奧運精神是什么呢？奧運精神是一種拼搏，戰(zhàn)勝自我的精神；也是一種選手參與，合作的精神；更是一種科學研究和進取的精神。這是一種偉大的精神，在學習上我們要發(fā)揚這種精神。為大家提供《小學生學習奧運健兒努力堅持精神的作文》，歡迎閱讀。
1.小學生學習奧運健兒努力堅持精神的作文
奧運精神是什么？是“自信、自強、自尊”。三者中缺一不可。
自強是什么？是努力向上，是奮發(fā)進取，是對美好未來的無限憧憬和不懈追求。自強者的精神所以可貴，在其依靠的是自己的拼搏奮斗，而非靠別人的幫忙。自強是自立的前提，不自強無以自立；自立是奉獻的前提，不自立何談奉獻。自勝者強，自強者勝。有人說：“戰(zhàn)勝別人的人只是有力量，而戰(zhàn)勝自己的人才算堅強”。自強與成功有著內(nèi)在的聯(lián)系，雖然自強者未必都能成功，但“不自強而功成者天下未之有也”。
美國作家愛默生也曾說過：“自信是成功的第一秘訣?！?BR> 在成功過程中，有困難也有挫折，因此，選擇了一件事，就等于選擇了挑戰(zhàn)自我。保持一個健康穩(wěn)定的心理，是事物成功的關鍵。成功靠自信。自信多一分，成功多十分。堅持自學，不言放棄是成功者共同的成功特點。如果一個人抱著試試看、隨大溜，甚至憑一時的沖動加入到一件事中來，想象不到自學的艱難和曲折，這樣的動機難以產(chǎn)生持續(xù)的自我激勵力，事情就不會成功。
只要不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，我們就可以通過進一步的努力，找到自己的人生價值，贏得別人的尊敬，感受自尊的快樂
奧運精神也是這樣，只要努力向上做到自強、不言放棄做到自信、不灰心，不放棄做到自尊。我相信你一定會成功。
2.小學生學習奧運健兒努力堅持精神的作文
從申奧成功以來，我發(fā)現(xiàn)身邊所有人的行為舉止都變了，變得更加有禮貌，又更加文明了！路邊再也看不到遍地的紙屑和成堆的垃圾了，車上也不再有人喧嘩了，也沒有車子亂鳴喇叭了，原來，這都是奧運精神促使人們改變自己的壞習慣的。
大街小巷里，隨處可見“發(fā)揚奧運精神！”的標語?？梢?，奧運精神對我們生活的影響，奧運精神是多么的重要！奧運精神無處不在：在公司里，員工們拼命工作，為了取得更好的業(yè)績；學校里，學生們認真學習，為了取得更高的成績；運動場上，運動員們努力訓練，為了取得更多的獎牌……
奧運精神是什么呢？它通常被解釋為“更快、更高、更強”，然而，我們還要知道，“更快、更高、更強”的基礎是－自信、自強、自尊。運動員們以更快、更高、更強詮釋和體現(xiàn)著自信、自強、自尊，中國體育健兒們在雅典奧運會上取得的驕人戰(zhàn)績和成功使我們自豪，但是，比勝利更重要的是氣勢，有了氣勢，既使輸了也能被人們稱贊，而我們既有氣勢又有成績，當然值得驕傲。
奧運會是短暫的，但奧運會帶給我們的啟示是永恒的；賽場上的勝負是短暫的，但自強不息的精神卻是永遠的；為勝利者奪金而歡呼激動是一時的，爭取自身的“金牌”成就才是一世的。我們應該以體育健兒為榜樣，努力向著新的目標前進！
3.小學生學習奧運健兒努力堅持精神的作文
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！?BR> 說的是孩子趁著放學的功夫，放風箏玩。
而我們的超級清華學霸楊倩，趁著暑假去拿了兩塊奧運金牌。
真是：學霸中的奧運冠軍，奧運冠軍中的超級學霸。
妥妥的“別人家的孩子”。
說起來很輕松，實際有許多辛苦只有楊倩自己知道。
她也有想要放棄的時候，也有想回家陪伴母親的時候。
曾經(jīng)母親生病，需要有人陪伴，常年因為訓練不能回家的楊倩，再一次萌生了退役，是母親阻止了她。母親告訴她：“你讓五星紅旗升起來，就是我的良藥。
比賽的時候，要說不緊張是不可能的，但關鍵時候，還是強迫內(nèi)心鎮(zhèn)定下來。
還要頂住壓力，在比賽面前，任何壓力都有可能成為阻力，就是在這種狀態(tài)下，楊倩又拿下一枚金牌。