馬來西亞作為一個留學(xué)費用低廉，采取的又是英國教育制度的國家，比較受留學(xué)生們的喜愛。下面是分享的馬來西亞自費留學(xué)申請應(yīng)該注意五點。歡迎閱讀參考！
馬來西亞自費留學(xué)申請應(yīng)該注意五點
第一，需要咨詢的是留學(xué)目的國近有無新政出臺事宜
馬來西亞留學(xué)政策在09年前半年傳出有變動，學(xué)生必須就讀預(yù)科，部分院校也不接受高二的學(xué)生，但是2009年10月5日，接到馬來西亞高等教育部以及各大學(xué)校通知，馬來西亞私立大學(xué)繼續(xù)保持原先的入取政策，繼續(xù)招收高二在讀，高三畢業(yè)的學(xué)生，這項政策對我國學(xué)生是相當(dāng)有利的，學(xué)生可以用三年取得本科學(xué)士學(xué)位。具體入取條件請參考各個院校的要求。聯(lián)系馬來西亞院校直設(shè)辦事處馬來西亞教育聯(lián)盟。
第二，學(xué)校是否受到我國教育部的認(rèn)可
在馬來西亞有十五所公立的政府大學(xué)，但到目前為止僅有七所是受到中國教育部認(rèn)證的；而私立學(xué)校當(dāng)中，有多達(dá)三十所大學(xué)的本科或碩士學(xué)位是不但受到馬來西亞當(dāng)?shù)亟逃康某姓J(rèn)，同時在中國的教育也是獲得認(rèn)證的。另外，由于公立大學(xué)都是用馬來語授課的，而私立大學(xué)是全英文授課，因此，私立大學(xué)更適合國際生就讀，另外私立學(xué)校的選擇范圍也更為廣泛。
第三、留學(xué)歸根結(jié)底是去學(xué)習(xí)，這時留學(xué)咨詢的重點需緊密圍繞學(xué)習(xí)展開
學(xué)校的特色，優(yōu)勢專業(yè)，課程設(shè)置，學(xué)費狀況，宿舍安排等等，這些都是要咨詢清楚，做到心中有數(shù)，不可以盲目跟風(fēng)。
第四、對留學(xué)學(xué)成之后的認(rèn)證問題
按我國的政策，凡是受到我國教育認(rèn)可的學(xué)校，學(xué)生學(xué)成歸國后都是可以在大使館獲得相關(guān)的歸國留學(xué)人員證明，因此學(xué)生如果想偶回國發(fā)展，馬來西亞教育聯(lián)盟的專家只建議你選擇我國政府認(rèn)可的學(xué)校，相關(guān)信息可以在我國教育涉外信息監(jiān)管網(wǎng)上查證。
第五、學(xué)生今后發(fā)展的問題
學(xué)生應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)以及今后就業(yè)有一定的規(guī)劃，比如學(xué)生可以把大馬作為一個黃金跳板，今后到英，美，法，澳，新西蘭等過繼續(xù)深造，有助于申請獎學(xué)金提高錄取機(jī)率，或者學(xué)生可以選在在大馬或相鄰的新加坡等較發(fā)達(dá)的東南亞國家。
擴(kuò)展閱讀：馬來西亞藝術(shù)留學(xué)專業(yè)介紹
一、藝術(shù)設(shè)計
授課的專業(yè)性很強(qiáng)，并且教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)同時具有條理性和創(chuàng)造力的素質(zhì)型人才，激發(fā)學(xué)生的能力并且擴(kuò)展學(xué)生的知識面，獲得全方位的培養(yǎng)，這樣未來融入行業(yè)更方便。
順利畢業(yè)的學(xué)生，同時會具有設(shè)計的背景和工作室的技術(shù)，理論與能力兼?zhèn)?，這樣的人才在市場上是非常受歡迎的，更不用說還有留學(xué)鍍金的背景了。
二、大眾傳媒
選擇這門專業(yè)，建議大家申請科廷大學(xué)和林國榮創(chuàng)科的合作項目，后者進(jìn)行授課，前者進(jìn)行評估和實習(xí)的提供，學(xué)生畢業(yè)之后，可以獲得雙份的證書，當(dāng)然申請的難度也是不小的。
課程非常重視師生和學(xué)生之間的互動，大型的討論和辯論是非常常見的授課的方式，而且大家的課程選擇也非常多，高互動性可以有效地擴(kuò)展大家的思維，在求職的時候展示優(yōu)勢。
三、創(chuàng)意設(shè)計
課程的學(xué)習(xí)雖然看上去比較單一，但是每一門的難度都是不小的，需要大家緊跟老師的步伐，完成2D圖像動畫、3D模型動畫、視頻和互動網(wǎng)頁的設(shè)計學(xué)習(xí)。
除了理論和操作的學(xué)習(xí)之外，還很重視高科技的應(yīng)用，并且會培養(yǎng)學(xué)生使用新技術(shù)解決實際問題的能力，而專業(yè)本身的特性，也決定了離不開技術(shù)的支持。
四、軟件工程
軟件的開發(fā)，目前是一門非常熱門的行業(yè)，當(dāng)然你想要制作一個使用壽命比較長的軟件，必須要了解用戶的使用需求和體驗感，這就要求大家積累大量實踐經(jīng)驗。
專業(yè)的授課同時注重自主閱讀、實踐操作和項目評估，需要學(xué)生進(jìn)行不同類型的熟悉，大家會接觸到大量的理論知識，這都是為學(xué)生了解軟件本身的作用和在社會中產(chǎn)生的影響做準(zhǔn)備。
馬來西亞自費留學(xué)申請應(yīng)該注意五點
第一，需要咨詢的是留學(xué)目的國近有無新政出臺事宜
馬來西亞留學(xué)政策在09年前半年傳出有變動，學(xué)生必須就讀預(yù)科，部分院校也不接受高二的學(xué)生，但是2009年10月5日，接到馬來西亞高等教育部以及各大學(xué)校通知，馬來西亞私立大學(xué)繼續(xù)保持原先的入取政策，繼續(xù)招收高二在讀，高三畢業(yè)的學(xué)生，這項政策對我國學(xué)生是相當(dāng)有利的，學(xué)生可以用三年取得本科學(xué)士學(xué)位。具體入取條件請參考各個院校的要求。聯(lián)系馬來西亞院校直設(shè)辦事處馬來西亞教育聯(lián)盟。
第二，學(xué)校是否受到我國教育部的認(rèn)可
在馬來西亞有十五所公立的政府大學(xué)，但到目前為止僅有七所是受到中國教育部認(rèn)證的；而私立學(xué)校當(dāng)中，有多達(dá)三十所大學(xué)的本科或碩士學(xué)位是不但受到馬來西亞當(dāng)?shù)亟逃康某姓J(rèn)，同時在中國的教育也是獲得認(rèn)證的。另外，由于公立大學(xué)都是用馬來語授課的，而私立大學(xué)是全英文授課，因此，私立大學(xué)更適合國際生就讀，另外私立學(xué)校的選擇范圍也更為廣泛。
第三、留學(xué)歸根結(jié)底是去學(xué)習(xí)，這時留學(xué)咨詢的重點需緊密圍繞學(xué)習(xí)展開
學(xué)校的特色，優(yōu)勢專業(yè)，課程設(shè)置，學(xué)費狀況，宿舍安排等等，這些都是要咨詢清楚，做到心中有數(shù)，不可以盲目跟風(fēng)。
第四、對留學(xué)學(xué)成之后的認(rèn)證問題
按我國的政策，凡是受到我國教育認(rèn)可的學(xué)校，學(xué)生學(xué)成歸國后都是可以在大使館獲得相關(guān)的歸國留學(xué)人員證明，因此學(xué)生如果想偶回國發(fā)展，馬來西亞教育聯(lián)盟的專家只建議你選擇我國政府認(rèn)可的學(xué)校，相關(guān)信息可以在我國教育涉外信息監(jiān)管網(wǎng)上查證。
第五、學(xué)生今后發(fā)展的問題
學(xué)生應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)以及今后就業(yè)有一定的規(guī)劃，比如學(xué)生可以把大馬作為一個黃金跳板，今后到英，美，法，澳，新西蘭等過繼續(xù)深造，有助于申請獎學(xué)金提高錄取機(jī)率，或者學(xué)生可以選在在大馬或相鄰的新加坡等較發(fā)達(dá)的東南亞國家。
擴(kuò)展閱讀：馬來西亞藝術(shù)留學(xué)專業(yè)介紹
一、藝術(shù)設(shè)計
授課的專業(yè)性很強(qiáng)，并且教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)同時具有條理性和創(chuàng)造力的素質(zhì)型人才，激發(fā)學(xué)生的能力并且擴(kuò)展學(xué)生的知識面，獲得全方位的培養(yǎng)，這樣未來融入行業(yè)更方便。
順利畢業(yè)的學(xué)生，同時會具有設(shè)計的背景和工作室的技術(shù)，理論與能力兼?zhèn)?，這樣的人才在市場上是非常受歡迎的，更不用說還有留學(xué)鍍金的背景了。
二、大眾傳媒
選擇這門專業(yè)，建議大家申請科廷大學(xué)和林國榮創(chuàng)科的合作項目，后者進(jìn)行授課，前者進(jìn)行評估和實習(xí)的提供，學(xué)生畢業(yè)之后，可以獲得雙份的證書，當(dāng)然申請的難度也是不小的。
課程非常重視師生和學(xué)生之間的互動，大型的討論和辯論是非常常見的授課的方式，而且大家的課程選擇也非常多，高互動性可以有效地擴(kuò)展大家的思維，在求職的時候展示優(yōu)勢。
三、創(chuàng)意設(shè)計
課程的學(xué)習(xí)雖然看上去比較單一，但是每一門的難度都是不小的，需要大家緊跟老師的步伐，完成2D圖像動畫、3D模型動畫、視頻和互動網(wǎng)頁的設(shè)計學(xué)習(xí)。
除了理論和操作的學(xué)習(xí)之外，還很重視高科技的應(yīng)用，并且會培養(yǎng)學(xué)生使用新技術(shù)解決實際問題的能力，而專業(yè)本身的特性，也決定了離不開技術(shù)的支持。
四、軟件工程
軟件的開發(fā)，目前是一門非常熱門的行業(yè)，當(dāng)然你想要制作一個使用壽命比較長的軟件，必須要了解用戶的使用需求和體驗感，這就要求大家積累大量實踐經(jīng)驗。
專業(yè)的授課同時注重自主閱讀、實踐操作和項目評估，需要學(xué)生進(jìn)行不同類型的熟悉，大家會接觸到大量的理論知識，這都是為學(xué)生了解軟件本身的作用和在社會中產(chǎn)生的影響做準(zhǔn)備。