童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維，那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生，引導(dǎo)你做一個(gè)通達(dá)事理、明辨是非的人。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
小兔是個(gè)調(diào)皮的孩子，一天它悄悄地從家里逃走了，它變成了一條小魚在河里游呀游呀。
天黑了，該吃晚飯了。兔媽媽發(fā)現(xiàn)小兔還沒回來，兔媽媽很著急，決定去找它。兔媽媽穿上雨鞋靴帶上手電筒出發(fā)了，兔媽媽來到小溪邊找小兔。兔媽媽一不小心踩到一塊長滿青苔的石頭上滑倒了，手都出血了，驚擾了樹上休息的小鳥，它們勸兔媽媽別找了?？墒峭脣寢屵€是不惜一切的找小兔，兔媽媽找呀找呀……水底的小兔看著自己的媽媽滿身是傷，跳出水面一頭鉆進(jìn)了媽媽的懷里。兔媽媽激動(dòng)地說：“我的孩子，你去哪了可把媽媽急壞了。”小兔慚愧地低下頭說：“我再也不離開媽媽了?！薄?BR> 【篇二】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
今天早上，陽光明媚，萬里無云，森林里的幼兒園要開學(xué)了，兔媽媽拉著小白兔送小白兔上幼兒園，綠綠的大樹上還有小鳥妹妹為他們唱著動(dòng)聽的歌，兔媽媽把小白兔送到學(xué)校門口讓它去上學(xué)，小白兔緊緊的抱住兔媽媽說：“媽媽，你不要走?！蓖脣寢寽厝岬膿崦“淄玫念^說：“好孩子，不要怕，去了學(xué)?？梢詫W(xué)到好多知識(shí)?！?BR> 這時(shí)小鴨子一搖一擺的走過來說：“小白兔，上學(xué)可以交到好多好朋友?！毙觚斅掏痰恼f：“小白兔，加油，你不可以害怕，那該多丟臉呀！”小雞、小貓、小狗也走了過來說：“小白兔，你別怕，你想你的媽媽，我們來陪你。”小白兔答應(yīng)了，對(duì)媽媽說了聲再見，于是他們開開心心的去教室上課了。
【篇三】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
森林里的動(dòng)物在給新來的小猴蓋房子。
對(duì)于蓋房子很有經(jīng)驗(yàn)的山羊公公對(duì)小猴說：“你想要一座什么樣子的房子呢？”
小猴笑瞇瞇地說：“我想要一座很普通的，但要在樹椏上的房子。”
山羊捋著胡須，犯難地說：“我還沒有蓋過這樣的房子呢。”
機(jī)靈的小兔在一旁說：“找找我們這邊會(huì)飛的動(dòng)物吧？或許它們有辦法?！?BR> 它們找來了飛毛腿羚羊，讓它去給那些會(huì)飛的動(dòng)物們報(bào)信。
第二天，烏鴉、燕子、丹頂鶴都來了。
山羊和小兔子在下面上忙著準(zhǔn)備蓋房子的材料，烏鴉和燕子在忙著往樹椏上著運(yùn)材料，丹頂鶴在上面忙著安裝材料。分工合作，不一會(huì)兒的功夫，一座漂亮的房子造好了。大家興高采烈地跳著，都贊揚(yáng)房子蓋得可真好！
小猴看得更加高興了，說：“謝謝大家的努力，幫我蓋好了這座房子?！?BR> 【篇四】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
星期六，小老鼠要去小松鼠家玩，小老鼠在劃船的時(shí)候餓了，它就啃了一口西瓜皮，小金魚說：“小老鼠你別啃了，再啃船就會(huì)往下沉的?！毙±鲜蟛宦犘〗痿~的勸告，說：“別打擾我吃美食！”小金魚就傷心的游走了。不久，小老鼠沉下了水，大聲的叫：“救命??！”小金魚聽到了就把小老鼠救上了岸。
小老鼠上了岸對(duì)小金魚說：“對(duì)不起，是我不好，我剛剛還罵你?！毙〗痿~說：“沒關(guān)系，以后一定要注意安全?！?BR> 【篇五】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
晴朗的早晨，小猴子和小刺猬在美麗的森林里散步，它們一邊走一邊開心地聊天。
突然刮來一陣大風(fēng)，把小刺猬的粉色帽子給吹到了樹上，小刺猬急得像熱鍋上的螞蟻一樣，不知道怎么辦才好。這時(shí)，小猴子站了出來說：“小刺猬，別著急，看我的?！闭f完，它快速地爬到了樹上。不一會(huì)兒，就把小刺猬的粉色帽子拿了下來還給了它。
小刺猬感激地說：“謝謝你！助人為樂的小猴子。”
后，它們高高興興地回家了。
【篇六】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
春天，天氣慢慢變暖和了，花兒都已經(jīng)開放了，樹上住著小鳥一家人，有鳥爸爸、有鳥媽媽，還有三只可愛的小鳥寶寶呢！
小鳥在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下漸漸地長大了。小鳥兒的羽毛也長出來了，身體也變得強(qiáng)壯了，翅膀也有力氣了。鳥媽媽對(duì)鳥爸爸說：“我們不能讓孩子吃了睡，睡了吃呀，我們必須要教會(huì)他們飛行才行??！”鳥爸爸表示贊同。
鳥媽媽對(duì)孩子們說：“今天我要教你們學(xué)習(xí)飛行，讓你們看看天有多高，海有多藍(lán)，花兒有多么鮮艷?！?BR> 鳥媽媽先教小鳥們扇翅膀，小鳥們不斷練習(xí)，慢慢就掌握了飛行的技巧，小鳥們又學(xué)會(huì)了跳，還學(xué)會(huì)了在空中滑行，后它們終于學(xué)會(huì)了“飛行“。小鳥們高興地飛啊、唱啊。
小鳥們說“學(xué)會(huì)飛真快樂！”
【篇七】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
很久很久以前，有一只小象，他的夢(mèng)想是和小鳥一起在天空中飛翔！
小象天天都不斷地練習(xí)，不斷地運(yùn)動(dòng)，用自己的耳朵扇啊，扇啊，想著有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有一天，小鳥看見小象在用自己的大耳朵扇啊扇啊，不知道小象在做什么，小鳥飛來問：“小象，小象，你在做什么？”小象回答：“我在練習(xí)飛翔！”小鳥大笑起來說：“別做夢(mèng)了，你是飛不起來的?！毙∠鬀]理小鳥，還是盡心竭力地練習(xí)飛翔。
小蜜蜂飛來說：“你再這么練習(xí)下去，還是不可能飛起來的?！?BR> 小蜻蜓飛來說：“小象啊，你太重了，是飛不起來的。”
過了好幾個(gè)月，小象扇動(dòng)著自己的耳朵，居然飛了起來，小鳥，小蜜蜂，小蜻蜓都看見了，紛紛豎著大拇指夸小象。
小象終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
【篇八】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
一天，一只猴子在家閑得無聊，猴媽媽交給它一個(gè)任務(wù)，去外面找點(diǎn)吃的帶回家。于是，小猴子蹦蹦跳跳、高高高興興地出門了。走著走著，它看到了一棵結(jié)滿香蕉的香蕉樹，興奮地爬到樹上摘了只香蕉，一邊吃一邊繼續(xù)往前走。沒過多久，它又看到了一片玉米地，于是它扔下沒吃完的香蕉，摘了兩穗玉米走了。小猴子愉快地哼著歌繼續(xù)往前走，忽然，有棵桃樹出現(xiàn)在它眼前，小猴子眼前一亮，把手中的玉米一扔，跑到桃樹前摘桃子吃。
就這樣，小猴子一邊走一邊吃還一邊扔，直到太陽公公快落山了，手里什么也沒留下，肚子也沒吃飽，媽媽交代的任務(wù)也沒完成。小猴子沮喪地低著頭往回走，這時(shí)，剛好經(jīng)過大象的家，看見一只大象馱著一整筐香蕉回到家，正準(zhǔn)備和家人吃晚餐。小猴子終于明白了，做什么事情都不能三心二意，要一心一意才能把事情做好。
回到家后，小猴子向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并表示以后一定要向大象學(xué)習(xí)，一心一意做事，踏踏實(shí)實(shí)完成媽媽交代的任務(wù)，做個(gè)好孩子。
【篇一】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
小兔是個(gè)調(diào)皮的孩子，一天它悄悄地從家里逃走了，它變成了一條小魚在河里游呀游呀。
天黑了，該吃晚飯了。兔媽媽發(fā)現(xiàn)小兔還沒回來，兔媽媽很著急，決定去找它。兔媽媽穿上雨鞋靴帶上手電筒出發(fā)了，兔媽媽來到小溪邊找小兔。兔媽媽一不小心踩到一塊長滿青苔的石頭上滑倒了，手都出血了，驚擾了樹上休息的小鳥，它們勸兔媽媽別找了?？墒峭脣寢屵€是不惜一切的找小兔，兔媽媽找呀找呀……水底的小兔看著自己的媽媽滿身是傷，跳出水面一頭鉆進(jìn)了媽媽的懷里。兔媽媽激動(dòng)地說：“我的孩子，你去哪了可把媽媽急壞了。”小兔慚愧地低下頭說：“我再也不離開媽媽了?！薄?BR> 【篇二】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
今天早上，陽光明媚，萬里無云，森林里的幼兒園要開學(xué)了，兔媽媽拉著小白兔送小白兔上幼兒園，綠綠的大樹上還有小鳥妹妹為他們唱著動(dòng)聽的歌，兔媽媽把小白兔送到學(xué)校門口讓它去上學(xué)，小白兔緊緊的抱住兔媽媽說：“媽媽，你不要走?！蓖脣寢寽厝岬膿崦“淄玫念^說：“好孩子，不要怕，去了學(xué)?？梢詫W(xué)到好多知識(shí)?！?BR> 這時(shí)小鴨子一搖一擺的走過來說：“小白兔，上學(xué)可以交到好多好朋友?！毙觚斅掏痰恼f：“小白兔，加油，你不可以害怕，那該多丟臉呀！”小雞、小貓、小狗也走了過來說：“小白兔，你別怕，你想你的媽媽，我們來陪你。”小白兔答應(yīng)了，對(duì)媽媽說了聲再見，于是他們開開心心的去教室上課了。
【篇三】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
森林里的動(dòng)物在給新來的小猴蓋房子。
對(duì)于蓋房子很有經(jīng)驗(yàn)的山羊公公對(duì)小猴說：“你想要一座什么樣子的房子呢？”
小猴笑瞇瞇地說：“我想要一座很普通的，但要在樹椏上的房子。”
山羊捋著胡須，犯難地說：“我還沒有蓋過這樣的房子呢。”
機(jī)靈的小兔在一旁說：“找找我們這邊會(huì)飛的動(dòng)物吧？或許它們有辦法?！?BR> 它們找來了飛毛腿羚羊，讓它去給那些會(huì)飛的動(dòng)物們報(bào)信。
第二天，烏鴉、燕子、丹頂鶴都來了。
山羊和小兔子在下面上忙著準(zhǔn)備蓋房子的材料，烏鴉和燕子在忙著往樹椏上著運(yùn)材料，丹頂鶴在上面忙著安裝材料。分工合作，不一會(huì)兒的功夫，一座漂亮的房子造好了。大家興高采烈地跳著，都贊揚(yáng)房子蓋得可真好！
小猴看得更加高興了，說：“謝謝大家的努力，幫我蓋好了這座房子?！?BR> 【篇四】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
星期六，小老鼠要去小松鼠家玩，小老鼠在劃船的時(shí)候餓了，它就啃了一口西瓜皮，小金魚說：“小老鼠你別啃了，再啃船就會(huì)往下沉的?！毙±鲜蟛宦犘〗痿~的勸告，說：“別打擾我吃美食！”小金魚就傷心的游走了。不久，小老鼠沉下了水，大聲的叫：“救命??！”小金魚聽到了就把小老鼠救上了岸。
小老鼠上了岸對(duì)小金魚說：“對(duì)不起，是我不好，我剛剛還罵你?！毙〗痿~說：“沒關(guān)系，以后一定要注意安全?！?BR> 【篇五】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
晴朗的早晨，小猴子和小刺猬在美麗的森林里散步，它們一邊走一邊開心地聊天。
突然刮來一陣大風(fēng)，把小刺猬的粉色帽子給吹到了樹上，小刺猬急得像熱鍋上的螞蟻一樣，不知道怎么辦才好。這時(shí)，小猴子站了出來說：“小刺猬，別著急，看我的?！闭f完，它快速地爬到了樹上。不一會(huì)兒，就把小刺猬的粉色帽子拿了下來還給了它。
小刺猬感激地說：“謝謝你！助人為樂的小猴子。”
后，它們高高興興地回家了。
【篇六】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
春天，天氣慢慢變暖和了，花兒都已經(jīng)開放了，樹上住著小鳥一家人，有鳥爸爸、有鳥媽媽，還有三只可愛的小鳥寶寶呢！
小鳥在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下漸漸地長大了。小鳥兒的羽毛也長出來了，身體也變得強(qiáng)壯了，翅膀也有力氣了。鳥媽媽對(duì)鳥爸爸說：“我們不能讓孩子吃了睡，睡了吃呀，我們必須要教會(huì)他們飛行才行??！”鳥爸爸表示贊同。
鳥媽媽對(duì)孩子們說：“今天我要教你們學(xué)習(xí)飛行，讓你們看看天有多高，海有多藍(lán)，花兒有多么鮮艷?！?BR> 鳥媽媽先教小鳥們扇翅膀，小鳥們不斷練習(xí)，慢慢就掌握了飛行的技巧，小鳥們又學(xué)會(huì)了跳，還學(xué)會(huì)了在空中滑行，后它們終于學(xué)會(huì)了“飛行“。小鳥們高興地飛啊、唱啊。
小鳥們說“學(xué)會(huì)飛真快樂！”
【篇七】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
很久很久以前，有一只小象，他的夢(mèng)想是和小鳥一起在天空中飛翔！
小象天天都不斷地練習(xí)，不斷地運(yùn)動(dòng)，用自己的耳朵扇啊，扇啊，想著有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有一天，小鳥看見小象在用自己的大耳朵扇啊扇啊，不知道小象在做什么，小鳥飛來問：“小象，小象，你在做什么？”小象回答：“我在練習(xí)飛翔！”小鳥大笑起來說：“別做夢(mèng)了，你是飛不起來的?！毙∠鬀]理小鳥，還是盡心竭力地練習(xí)飛翔。
小蜜蜂飛來說：“你再這么練習(xí)下去，還是不可能飛起來的?！?BR> 小蜻蜓飛來說：“小象啊，你太重了，是飛不起來的。”
過了好幾個(gè)月，小象扇動(dòng)著自己的耳朵，居然飛了起來，小鳥，小蜜蜂，小蜻蜓都看見了，紛紛豎著大拇指夸小象。
小象終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
【篇八】二年級(jí)小學(xué)生寫的童話作文范文
一天，一只猴子在家閑得無聊，猴媽媽交給它一個(gè)任務(wù)，去外面找點(diǎn)吃的帶回家。于是，小猴子蹦蹦跳跳、高高高興興地出門了。走著走著，它看到了一棵結(jié)滿香蕉的香蕉樹，興奮地爬到樹上摘了只香蕉，一邊吃一邊繼續(xù)往前走。沒過多久，它又看到了一片玉米地，于是它扔下沒吃完的香蕉，摘了兩穗玉米走了。小猴子愉快地哼著歌繼續(xù)往前走，忽然，有棵桃樹出現(xiàn)在它眼前，小猴子眼前一亮，把手中的玉米一扔，跑到桃樹前摘桃子吃。
就這樣，小猴子一邊走一邊吃還一邊扔，直到太陽公公快落山了，手里什么也沒留下，肚子也沒吃飽，媽媽交代的任務(wù)也沒完成。小猴子沮喪地低著頭往回走，這時(shí)，剛好經(jīng)過大象的家，看見一只大象馱著一整筐香蕉回到家，正準(zhǔn)備和家人吃晚餐。小猴子終于明白了，做什么事情都不能三心二意，要一心一意才能把事情做好。
回到家后，小猴子向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并表示以后一定要向大象學(xué)習(xí)，一心一意做事，踏踏實(shí)實(shí)完成媽媽交代的任務(wù)，做個(gè)好孩子。