在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時期多為孩子灌輸一些知識，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】生動的幼兒哲理故事
一個大熱天，太陽照下來，照著彎彎曲曲的小河……照著搖搖晃晃的小橋……照著一只睡覺的河馬……這河馬很大，這河馬很重……擋住了通道。
“真是糟透了!”一只棕色的獅子說，“我最喜歡的陰涼地方在橋那邊，這河馬躺在橋當(dāng)中，我過不去。他非走開不可。”
“聽我說吧，”一只藍(lán)鸚鵡在書上看著，嘎嘎嘎地對他說，“河馬不想走開，你別想讓他走開!”
“沒的說!”獅子說，“他得給我走開。你別忘了，我是森林。我就是要命令他從橋上走開?！彼蟛阶叩剿X的河馬身邊。
“哇哇哇哇!我命令你走開!”
可是河馬沒有走開……連動都沒有動。
“你不知道我是誰嗎?”獅子抖動著他嚇人的鬃毛，再次哇哇大叫?！翱熳唛_!”
可是睡覺的河馬只管睡他的覺——打他的呼嚕。
“瞧，”鸚鵡嘎嘎地說，“我不跟你說了嗎?”
“怎么回事啊?”長尾巴猴子從樹上爬下來，“橋那邊有多汁的成熟果子，可河馬躺在這里，我過不去。他得走開?！薄翱伤蛔撸以囘^命令他走……他就是不走!”
“那我們得把他推走，”猴子說，“來吧!”
“等一等，”那鸚鵡又嘎嘎地叫起來，“河馬不想走開，你們別想讓他走開!”“胡說!”猴子說，“你們瞧吧?！焙镒雍酮{子來到睡覺的河馬身邊。
“一、二、三，推!”可是河馬沒動……一動也不動?！霸儆昧c(diǎn)推!”獅子哇哇說?！澳愕拐f的好，”猴子上氣不接下氣地說，“我這頭重，用足力氣了!”
可是河馬只管睡他的覺——照舊打他的呼嚕?！扒?，”鸚鵡嘎嘎地說，“我沒說錯吧!”
“真不像話!”一只渾身剛毛的疣豬走過來，看到河馬躺在橋上，說道，“我打滾的的爛泥在橋那邊，這河馬躺在這里，我過不去。他非走開不可?！?BR> “我們命令過他走開，他不走開。我們推他走開……他就是不走開。”
“那么我們得想個別的辦法，”疣豬說，“我們必須把他從橋上彈走?！?BR> “得了，”鸚鵡飛下來又嘎嘎地說，“河馬不想……”
可是獅子捏住鸚鵡的嘴讓它閉上，叫道：“你也可以來幫上個忙啊!”他們來到橋上。
“各就各位，預(yù)備……跳!”他們一起跳起來——接著……
他們落了下來，落到下面的橋上，與此同時，河馬彈了上去。“好啊!”
可接著河馬也落了下來。河馬一落到橋上，所有動物就彈上去……彈上去……彈上去……
接著他們落下來……落下來……落下來……落到下面的河里!哇啦啦!
“瞧!”鸚鵡掙扎著從水里出來，嘎嘎地說。“你用不著說了!”獅子喝住他。
“請問，”一只小老鼠急急忙忙走來，吱吱地問道，“出什么事啦?”
“我們要過橋，那河馬就是不肯走開!我們命令過他走開，我們想要推他走開，我們甚至想要把他彈開……可他就是不肯立刻!”“讓我來試試看，”小老鼠吱吱地說。然后，他向睡覺的河馬跑去。
老鼠扭動他的鼻子，抖動他的胡子，在河馬耳朵邊說悄悄話。
河馬一下子大大打了一個哈欠，伸了個懶腰，站起身來。他和老鼠并排走了橋。
“哇!”當(dāng)大家看著又大又重的河馬和又細(xì)又小的老鼠走開時，鸚鵡嘎嘎地說，“那小家伙說了什么，能讓那河馬走開呢?”
小老鼠回過頭來。“就是一句話——請你走開!”他笑著說。
【篇二】生動的幼兒哲理故事
有一天，豬媽媽對小豬們說：“現(xiàn)在，你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng)。你們各自去蓋一座房子吧!”
豬媽媽的三個孩子分別是老大呼呼，老二嚕嚕，還有一個老三嘟嘟。
三只小豬問：“媽媽，用什么東西蓋房子呢?”豬媽媽說：“稻草、木頭、磚都可以蓋房子，但是草房沒有木房結(jié)實(shí)，木房沒有磚房結(jié)實(shí)。”
三只小豬高高興興走了。走著，走著，看見前面一堆稻草。老大呼呼忙說：“我就用這稻草蓋草房吧?！?BR> 老二嚕嚕和老三嘟嘟一起向前走去，走著，走著，看見前面有一堆木頭。老二嚕嚕連忙說：“我就用這木頭蓋間木房吧?！?BR> 老三嘟嘟還是向前走去，走著，走著，看見前面有一堆磚頭。嘟嘟高興地說：“我就用這磚蓋間磚房吧?！庇谑牵洁揭粔K磚一塊磚地蓋起來。不一會兒，汗出來了，胳膊也酸了，嘟嘟還不肯歇一下。
花了三個月時間，磚房終于蓋好啦!小豬嘟嘟樂得直笑。在三只小豬住的山后面住著一只大灰狼，它聽說來了三只小豬，哈哈大笑說：“三只小豬來得好，正好讓我吃個飽!”
大灰狼來到草房前，叫小豬呼呼開門。呼呼不肯開。大灰狼用力撞一下，草房就倒了。呼呼急忙逃出草房，邊跑邊喊：“大灰狼來了!大灰狼來了!”
木房里的嚕嚕聽見了，連忙打開門，讓呼呼進(jìn)來，又把門緊緊地關(guān)上。大灰狼來到木房前，叫小豬嚕嚕開門。嚕嚕不肯開。大灰狼用力撞一下，小木房搖一搖。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，呼呼和嚕嚕急忙逃出木房，邊跑邊喊：“大灰狼來了!大灰狼來了!”
磚房里的嘟嘟聽了，連忙打開門，讓呼呼和嚕嚕進(jìn)來，又緊緊地把門關(guān)上。大灰狼來到磚房前，叫小豬嘟嘟開門。嘟嘟不肯開。大灰狼用力撞一下，磚房一動也不動，又撞一下，磚房還是一動也不動。大灰狼用盡全身力氣，對磚房重重地撞了一下，磚房還是一動也不動。大灰狼頭上撞到頭也腫了，四腳朝天地跌倒在地上。大灰狼還是不甘心，看到房頂上有一個大煙囪，就爬上房頂，從煙囪里鉆進(jìn)去。
三只小豬忙在爐膛里添了許多柴，燒了一鍋開水。大灰狼從煙囪里鉆進(jìn)去，結(jié)果跌進(jìn)熱鍋，被開水燙死了。老大呼呼難過地對嘟嘟說：“蓋草房雖然最省力，但是很不結(jié)實(shí)，以后我要多花力氣蓋磚房?！崩隙Ｒ搽y過地對嘟嘟說：“蓋木房雖然省力，但是不結(jié)實(shí)，以后我要多花力氣蓋磚房?！编洁礁吲d地說：“好，讓我們一起來蓋一座大的磚房，把媽媽也接來，大家一起住吧!”
【篇三】生動的幼兒哲理故事
有一只小蜜蜂與眾不同，不論做什么事，都要細(xì)心觀察一下周圍的環(huán)境，看看有沒有什么危險，然后再去動手做事。時間一長，小蜜蜂養(yǎng)成了一個習(xí)慣，總是在飛的時候先畫一個大圈，好像在跳“圓舞曲”一樣。
有一次，小蜜蜂和媽媽出去采蜜，它在蜂窩邊上跳了一個“圓舞曲”，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽沒有帶蜂蜜桶。為此媽媽非常高興，還表揚(yáng)了小蜜蜂的細(xì)心，小蜜蜂非常高興。采蜜時，小蜜蜂在花朵周圍不停地跳著“圓舞曲”，它想看看周圍有沒有不利于自己的東西出現(xiàn)。但是，很多時候，小蜜蜂的腦子根本就不在觀察周圍事物上，而是出現(xiàn)了短暫的空白，但它并沒有察覺到這個問題，因為“圓舞曲”已經(jīng)成了它生命中不可缺少的一部分。
一天，媽媽生病了，讓小蜜蜂自己出去采蜜。小蜜蜂心里非常高興，在窩里跳了好幾個“圓舞曲”，把應(yīng)該帶的東西全都帶上了，然后向著花叢出發(fā)。來到花叢后，小蜜蜂發(fā)現(xiàn)今天有好多蜜蜂來這里采蜜，它展開翅膀在空中轉(zhuǎn)了一個大圈，四處搜尋，最后眼睛落到了一個大花朵上。小蜜蜂在這個花朵周圍連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾個圓圈，才確認(rèn)里面肯定有不少花粉，可正當(dāng)它準(zhǔn)備一頭扎進(jìn)去時，另一只蜜蜂早已捷足先登了。小蜜蜂只好去尋找其他花朵，但是，小的花朵它根本看不上眼，大的花朵卻總是因為它的“圓舞曲”而被別的蜜蜂搶了先。最后，小蜜蜂忙活了大半天，什么也沒有采到。
正當(dāng)小蜜蜂感到萬分沮喪時，突然看到所有的蜜蜂全都向花叢外飛去。小蜜蜂不知道這是什么原因，它正要把頭扎進(jìn)一個大花朵中去采蜜，忽然聽到有個蜜蜂大喊道：“還顧著吃呢，快跑吧，捉蜂的人來啦?！毙∶鄯渲牢ｋU即將來臨，急忙展翅飛起要逃，但是，它不由自主地想看看捉蜂人的位置，于是在空中畫了一個大圈，就在這時，它已經(jīng)落入了捉蜂人的大網(wǎng)。