小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)植物的作文八篇

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植物(Plants)是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹(shù)木、灌木、藤類(lèi)、青草、蕨類(lèi),及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物等,據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有450000個(gè)物種。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)植物的作文八篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)植物的作文
    我家種了一盆君子蘭。君子蘭的葉子一年四季都是綠的,每?jī)善~子都對(duì)稱(chēng)長(zhǎng)著,很長(zhǎng),又寬又綠。老葉子是深綠色的,有手掌那么寬,摸上去厚厚的,硬硬的,而且還有很多紋路,像一根根細(xì)細(xì)的線(xiàn)條。剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉摸上去滑滑的,嫩嫩的,像抹了一層油似的,看上去又光又亮,生氣勃勃。春天來(lái)了,君子蘭的葉子中間穿出一根扁扁的嫩嫩的莖,像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的綠劍一樣,劍頭還頂著一個(gè)個(gè)黃綠色小花骨朵,像害羞的小姑娘把臉遮住。不久就開(kāi)出朵朵桔色的話(huà),六個(gè)花瓣圍在花蕊外面,就像一個(gè)個(gè)小喇叭。幾朵花簇?fù)碓谝黄穑拖褚粋€(gè)個(gè)花球,風(fēng)一吹,花球好像在朝著我微笑。我喜歡這桔黃色的君子蘭! 
    【篇二】小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)植物的作文
    我家陽(yáng)臺(tái)上種了很多植物,有趣的要數(shù)朱砂根了。朱砂根也叫“金玉滿(mǎn)堂”。朱砂根有一個(gè)顯著的特點(diǎn):那就是它的葉子都聚攏在植株上面,而果實(shí)都生長(zhǎng)在植株下面。它的葉子是綠色的長(zhǎng)條狀,葉子邊上還帶著波浪形的花紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一小片綠色的海灘。朱砂根的果實(shí)是紅色的,有黃豆那么大。
    如果養(yǎng)得好,朱砂根的葉子就會(huì)非常茂盛,紅色的豆豆也會(huì)結(jié)得多。朱砂根青睞的季節(jié)是春天,因?yàn)榇禾鞙囟炔怀^(guò)32度。如果超過(guò)32度的話(huà),朱砂根就會(huì)停止生長(zhǎng)。
    夏季,陽(yáng)臺(tái)上有的植物蔫了,還有幾棵植物干死了。但朱砂根就不會(huì),哪怕停止了生長(zhǎng),但它一直保持著碧綠。我喜歡“金玉滿(mǎn)堂”這種植物。
    【篇三】小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)植物的作文
    今天媽媽帶我去花店買(mǎi)花,一是美化環(huán)境,二是凈化空氣。我在花店里看到了一種非常陌生的植物,非常奇怪,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么呀?”媽媽問(wèn)了花店的老板,老板微笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,喜歡嗎?這是龍竹?!蔽液芎闷妫唾I(mǎi)了下來(lái)。
    龍竹的根部很直,可是長(zhǎng)得越長(zhǎng),“身體”就越彎,頭頂還會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子呢!真像一條在天空遨游的巨龍,難怪它叫龍竹呢!龍竹很好養(yǎng),既可以養(yǎng)在水里,還能養(yǎng)在泥土里呢!我拿了一個(gè)玻璃瓶,加滿(mǎn)了水,把龍竹放進(jìn)去,就可以養(yǎng)活了。它的根部還有再生能力,還沒(méi)長(zhǎng)多高,就長(zhǎng)出了許多“胡須”。
    我喜愛(ài)龍竹這種綠色植物!
    【篇四】小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)植物的作文
    星期天,我和爸爸去了煙雨朦朧的植物園,那里有荷花、荷葉、還有睡蓮、櫻桃……
    植物園的荷花多種多樣,有黃的、有紅的、有大的、有小的。我一看到這美麗的景象,就完全沉醉了,仿佛我就是其中的一朵,生長(zhǎng)在湛藍(lán)的湖水中,享受著雨水的滋潤(rùn)。
    植物園的荷葉也很美麗,它們?cè)谖L(fēng)中舞蹈,雨點(diǎn)落在上面,就像一顆顆光彩熠熠的珍珠,在荷葉上滾動(dòng),把荷葉裝點(diǎn)的格外精神。
    植物園的木本植物繁多,櫻桃、女貞、法桐等等,雖然沒(méi)有去木本植物區(qū),但是,那蔥蘢的綠葉讓我感受到它們的美麗與高雅。
    植物園的花葉是令我著迷的,一滴滴雨點(diǎn)落在上面,一高一低,一搖一擺,仿佛在隨風(fēng)起舞,爭(zhēng)先恐后地吸收著雨水的滋潤(rùn),真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”啊!
    景色秀麗的植物園,給人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
    【篇五】小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)植物的作文
    秋天是個(gè)多彩的季節(jié),秋姑娘邁著輕盈的步伐,把植物園打扮的絢麗多彩。
    我走進(jìn)植物園,看到了花壇里五顏六色的花朵都盛開(kāi)了。有白色、紅色、粉色,白的像雪、紅的似火。走到深處我看到道路兩旁的銀杏樹(shù),樹(shù)上的葉子已由綠色變成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像兩條金色的玉帶。我看到草地上鋪了厚厚一層葉子,真像鋪上了一張金色的大地毯。我想如果能在這金色的地毯上睡一覺(jué)一定是件幸福的事。在植物園中心是一個(gè)湖,里面有很多魚(yú)和青蛙。游客們也在湖中悠閑的邊劃著船邊欣賞兩岸美麗的風(fēng)景。
    我喜歡秋天的植物園,它很多彩也很美麗。
    【篇六】小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)植物的作文
    我老家養(yǎng)了一盆綠色植物,它的名字叫白鶴芋,我每個(gè)星期六都會(huì)回去給他澆水、松土。
    這個(gè)周末,我回老家,推開(kāi)門(mén)一看,哇!綠色植物竟然長(zhǎng)出新葉,走近一看,我發(fā)現(xiàn)那些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子略有些紅,而長(zhǎng)大了的葉子卻是綠的。那葉子綠得那么新鮮,像翡翠一樣。陽(yáng)光照射下來(lái),透過(guò)綠葉,我看見(jiàn)了一條條葉脈。
    我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小葉苞,很可愛(ài),就像一個(gè)個(gè)小精靈擁抱在一起,馬上要散開(kāi)一樣。
    看著這些綠意盎然的植物,我不由自主地拿起了水壺,給他澆一點(diǎn)水,水往根處流,它大口大口地吸著水,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝?!?BR>    【篇七】小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)植物的作文
    我家有一盆多肉,它生活在橢圓形的大花盆里,擺放在陽(yáng)臺(tái)的地板上,因?yàn)殛?yáng)臺(tái)上的熱量很高,多肉才能吸收熱量長(zhǎng)出花來(lái)。
    多肉的葉子就像餃子皮,緊緊的包住餃子餡兒,它的顏色是綠色的,頂部還帶著一點(diǎn)紅?;ò陜合裼鹈粯?,花邊兒還有些刺,就像小刺猬。我可不敢去摸它,怕扎傷我的手。我家的多肉可不止這些特點(diǎn),有的多肉像是一朵綠黃相間的玫瑰,看起來(lái)不是那樣美麗!還有的看起來(lái)很可怕,像一條條毛毛蟲(chóng)。
    上課的時(shí)候,老師說(shuō):懶人適合養(yǎng)了,不用太操心。它也不喜歡喝水,所以不容易弄臟屋子。因此我喜歡多肉了。
    【篇八】小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)植物的作文
    我喜歡的花有月季花、迎春花、向日葵。但是,其中我喜歡的是向日葵。
    它的形狀圓圓的,頭大大的,面向太陽(yáng),顏色是金黃,聞一聞,香氣怡人。葉子上,有一點(diǎn)兒小刺,摸一摸,有點(diǎn)兒刺??匆豢矗浅C利?,葉子有5厘米長(zhǎng),還有好多花瓣。從遠(yuǎn)處看,它很小。等它成熟了,就可以結(jié)出又香又甜的瓜子,瓜子像我們的眼睛。有一天,我有個(gè)朋友到我家來(lái)玩,一進(jìn)屋,她就聞到那向日葵的清香,只能依依不舍的離開(kāi)了。
    我覺(jué)得向日葵非常美麗,而且有很多花瓣,要是我也有它這么漂亮,那該多好呀!