四年級(jí)作文一個(gè)美麗的地方

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    美麗的地方有很多很多。為大家提供《四年級(jí)作文一個(gè)美麗的地方》,歡迎閱讀。
    【篇一】四年級(jí)作文一個(gè)美麗的地方
    暑假里我去了那景色優(yōu)美的廬山,廬山可真壯觀呀!碧綠的山頂高聳在云霧中,好似一位美麗的仙女帶著一層美麗的面紗站在云霧里注視著我們。
    進(jìn)入廬山,我們就一路飛奔去了三疊泉,因?yàn)閺]山有一句話“不到三疊泉,不算廬山客”。到了三疊泉的入口我一看就傻眼了,還有這么長(zhǎng)的路呀!可是我一想起那三疊泉的壯觀情景,我就給自己加油:“你可以的,馬上就可以看到三疊泉了!”我的腿擦破了一層皮,可我繼續(xù)趕路,“功夫不負(fù)有心人”,在水花拍打巖石的聲音中我看到了三疊泉。
    三疊泉好壯觀呀!美麗的瀑布在陽(yáng)光的照射下閃著金燦燦的金光,好似許多的鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。那瀑布好似金色的門簾,好像輕輕一撥就能把它拉開。我脫下鞋子,踩進(jìn)泉水里,那水冰冰涼涼的,剛才還汗流浹背的我一下就涼快下來了,那感覺真的是太舒服了!我的腳在水里踩著,而我的鼻子呼吸著那彌漫在空氣中的濕濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣,感到身體里像被清洗了一遍,覺得非常清新。
    ?。]山你是多么的雄偉,你是多么的神秘!你真是一座寶藏,真是一個(gè)美麗的地方!
    【篇二】四年級(jí)作文一個(gè)美麗的地方
    我所見過美麗的地方有很多,但我認(rèn)為美麗的一個(gè)地方,就數(shù)清風(fēng)湖了。
    清風(fēng)湖位于山東省東營(yíng)市。清晨,湖面上有一層蒙蒙的薄霧,不遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn),好像在跟我們玩捉迷藏。
    中午,那層薄霧漸漸消失,整個(gè)清風(fēng)湖清晰的出現(xiàn)在眼前。小魚在清澈的湖水中翩翩起舞,有的還頑皮地躍出水面,向我們點(diǎn)頭。
    每當(dāng)夜幕降臨,清風(fēng)湖立刻變成了燈的海洋。紅的、黃的、綠的、藍(lán)的,真像五顏六色的焰火灑落人間。地上的燈,房子上的燈,都展現(xiàn)出自己的光彩。那是多么的引人注目呀!房子上的鴿子燈,從后面飛到前面,好像真的白鴿一樣。有的展翅翱翔,有的高聲歌唱,有的還若隱若現(xiàn),真是太惹人喜愛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩只巨龍?jiān)诤嫔芥覒?,假山上,瀑布等從天而降,形成了一道亮麗的風(fēng)景。
    多么美麗的清風(fēng)湖呀!
    【篇三】四年級(jí)作文一個(gè)美麗的地方
    美麗的地方有很多很多,可是對(duì)于我來說美的還是冬天的校園。
    一個(gè)冬天的早晨,天空中下起了鵝毛般的大雪,雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,有的落在房屋上,一座座房屋就像披上了一件件白色的戎裝;有的落在馬路上,馬路就像鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,又晶瑩,有純潔,有柔軟,踩在上面還吱吱的響,清脆悅耳;有的頑皮的落在我凍得通紅的臉上,涼絲絲的,寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一般。我一步一滑的走向?qū)W校。
    一進(jìn)校門,還在沉睡中的學(xué)校鴉雀無聲,到處是白茫茫的一片遠(yuǎn)處的萬物好像在跟你玩捉迷藏,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。霧,慢吞吞地挪移著,像剛剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒。透過密密麻麻的雪花,隱隱約約的看到一排排頂著“白雪帽子”的萬年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的房檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱,有的像針尖,有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異,美麗極了!
    過了一會(huì),風(fēng)停了,雪住了,霧散了,太陽(yáng)露出了半個(gè)臉蛋,通紅通紅的,可愛極了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的目光投向?qū)掗煹难┑?,頓時(shí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,朗朗讀書聲穿越清涼的晨風(fēng)在校園上空回蕩。室外寒氣逼人,可是室內(nèi)春意融融。
    太陽(yáng)光越來越強(qiáng)烈,照在雪地上,潔白的雪在陽(yáng)光的映照下,變成了粉紅色。
    課間十分鐘到了,只見大大小小的雪球在空中飛舞。你打我一下,我扔你一個(gè),打的大家都成了“圣誕老人”。滾好的大雪球劃出一道好看的弧線,不一會(huì)一個(gè)栩栩如生的雪人就誕生了。
    我愛冬天的校園,它是美的地方!
    【篇四】四年級(jí)作文一個(gè)美麗的地方
    我給大家介紹一個(gè)美麗的地方—大操場(chǎng)。這里有我們的歡聲笑語,這里有我們的成長(zhǎng)足跡,這里是一個(gè)充滿快樂的地方。
    踏入校門,穿過教學(xué)樓,映入眼簾的就是我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形,很大,很寬,是我這個(gè)小蘿卜頭眼中的巨無霸。操場(chǎng)是紅綠相間的,紅色的是塑膠跑道,跑道上勾勒著白色的細(xì)線,好像操場(chǎng)上的舞裙,曼妙無比。當(dāng)小腳丫和跑道親密接觸時(shí),激情之火由腳底開始燃燒:“奔跑吧!同學(xué)“。數(shù)年來,它默默無聞地承擔(dān)著大大小小的重量。綠色的是籃球場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常在里面打籃球,踢足球,打羽毛球……操場(chǎng)上洋溢著一陣陣歡聲笑語。
    操場(chǎng)邊有一片小樹林,樹林中引人注目的是一棵“頂天立地“的松樹。假如大操場(chǎng)是一張巨大的弓,那松樹就是一支射入云霄的利箭。春天,松樹隨著同學(xué)們做操的音樂聲抽出新的枝芽;夏天,烈日炎炎,松樹展開它那強(qiáng)壯的大手為同學(xué)們遮蔭擋陽(yáng);秋天,松樹在秋老虎的余威下,蒼翠的枝頭掛滿碩大的松果;冬天,松樹依舊郁郁蔥蔥,在風(fēng)雪里堅(jiān)忍不拔,仿佛在告訴同學(xué)們遇到困難不能退縮。
    大操場(chǎng)呀!你如鐵打的銀盤,陪伴著流水般的同學(xué)們!歲月流逝,在你身上留下痕跡,那是我們快樂成長(zhǎng)的足跡。