小學(xué)二年級(jí)暑假作業(yè)練習(xí)題

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暑假不僅僅應(yīng)只是讓孩子玩的快樂(lè),要知道語(yǔ)文是一個(gè)積累過(guò)程,通過(guò)不斷積累,來(lái)攝取相應(yīng)知識(shí)。從而鍛煉語(yǔ)文上的識(shí)字與寫(xiě)字能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、寫(xiě)作能力、閱讀理解能力、口語(yǔ)交際能力等等。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)暑假作業(yè)練習(xí)題》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)暑假作業(yè)練習(xí)題
    一、我會(huì)填
    一()貓  一()花  一()筆  一()車
    一()話  一()山  一()井  一()傘
    一()紙船  一()草莓  一()報(bào)紙
    一()日記  一()羽毛  一()歌聲
    一()小鳥(niǎo)  一()木牌  一()松樹(shù)
    一()城市  一()眼睛  一()掌聲
    秋天的()  健康的()  綠色的()
    火紅的()  心愛(ài)的()  遙遠(yuǎn)的()
    美麗的()  羨慕的()  快樂(lè)地()
    興奮地()  悲傷地()  高興地()
    機(jī)靈的()  快樂(lè)的()  翠綠的()
    蓬松的()  清澈的()  干凈的()
    精彩的()  歡樂(lè)的()  滿意的()
    二、比一比,再組詞。
    其()包()良()?。ǎ?BR>    期()抱()食()寧()
    旗()泡()娘()打()
    棋()飽()浪()燈()
    紛()揚(yáng)()猴()功()
    份()場(chǎng)()候()助()
    示()斤()令()舟()
    際()折()領(lǐng)()船()
    旁()故()京()申()
    傍()做()驚()伸()
    杯()課()富()始()
    壞()棵()福()治()
    禮()吸()晴()潔()
    扎()極()睛()結(jié)()
    三、寫(xiě)出意思相反的詞。
    買-()  退-()  快-()  反-()
    美-()  貧-()  冷-()  恨-()
    危險(xiǎn)-()  復(fù)雜-()  虛假-()  冷漠-()
    首-()  減-()  好-()  結(jié)束-()
    鬧-()  容易-()  寒冷-()  笑-()
    生-()  輕-()  單-()  借-() 
    2.小學(xué)二年級(jí)暑假作業(yè)練習(xí)題
    一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),字要寫(xiě)得正確、美觀喲!
    xiónɡwěi  pòsuì  jīnghuāng  kuājiǎng
    jùlí  shāngdiàn  chuíliǔ  jiāoào
    二、我會(huì)用“√”標(biāo)出字的正確讀音。
    雨痕(hénhénɡ)  竄出(chuàncuàn)  攢錢(zhǎnzǎn)
    寶藏(cánɡzànɡ)  旗桿(ɡǎnɡān)  一溜煙(liūliù)
    三、我會(huì)劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?BR>    (燒澆)花 ?。ㄖi迷)路  (欄攔)干
    (度渡)船 ?。ò窗玻┡拧 。ü淬^)畫(huà)
    四、我會(huì)填上合適的詞語(yǔ)。
    1、一()火車  一()珍珠  一()大雨
    4、()疲力( ?。ǎǎ﹩?wèn)底  眾志()()
    3、()的大娘 ?。ǎ┑目諝狻 。ǎ┑亩霹N花
    4、自言自語(yǔ)地()  呼呼地()  漸漸地()
    3.小學(xué)二年級(jí)暑假作業(yè)練習(xí)題
    1、小明買一枝鉛筆用去8角錢,買一塊橡皮用去5角。他付給營(yíng)業(yè)員2元錢。應(yīng)找回多少錢?
    2、同學(xué)們做紙花。做紅花371朵,做黃花168朵,做白花的朵數(shù)比紅花和黃花的總朵數(shù)少35朵,同學(xué)們做白花多少朵?
    3、張老師有415本練習(xí)本,發(fā)給二年級(jí)同學(xué)196本,一年級(jí)同學(xué)208本。張老師還剩多少本?
    4、農(nóng)場(chǎng)有公雞286只,母雞357只。養(yǎng)的鴨比雞的只數(shù)少194只。農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)鴨多少只?
    5、火車從揚(yáng)州站出發(fā),車上有343人,到達(dá)鎮(zhèn)江站下去167人,到達(dá)南京站又上來(lái)209人。這時(shí)火車上有多少人?
    6、二年級(jí)有男生47人,女生55人。三年級(jí)比二年級(jí)多14人,三年級(jí)有多少人?
    7、同學(xué)們做紙花,第一組做了168朵,第二組做了204朵,第三組做的和第二組同樣多。三個(gè)組一共做了多少朵花?
    8、同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù),一年級(jí)栽了47棵,二年級(jí)栽了54棵,三年級(jí)栽的比一、二年級(jí)栽的總棵數(shù)少17棵。三年級(jí)栽了多少棵樹(shù)?
    9、小方看一本548頁(yè)的書(shū)。第一天看了146頁(yè),第二天看了207頁(yè)。這本書(shū)還有多少頁(yè)沒(méi)看?
    10、小明有34個(gè)紅球,28個(gè)黃球和76個(gè)白球。小明一共有多少個(gè)球?
    11、軍軍有309張畫(huà),方方有196張畫(huà)。小紅比軍軍和方方的總張數(shù)少254張。小紅有多少?gòu)垼?BR>    12、學(xué)校買來(lái)89個(gè)球,其中25個(gè)是籃球,37個(gè)是排球,剩下的是皮球。皮球有多少個(gè)?
    13、校栽了45棵楊樹(shù),柳樹(shù)比楊樹(shù)少17棵,水杉樹(shù)比柳樹(shù)多31棵。水杉樹(shù)有多少棵?
    14、同學(xué)們做紙花。做紅花107朵,做黃花35朵,做白花26朵。做紅花的朵數(shù)比黃花和白花的總朵數(shù)多幾朵?
    15、小紅有64張紙。做紙花用去27張,做紙船用去19張。小紅還剩多少?gòu)埣垼?BR>    4.小學(xué)二年級(jí)暑假作業(yè)練習(xí)題
    一、填一填、
    1、由6個(gè)千、5個(gè)十和8個(gè)一組成的數(shù)寫(xiě)作:_____________。
    2、按數(shù)的順序填空:()、6097、()、6099、()、7001
    3、排列下列各數(shù):100、61、600、60、106、100
    ()()()()()()
    4、用7,8,0,5組成的的四位數(shù)是(),小的四位數(shù)是()。
    5、一個(gè)數(shù)是五位數(shù),這個(gè)數(shù)的位為()位。
    6、一個(gè)數(shù)由7個(gè)百、3個(gè)十和9個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)是(),與他相鄰的數(shù)是()和()。
    7、8008是()位數(shù),位是()位,這個(gè)數(shù)從右邊起第一位上的8表示8個(gè)(),第四位上的8表示8個(gè)()。
    8、的三位數(shù)是(),小的四位數(shù)比的三位數(shù)多()。
    9、用0,0,3,6組數(shù)。
    (1)組成的的四位數(shù)是(),小的四位數(shù)是()。
    (2)只讀一個(gè)零的有(),(),(),()。
    (3)一個(gè)零都不讀的數(shù)有(),()。
    二、算一算、
    500+700=  900+8100=
    340-40=  1300-200=
    4000+2000=  2000-1900=
    8000-400=  200+1100=
    890+100=  1000-300=
    三、判斷題
    1、569讀作五百六九。()
    2、8009讀作八千零零九。()
    3、從右邊起,第三位是百位。()
    4、由1、0、9組成的小三位數(shù)是019。()
    5、258=200+50+8。()
    6、小的兩位數(shù)與小的三位數(shù)相差90。()
    7、一個(gè)數(shù)的個(gè)位和千位都是6,其余各位是0,這個(gè)數(shù)是6006。()
    8、一個(gè)數(shù)是四位數(shù),那么它的位是萬(wàn)位。()
    9、與1019相鄰的兩個(gè)數(shù)是1020、1021。()
    10、3個(gè)一,5個(gè)十,7個(gè)百和4個(gè)千組成的數(shù)是3574。()
    5.小學(xué)二年級(jí)暑假作業(yè)練習(xí)題
    閱讀下面文章,然后回答問(wèn)題。
    我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。
    湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎(yíngyín)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠(lǜlù)的草地,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。
    1、給短文加個(gè)題目:__________________________
    2、保留()里正確的讀音,劃去不正確的。
    3、第2自然段先寫(xiě)了湖水()、(),再寫(xiě)湖的四周有(),接著寫(xiě)樹(shù)下有()和(),后寫(xiě)湖上有()。
    4、短文的主要意思是()
    A、講了天鵝湖的美麗的景色。
    B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。
    C、講了天鵝湖四周的景色。
    5、上面的短文中,你喜歡哪些詞、句,請(qǐng)你摘抄下來(lái)。
    詞:(至少寫(xiě)三個(gè))
    句:(至少寫(xiě)一句)____________________________________________________
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