古詩(shī)，是中國(guó)古代詩(shī)歌的一種體裁，又稱古體詩(shī)或古風(fēng)，指的是產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩(shī)（又名今體詩(shī)）相對(duì)的一種詩(shī)歌體裁。為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第九課《古詩(shī)三首》課文原文
暮江吟
[唐]白居易
一道殘陽(yáng)鋪水中，
半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，
露似真珠月似弓。
題西林壁
[宋]蘇軾
橫看成嶺側(cè)成峰，
遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目，
只緣身在此山中。
雪梅
[宋]盧鉞
梅雪爭(zhēng)春未肯降，
騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。
梅須遜雪三分白，
雪卻輸梅一段香。
【篇二】部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第九課《古詩(shī)三首》同步練習(xí)題
第一課時(shí)
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
mùsè yínshī tímù cèmiàn lúshān
yǒuyuán jiànɡluò fèilì wénzhānɡ shānfēnɡ
二、解釋詞語(yǔ)。
1.可憐九月初三夜?！】蓱z：___________
2.題西林壁 題：___________
3.只緣身在此山中?！【墸篲__________
4.梅雪爭(zhēng)春未肯降。 降：___________
三、按古詩(shī)的內(nèi)容重新排列詩(shī)句。
①可憐九月初三夜
②一道殘陽(yáng)鋪水中
③露似真珠月似弓
④半江瑟瑟半江紅
排序：___________
①雪卻遜梅一段香
②梅雪爭(zhēng)春未肯降
③梅須遜雪三分白
④騷人閣筆費(fèi)評(píng)章
排序：___________
四、選擇合適的答案。
從《題西林壁》這首詩(shī)中，我們得到的啟發(fā)是：（ ）
A.對(duì)于復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。
B.對(duì)于復(fù)雜的事物，應(yīng)從多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。
C.既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體會(huì)、去分析。
五、用詩(shī)句回答問(wèn)題。
1.“不識(shí)廬山真面目”的原因是：___________。
2.《暮江吟》一詩(shī)中含有比喻的詩(shī)句是：___________。
3.《雪梅》一詩(shī)中“雪”和“梅”對(duì)比的詩(shī)句是：___________，___________。
答案
一、暮色 吟詩(shī) 題目 側(cè)面 廬山 有緣 降落 費(fèi)力 文章 山峰
二、
1.可愛。
2.書寫。
3.因?yàn)椤?BR> 4.服輸。
三、
②④①③
②④③①
四、C
五、
1.只緣身在此山中
2.露似真珠月似弓。
3.梅須遜雪三分白，雪卻遜梅一段香。
第二課時(shí)
一、讀音完全正確的一組詞語(yǔ)是（）。
A.降落傘（xiánɡ） 閣樓（ɡé）
B.蕭瑟（shè） 投降（xiánɡ）
C.騷客（shāo） 文章（zhānɡ）
D.謙遜（xùn） 浪費(fèi)（fèi）
二、選字組成詞語(yǔ)。
暮 墓
（ ）地
（ ）色
吟 憐
可（?。?BR> （?。┱b
提 題
問(wèn)（?。?BR> （?。└?BR> 峰 鋒 烽
（?。┗?BR> 雷（ ）
山（?。?BR> 三、讀句子，在括號(hào)里寫出同音字。
lú?。ā。┥嶂車L(zhǎng)著很多（?。┤敗hū 這是一條特（?。┑倪\(yùn)（ ）線。
cè 公路左（ ）是深不可（?。┑膽已?。yuán?。ā。﹣?lái)是這個(gè)（?。┕?。
四、讀詩(shī)句，完成練習(xí)。
1.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
（1）下列詞語(yǔ)“遜”的意思和詩(shī)句中“遜”的意思相同的一項(xiàng)是（）。
A 出言不遜 B 稍遜一籌 C 黃帝遜位
（2）用自己的話說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)的意思：______________________
（3）詩(shī)人借“梅雪爭(zhēng)春”告誡人們______________________。
2.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。
（1）解釋詞語(yǔ)：可憐：___________真珠：___________
（2）詩(shī)中作者把___________比作___________，把___________比作___________，兩個(gè)貼切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描寫了江邊美麗的月色景色，表達(dá)了詩(shī)人___________的心情。
（3）晶瑩的露珠還像什么？寫一個(gè)比喻句。
五、對(duì)于本文中三首詩(shī)的理解，錯(cuò)誤的是（ ）。
A《暮江吟》表達(dá)了詩(shī)人輕松愉快的心情。
B 這三首詩(shī)都蘊(yùn)含著人生的哲理。
C《雪梅》詩(shī)人運(yùn)用對(duì)比的手法，描寫了雪梅爭(zhēng)春的情趣，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)雪梅的喜愛之情。
六、古詩(shī)賞讀。
題西林壁
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
_________________，_________________。
1.把這首詩(shī)寫完整，這首詩(shī)的作者是詩(shī)人。
2.解釋詞語(yǔ)：
題：_______
緣：_______
不識(shí)：_______
3.前兩句寫了詩(shī)人從________、________不同的角度,處在______、______、______、______不同位置觀看廬山的感覺。這兩句詩(shī)的意思是__________________。
4.所謂“*者迷”，詩(shī)中表示這個(gè)道理的詩(shī)句是：
______________，______________。
5.從《題西林壁》這首詩(shī)中得到的啟發(fā)是（?。?BR> A.對(duì)復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。
B.對(duì)復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。
C.對(duì)復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，又要親身去體驗(yàn)，去分析。
答案
一、D
二、墓 暮 憐 吟 題 提 烽 鋒 峰
三、廬 蘆 殊 輸 側(cè) 測(cè) 原 緣
四、1.（1）B
（2）梅花比不上雪花的潔白，雪花卻沒有梅花的清香。
（3）人各有所長(zhǎng)，也各有所短，要有自知之明。
2.（1）可愛 珍珠
（2）露珠 珍珠 月亮 弓 愉悅
（3）示例：晶瑩露珠像一顆顆鉆石在草莖和樹葉上閃閃發(fā)亮。
五、B
六、1.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中宋代蘇軾
2.書寫、題寫因?yàn)?、由于不能認(rèn)識(shí)，辨別
3.橫 豎 遠(yuǎn) 近 高 低 從正面、側(cè)面看廬山，山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，都呈現(xiàn)出各種不同的樣子
4.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
5.B
【篇三】部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第九課《古詩(shī)三首》課堂練習(xí)題
一、看詞語(yǔ)，寫拼音。
運(yùn)輸（ ?。?BR> 暮色（ ?。?BR> 瑟瑟（ ?。?BR> 降落（ ?。?BR> 二、給多音字注音。
1.敵人在八路軍的猛攻下只有投降（ ）。
2.蒲公英的種子降（ ）落在大地上。
三、《暮江吟》中詩(shī)人描寫了哪些景物？
________________________________________
四、課文整體梳理。
1.《題西林壁》是宋代文學(xué)家_________的詩(shī)作,是一首詩(shī)中有畫的________詩(shī)，又是一首哲理詩(shī)，哲理蘊(yùn)含在_____________之中。
2.《雪梅》的作者是_________，作者通過(guò)描寫_____與_____爭(zhēng)春，讓詩(shī)人思考后評(píng)價(jià)二者皆有特色，雪更________,梅花更_____________。
五、重點(diǎn)段落品析。
一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。
1.比喻句是：__________________________________。
2.“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是：
__________________________________
3.本詩(shī)描寫了兩幅景象，一幅是_________；一幅是_____________。
六、畫出來(lái)“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的情景。
七、寫一寫。
你也來(lái)寫一首描寫景物的詩(shī)吧！
__________________________________
__________________________________
參考答案：
一、yùn shū mù sè sè sè jiàngluò
二、xiáng jiàng
三、殘陽(yáng)、江水、露珠、新月
四、
1.蘇軾 寫景 對(duì)廬山景色的描繪
2.盧鉞 雪 梅花 白 香
五、
1.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓
2.九月初三這個(gè)夜晚多么可愛啊，露珠像珍珠一樣，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。
3.一幅是夕陽(yáng)西沉、晚霞映江的絢麗景象；一幅是彎月初升，露珠晶瑩的朦朧夜色
六、略
七、略
【篇一】部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第九課《古詩(shī)三首》課文原文
暮江吟
[唐]白居易
一道殘陽(yáng)鋪水中，
半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，
露似真珠月似弓。
題西林壁
[宋]蘇軾
橫看成嶺側(cè)成峰，
遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目，
只緣身在此山中。
雪梅
[宋]盧鉞
梅雪爭(zhēng)春未肯降，
騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。
梅須遜雪三分白，
雪卻輸梅一段香。
【篇二】部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第九課《古詩(shī)三首》同步練習(xí)題
第一課時(shí)
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
mùsè yínshī tímù cèmiàn lúshān
yǒuyuán jiànɡluò fèilì wénzhānɡ shānfēnɡ
二、解釋詞語(yǔ)。
1.可憐九月初三夜?！】蓱z：___________
2.題西林壁 題：___________
3.只緣身在此山中?！【墸篲__________
4.梅雪爭(zhēng)春未肯降。 降：___________
三、按古詩(shī)的內(nèi)容重新排列詩(shī)句。
①可憐九月初三夜
②一道殘陽(yáng)鋪水中
③露似真珠月似弓
④半江瑟瑟半江紅
排序：___________
①雪卻遜梅一段香
②梅雪爭(zhēng)春未肯降
③梅須遜雪三分白
④騷人閣筆費(fèi)評(píng)章
排序：___________
四、選擇合適的答案。
從《題西林壁》這首詩(shī)中，我們得到的啟發(fā)是：（ ）
A.對(duì)于復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。
B.對(duì)于復(fù)雜的事物，應(yīng)從多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。
C.既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體會(huì)、去分析。
五、用詩(shī)句回答問(wèn)題。
1.“不識(shí)廬山真面目”的原因是：___________。
2.《暮江吟》一詩(shī)中含有比喻的詩(shī)句是：___________。
3.《雪梅》一詩(shī)中“雪”和“梅”對(duì)比的詩(shī)句是：___________，___________。
答案
一、暮色 吟詩(shī) 題目 側(cè)面 廬山 有緣 降落 費(fèi)力 文章 山峰
二、
1.可愛。
2.書寫。
3.因?yàn)椤?BR> 4.服輸。
三、
②④①③
②④③①
四、C
五、
1.只緣身在此山中
2.露似真珠月似弓。
3.梅須遜雪三分白，雪卻遜梅一段香。
第二課時(shí)
一、讀音完全正確的一組詞語(yǔ)是（）。
A.降落傘（xiánɡ） 閣樓（ɡé）
B.蕭瑟（shè） 投降（xiánɡ）
C.騷客（shāo） 文章（zhānɡ）
D.謙遜（xùn） 浪費(fèi)（fèi）
二、選字組成詞語(yǔ)。
暮 墓
（ ）地
（ ）色
吟 憐
可（?。?BR> （?。┱b
提 題
問(wèn)（?。?BR> （?。└?BR> 峰 鋒 烽
（?。┗?BR> 雷（ ）
山（?。?BR> 三、讀句子，在括號(hào)里寫出同音字。
lú?。ā。┥嶂車L(zhǎng)著很多（?。┤敗hū 這是一條特（?。┑倪\(yùn)（ ）線。
cè 公路左（ ）是深不可（?。┑膽已?。yuán?。ā。﹣?lái)是這個(gè)（?。┕?。
四、讀詩(shī)句，完成練習(xí)。
1.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
（1）下列詞語(yǔ)“遜”的意思和詩(shī)句中“遜”的意思相同的一項(xiàng)是（）。
A 出言不遜 B 稍遜一籌 C 黃帝遜位
（2）用自己的話說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)的意思：______________________
（3）詩(shī)人借“梅雪爭(zhēng)春”告誡人們______________________。
2.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。
（1）解釋詞語(yǔ)：可憐：___________真珠：___________
（2）詩(shī)中作者把___________比作___________，把___________比作___________，兩個(gè)貼切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描寫了江邊美麗的月色景色，表達(dá)了詩(shī)人___________的心情。
（3）晶瑩的露珠還像什么？寫一個(gè)比喻句。
五、對(duì)于本文中三首詩(shī)的理解，錯(cuò)誤的是（ ）。
A《暮江吟》表達(dá)了詩(shī)人輕松愉快的心情。
B 這三首詩(shī)都蘊(yùn)含著人生的哲理。
C《雪梅》詩(shī)人運(yùn)用對(duì)比的手法，描寫了雪梅爭(zhēng)春的情趣，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)雪梅的喜愛之情。
六、古詩(shī)賞讀。
題西林壁
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
_________________，_________________。
1.把這首詩(shī)寫完整，這首詩(shī)的作者是詩(shī)人。
2.解釋詞語(yǔ)：
題：_______
緣：_______
不識(shí)：_______
3.前兩句寫了詩(shī)人從________、________不同的角度,處在______、______、______、______不同位置觀看廬山的感覺。這兩句詩(shī)的意思是__________________。
4.所謂“*者迷”，詩(shī)中表示這個(gè)道理的詩(shī)句是：
______________，______________。
5.從《題西林壁》這首詩(shī)中得到的啟發(fā)是（?。?BR> A.對(duì)復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。
B.對(duì)復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。
C.對(duì)復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，又要親身去體驗(yàn)，去分析。
答案
一、D
二、墓 暮 憐 吟 題 提 烽 鋒 峰
三、廬 蘆 殊 輸 側(cè) 測(cè) 原 緣
四、1.（1）B
（2）梅花比不上雪花的潔白，雪花卻沒有梅花的清香。
（3）人各有所長(zhǎng)，也各有所短，要有自知之明。
2.（1）可愛 珍珠
（2）露珠 珍珠 月亮 弓 愉悅
（3）示例：晶瑩露珠像一顆顆鉆石在草莖和樹葉上閃閃發(fā)亮。
五、B
六、1.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中宋代蘇軾
2.書寫、題寫因?yàn)?、由于不能認(rèn)識(shí)，辨別
3.橫 豎 遠(yuǎn) 近 高 低 從正面、側(cè)面看廬山，山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，都呈現(xiàn)出各種不同的樣子
4.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
5.B
【篇三】部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第九課《古詩(shī)三首》課堂練習(xí)題
一、看詞語(yǔ)，寫拼音。
運(yùn)輸（ ?。?BR> 暮色（ ?。?BR> 瑟瑟（ ?。?BR> 降落（ ?。?BR> 二、給多音字注音。
1.敵人在八路軍的猛攻下只有投降（ ）。
2.蒲公英的種子降（ ）落在大地上。
三、《暮江吟》中詩(shī)人描寫了哪些景物？
________________________________________
四、課文整體梳理。
1.《題西林壁》是宋代文學(xué)家_________的詩(shī)作,是一首詩(shī)中有畫的________詩(shī)，又是一首哲理詩(shī)，哲理蘊(yùn)含在_____________之中。
2.《雪梅》的作者是_________，作者通過(guò)描寫_____與_____爭(zhēng)春，讓詩(shī)人思考后評(píng)價(jià)二者皆有特色，雪更________,梅花更_____________。
五、重點(diǎn)段落品析。
一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。
1.比喻句是：__________________________________。
2.“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是：
__________________________________
3.本詩(shī)描寫了兩幅景象，一幅是_________；一幅是_____________。
六、畫出來(lái)“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的情景。
七、寫一寫。
你也來(lái)寫一首描寫景物的詩(shī)吧！
__________________________________
__________________________________
參考答案：
一、yùn shū mù sè sè sè jiàngluò
二、xiáng jiàng
三、殘陽(yáng)、江水、露珠、新月
四、
1.蘇軾 寫景 對(duì)廬山景色的描繪
2.盧鉞 雪 梅花 白 香
五、
1.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓
2.九月初三這個(gè)夜晚多么可愛啊，露珠像珍珠一樣，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。
3.一幅是夕陽(yáng)西沉、晚霞映江的絢麗景象；一幅是彎月初升，露珠晶瑩的朦朧夜色
六、略
七、略