寫好作文的核心除了直接說出我們的觀點，還要對我們的觀點加以證明，證明觀點的時候，就需要事實材料或者前人的觀念的材料。以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
每個人的成長都有許許多多的故事，對我們的人生有著重要的影響。在我漫漫的記憶長河里，唯獨那次經(jīng)歷，讓我記憶猶新……
記得那是夏天的一個下午，天氣十分炎熱，熱得讓人不想離開屋子半步。這時姐姐提議道：“要不我們出去釣魚吧?！薄笆裁窗?？”哥哥搶答道，“這么熱的天，還去釣魚嗎？”姐姐卻說：“河邊有樹，有風，多涼快?。≡僬f了，宅在家里，不出去也沒什么意思啊！”想了一想，我和哥哥都覺得挺有道理的，便齊聲說：“好，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧?！?BR> 于是，我們告別了親愛的屋子，帶上了捕魚網(wǎng)、魚竿、魚餌……等用具，硬著頭皮，頂著烈日，走出家門，往小河邊走去……
到了小河旁，我們?nèi)硕甲讼聛恚瑴蕚浜猛埃_始釣魚啦。哥哥精準地將魚鉤順利地丟進了河的正中央。一會兒，水里冒泡了，好像是一條魚。哥哥將魚桿一拉，“哇，好大的一條魚啊！”我驚喜地說道。之后，姐姐也將魚鉤拋了出去，只見那水里也在冒泡。姐姐用力將魚竿也拉了出來，“看啊，多么漂亮的一條魚啊！”我不禁贊嘆道。
可是我的魚竿卻一條魚都沒有釣到，我不禁傷心起來……但是哥哥姐姐卻安慰我說：“博博，沒事兒，努力一點就好了?！庇谑?，我又重新拿起了魚鉤，反復釣了很多次，終于釣到了一條大魚……
通過這次經(jīng)歷，我明白了一個道理：遇到任何困難的事，只要勇敢地去面對，堅持，堅持，再堅持，我們就能取得成功的喜悅。
這真的是難忘的經(jīng)歷啊，它在我的記憶里烙下了一個深深的印記……
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
“人生能有幾回搏？”感謝初三，它無私地為我們提供了展示的平臺。在這片平臺之上，我們盡情地揮灑著青春的汗水與淚水。
每日清晨，迎著第一縷朝陽，拋下昨日的憂愁煩緒，我踏上了學堂路。步伐再疾，也快不過我飛轉(zhuǎn)的思緒。鳥鳴聲中，我回想著第一篇古詩文：“山光悅鳥性，潭影空人心”“采菊東籬下，悠然見南山”……理想與現(xiàn)實在這里融洽地奏出催人奮進的旋律。
課堂上，同學們妙語迭出，與三年前相比，平添了幾分詼諧與幽默，三分知性，更有五分理性相伴。雖然有失落，有批評，但那更印證了我們初三學生的活力與激情。看，那一首首節(jié)奏迥異卻風格相似的樂音，在相互交流中終融合，向著理想，向著明天的太陽，大步前行。
課外時間，我們堅持學習，一份份試卷在我們筆下如流水般滑過。用不了多時，書桌的旁側(cè)變成了“海洋”。透過這“海洋”，我分明看到了父母、老師憐惜的神情。但是，我要通過實際行動告訴他們：放心吧，爸爸媽媽，放心吧，老師，你們的孩子，你們的學生，正在旁人看似艱苦的歲月中歷練自己，磨礪自己，品嘗著一份獨特的幸福與激情。
每至夜深人靜，城市漸入夢境之時，我向窗外望去，仍有點點燈光閃爍。我們與臺燈相伴，在照亮各自幾尺見方的書桌前埋頭苦讀，更以燈光傳遞一份份溫暖與關(guān)愛，直達每一位依舊在“燈火闌珊處”挑燈奮戰(zhàn)的初三學生的心頭。
我們是初三學生，注定要經(jīng)歷一段艱苦的歲月，一段提升自己的歷程。但往事如煙云般散去，莊嚴燦爛的黎明即將到來之際，我們會品嘗到苦盡甘來的滋味。
經(jīng)歷初三，經(jīng)歷磨難，品嘗苦難，把握青春，也是一種幸福。
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
我經(jīng)歷了許多事，多的我都想不起來，我到現(xiàn)在還記得我小時候2年級數(shù)學考試100分，英語考試100分，唯獨只有語文考試沒有得到100分多才有93-94分，一天就寫了4份，再上床睡覺，還有那時考試很少兩三個星期才考，所以老盼考試，天天放學問老師明天考還考；第二天老師讓我們寫作文，我當時就愣了，因為我好不容易的一個星期的努力全白費了，后，作文我只得了20分，滿分30分，我之后再也沒有復習過，但語文考的確比另外兩科都高，但那都是另外的一件事，我當時總結(jié)出來了一個結(jié)論，平時好好上課聽講，下課好好寫作業(yè)，只要這些做到了考試考好，并不難。
這是我回憶起來的另一件事了那時候在幼兒園上大班學鋼琴，一開始特別容易，我特高興當時天天練，但當我剛練半年時我就不想我就不想彈了，因為之后越來越難，而且我已經(jīng)過了對這個事物新鮮勁了，我又去練長號當時五年級好不容易拼上了首席，我又不想吹了，后在我爸媽的勸說下堅持了下來，我又總結(jié)出來了一個堅持不懈的結(jié)論。
我從回憶一下往事就可以總結(jié)出許多我現(xiàn)在的缺點或?qū)ξ矣杏玫闹R，這不，我又想起來一件事情，那時發(fā)生有我大約三四年級的時候，但我，大概記不起來了，因為過了太久都快忘了。
那個時候我出去到一家咖啡館去聽三人的銅管音樂會，當時我還沒吃晚飯，我記得我去點了一些馬卡龍坐那里邊吃邊聽，我旁邊有一個孩子在玩游戲一點也不安靜還有停發(fā)出殺殺的聲音。后來被他的媽媽罵了一頓把手機給沒收了因為那樣影響別人去聽音樂會，同時又是對臺上人的不尊重，從這里我又總結(jié)出來了一點很有用的結(jié)論。
從這里所有總結(jié)出來的東西都很有用在學習中或者是生活中都對我的用處很多。
后我想往事或許就是回憶一些我做過干過的事吧，可能往事這個詞并不單指這一個含義，或許還有別的意義吧，至少回憶對我的幫助很大，同時也讓我回想以前做過的一些笨事，對自己所做所為感到搞笑或愚笨。
除了這些事我還有一些事沒有想起來，所以我肯定也沒法寫在這里了。不過我還在努力去回憶，俗話說不能半途而廢，我也不能去想到一半就去干別的因為這樣就不會想到一些小時候的事。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
每個人的成長都有許許多多的故事，對我們的人生有著重要的影響。在我漫漫的記憶長河里，唯獨那次經(jīng)歷，讓我記憶猶新……
記得那是夏天的一個下午，天氣十分炎熱，熱得讓人不想離開屋子半步。這時姐姐提議道：“要不我們出去釣魚吧?！薄笆裁窗?？”哥哥搶答道，“這么熱的天，還去釣魚嗎？”姐姐卻說：“河邊有樹，有風，多涼快?。≡僬f了，宅在家里，不出去也沒什么意思啊！”想了一想，我和哥哥都覺得挺有道理的，便齊聲說：“好，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧?！?BR> 于是，我們告別了親愛的屋子，帶上了捕魚網(wǎng)、魚竿、魚餌……等用具，硬著頭皮，頂著烈日，走出家門，往小河邊走去……
到了小河旁，我們?nèi)硕甲讼聛恚瑴蕚浜猛埃_始釣魚啦。哥哥精準地將魚鉤順利地丟進了河的正中央。一會兒，水里冒泡了，好像是一條魚。哥哥將魚桿一拉，“哇，好大的一條魚啊！”我驚喜地說道。之后，姐姐也將魚鉤拋了出去，只見那水里也在冒泡。姐姐用力將魚竿也拉了出來，“看啊，多么漂亮的一條魚啊！”我不禁贊嘆道。
可是我的魚竿卻一條魚都沒有釣到，我不禁傷心起來……但是哥哥姐姐卻安慰我說：“博博，沒事兒，努力一點就好了?！庇谑?，我又重新拿起了魚鉤，反復釣了很多次，終于釣到了一條大魚……
通過這次經(jīng)歷，我明白了一個道理：遇到任何困難的事，只要勇敢地去面對，堅持，堅持，再堅持，我們就能取得成功的喜悅。
這真的是難忘的經(jīng)歷啊，它在我的記憶里烙下了一個深深的印記……
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
“人生能有幾回搏？”感謝初三，它無私地為我們提供了展示的平臺。在這片平臺之上，我們盡情地揮灑著青春的汗水與淚水。
每日清晨，迎著第一縷朝陽，拋下昨日的憂愁煩緒，我踏上了學堂路。步伐再疾，也快不過我飛轉(zhuǎn)的思緒。鳥鳴聲中，我回想著第一篇古詩文：“山光悅鳥性，潭影空人心”“采菊東籬下，悠然見南山”……理想與現(xiàn)實在這里融洽地奏出催人奮進的旋律。
課堂上，同學們妙語迭出，與三年前相比，平添了幾分詼諧與幽默，三分知性，更有五分理性相伴。雖然有失落，有批評，但那更印證了我們初三學生的活力與激情。看，那一首首節(jié)奏迥異卻風格相似的樂音，在相互交流中終融合，向著理想，向著明天的太陽，大步前行。
課外時間，我們堅持學習，一份份試卷在我們筆下如流水般滑過。用不了多時，書桌的旁側(cè)變成了“海洋”。透過這“海洋”，我分明看到了父母、老師憐惜的神情。但是，我要通過實際行動告訴他們：放心吧，爸爸媽媽，放心吧，老師，你們的孩子，你們的學生，正在旁人看似艱苦的歲月中歷練自己，磨礪自己，品嘗著一份獨特的幸福與激情。
每至夜深人靜，城市漸入夢境之時，我向窗外望去，仍有點點燈光閃爍。我們與臺燈相伴，在照亮各自幾尺見方的書桌前埋頭苦讀，更以燈光傳遞一份份溫暖與關(guān)愛，直達每一位依舊在“燈火闌珊處”挑燈奮戰(zhàn)的初三學生的心頭。
我們是初三學生，注定要經(jīng)歷一段艱苦的歲月，一段提升自己的歷程。但往事如煙云般散去，莊嚴燦爛的黎明即將到來之際，我們會品嘗到苦盡甘來的滋味。
經(jīng)歷初三，經(jīng)歷磨難，品嘗苦難，把握青春，也是一種幸福。
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
我經(jīng)歷了許多事，多的我都想不起來，我到現(xiàn)在還記得我小時候2年級數(shù)學考試100分，英語考試100分，唯獨只有語文考試沒有得到100分多才有93-94分，一天就寫了4份，再上床睡覺，還有那時考試很少兩三個星期才考，所以老盼考試，天天放學問老師明天考還考；第二天老師讓我們寫作文，我當時就愣了，因為我好不容易的一個星期的努力全白費了，后，作文我只得了20分，滿分30分，我之后再也沒有復習過，但語文考的確比另外兩科都高，但那都是另外的一件事，我當時總結(jié)出來了一個結(jié)論，平時好好上課聽講，下課好好寫作業(yè)，只要這些做到了考試考好，并不難。
這是我回憶起來的另一件事了那時候在幼兒園上大班學鋼琴，一開始特別容易，我特高興當時天天練，但當我剛練半年時我就不想我就不想彈了，因為之后越來越難，而且我已經(jīng)過了對這個事物新鮮勁了，我又去練長號當時五年級好不容易拼上了首席，我又不想吹了，后在我爸媽的勸說下堅持了下來，我又總結(jié)出來了一個堅持不懈的結(jié)論。
我從回憶一下往事就可以總結(jié)出許多我現(xiàn)在的缺點或?qū)ξ矣杏玫闹R，這不，我又想起來一件事情，那時發(fā)生有我大約三四年級的時候，但我，大概記不起來了，因為過了太久都快忘了。
那個時候我出去到一家咖啡館去聽三人的銅管音樂會，當時我還沒吃晚飯，我記得我去點了一些馬卡龍坐那里邊吃邊聽，我旁邊有一個孩子在玩游戲一點也不安靜還有停發(fā)出殺殺的聲音。后來被他的媽媽罵了一頓把手機給沒收了因為那樣影響別人去聽音樂會，同時又是對臺上人的不尊重，從這里我又總結(jié)出來了一點很有用的結(jié)論。
從這里所有總結(jié)出來的東西都很有用在學習中或者是生活中都對我的用處很多。
后我想往事或許就是回憶一些我做過干過的事吧，可能往事這個詞并不單指這一個含義，或許還有別的意義吧，至少回憶對我的幫助很大，同時也讓我回想以前做過的一些笨事，對自己所做所為感到搞笑或愚笨。
除了這些事我還有一些事沒有想起來，所以我肯定也沒法寫在這里了。不過我還在努力去回憶，俗話說不能半途而廢，我也不能去想到一半就去干別的因為這樣就不會想到一些小時候的事。