二年級四季的田野作文

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    每個季節(jié)的田野都很漂亮,讓我?guī)闳タ纯窗桑榇蠹姨峁抖昙壦募镜奶镆白魑摹?,歡迎閱讀。
    【篇一】二年級四季的田野作文
    美麗的田野在四季里各有特色,假期的我從校園來到田頭,從城市來到農(nóng)村,感受著農(nóng)田四季美好風(fēng)光。
    春天,農(nóng)田是嫩綠的。所有的農(nóng)作物都發(fā)芽了,綠油油的麥田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像舒服的大床,身子也跟著搖晃。嫩芽就像一個個鮮活的小生命,迫不及待的抬起頭環(huán)望著這個生機盎然的世界。
    夏天的農(nóng)田則是一派忙碌的景象,在南方,農(nóng)民伯伯開始種植水稻,而有的田地種植了小小的西瓜,還有的'田里種了黃豆和玉米。放眼望去,郁郁蔥蔥,好一個繁忙的世界。
    秋天,是豐收的季節(jié)。金燦燦的田里像金子一樣發(fā)著光,風(fēng)一吹,麥田里掀起了麥浪。高粱像喝醉了酒的叔叔,臉上紅紅的,頭擺得低低的。尤其在夜晚更能看到昆蟲在飛舞,好像在為農(nóng)民伯伯慶賀豐收的喜悅!
    冬天的田野被蓋上了厚厚的“棉被”,小河的水也結(jié)上了冰,田里的麥苗和過冬的油菜在白雪的覆蓋下也頑強的露出了綠葉,這就是它們對來年春天的渴望!冬天的農(nóng)田雖然是寒冷的,但是農(nóng)民伯伯的家里卻是暖意融融,個個臉上都充滿著喜悅,準(zhǔn)備過春節(jié)!
    感受了四季的農(nóng)田美景和農(nóng)民伯伯的辛勞,從田頭回到校園,從農(nóng)村回到城市,我會告訴我身邊的每位同學(xué),讓他們享受美景的同時,也讓他們珍惜糧食,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們這個地球!
    【篇二】二年級四季的田野作文
    (一)耕耘的時令
    “快快起,耕耘的時令已到來了……當(dāng)陽春三月,農(nóng)村的孩子唱著自編的歌謠時,農(nóng)民早早地來到田野,睡了一個冬天的原野,露出點點的綠意,好像在歡迎主人的到來。
    插秧苗,種菜籽,忙碌了一天之后。綠油油的禾苗在夕陽下閃光,而還沒發(fā)芽的種子寄托著早日萌發(fā)的生機。
    (二)成熟的標(biāo)志
    除蟲、除雜草,施肥……繁忙的勞動,使人感到糧食來之不易,紛紛加入烈日下的隊伍。
    而現(xiàn)在的果實,正像農(nóng)民所盼望的那樣,不停地吸取水分,不停地增高,不停地加重,使人們預(yù)感今年是個豐收的年頭。夏至,稻谷變得青黃青黃,秋天就要來了!
    (三)豐收的季節(jié)
    好不容易盼到了秋天,這時的田野“波浪滾滾”,清香四溢,豐收的季節(jié)到了!
    田野里,農(nóng)民干得熱火朝天;果園里,果農(nóng)摘果子忙得不亦樂乎。秋天到哪里,哪里就喜氣洋洋、歡聲笑語連成一片。一連幾天,田野里,收割機奏起了歡快樂曲;村道上,運輸車來回奔馳。感謝帶來收獲的秋天!
    (四)萌發(fā)的生機
    收獲的季節(jié)過去了,大地沉睡著,田野又恢復(fù)了往日的寧靜。但地下正孕育著明年的種子,正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@些種子寄托著來年春天萌發(fā)的生機……
    【篇三】二年級四季的田野作文
    春天的田野是農(nóng)民的希望。他們在田野里播下種子,同時也播下了希望。種子像爸爸媽媽培養(yǎng)孩子那樣,一天天的長大,農(nóng)民看著這種子茁壯成長,臉上掛滿了欣慰的笑容,在心里默默地祝愿,但愿它能帶來好的收成。
    夏天的田野是農(nóng)民的期盼。他們在田野里澆水施肥,田野里留下了他們辛勤的汗水,種子也不負(fù)眾望,破土而出,展開了綠油油的'葉子。農(nóng)民在揮灑汗水時也在等待秋天的收獲。
    秋天的田野是農(nóng)民的喜悅。金黃的稻谷笑彎了腰,一陣風(fēng)吹來,稻谷一層趕著一層發(fā)出了“沙沙”的聲音。高粱紅紅的,向人們打招呼。油菜花金黃金黃的,像一個金子。農(nóng)民不辭勞苦地收割著豐收的糧食,他們臉上蕩漾著開心的笑容。
    冬天的田野是厚重的,絲毫不怕風(fēng)雪交加,任何惡劣的天氣,它在風(fēng)雪中孕育著新的希望。
    家鄉(xiāng)的田野,是農(nóng)民生存的家園,我愛家鄉(xiāng)的田野!