讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！想要作文寫的好，作文范文是必不可少的 。以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
小時(shí)候的我，不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，學(xué)業(yè)上也并不優(yōu)異，因此我并不自信，失敗也常?！安回?fù)眾望”地到來，我內(nèi)心的恐懼也隨之深重。自信，恐怕不會(huì)來到我身邊。
初升的太陽(yáng)還未站穩(wěn)腳跟，在東方的天際奮力撥開黑暗，此時(shí)的我便站在朝陽(yáng)之下，行進(jìn)在登山的過程之中。
許久沒有運(yùn)動(dòng)的我，被父親拉來爬山了，想讓我通過爬山強(qiáng)健體魄。我仰望著這看似不高，卻與云彩并肩的山頂，心中思想著如何找借口當(dāng)逃兵，畢竟對(duì)于我來說，連半山腰都是遙不可及的奢望吧。
漫長(zhǎng)的攀登是煎熬的，每邁出一步，身體便無力一分。眼睜睜看著父親從跟隨著我，到拉開我一步，再一步，而今只能隱約看見他的背影。我對(duì)到達(dá)半山腰都有失去了信心，也只得機(jī)械地跟隨著，咬著牙，邁過無窮的臺(tái)階。
突然，父親停下了腳步，揮手示意我上來，我疑惑地走了過去，為何在一處普通的巖石旁停下腳步？父親只是抱著我，幫我站了上去，伸手撥開云霧中的枝葉，亭子竟在不遠(yuǎn)處了。我驚得呆住了，父親說道：“看，你在那么久的時(shí)間都沒反應(yīng)過來，我們離山頂早就不遠(yuǎn)了，你一直沒發(fā)覺罷了。
原來，只要將內(nèi)心中的不自信忽略掉，不巴望著停下來，前方目標(biāo)的距離感就會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)蠶食。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)登頂充滿了信心，不，其實(shí)是對(duì)自己充滿了信心。這就是自信啊，它早就在我身邊，不過從未被發(fā)掘過。
懷揣信心，我的步伐再次變得有力，高山屹立于大地上，我也要挺直地站在山頂上，站在過去不相信自己的我身上。最后一步，我踏進(jìn)了山頂?shù)耐ぷ永?，沉浸在喜悅中?BR> 并非是過去的失敗造成自卑，而是不自信才使我失敗。因絕望而放棄，有過多少次呢？我也記不太清了，但我清楚明白，不管往后如何，從前如何，我都會(huì)將自信握在手中。我感謝我的父親，感謝那次登山之旅，更感謝我自己。那次難忘的經(jīng)歷，讓我懂得了自信即巔峰，自信的人才能更成功。
就在那天，一個(gè)自信的我跨過了自己，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一個(gè)客觀存在：原來，我也很自信。
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
我不是一個(gè)自信的人，我總會(huì)思考一個(gè)問題：“我真的可以嗎”？
記得那是一天的下午，午后的陽(yáng)光是那么的溫暖，清風(fēng)拂過臉龐，讓空氣中多了一絲涼爽，我走進(jìn)賽場(chǎng)，參加了我的第一次象棋比賽。
我慢慢的坐下，開始了對(duì)局，我注視這棋盤，對(duì)手每一步的棋，我都會(huì)仔細(xì)思考，但每當(dāng)我準(zhǔn)備落子時(shí)，我總會(huì)猶豫，想著“真的該這樣下嗎”？不自信就是我的真實(shí)寫照。
果不其然，我在小組賽就失敗了。
比賽結(jié)束，我仔細(xì)思考了自己的問題，我認(rèn)為是我過于猶豫，面對(duì)解法，總會(huì)顧忌其他，我反省了問題，并在下一屆比賽開始前，認(rèn)真加強(qiáng)了棋技。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就到了第二屆比賽，這次的我越發(fā)自信，不僅僅是年齡心理的成長(zhǎng)，更有突飛猛進(jìn)的棋技作為兜底。
我步入賽場(chǎng)，天空是那么的晴朗，小草探出腦袋，好像鼓勵(lì)我前進(jìn)。面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手，我端坐著，雙手托著下巴，冷靜的思考，突然我的腦子里閃過一步好棋，這次，我沒有懷疑自己，一步步看似隨意的棋法，隱藏著無形的殺機(jī)，果不其然，對(duì)手一步步的陷入深淵，我大喊一句“將軍！”看著對(duì)手懊悔的眼神，我心里得意極了，隨著裁判的宣布，我拿下了冠軍。這次，我拿到了獎(jiǎng)杯，但我不僅僅收獲了獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是獲得了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，從那后我變得更加自信。
生活中人人都會(huì)遇到問題，有時(shí)并不是不能解決，而是不夠自信，不相信自己可以成功，正如愛默生所言：“自信是成功的第一秘訣”，從這，我也明白了自信的重要性。
過去，我總是問自己“我真的可以嗎”？
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來，我也很自信。
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
幼時(shí)，我并不是一個(gè)很活躍的孩子，只愛看書或一個(gè)人在僻靜的地方坐著。其他孩子們都孤立我，拿我開玩笑。然而，這令我更無助、更沉默。
在這沉默中，我恍惚地在六年間往返于自己的心房和那扇意味著交往的，被無數(shù)條漆黑鎖鏈緊緊纏繞住的大門。我曾無數(shù)次試圖打開它，但那鎖鏈卻像是緊緊生長(zhǎng)在門上一般：我竟無法將它打開，走進(jìn)大家無憂無慮的、天真的天地。孤獨(dú)的我在一次次的嘗試中，似乎漸漸失去了什么，心中總是感覺有一塊空落落的。我很慌張，這么久以來我一直想找到那東西填補(bǔ)上它，但只是徒勞無獲。
有人說，我是天生的缺陷；有人說，只是目前的空虛而已。
我上了小學(xué)。
初踏小學(xué)的我，僅因?yàn)閮簳r(shí)很少與人交流而與其他激動(dòng)地嘰嘰喳喳或感到不安而哭哭啼啼的孩子們顯得格格不入?！耙苍S，我只能這樣了吧？”我想。
本以為小學(xué)也會(huì)一直不被人在意，不被人重視甚至唾棄的我竟然迎來了一道光。
這道光便是任老師。她很溫柔，與你交談時(shí)那有著長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛、焦糖色的眼睛深深凝望著你，似乎可以將你的心思望盡。發(fā)梢微卷的一頭黑色秀發(fā)沒有用發(fā)帶扎起，而是隨意地搭在肩上，散在背上：并不凌亂?！斑@也許是一個(gè)好的開端，這將是我在小學(xué)時(shí)候與人交往的第一個(gè)機(jī)會(huì)吧？”我微微低下頭，心思雜亂，“但我以后又該如何與同學(xué)們交流？”
任老師似乎看出了我心中的糾結(jié)，牽起我的手走向木質(zhì)講臺(tái)?！鞍察o，同學(xué)們，”她用雖然不大但足以讓孩子們安靜下來的溫柔嗓音道，“這是你們第一次進(jìn)入小學(xué)。在這里，你們將會(huì)開啟知識(shí)的大門，開始學(xué)習(xí)全新的東西，認(rèn)識(shí)全新的同伴和老師。小學(xué)時(shí)光有六年之長(zhǎng)，我們也會(huì)一直陪伴你六年。我們這六年，是從每個(gè)小同學(xué)的自我介紹開始的?，F(xiàn)在，我們一個(gè)一個(gè)地來做幾個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧！”
熱烈的掌聲和一束束期待的目光一起投向我，我竟無任何緊張之感：也許是任老師那縈繞在耳邊的鼓勵(lì)的話語，越虛是同學(xué)們期待的目光，也許是…
如今，當(dāng)年自我介紹的詞句我早已忘記，但我清楚地記得那心中的空缺被東西填補(bǔ)上了的感覺?，F(xiàn)在我終于懂得了：那是自信。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
小時(shí)候的我，不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，學(xué)業(yè)上也并不優(yōu)異，因此我并不自信，失敗也常?！安回?fù)眾望”地到來，我內(nèi)心的恐懼也隨之深重。自信，恐怕不會(huì)來到我身邊。
初升的太陽(yáng)還未站穩(wěn)腳跟，在東方的天際奮力撥開黑暗，此時(shí)的我便站在朝陽(yáng)之下，行進(jìn)在登山的過程之中。
許久沒有運(yùn)動(dòng)的我，被父親拉來爬山了，想讓我通過爬山強(qiáng)健體魄。我仰望著這看似不高，卻與云彩并肩的山頂，心中思想著如何找借口當(dāng)逃兵，畢竟對(duì)于我來說，連半山腰都是遙不可及的奢望吧。
漫長(zhǎng)的攀登是煎熬的，每邁出一步，身體便無力一分。眼睜睜看著父親從跟隨著我，到拉開我一步，再一步，而今只能隱約看見他的背影。我對(duì)到達(dá)半山腰都有失去了信心，也只得機(jī)械地跟隨著，咬著牙，邁過無窮的臺(tái)階。
突然，父親停下了腳步，揮手示意我上來，我疑惑地走了過去，為何在一處普通的巖石旁停下腳步？父親只是抱著我，幫我站了上去，伸手撥開云霧中的枝葉，亭子竟在不遠(yuǎn)處了。我驚得呆住了，父親說道：“看，你在那么久的時(shí)間都沒反應(yīng)過來，我們離山頂早就不遠(yuǎn)了，你一直沒發(fā)覺罷了。
原來，只要將內(nèi)心中的不自信忽略掉，不巴望著停下來，前方目標(biāo)的距離感就會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)蠶食。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)登頂充滿了信心，不，其實(shí)是對(duì)自己充滿了信心。這就是自信啊，它早就在我身邊，不過從未被發(fā)掘過。
懷揣信心，我的步伐再次變得有力，高山屹立于大地上，我也要挺直地站在山頂上，站在過去不相信自己的我身上。最后一步，我踏進(jìn)了山頂?shù)耐ぷ永?，沉浸在喜悅中?BR> 并非是過去的失敗造成自卑，而是不自信才使我失敗。因絕望而放棄，有過多少次呢？我也記不太清了，但我清楚明白，不管往后如何，從前如何，我都會(huì)將自信握在手中。我感謝我的父親，感謝那次登山之旅，更感謝我自己。那次難忘的經(jīng)歷，讓我懂得了自信即巔峰，自信的人才能更成功。
就在那天，一個(gè)自信的我跨過了自己，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一個(gè)客觀存在：原來，我也很自信。
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
我不是一個(gè)自信的人，我總會(huì)思考一個(gè)問題：“我真的可以嗎”？
記得那是一天的下午，午后的陽(yáng)光是那么的溫暖，清風(fēng)拂過臉龐，讓空氣中多了一絲涼爽，我走進(jìn)賽場(chǎng)，參加了我的第一次象棋比賽。
我慢慢的坐下，開始了對(duì)局，我注視這棋盤，對(duì)手每一步的棋，我都會(huì)仔細(xì)思考，但每當(dāng)我準(zhǔn)備落子時(shí)，我總會(huì)猶豫，想著“真的該這樣下嗎”？不自信就是我的真實(shí)寫照。
果不其然，我在小組賽就失敗了。
比賽結(jié)束，我仔細(xì)思考了自己的問題，我認(rèn)為是我過于猶豫，面對(duì)解法，總會(huì)顧忌其他，我反省了問題，并在下一屆比賽開始前，認(rèn)真加強(qiáng)了棋技。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就到了第二屆比賽，這次的我越發(fā)自信，不僅僅是年齡心理的成長(zhǎng)，更有突飛猛進(jìn)的棋技作為兜底。
我步入賽場(chǎng)，天空是那么的晴朗，小草探出腦袋，好像鼓勵(lì)我前進(jìn)。面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手，我端坐著，雙手托著下巴，冷靜的思考，突然我的腦子里閃過一步好棋，這次，我沒有懷疑自己，一步步看似隨意的棋法，隱藏著無形的殺機(jī)，果不其然，對(duì)手一步步的陷入深淵，我大喊一句“將軍！”看著對(duì)手懊悔的眼神，我心里得意極了，隨著裁判的宣布，我拿下了冠軍。這次，我拿到了獎(jiǎng)杯，但我不僅僅收獲了獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是獲得了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，從那后我變得更加自信。
生活中人人都會(huì)遇到問題，有時(shí)并不是不能解決，而是不夠自信，不相信自己可以成功，正如愛默生所言：“自信是成功的第一秘訣”，從這，我也明白了自信的重要性。
過去，我總是問自己“我真的可以嗎”？
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來，我也很自信。
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
幼時(shí)，我并不是一個(gè)很活躍的孩子，只愛看書或一個(gè)人在僻靜的地方坐著。其他孩子們都孤立我，拿我開玩笑。然而，這令我更無助、更沉默。
在這沉默中，我恍惚地在六年間往返于自己的心房和那扇意味著交往的，被無數(shù)條漆黑鎖鏈緊緊纏繞住的大門。我曾無數(shù)次試圖打開它，但那鎖鏈卻像是緊緊生長(zhǎng)在門上一般：我竟無法將它打開，走進(jìn)大家無憂無慮的、天真的天地。孤獨(dú)的我在一次次的嘗試中，似乎漸漸失去了什么，心中總是感覺有一塊空落落的。我很慌張，這么久以來我一直想找到那東西填補(bǔ)上它，但只是徒勞無獲。
有人說，我是天生的缺陷；有人說，只是目前的空虛而已。
我上了小學(xué)。
初踏小學(xué)的我，僅因?yàn)閮簳r(shí)很少與人交流而與其他激動(dòng)地嘰嘰喳喳或感到不安而哭哭啼啼的孩子們顯得格格不入?！耙苍S，我只能這樣了吧？”我想。
本以為小學(xué)也會(huì)一直不被人在意，不被人重視甚至唾棄的我竟然迎來了一道光。
這道光便是任老師。她很溫柔，與你交談時(shí)那有著長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛、焦糖色的眼睛深深凝望著你，似乎可以將你的心思望盡。發(fā)梢微卷的一頭黑色秀發(fā)沒有用發(fā)帶扎起，而是隨意地搭在肩上，散在背上：并不凌亂?！斑@也許是一個(gè)好的開端，這將是我在小學(xué)時(shí)候與人交往的第一個(gè)機(jī)會(huì)吧？”我微微低下頭，心思雜亂，“但我以后又該如何與同學(xué)們交流？”
任老師似乎看出了我心中的糾結(jié)，牽起我的手走向木質(zhì)講臺(tái)?！鞍察o，同學(xué)們，”她用雖然不大但足以讓孩子們安靜下來的溫柔嗓音道，“這是你們第一次進(jìn)入小學(xué)。在這里，你們將會(huì)開啟知識(shí)的大門，開始學(xué)習(xí)全新的東西，認(rèn)識(shí)全新的同伴和老師。小學(xué)時(shí)光有六年之長(zhǎng)，我們也會(huì)一直陪伴你六年。我們這六年，是從每個(gè)小同學(xué)的自我介紹開始的?，F(xiàn)在，我們一個(gè)一個(gè)地來做幾個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧！”
熱烈的掌聲和一束束期待的目光一起投向我，我竟無任何緊張之感：也許是任老師那縈繞在耳邊的鼓勵(lì)的話語，越虛是同學(xué)們期待的目光，也許是…
如今，當(dāng)年自我介紹的詞句我早已忘記，但我清楚地記得那心中的空缺被東西填補(bǔ)上了的感覺?，F(xiàn)在我終于懂得了：那是自信。