初中生寫(xiě)作文要選好寫(xiě)作的視角。因?yàn)橛玫诙朔Q(chēng)敘事比較少見(jiàn)，這種寫(xiě)法用于書(shū)信形式的記敘文中，但文中的“你”是指讀者，做為作者，則還是第一人稱(chēng)?！睹鑼?xiě)課間生活的初一作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】描寫(xiě)課間生活的初一作文600字
“鈴鈴鈴”，這“姍姍來(lái)遲”的下課鈴在同學(xué)們耳中猶如天籟之音，便有人坐不住了。
瞧，有的身子半側(cè)著;有的整個(gè)身子都朝向了教室門(mén)口;還有的索性直接站了起來(lái)，但又怕被老師發(fā)現(xiàn)，只好半蹲著。他們死死地盯著老師的嘴，就等著那一句“下課”。一聲“下課”未落，蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)，已成離弦之箭，也顧不得桌椅與書(shū)本，飛快的沖出了教室。桌椅已是一片混亂，歪歪扭扭的，似盤(pán)踞的蛇。桌椅與地面摩擦，發(fā)出刺耳的聲音。“嘩啦啦”，課桌上的書(shū)，落了一地，有的還被奔跑的同學(xué)踩了兩腳。
此時(shí)的教室，已是炸開(kāi)了鍋，如菜市場(chǎng)一般嘈雜。誰(shuí)的嬉笑聲不絕于耳;誰(shuí)的桌椅與地面摩擦，發(fā)出刺耳的聲音;誰(shuí)的籃球打著地面，“砰砰砰”的，似乎決心要將天花板掀翻。
看，同學(xué)人三個(gè)一伙，五個(gè)一群地聊起了天?！拔腋銈冋f(shuō)……”有人把自己的“鐵哥們”圍成一個(gè)圈，壓低聲音，講著?！班邸?，“哈哈”，“嘻嘻嘻”，不知是講到了什么有趣的事情，他們?nèi)滩蛔⌒α?。那個(gè)講著的人拍拍“鐵哥們”的肩膀，一臉你懂得的表情。那笑聲起初還是小聲地，后來(lái)呢，就不在壓著笑聲，肆無(wú)忌憚地笑了起來(lái)。有的捧腹大笑，直嚷“肚子疼”;有的正喝著水，一時(shí)沒(méi)忍住，將水噴了出來(lái)，噴了對(duì)面的同學(xué)一身;有的呢早已不顧形象地坐到了地上。
盡管如此，他們?nèi)圆涣T休，甚至抄起籃球直接在教室里來(lái)了場(chǎng)花式籃球賽，也不管是否會(huì)打XX到別人。
然而，在這一片嘈雜之間，仍有幾個(gè)同學(xué)如入定的唐僧，對(duì)周?chē)膭?dòng)靜與喧鬧聞而不聽(tīng)、視而不見(jiàn)，自顧自地做著作業(yè)，“沙沙沙”，筆尖在紙上不停地游走，專(zhuān)注又認(rèn)真，與周?chē)囊磺惺悄敲锤窀癫蝗?。仿佛是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的嬉戲的聲音;仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰”籃球砸地的聲音。他們沉浸在自己的世界中，享受著一份安靜。
“叮鈴鈴”，上課鈴開(kāi)始“聲聲喚你歸”了。
有人心不甘情不愿地回了座位，趁著老師沒(méi)來(lái)的空兒與同桌竊竊私語(yǔ)。而有的呢，早已坐好，等著老師的到來(lái)……
【篇二】描寫(xiě)課間生活的初一作文600字
當(dāng)老師在講臺(tái)上用尖銳的眼睛掃視著同學(xué)們的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，規(guī)規(guī)矩矩?？墒?，當(dāng)老師不在時(shí)……
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲劃破了寂靜的空氣。上完了一節(jié)課的同學(xué)們，無(wú)精打采地，聽(tīng)到鈴聲后，一個(gè)個(gè)腰板挺直，坐得有模有樣。老師說(shuō)了一聲“下課”，便走出了教室。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“刷”的一聲，同學(xué)們立刻自動(dòng)彈開(kāi)座位。于是，令人期待的課間style便拉開(kāi)了序幕。
狂改詩(shī)歌惹人笑
“笑星”李嘉樹(shù)緩緩地走上講臺(tái)，雙手搖擺，喊道：“靜一靜，靜一靜，各位大哥、大姐、大爺、奶奶看過(guò)來(lái)!”他“自我介紹”，“我叫‘李白樹(shù)’，是李白的后代，所以，我會(huì)作詩(shī)!”“你行嗎?”“就你?”
臺(tái)下的“觀眾”不安分了，響起了一片質(zhì)疑聲?！懊C靜!我要作詩(shī)了!鋤禾日當(dāng)午，地雷埋下土。李白走過(guò)去，炸成二百五?！薄肮?”笑聲響成一片。有的拍著桌子笑，有的捂著肚子笑，還有的仰天大笑。呵，這位李詩(shī)人可真有“詩(shī)意”啊。
貓抓老鼠鼠躲貓
“站住，你別跑!”“我又不傻，干嘛要站住?”我們把鏡頭轉(zhuǎn)向這邊，一聽(tīng)聲音就知道是有同學(xué)惹了我們班的女漢子李蕓妃。我們這些吃瓜群眾搖搖頭：“咦，這熊孩子竟敢惹女漢子?”兩人一追一趕地繞著教室跑。大戰(zhàn)若干回合后，吳啟貝還是敗陣了下來(lái)。我們一群眾旁觀者淡定地說(shuō)：“不作死，就不會(huì)死;不惹熊，就不會(huì)熊!”吳啟貝怒了，像喝了紅牛，立刻狀態(tài)滿格。于是，新的一輪XX大戰(zhàn)開(kāi)始了。
我們像一只多面虎。當(dāng)老師在時(shí)，就是乖乖虎;當(dāng)老師不在時(shí)，就是活躍虎。啊，老師不在時(shí)……
【篇三】描寫(xiě)課間生活的初一作文600字
“丁零零——”下課鈴回蕩在學(xué)校的上空，同學(xué)們立馬拉起“志同道合”的好友，三五成群，聚成大大小小的“部落”。
NO。1讀書(shū)部落
讀書(shū)部落一直穩(wěn)居人氣排行榜第一名的寶座，它是人數(shù)多，也是火的部落。一下課，同學(xué)們就立刻抽出自己的藏書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)，不時(shí)與身邊的同學(xué)交換一些有意思的內(nèi)容，他們看的書(shū)五花八門(mén)，什么偵探探險(xiǎn)小說(shuō)，世界經(jīng)典名著，浪漫唯美的童話等等應(yīng)有盡有，當(dāng)然啦，熱門(mén)的是科幻類(lèi)小說(shuō)，幾乎人手一本。當(dāng)然，不論是什么書(shū)同學(xué)們都看的很專(zhuān)注，書(shū)籍吸引著一位又一位部落成員，這也正是讀書(shū)部落的魅力所在，讀書(shū)部落是當(dāng)之無(wú)愧的NO。1。
NO。2聊天部落
聊天部落雖不如讀書(shū)部落那樣聲勢(shì)浩大，但也頗具規(guī)模。每一位部落成員都十分能說(shuō)，他們的話有如“黃河之水天上來(lái)”，一開(kāi)口就滔滔不絕，仿佛要把一輩子的話都說(shuō)完，若不是上課鈴打響，他們根本停不下來(lái)。如果你想和人談?wù)撜務(wù)撘恍┯腥さ脑掝}，那就一定要去找聊天部落的成員，相信他們一定不會(huì)令你失望。
NO。3作業(yè)部落
作業(yè)部落是我們班的第三大部落，它是由各位“寫(xiě)神”組成的。它的成員都有共同的特征：經(jīng)常捧著一本作業(yè)在狂寫(xiě)。一下課，作業(yè)部落的“寫(xiě)神”們就進(jìn)入了“忘我境界”——忘我的沉浸在作業(yè)的世界中，你若是叫了某一位“寫(xiě)神”，而他(她)沒(méi)有答應(yīng)，你可千萬(wàn)別生氣，那是因?yàn)樗?她)寫(xiě)的太投入了，沒(méi)有聽(tīng)到呢!
千奇百怪的部落給我們的課間帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，你又屬于哪個(gè)部落呢?