小學(xué)生我戰(zhàn)勝了困難作文400字【五篇】

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    古羅馬哲學(xué)家西塞羅說過:“困難越大,榮耀也越大”是啊,每一位成功人士都要經(jīng)歷困難,若想有成就,也要經(jīng)受困難的磨練在遇到困難時(shí)不一定都能迎刃而解,但一定要戰(zhàn)勝它,為大家提供《小學(xué)生我戰(zhàn)勝了困難作文400字【五篇】》,歡迎閱讀。
    小學(xué)生我戰(zhàn)勝了困難作文400字篇一
    人人都會(huì)遇到困難,有些人遇到困難會(huì)臨陣脫逃,而有些人則會(huì)勇敢地面對(duì)。人生就是一條崎嶇不平的路,難走,但是也會(huì)嘗到勝利的甜蜜。困難,當(dāng)你克服它之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過困難的洗禮,你會(huì)變得更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。有句歌詞唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)怎能見彩虹”。
    我給大家講一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝困難的小故事:從前有一個(gè)孩子,他的老師讓他們背一首長詩歌,那首詩歌很長,很難背。孩子垂頭喪氣地回到家。他想:“這么難背,我一定背不會(huì)了。”他的祖母看見他無精打彩的樣子,就問他怎么了。他說:“您幫不了我?!痹谧婺傅哪托脑儐栂拢⒆咏K于說出了心里的話。祖母聽了,指著墻上的一只蝸牛說:“你看,那只蝸牛,它背著重重的殼,一天只能走一點(diǎn)點(diǎn)的路,可它卻從不放棄,每時(shí)每刻都在努力。因?yàn)樗嘈趴傆幸惶?,它?huì)到達(dá)目的地的?!焙⒆勇犃耸艿絾l(fā),于是開始一字一句認(rèn)真地背了起來。第二天,他終于背會(huì)了。
    這個(gè)故事告訴我們:在困難面前只要我們不認(rèn)輸,不后退,勇敢地去面對(duì),堅(jiān)持不懈地去努力,就一定能戰(zhàn)勝它。
    小學(xué)生我戰(zhàn)勝了困難作文400字篇二
    俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,這是我那次戰(zhàn)勝困難后受到的啟發(fā)。
    那天,我正在做數(shù)學(xué)題,突然,我被一道數(shù)學(xué)題目給蒙住了。這道題目怎么做?又是“三十五”又是“十八”的,我用筆敲著腦袋,絞盡腦汁,但仍然想不出來?!叭濉背恕岸摹奔印鞍恕保坎粚?duì),“二十四”乘“十八”?還是不對(duì),想著想著,答案還是沒有出來,我好像被一張網(wǎng)緊緊地籠罩著,無論怎么掙扎也無濟(jì)于事。我對(duì)自己幾乎沒信心了,看著數(shù)學(xué)題,我越看越煩,猛踢了一下桌子,“咚”的一聲,文具“嘩啦啦”都掉在了地上。正在掃地的媽媽聽到了聲音,打開房門問我:“怎么啦?”我生氣地回答:“這數(shù)學(xué)題也太難了吧!”媽媽看了看數(shù)學(xué)題,耐心地對(duì)我說:“你先看題目,不要著急,這道題目其實(shí)很簡單,是你沒讀懂題目的意思……”媽媽說了一番話后,又去掃地了。
    聽了媽媽的話,我又充滿了信心,我想:不一定只有乘法能解決問題吧!能不能換種思路去解題?我便靜下心來仔細(xì)地回想老師上課給我們講解的解題方法,終于我想到了老師講的另一種解題方法,連忙計(jì)算了起來,此時(shí),我非常興奮,所有的條件都符合題意,??!終于解出了這道題目。我從“網(wǎng)”中掙脫了出來,戰(zhàn)勝了這道難題,笑容悄悄地爬上了我的臉,泄露了我內(nèi)心的興奮。
    通過這件事,我明白了:遇到困難不要退縮,要憑自己的毅力去戰(zhàn)勝它。
    小學(xué)生我戰(zhàn)勝了困難作文400字篇三
    如果說人生是一幅圖畫,那困難則是繪制圖畫的彩筆;如果說人生是一望無際的大海,那困難則是一朵時(shí)起時(shí)落的浪花;如果說人生是一尊雕像,那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會(huì)遇到一些困難,困難如同一個(gè)石磨,有的人卻在石磨上苦苦掙扎,其實(shí)克服困難并不難,只要我們有老牛一樣的勤奮,老虎一樣的毅力,獅子一樣的野心,就能戰(zhàn)勝困難,我就有切身的體會(huì)。
    上學(xué)期,我的成績非常的不理想,每次都是89分;讓我非常沮喪。后來,媽媽不斷鼓勵(lì)我,安慰我。在下半學(xué)期用功學(xué)習(xí),我開始了新的挑戰(zhàn),每天晚上復(fù)習(xí),做作業(yè),看英語書,預(yù)習(xí)等,我漸漸地變得喜歡上了學(xué)習(xí)。
    我的語文成績開始慢慢上升了,可是,有考試我沒有發(fā)揮好,成績又回到了原點(diǎn)。我非常難過,眼淚不由自主的流了下來。媽媽見了我,再鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底。她給我一句話“要相信自己,我行,我行,我一定能行?!边@句話讓我銘記在心。我日復(fù)一日地認(rèn)真復(fù)習(xí),終于到了期末考試,我滿懷著信心,開始了考試,每一道題目我都認(rèn)真地檢查。后來,老師公布分?jǐn)?shù)說:“李浩嘉98分。”我興奮的一蹦三尺高,心里高興地說:“太棒了!”
    我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!
    小學(xué)生我戰(zhàn)勝了困難作文400字篇四
    那是去年暑假里的一天,我在武漢大舅舅家里,和弟弟妹妹玩得正開心里,大舅舅告訴我們一個(gè)驚天動(dòng)地的消息,過一會(huì)帶我們?nèi)S鶴樓玩!
    不一會(huì)兒,我們就來到了氣勢磅礴的黃鶴樓,哇!這里人山人海、熱鬧非凡,我一下子鉆進(jìn)了人群之中,消失在茫茫人海之中了。
    公公婆婆發(fā)現(xiàn)我不見了,立馬著急了起來,小舅舅也爬上樓來到處找我了。可我在黃鶴樓卻若無其事一樣,一會(huì)兒欣賞氣勢雄壯的長江,一會(huì)兒觀賞樓里的奇珍異寶,完全沒發(fā)現(xiàn)自己和家人走丟了。小舅媽也在樓里找我。我也突然發(fā)現(xiàn)公公他們不見了。我顧不上欣賞那些奇異珍寶了,也找了起來。我從三樓跑到一樓,又從一樓跑到三樓,我還是找不到公公婆婆他們,我也開始著急起來了,我跑上跑下,連家人的影子都沒有看到,急得都快哭了。我找了都快一個(gè)小時(shí)了,怎么也找不到。我頭上冒汗水,眼里冒淚水。我想:我這樣亂找,公公他們也在找,他們一定能找到我的。過了不知多久,我看到了我的“救星”小舅舅,我終于“獲救”了!
    通過這次的教訓(xùn),我知道了遇到困難,不要退縮,要勇往直前,沉著冷靜地對(duì)待,機(jī)智地想出辦法,這樣,問題就能迎刃而解了。
    小學(xué)生我戰(zhàn)勝了困難作文400字篇五
    如果說人生是一幅圖畫,那困難則是繪制圖畫的彩筆;如果說人生是一望無際的大海,那困難則是一朵時(shí)起時(shí)落的浪花;如果說人生是一尊雕像,那么困難則是雕刻塑像的雕刻刀。
    那還是四年級(jí)的事了。有一天,我在一本奧數(shù)書上看見一道題:“甲乙兩人在A,B兩地相向而行,A,B相距21千米,甲到達(dá)B地,乙到達(dá)A地后,立即返回,第二次相遇時(shí),用34小時(shí),甲比乙多行9千米,問甲,乙速分別是多少?”把我吸引住了,好像很有趣!我興沖沖地做了起來,可不一會(huì)兒,我卻覺得不對(duì)勁了,求第還好算些,求轉(zhuǎn)了一圈后,第二次相遇這怎么算呀?我一下子難住了,用了許多我認(rèn)為可以的方法試著解題,可仍是求不出正確答案。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去,幾大張草稿紙被我用完了,可卻一點(diǎn)頭緒也沒有,急得我焦頭爛額,漸漸地失去了信心,索性停筆不寫了。
    奶奶見了,過來疏導(dǎo)我:“你呀,遇到一點(diǎn)困難就敗下來,那以后人生中還有困難怎么辦?”我聽了奶奶的話,明白了,就又提起筆,靜下來思考。我試著畫圖將意思表達(dá)出來,頓時(shí)靈光一閃,甲、乙兩人不就共行了三個(gè)全程嗎?我想到了這點(diǎn),頓時(shí)信心倍增,思路如流水般向我腦袋涌來,經(jīng)過計(jì)算,終于想出了這題的答案。
    從這件事中,我明白了做什么事只要堅(jiān)持不懈就能成功。