幼兒園愛眼日活動教案(大班、中班、小班)

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眼睛是心靈的窗戶,是人體寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,希望對你們有幫助!
    【篇一】幼兒園愛眼日活動教案:大班
    活動背景
    通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
    活動目標(biāo)
    1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
    2、懂得愛護(hù)眼睛。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    重點難點
    1、怎樣保護(hù)眼睛
    2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    活動準(zhǔn)備:教學(xué)課件
    活動過程
    一、導(dǎo)入
    1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)
    2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
    3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
    4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
    5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。
    二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用
    眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
    1、觀看教學(xué)課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
    2、討論:眼睛為什么會生?。浚ㄅK手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)
    3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?
    三、討論怎么樣保護(hù)視力?
    (看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒
    結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
    【篇二】幼兒園愛眼日活動教案:中班
    目標(biāo):
    1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
    2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。
    重點:
    懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
    難點:
    知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。
    準(zhǔn)備:
    1、通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。
    師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
    你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)
    那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)
    師小結(jié):眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會說話呢,你們信不信?
    那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)
    誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)
    師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)
    2、通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味
    師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。
    今天,老師給你們每人帶了一個自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?
    那你們就一起戴上它吧!
    老師拿出一個皮球,問:現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)
    摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?
    再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?
    為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)
    3、教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。
    我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)
    那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)
    4、利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。
    眼睛看不見很不方便,那眼睛生病了也會很難受。有一只啄木鳥沒有保護(hù)好眼睛結(jié)果鬧了許多笑話,你們想知道它鬧了那些笑話嗎?
    讓小朋友聽故事錄音。
    聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)
    5、讓小朋友看情境表演,判斷對錯。
    師:不好好保護(hù)眼睛,使眼睛近視了不小心就會鬧出許多笑話,那我們平時應(yīng)該如何保護(hù)好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對不對?如果做得對我們一起送他一個五角星好不好?
    6、告幼兒怎樣保護(hù)眼睛。
    剛才我們看到了有的小朋友做對了,有的小朋友做錯了,那我們到底該怎樣保護(hù)好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)
    師小結(jié):小朋友真聰明,一下子說了這么多保護(hù)眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:
    (1)千萬不要用臟手揉眼睛。
    (2)看電視時要離電視機(jī)遠(yuǎn)點兒,而且時間不要太長。
    (3)不要躺在床上看書。
    (4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。
    (5)不要在光線太強或者太暗的地方寫字、畫畫。
    (6)寫字、畫畫的時候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。
    (7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。
    (8)重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。
    7、讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。
    今天老師還為你們準(zhǔn)備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得,誰會保護(hù)自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。
    師小結(jié):從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家一起做個保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士將保護(hù)眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!
    【篇三】幼兒園愛眼日活動教案:小班
    一、活動目標(biāo):
    1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。
    2、知道保護(hù)眼睛的方法。
    3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。
    二、活動準(zhǔn)備:
    課件《眼睛》、圖片若干。
    三、活動過程:
    1、游戲:“指五官”
    今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)
    眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。
    2、課件——認(rèn)識結(jié)構(gòu)
    有一位小哥哥到我們小三班來做客了,你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜歡他嗎?那你喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮?。∧歉绺绲难劬κ鞘裁礃拥哪??
    (1)眼瞼:有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。
    (2)眼睫毛:在眼瞼的下面,長著一些小細(xì)毛,(眼睫毛),有的長長的、有的呢短短的,來一起摸一摸自己的眼睫毛長在哪里?
    (3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),對了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來試一試,
    (4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。
    小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。
    (過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。
    3、眼睛的作用:會看
    (1)請小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因為我們眼瞼閉上了)
    (2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?
    小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的??僧?dāng)我們的眼睛睜開,眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。
    4、保護(hù)眼睛
    眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)
    今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?
    (1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?
    (2)課件:問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?
    (3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?
    小結(jié):剛才我們幫助小動物解決了一些困難,使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友?。ú挥弥x!)