給孩子講兒童益智故事會(huì)提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,有助于培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格,經(jīng)常給孩子講故事,還會(huì)讓寶寶對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣。下面是分享的簡(jiǎn)單兒童益智故事閱讀大全。歡迎閱讀參考!
【篇一】簡(jiǎn)單兒童益智故事閱讀
大森林里有一座精靈學(xué)校。在那所學(xué)校學(xué)習(xí)的小精靈在學(xué)習(xí)結(jié)束以后能成為美麗的小天使。
在精靈學(xué)校學(xué)習(xí)的每一個(gè)小精靈都渴望成為小天使。當(dāng)然,一個(gè)叫布巴的小精靈在入學(xué)的第一天也這樣想過(guò)。
上課鈴響了,趴在地上看螞蟻勇斗大青蟲(chóng)的小布巴著急地叫了起來(lái):“等等我,等等我,我還沒(méi)上廁所(cèsuǒ)呢!”
精靈老師看著慌慌張張跑向廁所的小布巴,搖了搖頭。
小精靈們吃完了早餐,陸陸續(xù)續(xù)走出餐(cān)廳,到院子里玩游戲。東張西望不好好吃飯的小布巴著急起來(lái):“等等我,等等我,我還沒(méi)吃完飯呢!”
餐廳里正在收拾碗筷(kuài)的精靈阿姨看著布巴大口大口吃飯的樣子,笑著搖了搖頭。
美術(shù)課上,小精靈們?cè)趯?zhuān)心致志地畫(huà)著《未來(lái)的精靈學(xué)?!?。
小布巴一邊畫(huà),一邊玩著旋(xuán)轉(zhuǎn)卡片。
下課鈴響了,小精靈們高高興興地把自己的畫(huà)交給老師的時(shí)候,小布巴一臉沮喪(jǔsànɡ)地對(duì)老師說(shuō):“老師,等等我,等等我,我還差一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)完呢!”
“等等我,等等我……”
精靈學(xué)校里,只要聽(tīng)到“等等我”三個(gè)字,老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地想到小布巴。
學(xué)習(xí)結(jié)束那天,小精靈們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍依次走過(guò)那個(gè)由精靈長(zhǎng)老看守的神秘紫藤(ténɡ)長(zhǎng)廊(lánɡ)后,身上都長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀,變成了美麗的小天使,快樂(lè)地飛向天上的彩虹樂(lè)園。
“等等我,等等我……”紫藤長(zhǎng)廊入口大門(mén)緩緩關(guān)閉的那一刻,在操場(chǎng)玩耍的小布巴才急急忙忙地向紫藤長(zhǎng)廊跑來(lái)。
“唉,太可惜啦?!本`長(zhǎng)老嘆了口氣說(shuō),“紫藤長(zhǎng)廊已關(guān)閉,現(xiàn)在誰(shuí)也打不開(kāi)了。等等吧,小布巴,一年后的今天再和下一批小精靈們一起來(lái)吧?!?BR> 小布巴望著在天上快樂(lè)飛翔的小天使們,難過(guò)地流下了淚水。
【篇二】簡(jiǎn)單兒童益智故事閱讀
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。
小花狗到湖邊玩,它看見(jiàn)白鵝在湖里悠閑地游來(lái)游去。小花狗把前腳伸進(jìn)湖里,“啊!湖水冰冰涼涼,真舒服?!?BR> 小花狗也想下去游泳,可它不會(huì)游泳,怎么辦呢?小花狗決定學(xué)游泳,小花狗對(duì)白鵝說(shuō):“白鵝姐姐,教我學(xué)游泳吧!”
白鵝爽快地答應(yīng)了。白鵝說(shuō):“學(xué)游泳很簡(jiǎn)單,你把腳伸進(jìn)湖里,使勁甩來(lái)甩去就可以了?!本屯?,白鵝把小花狗馱到了湖中央,小花狗從白鵝身上滑了下來(lái)。
小花狗把腳在湖里甩來(lái)甩去,可是身子直往下沉,水淹到了它的嘴和鼻子。
白鵝連忙游過(guò)去把它馱到了岸上,可是小花狗還是灌了一肚子水,肚子鼓得像皮球。
小花狗又看見(jiàn)青蛙在游泳,它覺(jué)得青蛙游得很漂亮。小花狗對(duì)青蛙說(shuō):“青蛙哥哥,教我學(xué)游泳吧!”
青蛙高興地答應(yīng)了,說(shuō):“學(xué)游泳很容易,講究四肢協(xié)調(diào),動(dòng)作優(yōu)美,只要四條腳往后一蹬,向前猛地一跳,就行了?!?BR> 小花狗照青蛙說(shuō)的去做了,只聽(tīng)“撲通”一聲,小花狗掉到了湖里。青蛙看見(jiàn)了連忙游過(guò)去,可是青蛙太小了,他們救不起小狗。小狗的身體直往下沉,它四肢亂蹬,奮力掙扎。
大水??吹搅司驮诎哆吅埃骸皩?duì)了,小花狗,就是這樣,你自己游過(guò)來(lái)吧!”
小花狗拼命的東扭西扭,姿勢(shì)雖然難看,但是很快游到了岸邊。
小花狗終于用自己的辦法學(xué)會(huì)了游泳。
【篇三】簡(jiǎn)單兒童益智故事閱讀
有一天,獅媽媽在睡覺(jué)的時(shí)候,一只小獅子獨(dú)自在森林里玩。玩著玩著,它的注意力就漸漸地被其它東西吸引,認(rèn)為自己可以稍稍走遠(yuǎn)一點(diǎn),看看家以外的世界是什么樣子。不知不覺(jué)中,它已經(jīng)走得很遠(yuǎn),找不到回來(lái)的路了。
它很害怕,朝各個(gè)方向瘋狂地跑,一邊跑一邊呼喚著母親,但沒(méi)有聽(tīng)到回答。
它跑累了,不知道該怎么辦。這時(shí)候,一只子女都被帶離身邊的綿羊聽(tīng)到了哭叫聲,就收養(yǎng)了這只迷路的獅子。
綿羊非常喜歡自己收養(yǎng)的這只小獅子。沒(méi)過(guò)多久,小獅子就長(zhǎng)得比綿羊大得多了。綿羊幾乎都有點(diǎn)害怕它了。而小獅子自己,卻看到狗就會(huì)跑,聽(tīng)到狼嚎就會(huì)發(fā)抖。
綿羊和小獅子在一起生活非常快樂(lè),直到有一天,一只雄偉的獅子出現(xiàn)了。它站在對(duì)面的小山上,在天空的襯托下,輪廓鮮明,高大偉岸。雄獅搖著茶色的尾巴,發(fā)出嚇人的吼聲。它的吼聲在山谷里回蕩,久久不去。
綿羊站在那兒,嚇得發(fā)抖,渾身癱軟。當(dāng)小獅子聽(tīng)到這個(gè)奇怪的聲音時(shí),它像著了魔一般,一種以前從未有過(guò)的奇怪的感覺(jué)襲遍全身。它興奮不已,那頭獅子的吼聲喚醒了一直隱藏在它身體里的本性,喚醒了它以前從未經(jīng)歷過(guò)的一種全新的力量。一種新的本性在它內(nèi)心翻騰,它本能地用吼聲與那頭獅子的吼聲相和。
被喚醒本性的小獅子因內(nèi)心里升起的這種新的力量而迷惑。在這樣迷惑、恐瞑和驚訝的混合作用下,它的身體顫抖著。它悲憫地看了綿羊一眼,一躍而起,向著山上的那頭獅子奔去。
迷失的獅子找回了自己?;氐姜{子群,它驚訝地發(fā)現(xiàn):狗、狼以及其它以前讓它那么害怕的動(dòng)物們看到它就嚇得四處逃避。
其實(shí),我們每個(gè)人的心里都有一頭睡獅。這只是一個(gè)喚醒它的問(wèn)題,一個(gè)以什么事情喚醒我們,激起我們的潛力、喚醒我們心中沉睡的力量的問(wèn)題。正如那頭小獅子,它一旦發(fā)現(xiàn)自己是一頭獅子,就再也不會(huì)滿足于一只綿羊的生活了。我們也是一樣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心潛在的力量后,我們也不會(huì)滿足于平庸的生活,更不會(huì)甘于做任人魚(yú)肉的弱者。
【篇四】簡(jiǎn)單兒童益智故事閱讀
小螃蟹有個(gè)愿望,在心里藏了好久了。有一天,它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)跳舞?!?BR> “還沒(méi)有過(guò)螃蟹學(xué)跳舞的例子呢。”媽媽不太贊成,“不過(guò),你要是一定要學(xué)的話,那你就去學(xué)吧?!?BR> 小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個(gè)勁兒地?fù)u頭:“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個(gè)成不了舞蹈演員的學(xué)生。”
小螃蟹很失望,難過(guò)得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它:“如果你特別想學(xué),那就來(lái)學(xué)吧。不過(guò),你是旁聽(tīng)生,可不算我的學(xué)生。”
仙鶴老師教學(xué)生們跳舞,小螃蟹跟著學(xué),學(xué)得很專(zhuān)心??墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓茫馨l(fā)愁,很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)?;貋?lái)的路上,遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹(shù)枝上,張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來(lái),對(duì)烏鴉說(shuō):“你不用練了,我敢肯定,無(wú)論如何你也練不成歌唱家?!?BR> 烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道練不成歌唱家,可我喜歡唱,唱起歌來(lái)我很快活?!?BR> 喜鵲不明白,搖搖頭說(shuō):“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家,才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動(dòng):烏鴉說(shuō)的對(duì)呀,我干嗎非要當(dāng)個(gè)舞蹈演員呢?只要跳起舞來(lái)我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞,快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn),小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想:說(shuō)不定小螃蟹真能成為一個(gè)舞蹈演員呢!
后來(lái),小螃蟹成為舞蹈演員沒(méi)有,我也不清楚。不過(guò),這對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
【篇五】簡(jiǎn)單兒童益智故事閱讀
小鹿斑比依依不舍地離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)它要開(kāi)始獨(dú)立地生活了。
小鹿斑比在森林里走啊走啊,看到了許多美麗的花草。小鹿斑比在森林里還看到了許多不一樣的小動(dòng)物。
小鹿斑比走累了,它在一棵大樹(shù)下休息。一只小兔子也來(lái)到了大樹(shù)下。小鹿斑比和小兔都很高興認(rèn)識(shí)對(duì)方,并一起快樂(lè)地玩了起來(lái)。
這時(shí),一只老狼來(lái)到了大樹(shù)下。它裝出很虛弱的樣子,問(wèn)道:“你們知道去往河邊的路怎么走么?我口渴了,想去河邊喝水,你們能帶我去嗎?”
小鹿斑比想起了媽媽說(shuō)的不能跟隨陌生人前往任何地方,剛要拒絕老狼,但這時(shí)善良的小兔看著虛弱的老狼同情地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我?guī)グ??!闭f(shuō)完就一蹦一跳地往前方走去。
小鹿斑比見(jiàn)阻止小兔已經(jīng)來(lái)不及了,只好慢慢地、小心翼翼地一邊走一邊暗中觀察老狼的舉動(dòng)。
小兔走到了一條岔路口,一條大路一條小路,都可以到達(dá)河邊。這時(shí),小鹿斑比正在用自己的本領(lǐng)感受前路的狀況及風(fēng)險(xiǎn),突然發(fā)現(xiàn)身后的老狼原本渾濁的眼睛發(fā)出了邪惡的光。
壞了,老狼可能不安好心。怎么辦?我要趕快想辦法和小兔一起離開(kāi)老狼,太危險(xiǎn)了!小鹿斑比果斷地?cái)r住了正要往小路中前進(jìn)的小兔。
小鹿斑比微笑著對(duì)小兔說(shuō):“剩下的路程我來(lái)帶路吧?!闭f(shuō)完,拉著小兔就要往大路上走。老狼露出了兇惡的嘴臉,惡狠狠地說(shuō):“我現(xiàn)在渴得厲害,我們走小路,小路到得快!”
小鹿斑比微笑著對(duì)老狼說(shuō):“哎啊,不好意思,老狼先生,我想起來(lái)了,我們好像走錯(cuò)路了,我現(xiàn)在就和小兔去前面問(wèn)問(wèn)路?!毙÷拱弑融s緊讓小兔騎在自己的后背上,撒開(kāi)腿朝大路跑了過(guò)去。
老狼一看自己的陰謀被小鹿斑比發(fā)現(xiàn)了,也不再偽裝自己,就跑著向它們追了過(guò)去。這時(shí),小兔也明白了老狼的陰謀。它騎在小鹿斑比的背上,兩手緊緊地抓住小鹿斑比的耳朵,扯開(kāi)嗓子大呼:“救命啊,老狼來(lái)了,它是壞人!”
大路上的動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了小兔的呼救,紛紛聚集過(guò)來(lái),一起把老狼給推倒在地。
小鹿斑比和小兔得救了。小兔好奇地問(wèn)小鹿斑比是怎么識(shí)破老狼的陰謀的。小鹿斑比說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò),我們不能跟隨陌生人前往任何地方,因?yàn)槲覀儾荒芨鶕?jù)長(zhǎng)相和外貌來(lái)判斷誰(shuí)好誰(shuí)壞,但是一定要提高警惕,要不然,你的善良可能會(huì)被壞人利用!”
【篇一】簡(jiǎn)單兒童益智故事閱讀
大森林里有一座精靈學(xué)校。在那所學(xué)校學(xué)習(xí)的小精靈在學(xué)習(xí)結(jié)束以后能成為美麗的小天使。
在精靈學(xué)校學(xué)習(xí)的每一個(gè)小精靈都渴望成為小天使。當(dāng)然,一個(gè)叫布巴的小精靈在入學(xué)的第一天也這樣想過(guò)。
上課鈴響了,趴在地上看螞蟻勇斗大青蟲(chóng)的小布巴著急地叫了起來(lái):“等等我,等等我,我還沒(méi)上廁所(cèsuǒ)呢!”
精靈老師看著慌慌張張跑向廁所的小布巴,搖了搖頭。
小精靈們吃完了早餐,陸陸續(xù)續(xù)走出餐(cān)廳,到院子里玩游戲。東張西望不好好吃飯的小布巴著急起來(lái):“等等我,等等我,我還沒(méi)吃完飯呢!”
餐廳里正在收拾碗筷(kuài)的精靈阿姨看著布巴大口大口吃飯的樣子,笑著搖了搖頭。
美術(shù)課上,小精靈們?cè)趯?zhuān)心致志地畫(huà)著《未來(lái)的精靈學(xué)?!?。
小布巴一邊畫(huà),一邊玩著旋(xuán)轉(zhuǎn)卡片。
下課鈴響了,小精靈們高高興興地把自己的畫(huà)交給老師的時(shí)候,小布巴一臉沮喪(jǔsànɡ)地對(duì)老師說(shuō):“老師,等等我,等等我,我還差一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)完呢!”
“等等我,等等我……”
精靈學(xué)校里,只要聽(tīng)到“等等我”三個(gè)字,老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地想到小布巴。
學(xué)習(xí)結(jié)束那天,小精靈們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍依次走過(guò)那個(gè)由精靈長(zhǎng)老看守的神秘紫藤(ténɡ)長(zhǎng)廊(lánɡ)后,身上都長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀,變成了美麗的小天使,快樂(lè)地飛向天上的彩虹樂(lè)園。
“等等我,等等我……”紫藤長(zhǎng)廊入口大門(mén)緩緩關(guān)閉的那一刻,在操場(chǎng)玩耍的小布巴才急急忙忙地向紫藤長(zhǎng)廊跑來(lái)。
“唉,太可惜啦?!本`長(zhǎng)老嘆了口氣說(shuō),“紫藤長(zhǎng)廊已關(guān)閉,現(xiàn)在誰(shuí)也打不開(kāi)了。等等吧,小布巴,一年后的今天再和下一批小精靈們一起來(lái)吧?!?BR> 小布巴望著在天上快樂(lè)飛翔的小天使們,難過(guò)地流下了淚水。
【篇二】簡(jiǎn)單兒童益智故事閱讀
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。
小花狗到湖邊玩,它看見(jiàn)白鵝在湖里悠閑地游來(lái)游去。小花狗把前腳伸進(jìn)湖里,“啊!湖水冰冰涼涼,真舒服?!?BR> 小花狗也想下去游泳,可它不會(huì)游泳,怎么辦呢?小花狗決定學(xué)游泳,小花狗對(duì)白鵝說(shuō):“白鵝姐姐,教我學(xué)游泳吧!”
白鵝爽快地答應(yīng)了。白鵝說(shuō):“學(xué)游泳很簡(jiǎn)單,你把腳伸進(jìn)湖里,使勁甩來(lái)甩去就可以了?!本屯?,白鵝把小花狗馱到了湖中央,小花狗從白鵝身上滑了下來(lái)。
小花狗把腳在湖里甩來(lái)甩去,可是身子直往下沉,水淹到了它的嘴和鼻子。
白鵝連忙游過(guò)去把它馱到了岸上,可是小花狗還是灌了一肚子水,肚子鼓得像皮球。
小花狗又看見(jiàn)青蛙在游泳,它覺(jué)得青蛙游得很漂亮。小花狗對(duì)青蛙說(shuō):“青蛙哥哥,教我學(xué)游泳吧!”
青蛙高興地答應(yīng)了,說(shuō):“學(xué)游泳很容易,講究四肢協(xié)調(diào),動(dòng)作優(yōu)美,只要四條腳往后一蹬,向前猛地一跳,就行了?!?BR> 小花狗照青蛙說(shuō)的去做了,只聽(tīng)“撲通”一聲,小花狗掉到了湖里。青蛙看見(jiàn)了連忙游過(guò)去,可是青蛙太小了,他們救不起小狗。小狗的身體直往下沉,它四肢亂蹬,奮力掙扎。
大水??吹搅司驮诎哆吅埃骸皩?duì)了,小花狗,就是這樣,你自己游過(guò)來(lái)吧!”
小花狗拼命的東扭西扭,姿勢(shì)雖然難看,但是很快游到了岸邊。
小花狗終于用自己的辦法學(xué)會(huì)了游泳。
【篇三】簡(jiǎn)單兒童益智故事閱讀
有一天,獅媽媽在睡覺(jué)的時(shí)候,一只小獅子獨(dú)自在森林里玩。玩著玩著,它的注意力就漸漸地被其它東西吸引,認(rèn)為自己可以稍稍走遠(yuǎn)一點(diǎn),看看家以外的世界是什么樣子。不知不覺(jué)中,它已經(jīng)走得很遠(yuǎn),找不到回來(lái)的路了。
它很害怕,朝各個(gè)方向瘋狂地跑,一邊跑一邊呼喚著母親,但沒(méi)有聽(tīng)到回答。
它跑累了,不知道該怎么辦。這時(shí)候,一只子女都被帶離身邊的綿羊聽(tīng)到了哭叫聲,就收養(yǎng)了這只迷路的獅子。
綿羊非常喜歡自己收養(yǎng)的這只小獅子。沒(méi)過(guò)多久,小獅子就長(zhǎng)得比綿羊大得多了。綿羊幾乎都有點(diǎn)害怕它了。而小獅子自己,卻看到狗就會(huì)跑,聽(tīng)到狼嚎就會(huì)發(fā)抖。
綿羊和小獅子在一起生活非常快樂(lè),直到有一天,一只雄偉的獅子出現(xiàn)了。它站在對(duì)面的小山上,在天空的襯托下,輪廓鮮明,高大偉岸。雄獅搖著茶色的尾巴,發(fā)出嚇人的吼聲。它的吼聲在山谷里回蕩,久久不去。
綿羊站在那兒,嚇得發(fā)抖,渾身癱軟。當(dāng)小獅子聽(tīng)到這個(gè)奇怪的聲音時(shí),它像著了魔一般,一種以前從未有過(guò)的奇怪的感覺(jué)襲遍全身。它興奮不已,那頭獅子的吼聲喚醒了一直隱藏在它身體里的本性,喚醒了它以前從未經(jīng)歷過(guò)的一種全新的力量。一種新的本性在它內(nèi)心翻騰,它本能地用吼聲與那頭獅子的吼聲相和。
被喚醒本性的小獅子因內(nèi)心里升起的這種新的力量而迷惑。在這樣迷惑、恐瞑和驚訝的混合作用下,它的身體顫抖著。它悲憫地看了綿羊一眼,一躍而起,向著山上的那頭獅子奔去。
迷失的獅子找回了自己?;氐姜{子群,它驚訝地發(fā)現(xiàn):狗、狼以及其它以前讓它那么害怕的動(dòng)物們看到它就嚇得四處逃避。
其實(shí),我們每個(gè)人的心里都有一頭睡獅。這只是一個(gè)喚醒它的問(wèn)題,一個(gè)以什么事情喚醒我們,激起我們的潛力、喚醒我們心中沉睡的力量的問(wèn)題。正如那頭小獅子,它一旦發(fā)現(xiàn)自己是一頭獅子,就再也不會(huì)滿足于一只綿羊的生活了。我們也是一樣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心潛在的力量后,我們也不會(huì)滿足于平庸的生活,更不會(huì)甘于做任人魚(yú)肉的弱者。
【篇四】簡(jiǎn)單兒童益智故事閱讀
小螃蟹有個(gè)愿望,在心里藏了好久了。有一天,它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)跳舞?!?BR> “還沒(méi)有過(guò)螃蟹學(xué)跳舞的例子呢。”媽媽不太贊成,“不過(guò),你要是一定要學(xué)的話,那你就去學(xué)吧?!?BR> 小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個(gè)勁兒地?fù)u頭:“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個(gè)成不了舞蹈演員的學(xué)生。”
小螃蟹很失望,難過(guò)得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它:“如果你特別想學(xué),那就來(lái)學(xué)吧。不過(guò),你是旁聽(tīng)生,可不算我的學(xué)生。”
仙鶴老師教學(xué)生們跳舞,小螃蟹跟著學(xué),學(xué)得很專(zhuān)心??墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓茫馨l(fā)愁,很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)?;貋?lái)的路上,遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹(shù)枝上,張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來(lái),對(duì)烏鴉說(shuō):“你不用練了,我敢肯定,無(wú)論如何你也練不成歌唱家?!?BR> 烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道練不成歌唱家,可我喜歡唱,唱起歌來(lái)我很快活?!?BR> 喜鵲不明白,搖搖頭說(shuō):“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家,才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動(dòng):烏鴉說(shuō)的對(duì)呀,我干嗎非要當(dāng)個(gè)舞蹈演員呢?只要跳起舞來(lái)我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞,快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn),小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想:說(shuō)不定小螃蟹真能成為一個(gè)舞蹈演員呢!
后來(lái),小螃蟹成為舞蹈演員沒(méi)有,我也不清楚。不過(guò),這對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
【篇五】簡(jiǎn)單兒童益智故事閱讀
小鹿斑比依依不舍地離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)它要開(kāi)始獨(dú)立地生活了。
小鹿斑比在森林里走啊走啊,看到了許多美麗的花草。小鹿斑比在森林里還看到了許多不一樣的小動(dòng)物。
小鹿斑比走累了,它在一棵大樹(shù)下休息。一只小兔子也來(lái)到了大樹(shù)下。小鹿斑比和小兔都很高興認(rèn)識(shí)對(duì)方,并一起快樂(lè)地玩了起來(lái)。
這時(shí),一只老狼來(lái)到了大樹(shù)下。它裝出很虛弱的樣子,問(wèn)道:“你們知道去往河邊的路怎么走么?我口渴了,想去河邊喝水,你們能帶我去嗎?”
小鹿斑比想起了媽媽說(shuō)的不能跟隨陌生人前往任何地方,剛要拒絕老狼,但這時(shí)善良的小兔看著虛弱的老狼同情地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我?guī)グ??!闭f(shuō)完就一蹦一跳地往前方走去。
小鹿斑比見(jiàn)阻止小兔已經(jīng)來(lái)不及了,只好慢慢地、小心翼翼地一邊走一邊暗中觀察老狼的舉動(dòng)。
小兔走到了一條岔路口,一條大路一條小路,都可以到達(dá)河邊。這時(shí),小鹿斑比正在用自己的本領(lǐng)感受前路的狀況及風(fēng)險(xiǎn),突然發(fā)現(xiàn)身后的老狼原本渾濁的眼睛發(fā)出了邪惡的光。
壞了,老狼可能不安好心。怎么辦?我要趕快想辦法和小兔一起離開(kāi)老狼,太危險(xiǎn)了!小鹿斑比果斷地?cái)r住了正要往小路中前進(jìn)的小兔。
小鹿斑比微笑著對(duì)小兔說(shuō):“剩下的路程我來(lái)帶路吧?!闭f(shuō)完,拉著小兔就要往大路上走。老狼露出了兇惡的嘴臉,惡狠狠地說(shuō):“我現(xiàn)在渴得厲害,我們走小路,小路到得快!”
小鹿斑比微笑著對(duì)老狼說(shuō):“哎啊,不好意思,老狼先生,我想起來(lái)了,我們好像走錯(cuò)路了,我現(xiàn)在就和小兔去前面問(wèn)問(wèn)路?!毙÷拱弑融s緊讓小兔騎在自己的后背上,撒開(kāi)腿朝大路跑了過(guò)去。
老狼一看自己的陰謀被小鹿斑比發(fā)現(xiàn)了,也不再偽裝自己,就跑著向它們追了過(guò)去。這時(shí),小兔也明白了老狼的陰謀。它騎在小鹿斑比的背上,兩手緊緊地抓住小鹿斑比的耳朵,扯開(kāi)嗓子大呼:“救命啊,老狼來(lái)了,它是壞人!”
大路上的動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了小兔的呼救,紛紛聚集過(guò)來(lái),一起把老狼給推倒在地。
小鹿斑比和小兔得救了。小兔好奇地問(wèn)小鹿斑比是怎么識(shí)破老狼的陰謀的。小鹿斑比說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò),我們不能跟隨陌生人前往任何地方,因?yàn)槲覀儾荒芨鶕?jù)長(zhǎng)相和外貌來(lái)判斷誰(shuí)好誰(shuí)壞,但是一定要提高警惕,要不然,你的善良可能會(huì)被壞人利用!”

