根據目前的教育狀況和各階段升學的游戲規(guī)則，合理的幼升小擇校、升學設計一定能夠為孩子獲得更多、更大的機會。但幼升小又絕對不意味著只選擇“重點”小學，還需要結合區(qū)縣、學校、課外輔導、特長開發(fā)、操作技巧等方面的綜合情況理性考慮。下面是為大家?guī)淼?021年廣東韶關市始興縣重點小學排名學校參考，供各位家長的關注。
韶關市始興縣實驗小學的簡介
始興縣實驗小學創(chuàng)辦于1908年(光緒三十四年)。在上級政府和教育部門的正確領導下，學校領導班子以嶄新的姿態(tài)、高昂的熱情、創(chuàng)新的理念，堅持“面向全體，打好基礎，全面發(fā)展，辦出特色”的辦學思想，堅持“求真務實促發(fā)展，打造特色創(chuàng)一流”的辦學理念，實施整體改革、綜合治理，依法治校、科學管理的戰(zhàn)略，團結和依靠全體教職工，著眼內部科學管理，著重推進素質教育，著意改善辦學條件，著力提高教學質量，成績驕人。
學校占地面積21274平方米，現有42個教學班，學生2421人，在編在崗教職工109人，本科學歷38人，大專學歷66人，教師學歷達標率100%;黨員35人。學校建有教學樓2幢，科學樓1幢?？茖W樓內設有教學儀器室1間、軟件制作室1間、多功能電教室4間、自然實驗室1間、計算機室2間、電子琴室、圖書閱覽室、舞蹈室、教工活動室等各1間，共二十多間功能室，并按省I類標準基本配備了相應的設備，學校開通了互聯網，教師辦公室均配有1臺辦公電腦，還安裝了校園廣播、電子眼。
2011年，縣安排了2010年教育費附加超收部分10萬，2011年教育費附加20萬，合計30萬元。2011年共利用教育附加費新添加了60+1學生電腦室1間，新購置了7套電教平臺，1套綠色班班通，共31.6萬元。在上級政府和教育部門的正確領導下，學校領導班子以嶄新的姿態(tài)、高昂的熱情、創(chuàng)新的理念，堅持“面向全體，打好基礎，全面發(fā)展，辦出特色”的辦學思想，堅持“求真務實促發(fā)展，打造特色創(chuàng)一流”的辦學理念，實施整體改革、綜合治理，依法治校、科學管理的戰(zhàn)略，團結和依靠全體教職工，著眼內部科學管理，著重推進素質教育，著意改善辦學條件，著力提高教學質量，成績驕人。
韶關市始興澄江學校(小學部)的簡介
廣東省始興縣澄江學校是一所地處粵贛交界的鄉(xiāng)鎮(zhèn)九年一貫制學校，由原澄江中心小學和原澄江中學組合而成。校址設在原澄江中學校內。原澄江中學創(chuàng)辦于1965年，原址在澄江鎮(zhèn)花果山，校名澄江林業(yè)中學，開設有農業(yè)課、林業(yè)課等專業(yè)，于1977年遷至澄江鎮(zhèn)暗藏坪，更名為始興縣澄江中學，設初中部。原澄江中心小學是我縣革命老區(qū)小學之一，其前身是澄江鄉(xiāng)小學堂，創(chuàng)辦于民國初期，校址設在澄江圩關帝廟內，1976年9月，遷入現址——澄江圩鎮(zhèn)北面“獅子寨”腳下，占地面積3009平方米。近年來，兩所學校辦學條件不斷完善，教育教學質量不斷提高，于2008年12月晉升為“廣東省義務教育規(guī)范化學校”。
兩所學校通過近幾年的努力，在各方面都取得了較大成績：德育論文20人次獲縣級二等獎，32人次獲縣級三等獎;教學論文22人次獲縣級二等獎，28人次獲縣級三等獎，2人次獲市級二等獎，2人次獲市級三等獎;教學基本功大賽8人次獲縣級二等獎，6人次獲縣級三等獎;教改實驗專題1人次獲縣級二等獎，7人次獲縣級三等獎;CAI課件制作3人次獲縣級一等獎，1人次獲縣級二等獎;電教論文1人次獲縣級一等獎，2人次獲縣級二等獎，5人次獲縣級三等獎;優(yōu)秀課例8人次獲縣級二等獎，7人次獲縣級三等獎。原澄江中學2010年評為先進基層黨組織;原澄江中心小學2008-2009年度被評為縣文明單位，校園文化建設不斷完善，學校管理步入規(guī)范化。
今年九月，澄江鎮(zhèn)根據澄江中學和澄江中心小學的實際情況，將原中學和小學整合組建為九年一貫制的學校——澄江學校。
辦學規(guī)模：現在澄江學校占地面積37000平方米，建筑面積12825.92平方米,服務半徑25公里,服務人口約1.6萬。學?，F有23個教學班，學生1060人。學校擁有辦公樓、科學樓、學生宿舍樓各一幢，教學樓兩幢，在建科學樓一幢，屆時學校功能室齊全，環(huán)境優(yōu)美。各類教學儀器、體育器材、圖書資料按省二類標準配置。
師資力量：學校現有教職工85人，專任教師85人，其中中學一級教師22人，中學二級教師13人，小高40人，小一9人;本科學歷19人，?？茖W歷66人。
辦學特色：原澄江中心小學的辦學理念是以“一切為了學生的發(fā)展”。管理理念是“以人為本、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展”。校風是“文明守紀、勤奮創(chuàng)優(yōu)”;教風是“敬業(yè)愛生、務實創(chuàng)新”;學風是“勤學、思進、求新”;校訓是“誠信做人，認真做事”。整合后，澄江學校以“立德修身，立志成才”為校訓;以“團結勤奮，求實創(chuàng)新”為校風;以“敬業(yè)愛崗，博學善教”為教風;以“尊師守紀，勤學進取”為學風。堅持“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”和“培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人”的教育方針，以“學會做人、學會生存、學會求知、學會創(chuàng)造”教育學生，堅持素質教育，全面實施“以人為本，規(guī)則治?！钡墓芾矸铰裕c時俱進，深化教育教學改革，形成了一定的辦學特色。
我們堅定繼承老區(qū)人民艱苦奮斗的精神，求真務實的作風，力爭把我校辦出特色、辦出水平。
韶關市始興縣太平鎮(zhèn)城郊中心小學的簡介
始興縣太平鎮(zhèn)城郊中心小學位于廣東省韶關市始興縣太平鎮(zhèn)廣東省韶關市始興縣太平鎮(zhèn)。始興縣太平鎮(zhèn)城郊中心小學積淀了豐厚的歷史文化底蘊，校友遍布全國各地、世界各洲，他們中很多人在各自領域做出了杰出的貢獻。
改革開放以來，始興縣太平鎮(zhèn)城郊中心小學銳意進取，深化改革，立足于本校實際，在“求實、創(chuàng)新、活潑、向上”校風的激勵下，全面實施素質教育，辦學取得了顯著的成績。又秉承質樸務實與開拓進取相融合的精神，在德育、課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展、教育評價、校本課程建設等領域，圍繞“小學和諧教育”主導理念積極進行探索實踐，逐步形成了以“和諧教育”為特色的整體風貌，取得了顯著的育人效益。
始興縣太平鎮(zhèn)城郊中心小學著力創(chuàng)建底蘊深厚、特色鮮明、品位高雅的經典，以為發(fā)展優(yōu)質基礎教育做出貢獻，為科教興市和科教興國做出貢獻。
韶關市始興縣實驗小學的簡介
始興縣實驗小學創(chuàng)辦于1908年(光緒三十四年)。在上級政府和教育部門的正確領導下，學校領導班子以嶄新的姿態(tài)、高昂的熱情、創(chuàng)新的理念，堅持“面向全體，打好基礎，全面發(fā)展，辦出特色”的辦學思想，堅持“求真務實促發(fā)展，打造特色創(chuàng)一流”的辦學理念，實施整體改革、綜合治理，依法治校、科學管理的戰(zhàn)略，團結和依靠全體教職工，著眼內部科學管理，著重推進素質教育，著意改善辦學條件，著力提高教學質量，成績驕人。
學校占地面積21274平方米，現有42個教學班，學生2421人，在編在崗教職工109人，本科學歷38人，大專學歷66人，教師學歷達標率100%;黨員35人。學校建有教學樓2幢，科學樓1幢?？茖W樓內設有教學儀器室1間、軟件制作室1間、多功能電教室4間、自然實驗室1間、計算機室2間、電子琴室、圖書閱覽室、舞蹈室、教工活動室等各1間，共二十多間功能室，并按省I類標準基本配備了相應的設備，學校開通了互聯網，教師辦公室均配有1臺辦公電腦，還安裝了校園廣播、電子眼。
2011年，縣安排了2010年教育費附加超收部分10萬，2011年教育費附加20萬，合計30萬元。2011年共利用教育附加費新添加了60+1學生電腦室1間，新購置了7套電教平臺，1套綠色班班通，共31.6萬元。在上級政府和教育部門的正確領導下，學校領導班子以嶄新的姿態(tài)、高昂的熱情、創(chuàng)新的理念，堅持“面向全體，打好基礎，全面發(fā)展，辦出特色”的辦學思想，堅持“求真務實促發(fā)展，打造特色創(chuàng)一流”的辦學理念，實施整體改革、綜合治理，依法治校、科學管理的戰(zhàn)略，團結和依靠全體教職工，著眼內部科學管理，著重推進素質教育，著意改善辦學條件，著力提高教學質量，成績驕人。
韶關市始興澄江學校(小學部)的簡介
廣東省始興縣澄江學校是一所地處粵贛交界的鄉(xiāng)鎮(zhèn)九年一貫制學校，由原澄江中心小學和原澄江中學組合而成。校址設在原澄江中學校內。原澄江中學創(chuàng)辦于1965年，原址在澄江鎮(zhèn)花果山，校名澄江林業(yè)中學，開設有農業(yè)課、林業(yè)課等專業(yè)，于1977年遷至澄江鎮(zhèn)暗藏坪，更名為始興縣澄江中學，設初中部。原澄江中心小學是我縣革命老區(qū)小學之一，其前身是澄江鄉(xiāng)小學堂，創(chuàng)辦于民國初期，校址設在澄江圩關帝廟內，1976年9月，遷入現址——澄江圩鎮(zhèn)北面“獅子寨”腳下，占地面積3009平方米。近年來，兩所學校辦學條件不斷完善，教育教學質量不斷提高，于2008年12月晉升為“廣東省義務教育規(guī)范化學校”。
兩所學校通過近幾年的努力，在各方面都取得了較大成績：德育論文20人次獲縣級二等獎，32人次獲縣級三等獎;教學論文22人次獲縣級二等獎，28人次獲縣級三等獎，2人次獲市級二等獎，2人次獲市級三等獎;教學基本功大賽8人次獲縣級二等獎，6人次獲縣級三等獎;教改實驗專題1人次獲縣級二等獎，7人次獲縣級三等獎;CAI課件制作3人次獲縣級一等獎，1人次獲縣級二等獎;電教論文1人次獲縣級一等獎，2人次獲縣級二等獎，5人次獲縣級三等獎;優(yōu)秀課例8人次獲縣級二等獎，7人次獲縣級三等獎。原澄江中學2010年評為先進基層黨組織;原澄江中心小學2008-2009年度被評為縣文明單位，校園文化建設不斷完善，學校管理步入規(guī)范化。
今年九月，澄江鎮(zhèn)根據澄江中學和澄江中心小學的實際情況，將原中學和小學整合組建為九年一貫制的學校——澄江學校。
辦學規(guī)模：現在澄江學校占地面積37000平方米，建筑面積12825.92平方米,服務半徑25公里,服務人口約1.6萬。學?，F有23個教學班，學生1060人。學校擁有辦公樓、科學樓、學生宿舍樓各一幢，教學樓兩幢，在建科學樓一幢，屆時學校功能室齊全，環(huán)境優(yōu)美。各類教學儀器、體育器材、圖書資料按省二類標準配置。
師資力量：學校現有教職工85人，專任教師85人，其中中學一級教師22人，中學二級教師13人，小高40人，小一9人;本科學歷19人，?？茖W歷66人。
辦學特色：原澄江中心小學的辦學理念是以“一切為了學生的發(fā)展”。管理理念是“以人為本、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展”。校風是“文明守紀、勤奮創(chuàng)優(yōu)”;教風是“敬業(yè)愛生、務實創(chuàng)新”;學風是“勤學、思進、求新”;校訓是“誠信做人，認真做事”。整合后，澄江學校以“立德修身，立志成才”為校訓;以“團結勤奮，求實創(chuàng)新”為校風;以“敬業(yè)愛崗，博學善教”為教風;以“尊師守紀，勤學進取”為學風。堅持“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”和“培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人”的教育方針，以“學會做人、學會生存、學會求知、學會創(chuàng)造”教育學生，堅持素質教育，全面實施“以人為本，規(guī)則治?！钡墓芾矸铰裕c時俱進，深化教育教學改革，形成了一定的辦學特色。
我們堅定繼承老區(qū)人民艱苦奮斗的精神，求真務實的作風，力爭把我校辦出特色、辦出水平。
韶關市始興縣太平鎮(zhèn)城郊中心小學的簡介
始興縣太平鎮(zhèn)城郊中心小學位于廣東省韶關市始興縣太平鎮(zhèn)廣東省韶關市始興縣太平鎮(zhèn)。始興縣太平鎮(zhèn)城郊中心小學積淀了豐厚的歷史文化底蘊，校友遍布全國各地、世界各洲，他們中很多人在各自領域做出了杰出的貢獻。
改革開放以來，始興縣太平鎮(zhèn)城郊中心小學銳意進取，深化改革，立足于本校實際，在“求實、創(chuàng)新、活潑、向上”校風的激勵下，全面實施素質教育，辦學取得了顯著的成績。又秉承質樸務實與開拓進取相融合的精神，在德育、課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展、教育評價、校本課程建設等領域，圍繞“小學和諧教育”主導理念積極進行探索實踐，逐步形成了以“和諧教育”為特色的整體風貌，取得了顯著的育人效益。
始興縣太平鎮(zhèn)城郊中心小學著力創(chuàng)建底蘊深厚、特色鮮明、品位高雅的經典，以為發(fā)展優(yōu)質基礎教育做出貢獻，為科教興市和科教興國做出貢獻。