復(fù)習(xí)是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，讀音為fù xí，指再學(xué)習(xí)，把以前遺忘的知識(shí)記起來(lái)，重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過(guò)的東西，使對(duì)其印象更加深刻，在腦海中存留的時(shí)間更長(zhǎng)一些。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題
一、我會(huì)寫(xiě)漂亮的字。
bōli qīfù mìfēng nǎojīn dànké
dùjuān hūhuàn huàngdàng jìxù pōsǎ
二、比比再組詞。
盛（）陳（）數(shù)（）紙（）決（）
勝（）陣（）教（）底（）絕（）
三、我會(huì)填。
（1）風(fēng)（）日（） 金碧（）（） 群山（）（） 燈光（）（）
勤（）好（） 博采（）（） 同（）協(xié)（） 舍（）求（）
（2）茂密的（） 焦急地（） 翻著（） ?。ǎ┑目諝狻 。ǎ┑囟嗽敗 ⊥ǎ?BR> 川流不息的（） 靜靜地（） 吹著（）
（3）一位（） 一條（） 一股（） 一枚（）
四、漢字變變變。
（1）溝——（勾）（拉勾）拐——（）（）睡——（）（）
（2）骨——（滑）（光滑）而——（）（）喬——（）（）
（3）搭——（塔）（寶塔）滴——（）（）繞——（）（）
（4）木森口（）（）（）（）（）
五、快樂(lè)三選一。
及、急、級(jí)
焦（） ?。ǎr(shí) 班（） ?。ǎ┟Α 。ǎ┐掖摇 ?lái)不（）
鉆、吐、探
春天來(lái)了，小草從地下（）出頭來(lái)；樹(shù)木在枝條上（）出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；筍芽?jī)荷炝松鞈醒?，終于（）出地面。
發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、發(fā)行
無(wú)論學(xué)習(xí)和生活，都離不開(kāi)動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們（）了電風(fēng)扇；早（）的郵票四周沒(méi)有齒孔，很不容易撕開(kāi)，于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來(lái)做個(gè)有心人，用自己的勞動(dòng)和智慧去（），去創(chuàng)造吧！
【篇二】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題
一、我會(huì)寫(xiě)這些字。
piānpáng shénzhōu gǔshī
shànyú xiāochú huāshēng
二、我會(huì)選字填空。
楊、揚(yáng)、洋 ?。ǎ┝ ”恚ǎ┑谩 ∫猓ǎǎ?BR> 錨、貓、苗 禾（） ?。ǎ┐ ∩嫌校ǎ?BR> 京、驚、景 ?。ǎ┏恰 。ǎ┥ 。ǎ┯?BR> 三、我會(huì)變字小魔術(shù)（寫(xiě)出帶有下列偏旁的字，每個(gè)寫(xiě)三個(gè)）。
火（）（）（）馬（）（）（）
木（）（）（）穴（）（）（）
四、我會(huì)連線(xiàn)。
《青蛙看?！贰 √炖蕷馇迩锷巳?BR> 《小鷹學(xué)飛》 千里之行始于足下
《秋游》 熊熊燃燒禮花四起
《再見(jiàn)了，北京》 人外有人天外有天
五、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
1、床前明月光，疑是地上霜。______________，______________。這首詩(shī)叫《 》，詩(shī)人名叫______________。
2、我捉一只蝴蝶，能______________，含一片草葉________________。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題
一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。
bōlànɡ shēntǐ yǐjīnɡ xiūxī
chéngshì mínzú hùxiānɡ huānqìnɡ
二、我會(huì)組詞。
其（）壯（）彎（）訪(fǎng)（）鋼（）
奇（）狀（）灣（）紡（）剛（）
三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)。
（）苗（）長(zhǎng) 風(fēng)（）（）美 七（）八（）
綠（）成（） 徒（）無(wú)（） 三（）二（）
四、我會(huì)歸類(lèi)并抄寫(xiě)。
有名、復(fù)雜、歡樂(lè)、安全、辦法、輕重、方法、危險(xiǎn)、、快樂(lè)、簡(jiǎn)單
反義詞：（）—（）（）-（）（）-（）
近義詞：（）—（）（）-（）（）-（）
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)在（）里。
1、誰(shuí)使秋天這樣美麗（）
2、爺爺買(mǎi)的棗兒真甜啊（）
3、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部（）
六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、飄著藍(lán)天上幾朵高高的白云
2、兇殘的怎么會(huì)狼跟小羊呢講道理
【篇一】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題
一、我會(huì)寫(xiě)漂亮的字。
bōli qīfù mìfēng nǎojīn dànké
dùjuān hūhuàn huàngdàng jìxù pōsǎ
二、比比再組詞。
盛（）陳（）數(shù)（）紙（）決（）
勝（）陣（）教（）底（）絕（）
三、我會(huì)填。
（1）風(fēng)（）日（） 金碧（）（） 群山（）（） 燈光（）（）
勤（）好（） 博采（）（） 同（）協(xié)（） 舍（）求（）
（2）茂密的（） 焦急地（） 翻著（） ?。ǎ┑目諝狻 。ǎ┑囟嗽敗 ⊥ǎ?BR> 川流不息的（） 靜靜地（） 吹著（）
（3）一位（） 一條（） 一股（） 一枚（）
四、漢字變變變。
（1）溝——（勾）（拉勾）拐——（）（）睡——（）（）
（2）骨——（滑）（光滑）而——（）（）喬——（）（）
（3）搭——（塔）（寶塔）滴——（）（）繞——（）（）
（4）木森口（）（）（）（）（）
五、快樂(lè)三選一。
及、急、級(jí)
焦（） ?。ǎr(shí) 班（） ?。ǎ┟Α 。ǎ┐掖摇 ?lái)不（）
鉆、吐、探
春天來(lái)了，小草從地下（）出頭來(lái)；樹(shù)木在枝條上（）出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；筍芽?jī)荷炝松鞈醒?，終于（）出地面。
發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、發(fā)行
無(wú)論學(xué)習(xí)和生活，都離不開(kāi)動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們（）了電風(fēng)扇；早（）的郵票四周沒(méi)有齒孔，很不容易撕開(kāi)，于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來(lái)做個(gè)有心人，用自己的勞動(dòng)和智慧去（），去創(chuàng)造吧！
【篇二】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題
一、我會(huì)寫(xiě)這些字。
piānpáng shénzhōu gǔshī
shànyú xiāochú huāshēng
二、我會(huì)選字填空。
楊、揚(yáng)、洋 ?。ǎ┝ ”恚ǎ┑谩 ∫猓ǎǎ?BR> 錨、貓、苗 禾（） ?。ǎ┐ ∩嫌校ǎ?BR> 京、驚、景 ?。ǎ┏恰 。ǎ┥ 。ǎ┯?BR> 三、我會(huì)變字小魔術(shù)（寫(xiě)出帶有下列偏旁的字，每個(gè)寫(xiě)三個(gè)）。
火（）（）（）馬（）（）（）
木（）（）（）穴（）（）（）
四、我會(huì)連線(xiàn)。
《青蛙看?！贰 √炖蕷馇迩锷巳?BR> 《小鷹學(xué)飛》 千里之行始于足下
《秋游》 熊熊燃燒禮花四起
《再見(jiàn)了，北京》 人外有人天外有天
五、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
1、床前明月光，疑是地上霜。______________，______________。這首詩(shī)叫《 》，詩(shī)人名叫______________。
2、我捉一只蝴蝶，能______________，含一片草葉________________。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題
一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。
bōlànɡ shēntǐ yǐjīnɡ xiūxī
chéngshì mínzú hùxiānɡ huānqìnɡ
二、我會(huì)組詞。
其（）壯（）彎（）訪(fǎng)（）鋼（）
奇（）狀（）灣（）紡（）剛（）
三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)。
（）苗（）長(zhǎng) 風(fēng)（）（）美 七（）八（）
綠（）成（） 徒（）無(wú)（） 三（）二（）
四、我會(huì)歸類(lèi)并抄寫(xiě)。
有名、復(fù)雜、歡樂(lè)、安全、辦法、輕重、方法、危險(xiǎn)、、快樂(lè)、簡(jiǎn)單
反義詞：（）—（）（）-（）（）-（）
近義詞：（）—（）（）-（）（）-（）
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)在（）里。
1、誰(shuí)使秋天這樣美麗（）
2、爺爺買(mǎi)的棗兒真甜啊（）
3、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部（）
六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、飄著藍(lán)天上幾朵高高的白云
2、兇殘的怎么會(huì)狼跟小羊呢講道理