六年級(jí)一件令我感動(dòng)的事600字作文【五篇】

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    生活中讓我們感動(dòng)的事情,就像夜空中的星星一樣,多得數(shù)不清,現(xiàn)在不妨把這些事情寫成一篇作文吧。為大家提供《六年級(jí)一件令我感動(dòng)的事600字作文【五篇】》,歡迎閱讀。
    六年級(jí)一件令我感動(dòng)的事600字作文篇一
    感動(dòng),也許是在你遇到難題時(shí),同學(xué)的耐心教導(dǎo);感動(dòng)也許是在你摔倒時(shí),伸出的一只可愛的手;感動(dòng)也許是在你下雨天沒帶傘時(shí),爸爸媽媽的一把溫暖的傘。那次和媽媽走在岳陽的小路上,我那雙眼睛,就像被磁鐵緊緊地吸住在了一位老人身上。
    那是一位乞討的老人。他躺在了一個(gè)臟兮兮的麻袋上,身上蓋著密密麻麻的補(bǔ)丁縫起來的被子。他腦袋側(cè)邊上的經(jīng)脈清清楚楚,猶如一條條蟲子爬在了他的腦袋上,人們不敢直視這位老人,柴棍似的雙手,顫顫發(fā)抖,他的手簡(jiǎn)直比樹枝還細(xì)!他的雙腿其中一條是殘疾的,還有厲害的傷口沒有痊愈,他的手里拿著一個(gè)破舊的碗,上下擺動(dòng)著,向人們乞討。這樣子真是令人寒心!
    我忍不住把我身上帶的10元錢捐獻(xiàn)給了他。當(dāng)我凝視著他慢慢走向前時(shí),他艱難地起身,向我道謝。前一天還沒有干的雨水,想要欺負(fù)老人,雨水流入了老人腳上的傷口,老人小聲的“啊”了一聲,別人沒有聽見,而我卻恰巧聽見了,我不顧一切面子問了他一句:“老爺爺,您沒事吧?”他只是用柴棍似的手用力地?fù)崦_,默默地回答我一句“沒……”我覺得他就像我的親爺爺一樣,我非常不忍心看到這樣的場(chǎng)面,我心里想:如果晚上睡覺下雨了他怎么辦?傷口不會(huì)更疼了嗎?
    媽媽在一旁催著我走,我一邊走,一邊用著余光用力地看著老爺爺,他小心翼翼地躺了下來,側(cè)著腦袋瞟了我一眼,我減慢了行走的速度,漸漸地,看不見他了,我的心里卻不是種滋味。我的眼眶泛起一絲淚意,低著頭走了……
    六年級(jí)一件令我感動(dòng)的事600字作文篇二
    打開記憶的閘門,任憑記憶的河水涓涓流淌,許多事情一起涌上心頭,有些事情已經(jīng)模糊了,然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
    記得那還是兩年前的夏天,事情就發(fā)生在我居住的小區(qū)。那天晚上我出去買東西,半路上看見了一個(gè)小孩子,坐在地上哇哇大哭,我當(dāng)時(shí)理也沒有理,就走了過去,在買完東西回來的路上,老天爺好像在與我作對(duì)一樣,偏偏下起了小雨,奇怪,出門前天空還是晴朗的,可現(xiàn)在呢?我一邊想一邊躲在廣告牌下,正在這時(shí)一個(gè)身穿紅色連衣裙的小姑娘向我走來,“姐姐,你怎么站在這里,是因?yàn)闆]有帶雨傘嗎?”那個(gè)小姑娘問我。我連忙回答:“是呀!是呀!”小姑娘又熱情地說:“姐姐,我送你回家吧?!蔽也恢撜f什么了,這個(gè)小姑娘年齡比我小,卻能主動(dòng)幫助別人,我忽然心頭一熱,鼻子一酸,眼淚不由自主地流了下來,心想:剛才我去買東西的路上都沒有幫助哭泣的小孩,反而卻讓另一個(gè)小孩幫助了我。我心里十分難過,這時(shí),小姑娘見我這樣,天真地問我:“姐姐,你怎么流淚了,是我讓雨淋著你了嗎?”我忙回答:“不是,是風(fēng)刮到了我的眼睛,沒事的?!辈恢挥X我已經(jīng)到了家,我對(duì)小姑娘道謝,還邀請(qǐng)她到家里玩,小姑娘只說了一聲“再見”就走了,我一直望著她的背影,雨一下子變大了,她的背后也濕了很多,不知怎的,我的心里安靜不下來。
    這件事已經(jīng)過去很久了,但我還時(shí)常想起它,也愿意回憶它,因?yàn)檫@里有感動(dòng),有關(guān)愛,有收獲。
    六年級(jí)一件令我感動(dòng)的事600字作文篇三
    生活中,感動(dòng)是無處不在的。僅僅兩個(gè)字,卻涵溉了很多。大到5.12地震中災(zāi)區(qū)人民表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、北京奧運(yùn)賽場(chǎng)上五星紅旗的次升起,小到日常生活中父母的關(guān)懷、老師的呵護(hù),這些,都無數(shù)次讓我感動(dòng)。可一直縈繞在我心頭,讓我心靈受到強(qiáng)烈震顫的卻是一個(gè)普通女孩的故事。
    劉星,一個(gè)14歲的中學(xué)生,在學(xué)校,她是一個(gè)平凡的學(xué)生,不屬于老師眼中的優(yōu)等生;在家里,她是一個(gè)聽話的女兒;然而就是這個(gè)普通得不能再普通的女孩,譜寫了一幕世間感人的插曲。
    在劉星兩歲的時(shí)候,她的親生父親就去世了,后來母親改嫁,劉星和母親來到了養(yǎng)父家。養(yǎng)父沒有孩子,待她很好,像對(duì)親生女兒一樣。劉星在父母的關(guān)愛下漸漸長(zhǎng)大??墒遣恍业氖?,母親前年遭遇了車禍,撒手西去,剩下劉星與養(yǎng)父相依為命。雪上加霜的是,養(yǎng)父得了糖尿病,每天要靠注射胰島素來維持,生活變得越來越艱辛。一個(gè)意外的機(jī)會(huì),劉星發(fā)現(xiàn)刺繡可以賺一些錢,她喜出望外。認(rèn)為一方面可以改變家里拮據(jù)的現(xiàn)狀,另外也有機(jī)會(huì)掙錢治療養(yǎng)父的病。于是,她課余時(shí)間都在刺繡,朋友的嘲諷,父親的勸阻,她都不在意。她每天繡啊,繡啊……直到有一天,她在刺繡的時(shí)候,由于過度疲勞,繡針誤刺中了眼睛……
    這是一個(gè)催人淚下的故事。一個(gè)平凡的女孩,卻有一顆不平凡的心。14歲,花季的年齡,可是她的一只眼睛永遠(yuǎn)地告別了光明。我們注意到,那位父親只是這個(gè)女孩的養(yǎng)父,并不是她的親生父親??赡苡腥藭?huì)說,多么“傻”的女孩,為了一個(gè)沒有血緣關(guān)系的人賠上了一只眼睛。值得么?“值得么?”女孩用行動(dòng)告訴了我們正確的答案。當(dāng)有人問她是否后悔時(shí),她毫不猶豫地說“不”。她只是遺憾沒能治好父親的病。多么可敬的女孩!現(xiàn)代社會(huì)提倡“感恩”,可真正能做到的又有多少人?養(yǎng)父雖然沒有給她生命,但十余年來對(duì)她關(guān)懷、照顧,比親生父親還親。女孩正是明白了這個(gè)道理才做到義無返顧。
    看看現(xiàn)在的社會(huì),很多人根本就不懂得去愛父母,去理解父母,更談不上去回報(bào)父母。也許,不是每個(gè)人都會(huì)遇到劉星這樣的經(jīng)歷,但是,千萬不要以為只有做出“大事”才能表達(dá)你對(duì)父母的愛。平日里的一句問候,雨天里的一把傘都是一種愛的表達(dá)?!案卸鳌睆纳磉呑銎?,從關(guān)心愛護(hù)我們的人做起。“感恩”不需要華麗的辭藻,不需要虛偽的舉動(dòng),要用心來表達(dá),劉星這個(gè)可敬的女孩的故事難道不是給我們上了生動(dòng)的一課么?
    六年級(jí)一件令我感動(dòng)的事600字作文篇四
    時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多事情已隨時(shí)間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
    那天上午,我背著書包正要上學(xué),媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘,說:天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,你拿著傘吧!我抬頭看天空,天空萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙的跑了。
    中午放學(xué)的時(shí)候,天氣突然大變,頃刻間,暴雨驟然而下。我站在校門口,眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走了,我心里開始忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,爸爸剛出差,沒個(gè)三五天是回不來的,媽媽又在發(fā)高燒輸著液,也肯定不會(huì)來接我的。我一個(gè)人在校門口等著,又急又餓,眼看窗外的雨越下越大,又沒有人來接我,我不由得大哭起來。
    突然,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。我想:怎么可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎么會(huì)有時(shí)間接我呢?我揉了揉眼睛,定睛一看,真的是媽媽!狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽在大雨中艱難的向我走來。
    孩子,快過來,把雨衣穿好。媽媽脫下雨衣披在我身上,此時(shí)此刻,雨越下越大,媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了,望著媽媽慈祥的笑容,望著媽媽疲憊的眼睛,望著媽媽那清白的臉,我不禁又哭起來。
    一把傘撐起一片天,媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福,事情雖然過去很久了,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書
    感動(dòng)是一縷春風(fēng),感動(dòng)是一首詩,感動(dòng)是一幅畫卷,感動(dòng)是親人譜寫的歌謠。
    六年級(jí)一件令我感動(dòng)的事600字作文篇五
    歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多人和事都在這潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去了,但抹不掉的是那一件事,他令我終生難忘。
    那是一個(gè)星期五早上,我的同桌帶了一支鑲滿了一顆顆水晶球的油筆,那支油筆可真漂亮?。∥胰滩蛔∧迷谑掷锓磸?fù)把玩,不由得問:“你的筆在哪買的?”同桌得意洋洋地說:“這可是從XX商店買來的,足足有30元呢!”我一聽,眼中的光不由得暗了下來,失望地說:“那么貴,買不起啊!”我的手不舍地放下筆,目光卻不忍離去。第三節(jié)體育課,我因?yàn)橥人?,只能?dú)自待在教室里。大家回來了,同桌又想炫耀她的筆,找了文具盒,找了書包,可怎么也找不到那支筆。翻過位后,眼眶不禁濕了,她啜泣地說:“那可是我跟媽媽磨了好久,又?jǐn)€了自己半個(gè)月的零花錢買的……文具店里后一支了呢!”正哭得傷心,她突然想起:今天早上我喜歡不得了,便緊緊抓住我的手,說:“張智杰,是不是你?”同學(xué)們聽到她的哭聲,緊緊地圍過來,七嘴八舌地說:“張智杰,不就是一支筆嗎?”“對(duì)啊對(duì)啊,拿了還給人家不就得了!”……連好朋友都說:“你看她多著急呀,還給她吧!”不少人跟著附和。真是的,明明我沒拿,他們憑什么冤枉我!想著想著我也不曾哭了起來。已經(jīng)有同學(xué)告訴老師了,老師向我走來,拍了拍桌子,朝大家嚴(yán)厲地說:“大家并沒有看見張智杰拿她的筆,既然沒有證據(jù)就不能冤枉他,大家再找找,看看是不是掉哪了?”然后又和藹地對(duì)我說:“張智杰,老師相信你并沒有拿她的筆,你也來幫忙找一找?!崩蠋煹脑捠刮冶桓袆?dòng),清者自清,況且老師相信我沒干,即使他們?cè)僬f什么我也不在乎。我不再顧及那些“賊還捉賊”、“反正在你那兒,我也找不到”的流言飛語,全心投入到找筆的行動(dòng)中。第二天,同桌滿臉歉意地來到我的跟前,不好意思地說:“對(duì)不起,張智杰,嗯,筆從我的書包隔層找到了。”同學(xué)們聽后,紛紛向我道歉。我的腦海中又浮現(xiàn)老師和藹的面孔,同學(xué)們昨天都說是我偷的,只有老師相信我……心中充滿感動(dòng)。
    這件事雖然過去了一年半,可仍深深地刻在我的腦海中。