中考優(yōu)秀作文范文:你的夢(mèng)是我的追求

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    整理了中考優(yōu)秀作文范文,大家可以看看優(yōu)秀作文都是怎么寫(xiě)的,和自己的作文對(duì)比一下,看看思路和遣詞造句上的不同都在哪里,在平常多加以練習(xí),一定能在作文上有大的突破!
    
    【篇一】中考優(yōu)秀作文范文:你的夢(mèng)是我的追求
    如黎明迎來(lái)晨曦的第一縷曖陽(yáng),如陽(yáng)光穿過(guò)黑夜?jié)u漸綻放的鋒芒,如正午不畏浮云盡情釋放光芒,即使風(fēng)雨過(guò)后,也要與彩虹一同堅(jiān)強(qiáng)。你擁有五千年的悠久歷史,你的年輪記錄著夢(mèng)想的旅程,尋著你的足跡,我苦苦追求著。
    你的崛起夢(mèng)
    把時(shí)光軸向你的身后搖動(dòng),一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
    那惡毒的鴉片慢慢吞食著你的孩子,那八國(guó)聯(lián)軍摧殘著你美麗的身體,你身上灑了多少孩子鮮紅的血液。于是,你如憤怒的巨龍般醒來(lái)!
    你的崛起夢(mèng)從你醒來(lái)的這一刻開(kāi)始,你帶領(lǐng)無(wú)數(shù)的孩子們?cè)⊙獱奚?、艱苦奮斗,幾經(jīng)風(fēng)波、坎坎坷坷。終于,你以“中華人民共和國(guó)”的身份屹立于世!我們作為你的接班人,以鮮紅的血液來(lái)銘記!我們一定會(huì)以崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)和無(wú)畏的勇氣,發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量,追尋你崛起之夢(mèng)以乘風(fēng)破浪之勢(shì)走向振興!
    你的振興夢(mèng)
    比暴風(fēng)雨更慘烈的百年洗劫,你已滿(mǎn)目瘡痍,百業(yè)俱廢。在建設(shè)前景一片黯淡的情形下,你毅然帶著傷痕累累的身體走出廢墟,改革開(kāi)放的春風(fēng)拂過(guò)你的身體,你便如一條傷口即將痊愈的巨龍般堅(jiān)強(qiáng)著。
    你的振興夢(mèng)在神圣的奧運(yùn)之火鳥(niǎo)巢中燃起,從此你開(kāi)始奔跑,你從一窮二白走向國(guó)富民強(qiáng)。你讓我們明白:少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們作為社會(huì)主義的建設(shè)者,必須用知識(shí)豐滿(mǎn)羽翼,武裝自己,發(fā)奮圖強(qiáng),博學(xué)慎思,跑起追求的腳步,讓繼往開(kāi)來(lái)的你如巨龍般快樂(lè)地騰飛!
    你的騰飛夢(mèng)
    歷經(jīng)三十年的改革開(kāi)放,你真的像龍一樣“騰飛”起來(lái)了!
    看!從“神一”到“神十”,從無(wú)人到有人,從一天到多天,那騰飛的優(yōu)美弧線(xiàn),不僅實(shí)現(xiàn)了你千年的“飛天”夢(mèng),還標(biāo)志著你不僅僅正在強(qiáng)大,而且暗示著你的夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)停!你的騰飛夢(mèng)是億萬(wàn)兒女的追求,在這輝煌的背后,多少艱辛、多少苦難都深深印記在你的身上!
    “俱往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”如今的我們,承載著你再次騰飛的夢(mèng)想,所以,努力奮斗,不畏挫折與困難,一往無(wú)前,追尋你新騰飛的夢(mèng)想,成為你新騰飛的實(shí)踐者!
    藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵花,一個(gè)鮮活的生命。旭日東升,新的陽(yáng)光穿透層層霧靄,迎接煥然一新的你。在陽(yáng)光下,我默默告訴自己:你——我偉大的中國(guó),你的夢(mèng)不停,我追求的腳步不停。在激揚(yáng)的青春歲月里,勇于開(kāi)拓,敢于創(chuàng)新,不畏艱難,讓你的夢(mèng)不再是夢(mèng)!
    
    【篇二】中考優(yōu)秀作文范文:一直很安靜
    中秋的晚上,我推開(kāi)那扇粗糙的木門(mén),昏黃的燈光安靜的流淌出來(lái),接著看見(jiàn)你瘦小彎曲著的背影,對(duì)著墻上的掛歷,用手指著,一格一格地?cái)?shù)著。我悄悄走近,突然從后面環(huán)住你的肩膀,“外婆,我回來(lái)了!”你轉(zhuǎn)頭,放下手仰起臉,看著我,眼神里剎那間綻放出光芒,“剛剛還在算時(shí)間,估摸著你們這幾天該回來(lái)了!”你笑著,皺紋一道一道的。你開(kāi)始忙起來(lái),拿水果,拿你親自烤的零食,邊拿邊說(shuō),“本來(lái)準(zhǔn)備給你鹵點(diǎn)雞翅的,你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃了,天熱,又不知道你們什么時(shí)候回來(lái),怕壞,就沒(méi)弄。早知道就應(yīng)該買(mǎi)來(lái)做的。”你急急的說(shuō)道,又愧疚又自責(zé),好像怪著自己沒(méi)算好日期而虧了孫女?!氨鞠氪騻€(gè)電話(huà)的,又怕你們忙,怕耽誤你們的時(shí)間?!蹦阌终f(shuō)道,一邊還把各種點(diǎn)心端到我手里。
    黑白電視機(jī)閃爍著模糊不清的畫(huà)面??吹侥忝η懊蟮纳碛?,聽(tīng)到你口中喃喃的自責(zé),我靠在破舊的沙發(fā)上,無(wú)法平靜。外婆,你的牽掛一直那么安靜,安靜地算著孫女歸來(lái)的日期,安頓的準(zhǔn)備著孫女愛(ài)吃的點(diǎn)心,安靜到不肯用電話(huà)打擾孫女的學(xué)習(xí),安靜到獨(dú)自一人堅(jiān)持著這份牽掛。
    回老家后的第二天上午,我搬來(lái)小凳坐在你身旁,你默默的剝豆,我做作業(yè),你一邊剝著,一邊認(rèn)真的看著我,拿筆盒,削鉛筆,拿橡皮,在作業(yè)本上涂涂改改,我抬頭撞見(jiàn)你的眼神,你仿佛在看一件稀世的藝術(shù)品一般,微微的笑著,滿(mǎn)足地欣賞著。你低下頭,嘴巴動(dòng)動(dòng),說(shuō),“丫頭,好好寫(xiě)字。”說(shuō)得很認(rèn)真,很?chē)?yán)肅。你不會(huì)說(shuō)“好好學(xué)習(xí),”你不會(huì)說(shuō)“刻苦努力”,你不會(huì)說(shuō)“好好奮斗”,你會(huì)說(shuō)的,你說(shuō)的,也就只有四個(gè)字——好好寫(xiě)字??晌覅s仿佛讀懂了你的牽掛,你牽掛著孫女的學(xué)業(yè),牽掛著孫女的未來(lái),牽掛著孫女的生活。你從來(lái)不會(huì)過(guò)多地過(guò)問(wèn)孫女的成績(jī),也從來(lái)不會(huì)說(shuō)出振奮人心的名言警句,你只有這四個(gè)字,卻字字千鈞!你把祖輩的榮光寄予在孫女身上,你用你獨(dú)有的安靜,牽掛著一代人未來(lái)與光芒。
    三天的假期很快結(jié)束了,臨走時(shí),你從里屋拎出一大袋子鹵雞翅,賣(mài)力地提著,放上我們的行李箱。你又拿出一包包的野菜,一邊邊叮囑著爸媽怎么煮,怎么做。終于,車(chē)輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),你支撐著年邁的身軀倚扶著門(mén)欄,安靜地看著我,送著你綿延而又甜蜜的牽掛。
    那天的行李箱很沉,滿(mǎn)載著你的牽掛,而現(xiàn)在,我的心也很沉,盛滿(mǎn)著孫女對(duì)你的牽掛。外婆,你的牽掛一直很安靜,而你的愛(ài)卻總在孫女的心頭蕩漾著幸福,從未平息。外婆,你又在數(shù)日歷了嗎?孫女的牽掛你收到了嗎?
    
    【篇三】中考優(yōu)秀作文范文:為世界的明天點(diǎn)燈
    我喜歡中文的字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,也喜歡英文的行云流水,瀟灑自如;我喜歡閱讀浩如煙海的中國(guó)名著,也喜歡品味別具特色的異域佳作;我喜歡與親人促膝談心,也喜歡與異國(guó)友人言語(yǔ)交流。翻開(kāi)世界地圖,百余國(guó)名映入眼簾,讓人剎那間眼花繚亂。
    美國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)……一個(gè)個(gè)國(guó)名讓人想起那一種種不同的語(yǔ)言,也令人不由想到了溝通的問(wèn)題。
    語(yǔ)言是溝通的橋梁,語(yǔ)言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語(yǔ)言不通,溝通上肯定會(huì)產(chǎn)生一定的困難。詩(shī)詞是中華文化的瑰寶,其語(yǔ)言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月松間照,清泉石上流”的清幽之美,也可以品評(píng)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的滿(mǎn)紙梅香,可若是異國(guó)朋友,與我們隔著語(yǔ)言的溝渠,你如何帶他漫步于這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的世界?同樣道理,如果我們不懂異族的語(yǔ)言,面對(duì)異域文化,我們?nèi)绾晤I(lǐng)略其間的神秘和神韻?
    溝通是語(yǔ)言的任務(wù),語(yǔ)言為溝通而存在,為溝通服務(wù)。早在元代,馬可?波羅游歷中國(guó),被神奇的東方文化所吸引,便決心留在中國(guó),用筆記下古老的東方文化,最終留下了的《馬可?波羅游記》??梢韵胂瘢@位偉大的旅人是如何從不懂漢語(yǔ)到將漢語(yǔ)運(yùn)用自如并不斷挖掘漢語(yǔ)言文化內(nèi)涵的。正是掌握了漢族語(yǔ)言,馬可?波羅見(jiàn)到了一個(gè)真實(shí)的東方世界,了解了一個(gè)文明國(guó)度的真正內(nèi)涵。
    語(yǔ)言上的溝通開(kāi)拓了我們的眼界,讓我們?cè)陲栍[本國(guó)文化之余,近距離地接觸到了外國(guó)的文化。通過(guò)學(xué)習(xí)異國(guó)語(yǔ)言,我讀懂了泰戈?duì)柕摹霸干缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”,我看懂了濟(jì)慈的“躺在這里的人,他的名字寫(xiě)在水里”,我能與愛(ài)麗絲共同漫游仙境,也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),我可以閱讀國(guó)外新聞,了解另一個(gè)國(guó)家正發(fā)生著的大事,也可以進(jìn)入聊天室,與異國(guó)朋友進(jìn)行交流。
    語(yǔ)言的理解帶來(lái)了溝通的便利,同時(shí),成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語(yǔ)言文化。語(yǔ)言與溝通帶來(lái)了世界的共同發(fā)展,共同繁榮,并將讓人類(lèi)在互相理解的基礎(chǔ)上攜手走向更好的明天。