月工作計劃總結(jié)

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    計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
    月工作計劃總結(jié)篇一
    “強化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實研修實效”,以更新教育觀念為先導,以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口,以學習研究新課程為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展?jié)摿楦痉较?,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
    二、工作目標
    透過開展校本研修,促使廣大教師樹立良好的師德風范,掌握先進的教育理念和教育思想,以學習課程標準為抓手,透過有效改革課堂教學,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學潛力、教育創(chuàng)新潛力和教育科研潛力,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應基礎教育改革與發(fā)展的需要,用心探索學生養(yǎng)成教育的新模式,改革學生好教師的評價方法,為提高教育教學質(zhì)量奠定良好的基礎。
    三、工作要點
    本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為資料,以《有效教學》、《有效教師》和《有效研修》的學習為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結(jié)合基礎教育課程改革,圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的潛力這一目標。構(gòu)成一支具有必須規(guī)模的適應課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍;構(gòu)成一批在課程教材改革的理論與實踐上有必須教科研潛力的研究型教師,培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處?。同時,學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、構(gòu)成自己的教學風格和特長,由“經(jīng)驗技術(shù)型”向“實踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。
    1、師德研修,將結(jié)合我校實際,以活動為載體,以案例教學、典型報告為基本形式,同時,大力開展讀書活動,使廣大教師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻身教育,為人民服務,讓人民滿意;愛學生,就是要做到牢固樹立科學的人才觀、先進的學生觀和正確的教育觀,熱愛學生,尊重學生,努力為學生發(fā)展服務;愛自己,就是要做到以“學為人師,行為示范”為準則,增強教師職業(yè)的使命感、職責感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學生的楷模、社會的表率。
    2、新課程研修,更新教育教學理念,全員課改通識研修和以掌握學科要求為主的學科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎上,組織全體教師開展自學,認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。再以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,檢查考核學習狀況,使理論與教學實際相結(jié)合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。
    3、教育教學潛力研修,以教師的教學基本功和教學基本技能為主要資料,對教師通用基本功、學科基本功和綜合潛力基本功訓練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動;在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要資料的現(xiàn)代教學技能研修;要透過結(jié)合不同層次教師的不同特點采取不同的研修方式,使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能,具有較高的教育教學水平。用心引領教師向“研究型、學者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。
    4、現(xiàn)代信息技術(shù)應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動,幫忙教師樹立應用信息技術(shù)推進教學改革的意識,熟練掌握信息技術(shù)應用的基礎知識和技能,提高信息技術(shù)與學科整合潛力,為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設環(huán)境。組織青年教師學習網(wǎng)絡知識,學習多媒體課件制作,提高教師運用和處理信息的潛力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡空間,構(gòu)成有思想、有品味、有影響的博客群落。
    5、教育科研潛力研修,要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點,做到教學即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學中,教育敘事中,提升總結(jié)中,借鑒學習提煉中……。
    四、研修方式與活動
    1、自主學習:教師自學,寫好校本研修報告冊。切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習,幫忙教師樹立先進的教育教學理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
    2、專題講座:結(jié)合教育熱點和教學實際,針對我校共性“問題”,各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時交教科室存檔。
    3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等,教研組長要時時關注新的教育動態(tài)。本期著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。
    4、教學觀摩:利用教研課進行課堂教學研究,扎實做好好評課活動,教研組做好詳實記錄;同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動;各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師錄象。
    5、參觀考察:用心組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學習,促進與優(yōu)秀學校的合作交流,學習好的教學方法和先進的教學理念。
    五、考核方法:
    教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。采取周評估、月評估和學期綜合考核相結(jié)合的方法,把教師參加校本研修的資料按學時計算,完成研修任務與月獎聯(lián)系,考核結(jié)果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
    月工作計劃總結(jié)篇二
    1、為及時了解各學院的學習情況,加強學院之間的學習交流,將及時召開各班學習委員會會議,開展工作交流。
    2、組織學生參加校內(nèi)外各種學習競賽,定期開展信息豐富的學術(shù)活動,營造良好的學習氛圍風和學術(shù)氛圍。
    3、加強與各學院學生干部的聯(lián)系,開展工作交流。
    4、協(xié)助教務處做好學院的教學工作。
    5、定期召開分部部長和主任會議。
    1、知識競賽(具體活動名稱待定)
    時間:三月底四月初
    地點:錦繡小劇場
    資料:分為四章
    (1)百科全書:關于天文、地理、文學、體育等知識(第一答案)
    (2)時事:關于當前或以往國內(nèi)外時事的知識和兩課(風險問題)
    (3)專業(yè)文章:根據(jù)不同群體,如關于經(jīng)貿(mào)、會計等方面的知識。(必需)
    規(guī)則:每個學院將招收一名學生。將選出十名學生,分成四個小組。其中4人將參加比賽,其余6人將是智能小組,幫助他們提出建議。
    b隊可以因才藝表演獲得加分
    c主持人一男一女,可邀請現(xiàn)場點評
    d 、現(xiàn)場監(jiān)督:各分行紀檢部門負責人
    e計分員:學校學習部主任
    f設置獎項:團體總分第一,有3個智慧之星
    形式:小組賽(分為第一答、必答、風險題)
    目標與預期效果:通過本次活動,培養(yǎng)學生的思維潛能、反應潛能、團隊精神、校園氛圍和學生的求知欲。
    2、為做好學風建設,營造良好的學習氛圍,學習部定期為各學院學習委員會成員舉辦研討班。
    及時了解班級的小情況以便采取相應的措施。
    3、協(xié)調(diào)支持各學院在4月份舉辦的技能大賽中的工作。(管理記錄管禮祿。)
    以上是學習部的初步工作計劃。我們將根據(jù)具體情況不斷改進具體工作,更好地為學生的學習服務。
    月工作計劃總結(jié)篇三
    1、抓好同學們的上課出勤率,對經(jīng)常曠課的同學作好思想工作、
    3、平時做好一些必要的記錄工作如學院學術(shù)部的會議記錄等,及時傳達給同學們。
    4、與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境。
    5、認真總結(jié)計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。
    7、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況,幫助學習上有困難的同學。
    8、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。
    9、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
    10、深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。
    11、積極同班委進行交流,商量班級學習工作對策,爭取提高每位同學的成績,保證班級同學考試的及格率。
    12、紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。建議班級各班委能夠起到帶頭作用遵守班級各項規(guī)章,營造一個良好的學習氛圍,讓我們的班級在學習上不斷提高。
    13、積極和酒一與會展的學委聯(lián)系,交流學習經(jīng)驗,提高同學們的學習成績。
    對于高數(shù)和英語這兩門重要的課程,下學期我會重點抓好這兩門課的出勤率,爭取在下學期提高這兩門科目的成績。比如在班上成立互助小組,將上一學期優(yōu)秀的和成績一般的同學都聯(lián)系起來,攻克這個難題。
    在英語方面,我會建議同學們認真預習要學的單詞和課文,這樣在上課的時候能夠帶著問題去聽課,提高課堂的學習效率。課后認真完成布置的作業(yè),背誦單詞和短語,我和科代表會及時聯(lián)系英語老師將要重點掌握的短語句子通知大家,并通知大家做好聽寫準備。對于即將到來的四級考試,我也會積極提醒同學們做好復習,并盡我所能為大家推薦一些合適的題目練習。
    最后我建議各個班委能夠?qū)ν碜粤暤募o律進行督促,給班里的同學塑造一個良好的學習氛圍,提高晚自習的效率。我會及時提醒同學完成相應科目的作業(yè),按時收發(fā)作業(yè)。我希望在新的學期里老師和同學能夠多多指正我的不足之處,讓我能夠及時改正,更好的投入到為班級服務,為同學服務中去,建設更好的酒管2班。
    月工作計劃總結(jié)篇四
    新的學期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學習部將會更加努力為同學服務,讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去,為建校的精神文明貢獻我們璀璨的力量。
    1)在新學期開始后,采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結(jié)互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。
    2)晚自修執(zhí)勤工作的安排情況:
    a)結(jié)合成員們的實際情況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計名單交給學生科。
    例如:如團委學習部聯(lián)合開展一次“答辯比賽”……
    4)新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責。
    5)我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議,會議的主要任務是交流思想,征求意見和建議。讓我們暢所欲言,以長補短。
    學生會學習部
    月工作計劃總結(jié)篇五
    本學期我們部門將總結(jié)上學期的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,認真完成本部門的各項工作,發(fā)揮學習部的作用,盡職盡責,為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,并積極配合老師、主席團和各部門的工作!相信在下學期我們的工作會更加完美,我們學習部也將盡最大努力做好各項工作!
    下學期具體工作計劃如下:
    1.新學期開始,做好我系的迎新工作:學習部積極配合團支部學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作更好的發(fā)展下去!
    2.納新:為學生會注入新的血液,在學習部現(xiàn)有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。
    3.做好日常學習部工作:嚴查晚自習遲到、玩手機、睡覺、說話、早退等違紀現(xiàn)象,杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生。做好日常班級考核工作。
    4.部門成員管理:部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。每周部內(nèi)召開一次會議,總結(jié)一周的工作成果和計劃下周的工作程序,互動交流,努力制取新的工作計劃,讓部內(nèi)工作更有節(jié)奏,部內(nèi)人員更有生機與斗志。
    5.活動方面:繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。計劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動,發(fā)揮學習部的作用,為同學營造良好的學習氛圍。
    6.完善各部門之間的合作:學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強.下一步積極配合其他部門做好各項活動。幫助各部門進行活動的宣傳和推廣,配合各部門做好工作,加強各部門之間聯(lián)系,使各部門間協(xié)調(diào)運作,對學生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內(nèi)得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。
    7.加強與各班委的交流:學習部與各班班委交流甚少,在下學期要做好與班長、學習委員的溝通與交流,做好同學們意見的收集與反饋工作。
    月工作計劃總結(jié)篇六
    為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結(jié),準備在最近幾天舉行一次小party,讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。
    繼續(xù)完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯(lián)系前任部長建立學習部群,構(gòu)成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。
    1。本部將在第三周承辦20xx級新生學習經(jīng)驗交流會,詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。
    2。國慶前夕,學習部將用心協(xié)助學院舉行國慶游園活動。
    3、在十月初我部門將與社會實踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等資料。
    4。十一月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。
    5。十二月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。
    1。“英語四六級考試”知識講座
    2?!爸嗅t(yī)的未來”知識講座
    (具體開展資料根據(jù)狀況而定,時間待定)
    1、整理學習資料
    為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。
    2、組織階段性考試
    為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
    秉承福建醫(yī)科大學“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃,著力組建教學督導隊,建設學院良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監(jiān)督指導并由各班學習委員執(zhí)行。
    以上是學習部本學期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實施本學期的工作,并在必要時作相應的調(diào)整。同時用心完成學院分配給學習部的任務,努力做到最好。學習部全體成員期望能為藥學院偉業(yè)獻出自我的微薄之力。
    此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。
    月工作計劃總結(jié)篇七
    以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為理論指導,堅持依法治國基本方略,全力維護社會穩(wěn)定,不斷加強基層基礎建設,使我村的村民通過學法、知法、懂法、守法,沿著法制軌道前進。
    二、普法教育對象
    “七五”普法宣傳教育對象:凡是我村有接受能力的每個村民都是20xx年“七五”普法對象,20xx年“七五”普法的重點是村、組兩級干部,有接受法制教育能力的在校學生、社會青年和全村治安中心隊長。
    三、工作目標
    以“七五”普法啟動為新的起點,研究制定“七五”普法總體規(guī)劃,健全新的運作機制和組織網(wǎng)絡,繼續(xù)狠抓“學、查、建、治、考”五個環(huán)節(jié);全面完成年度普法依法治理各項工作任務;鞏固發(fā)展“民主法治村”創(chuàng)建工作成果。
    四、基本思路
    從夯實基礎入手,啟動“七五”普法。今年,著力抓好以下方面的工作:
    1、抓發(fā)動。按照上級的部署要求,及時召開專題會議,認真?zhèn)鬟_貫徹上級的有關文件、會議和領導講話精神,適應新形勢,抓部署、全發(fā)動、聚共識,造氛圍,為“七五”普法開好局、起好步奠定思想基礎。
    2、抓機制。堅持建立村黨總支、村委會集體領導、分工負責、一把手負總責的組織領導體系,健全新的工作機制,實行普法工作領導責任制,充分發(fā)揮組織領導的主體作用,扎實穩(wěn)步推進普法工作,為“七五”普法提供組織保障。
    3、抓網(wǎng)絡。建立健全普法依法治理領導小組、法制宣傳員、聯(lián)絡員檔案,形成有人抓、有人問、有人管的組織網(wǎng)絡。
    4、抓規(guī)劃。認真研究制定本村20xx-20xx年普法依法治理規(guī)劃,做到三年普法有規(guī)劃。
    5、抓啟動。對照“七五”普法總體規(guī)劃,擬定“七五”普法開局之年的學法計劃,按照計劃認真組織實施,推動“七五”普法工作全面啟動。
    6、抓經(jīng)費。積極做好普法教材的征訂工作,為普法工作提供經(jīng)費保障。
    7、抓骨干。堅持以組以上干部為普法骨干,舉辦骨干培訓班,發(fā)揮骨干作用,繼續(xù)推動群眾學法。
    8、抓宣傳。堅持以憲法為核心,認真普及宣傳上級規(guī)定的法律法規(guī),深化宣傳市場經(jīng)濟,社會穩(wěn)定、與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。堅持以會議、環(huán)境宣傳和印發(fā)普法宣傳材料進家庭為主要形式,營造普法教育的氛圍。
    9、抓提高。主要抓以考促學,特別對普法骨干,上級規(guī)定普及的法律法規(guī),做到學一法考一法,堅持以學促考,以考促用、以用促治、普治并舉,進一步提高全村干群的法律素質(zhì),進一步提升村主要領導干部依法決策、依法管理、依法辦事的能力。
    10、抓治理。開展形式多樣的普法教育,深化“民主法治示范村”創(chuàng)建活動,推進“法治市場”建設。深入推進依法治理,實行“四民主、兩公開“,依法建章立制,堅持黨務、村務公開等各項公示制度,完善村民自治機制,進一步提高全村法治化管理水平。
    月工作計劃總結(jié)篇八
    通過培訓,使我校教師掌握備課、上課、批改、輔導和考試的教學技能,并熟練運用這些技能進教學活動,促進我校教學質(zhì)量的大面積提高,更好地適應素質(zhì)教育的要求。
    全員培訓
    根據(jù)我校教師隊伍狀況和教學實際需要出發(fā),進行有計劃、有目的、有針對性對全體教師開展教學技能和教學業(yè)務培訓。
    1、培訓教師熟練掌握教學大綱和新課程標準,增強理解和運用教學大綱和新課程標準的能力。
    培訓教師理解和駕馭教材的能力;培訓教師結(jié)合學生實際和基礎知識等,構(gòu)建新的課堂教學程序和選用教學方法的能力,確定教學目標的能力。
    2、培訓教師的上課技能
    培訓教師課堂教學的導入技能;培訓教師展示教學目標,激發(fā)學生學習興趣和產(chǎn)生學習動機的能力;培訓教師講授知識,運用啟發(fā)式教學方法的能力、訓練教師運用引導、設疑、提問、演示、歸納、總結(jié)等方法實現(xiàn)教學目標。
    3、教師批改技能
    4、教師的輔導技能
    訓練教師學會應用不同的輔導辦法面對差異不同的學生。
    5、教師的考試技能
    培訓教師組織考試的能力、編寫試題的能力、批卷的能力、考試內(nèi)容分析的能力。
    6、《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》一書。
    集中學習輔導,專題輔導講座,教師自學自練,專題研討等方式。
    年—————月:培訓大綱和新課程標準;
    年—————月:培訓教師基本技能;
    年—————月:培訓新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變;
    年—————月:培訓新課改革教師角色轉(zhuǎn)變;
    月工作計劃總結(jié)篇九
    本學期我繼續(xù)擔任班級學習委員這一職務,感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園里,學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”,我了解身為學習委員有其重大的責任。
    根據(jù)本班的特點,這一學期的工作,我制定了如下工作計劃:
    讓老師了解同學們的看法并及時的采取相應的方案。
    的一些信息,并鼓勵大家踴躍參加。
    教學信息員的工作,每兩周上報一次同學們反饋的情況。
    度。
    管理好班級。
    環(huán)境,爭取班級零掛科。
    以上就是我的工作計劃。學習委員的工作雖說簡單,但很瑣碎,它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監(jiān)督與幫助下,我能做得更好。