學(xué)校自查報告1000字左右

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自查報告中的文字表述要實事求是,既要肯定成績,又不能虛報浮夸,凡是用數(shù)據(jù)來說明的事項,數(shù)據(jù)必須真實準(zhǔn)確。以下是整理的學(xué)校自查報告1000字左右,歡迎閱讀!
    【篇一】學(xué)校自查報告1000字左右
    為了更好的貫徹執(zhí)行上級《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生工作,確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展,我們在教師上班第一天就馬上組織全校教師召開安全會議,落實上級的文件精神,并對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查?,F(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:
    一、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全
    學(xué)校安全工作小組由校長任組長,負(fù)責(zé)全面工作,分管副校長負(fù)責(zé)安全工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)與監(jiān)督工作;后勤主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,組員由學(xué)校有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、完小學(xué)校校長等組成。層層落實安全工作責(zé)任制,中心小學(xué)校長與完小校長、完小校長與每一位教師都分別簽了安全工作責(zé)任狀。
    學(xué)校每周一集會時間,值周領(lǐng)導(dǎo)在講本周工作要點時,都要強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全工作,使安全工作做到警鐘長鳴,常抓不懈。
    學(xué)校安全工作會議后,全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、操場、食堂、各個實驗室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決。
    (一)、消防安全方面
    安排后勤人員進(jìn)行巡視,認(rèn)真檢查個教室辦公室電源開關(guān),燈具以及電線是否*露,消除火災(zāi)隱患,對消防器材進(jìn)行檢查,出現(xiàn)故障問題及時維修或更新。
    (二)、水電設(shè)施安全方面
    安全小組對照圖紙熟悉學(xué)校的水、電、網(wǎng)路管理及閥門的走向布局,巡查校內(nèi)水、電設(shè)施及時排除故障,確保正常、安全使用及運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程,并對影響教學(xué)和有關(guān)安全隱患的項目進(jìn)行處理。
    (三)、食堂衛(wèi)生防疫方面
    堅持把衛(wèi)生工作作為“食堂工作的首要任務(wù),加強(qiáng)學(xué)校食堂的規(guī)范管理,認(rèn)真執(zhí)行統(tǒng)一配送制度,從進(jìn)貨渠道上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),已確保學(xué)生的飲食安全。對用品、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的'衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。
    (四)、公物管理方面
    學(xué)校的公共財產(chǎn)是保證教學(xué)工作順利進(jìn)行的必須的物質(zhì)條件,為了使學(xué)校的公共財產(chǎn)保持完好,不受損壞,不丟失,充分發(fā)揮作用。各班主任、相關(guān)附屬室負(fù)責(zé)教師都能配合后勤工作,對使用壽命已到期更換、或損壞的,如燈管、插排、電源線等及時上報學(xué)校后勤,及時修復(fù)更換,徹底消除安全隱患。保證教育,教學(xué)工作順利開展。
    除此之外,對實驗室中易燃易爆、有毒物品進(jìn)行整理,嚴(yán)格保管科學(xué)使用。學(xué)校已做好防盜工作,對重要處室如財務(wù)室、計算機(jī)教室,及相應(yīng)庫房現(xiàn)已安裝上防盜報警器,并把低樓層窗戶按上防護(hù)欄確保財產(chǎn)安全。對校外體育器材逐一細(xì)致檢查,排除隱患,以確保能讓學(xué)生安全使用。
    二、存在的主要問題及整改措施:
    (一)、存在的主要問題
    1、個別完小學(xué)校部分專用教室及班級的電源插座松動,接觸不好,容易發(fā)生漏電、火災(zāi)事故。
    2、有些完小學(xué)校滅火器壓力表顯示壓力不足,需要更換。
    3、有的學(xué)校部分教室門有下沉、玻璃松動現(xiàn)象,需要維修。
    4、有的學(xué)校食堂由于閑置一個假期,需要徹底清掃、消毒。
    (二)、整改措施:
    學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
    1、針對教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
    2、針對滅火器壓力不足的問題,后勤找到相關(guān)消防單位,進(jìn)行更換,確保消防器材正常使用。
    3、后勤人員馬上對教室門進(jìn)行調(diào)整,玻璃加固。
    4、安排食堂職工提前上班,對食堂進(jìn)行清掃,餐具進(jìn)行徹底消毒,杜絕安全隱患。
    【篇二】學(xué)校自查報告1000字左右
    為加強(qiáng)學(xué)校管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時,重細(xì)節(jié)。根據(jù)瓊海市衛(wèi)生局《2007年瓊海市學(xué)校食堂衛(wèi)生專項檢查情況通報》的指示精神,我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生工作。
    每學(xué)年初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議,學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識,切實認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
    二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。
    三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。
    建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由衛(wèi)生教師做好對食堂每周的檢查評比,做到獎懲分明。
    四、調(diào)整廚房內(nèi)部布置。
    一是蒸飯間,二是蔬菜加工間,三是打飯間。
    五、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
    (1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
    (2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
    (3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
    (4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),保證放毒現(xiàn)象發(fā)生。
    六、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。
    七、整改措施
    為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患58a監(jiān)控,切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
    (1)、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。
    (2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
    (3)、全面停止使用性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
    (4)、學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
    八、存在問題
    (1)、學(xué)校因經(jīng)費原因,學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
    (2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時工,工資低,不夠安心。
    總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在本學(xué)期中再接再勵,把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
    【篇三】學(xué)校自查報告1000字左右
    一年來,我校在楊明久校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關(guān)懷和直接指導(dǎo)下,堅持以人為本,科學(xué)發(fā)展,以辦學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點和落腳點,創(chuàng)新管理、開拓奮進(jìn),取得了良好的辦學(xué)業(yè)績和社會效益?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
    一、學(xué)校概況
    安陸工校自20**年創(chuàng)辦以來,先后被湖北省教育廳、孝感市教育局、安陸市教育局評為“省級重點專業(yè)學(xué)校”、“招生先進(jìn)單位”、“學(xué)生管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校占地面積15790平方米,建筑面積7789平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工49人,專任教師26人,外聘教師12人,后勤人員11人,其中雙師型教師17人,專任教師具有本科學(xué)歷以上的20人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校201*年完成了人的招生任務(wù)。目前,我校開辦了農(nóng)村機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理和汽車運(yùn)用與維護(hù)三個專業(yè)。在過去的一年,我校切實加強(qiáng)常規(guī)管理,高度重視教育教學(xué)質(zhì)量,得到了學(xué)生及其家長的充分肯定,同時也收到了良好的社會效益。
    二、主要成績
    (一)辦學(xué)方向日趨明確
    1、辦學(xué)思路日趨清晰。我校制定了《辦學(xué)章程》、《十年發(fā)展規(guī)劃》。201*年1月,我校與安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書,201*年1月我校又與陜西紫陽職教中心簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書。在未來的幾年內(nèi),我校還將陸續(xù)與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)思路日趨明晰。我校以“改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,深化課程改革,促進(jìn)持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)宗旨,以“平民教育平民辦,辦好教育為平民”為教育目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向、以中高職對接為目標(biāo)、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為出發(fā)點,以技能高考為落腳點,多管齊下,精心打造職業(yè)教育品牌,辦人民滿意教育。
    2、辦學(xué)行為日趨規(guī)范。我校始終堅持規(guī)范辦學(xué)、依法辦學(xué)的基本原則,辦學(xué)事項嚴(yán)格履行報批、審核或備案手續(xù);嚴(yán)格遵守請示報告制度;開學(xué)、放假時間嚴(yán)格按照國家和上級教育主管部門的要求,確保學(xué)生學(xué)時得到保證;學(xué)生的專業(yè)、課程設(shè)置和教材選用符合有關(guān)規(guī)定;招生計劃、招生廣告及落實情況始終與市教育局保持一致;不搞違規(guī)收費或變相亂收費;上級主管部門、職教處布置的各項工作能按時完成,不打折扣。
    (二)辦學(xué)條件逐年改善
    1、計算機(jī)達(dá)到每個學(xué)生一臺。
    我校以“改善辦學(xué)條件、促進(jìn)持續(xù)發(fā)展”為宗旨,201*年我校又投資80多萬,添置教學(xué)設(shè)備。目前,我校擁有計算機(jī)800臺,達(dá)到每生一臺計算機(jī),教師用計算機(jī)40臺,服務(wù)器10臺,投影儀12臺,視頻展臺2臺,建成11個多功能教室,實現(xiàn)了多媒體教學(xué)、計算機(jī)操作、上網(wǎng)、看電視、電子閱覽、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等綜合功能,并建有學(xué)校網(wǎng)站,可供社會各界人士隨時了解我?;厩闆r。除此之外,我校機(jī)械加工、數(shù)控車床達(dá)40多臺,平均每3人一臺,電子實習(xí)儀器和設(shè)備120套,汽車維修設(shè)備一應(yīng)俱全,可供50多人隨時實習(xí)。
    2、圖書資料與借閱使用方便。我校圖書館藏書量遠(yuǎn)超出生均圖書量20冊以上、報刊雜志20種以上,供學(xué)生自愿借閱。學(xué)生閱讀、查閱、借書的頻率很高,借閱使用非常方便。
    3、校外實習(xí)基地得到有效利用。201*,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,更好地為學(xué)生在校外實習(xí)實踐服務(wù),我校又開拓了新的實習(xí)基地:廣東惠州住店電裝有限公司,東莞日精電子有限公司,深圳艾迪斯電子有限公司,可同時滿足400人實習(xí)。
    4、師資結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)校辦公室建立了日常教師招聘、培訓(xùn)、使用、考核、考評、獎懲、辭退的人事管理制度。教師應(yīng)聘嚴(yán)格實行自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)錄取、優(yōu)勝劣汰的原則進(jìn)行。目前我校有專兼職教師38人,師生比為1:17(不超過1:20);專任教師26人的學(xué)歷全部在??埔陨?,專業(yè)課教師占專任教師的比例不低于50%,所有教職員工與學(xué)校均簽有勞動合同,并建立了勞動人事檔案。
    (三)學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范
    1、管理機(jī)制逐步健全。一是決策機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校成立了以楊明久為校長的校務(wù)委員會,校委會班子務(wù)真求實,團(tuán)結(jié)協(xié)作。二是管理機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校現(xiàn)有黨支部、團(tuán)委會和學(xué)生會組織,校委會下設(shè)有辦公室、德育處、教務(wù)處、教研處、后勤處,并根據(jù)學(xué)校工作要求、明確了各自的工作職責(zé),所有工作人員都能各司其職、發(fā)揮作用。三是規(guī)章制度健全。學(xué)校各項規(guī)章制度齊全、規(guī)范,學(xué)校和各部門每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié),每周全校有例會、工作有部署、會議有記錄。四是考核評價健全。學(xué)校一室四處部門工作職責(zé)明確,考核制度科學(xué)合理。班主任、教學(xué)工作一周考核考評、每周五召開全校教職員工例會進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。
    2、隊伍建設(shè)穩(wěn)健有序。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實、勤政、高效,業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)穩(wěn)步提升。二是師資隊伍相對穩(wěn)定,教師權(quán)益待遇有保障、培訓(xùn)提高有措施、結(jié)構(gòu)調(diào)整有計劃、人才培養(yǎng)有目標(biāo),近年來教師穩(wěn)定率達(dá)到了95%。
    3、教學(xué)管理科學(xué)合理。
    ①、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié):
    “備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”,教務(wù)處每個月都進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,從備課教學(xué)進(jìn)度、上課紀(jì)律、批改作業(yè)、考試、坐班、聽課評課等方面細(xì)致檢查,可作有記錄,納入每個月的教師量化考核,與教師工資掛鉤。
    ②、深化課程改革,全面落實中職教育體系。學(xué)校專門成立了四個教研小組,并由教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師擔(dān)任組長,經(jīng)常開展公開課、示范課、揣摩課、互評互議,提高教師專業(yè)水平。在教學(xué)教研中,學(xué)校重點抓每位教師都要會使用多媒體教學(xué),并且開拓創(chuàng)新,摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式“教—學(xué)—做”,提倡“做—學(xué)—教”,也就是學(xué)生畢業(yè)后要學(xué)會做什么,學(xué)什么,教師就教什么,真正做到了學(xué)以致用,適應(yīng)企業(yè),適應(yīng)崗位。
    ③、狠抓教師量化考核的落實,教務(wù)處每個月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,開教師例會,開學(xué)督會,進(jìn)行學(xué)生評教活動,進(jìn)行教師互評,統(tǒng)統(tǒng)納入教師量化考核,并且把每節(jié)課余2—5元進(jìn)行活動。這一舉措施促進(jìn)了教育教學(xué)良性發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量做到了顯著提高。
    【篇四】學(xué)校自查報告1000字左右
    現(xiàn)將xx中心校安全工作自查情況報告如下:
    一、安全工作責(zé)任制落實情況。從中心校到各中小學(xué)、幼兒園都成立了安全工作組織機(jī)構(gòu),校長、園長都是第一責(zé)任人。中心校書記校長任組長,分管校長管安全工作。中心校與各校、幼兒園,各校、幼兒園與班主任教師,班主任與學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。建立健全了各項安全工作制度和各類安全應(yīng)急預(yù)案,為做好學(xué)校安全工作提供了有力的監(jiān)督約束機(jī)制。
    二、對學(xué)生安全工作教育情況。學(xué)校經(jīng)常利用班會和召開學(xué)生會,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,充分利用校園廣播,黑板報,宣傳欄等,宣傳安全工作的重要意義,使學(xué)生進(jìn)一步了解安全的重要性,同時教會學(xué)生自救自護(hù)知識,學(xué)校在放假前和開學(xué)后都對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    三、學(xué)校經(jīng)常對房舍、設(shè)施全面進(jìn)行檢查和維護(hù),學(xué)校校園場地沒有出租用于停放車輛,從事易燃易爆有毒有害危險品生產(chǎn)、經(jīng)營等可能危害學(xué)生安全的活動。
    四、學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,從業(yè)人員佩戴健康證,制定了防鼠、防疫、防傳染病,防中毒和預(yù)防人感染高致病性禽流感措施并認(rèn)真執(zhí)行,由于措施得當(dāng),學(xué)校近年來沒有發(fā)生過集體中毒事件。
    五、建立健全了學(xué)校安全保衛(wèi)組織和制度。能夠及時對不適應(yīng)保衛(wèi)工作人員進(jìn)行更換。認(rèn)真落實消防安全工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)章制度和操作規(guī)程,組織進(jìn)行了應(yīng)急疏散操練。消防安全疏散通道符合規(guī)范。消防器材配備到位。學(xué)校聘請了法制副校長經(jīng)常到校對學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育。
    六、加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境治理。學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲室,卡拉ok廳、歌舞廳等。學(xué)校周邊沒有商販攤點。各校都在校門前設(shè)立斑馬線,警示牌等交通安全設(shè)施。
    七、對上級有關(guān)會議精神,做到了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、認(rèn)真落實,確保了師生安全。
    八、存在問題:
    1、用電線路及插座、開關(guān)等安裝不夠規(guī)范,存在安全隱患。
    2、飲食衛(wèi)生與上級規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有一定的距離,不利于學(xué)生的身體健康。
    3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育落實稍有差距,不能經(jīng)常開展有關(guān)安全工作的活動。導(dǎo)致學(xué)生對安全知識知道甚少。
    4、消防器材個別單位不足。
    針對查出的上述問題,中心校制定了具體整改措施,將在近期進(jìn)行整改。
    【篇五】學(xué)校自查報告1000字左右
    師德是一個教師的靈魂,教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師只有從小事做起,從自身做起,率先垂范,做出表率,才能影響和感染學(xué)生。
    作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來剖析自己。
    一、存在問題
    1、進(jìn)取心不強(qiáng)。工作滿足于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神。在工作中只是按部就班的去做,主動創(chuàng)新的時候少,滿足于現(xiàn)狀,得過且過,要求只要不出比漏就行了。
    2、師生關(guān)系較差,對學(xué)生不夠尊重。
    在工作中,經(jīng)常遇到一些紀(jì)律散漫的學(xué)生,上課了不進(jìn)教室,課堂上大聲喧嘩,甚至滿堂走動搗亂秩序;還經(jīng)常遇到一些完不成作業(yè)或干脆不做作業(yè)的學(xué)生,遇到這種情況,我不是以寬容的心態(tài)去理解和說服教育,而是上前大聲訓(xùn)斥,使師生關(guān)系很尷尬,這實在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。經(jīng)深刻的反思,其根源一是自己對師德師風(fēng)認(rèn)識不深,對師生關(guān)系認(rèn)識不足;二是總認(rèn)為自己是老師,高高在上,不以平等的地位對待學(xué)生,因而往往影響工作效果。
    3、業(yè)務(wù)有待提高。(1)學(xué)習(xí)較少,不能很好地用先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的工作,工作方法不夠先進(jìn),只是很膚淺地照本宣科,教育教學(xué)方法缺乏靈活性、藝術(shù)性、生動性和趣味性,教學(xué)效率不夠高。課堂上還是一支粉筆一張嘴,以教師為中心,填鴨式的滿堂灌,忽視了學(xué)生的主體性。(2)反思較少。反思是教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。教學(xué)反思被認(rèn)為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。而恰恰在這方面,我不太擅長,即使有,反思的范圍也很小,反思的內(nèi)容也不夠深入。(3)教研力度不夠。只抓課堂教學(xué),不善于總結(jié)、積累,很少寫教研論文。由于思想上存在著等、懶、靠的情緒,時的教研,只是為了應(yīng)付,根本其不到提升業(yè)務(wù)的作用。
    4、家校聯(lián)系較少。不能主動的與學(xué)生和家長取得聯(lián)系,爭取得到家長的支持和配合,及時了解學(xué)生的動態(tài),對學(xué)生對癥下藥。
    5、做事缺乏預(yù)見性。
    在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。
    6、與任課老師溝通不夠。
    在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲的處理,缺乏靈活性,因而不能完全取得大家的理解。
    二、今后改進(jìn)的措施:
    1、愛崗敬業(yè),與時俱進(jìn)。
    既然選擇了教師這一個行業(yè),我們就必須靜下心來,專心致志的做好本職工作。作為一名教師,我會堅持以科學(xué)的理論武裝自己,堅持以先進(jìn)的教育理念提升自己,堅持以自覺的育人精神引導(dǎo)自我,我要求自己必須時刻站在時代的高度,具有自強(qiáng)不息和與時俱進(jìn)的精神,增強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),腳踏實地,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),淡泊名利。,
    2、以人為本,關(guān)愛學(xué)生。
    教師對學(xué)生的愛具體表現(xiàn)在對學(xué)生人格的尊重上,民主、平等地關(guān)愛和看待每一位學(xué)生。熱愛學(xué)生,首先要民主、平等地對待學(xué)生,和學(xué)生交朋友,成為學(xué)生生活上和學(xué)習(xí)上的知心朋友,及時把握學(xué)生的心理動向,因材施教。
    3、提升自我,永為表率。
    身正為范,德高為師。正人先正己。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注、學(xué)習(xí)的方面,對學(xué)生往往起著一種潛移默化的影響作用。所以,我們必須注重從小節(jié)抓起,從身邊做起,時時、處處、事事、一言、一行,嚴(yán)格要求自己。
    總之,只要我們從一點一滴做起,從每一細(xì)微處做起,以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,我們就一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師。