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碩士學位論文引用格式篇一
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內容請看下文。
1、題目：應簡潔、明確、有概括性，字數(shù)不宜超過20個字。
3、關鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞。
4、目錄：寫出目錄，標明頁碼。
5、正文：
?？?BR> 畢業(yè)論文
正文字數(shù)一般應在3000字以上。
畢業(yè)論文正文：包括前言、本論、結論三個部分。
前言(引言)是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。
本論是畢業(yè)論文的主體，包括研究內容與方法、實驗材料、實驗結果與分析(討論)等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。
結論是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。
6、謝辭：簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會，并應對指導教師和協(xié)助完成論文的有關人員表示謝意。
7、參考文獻：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻應按文中參考或引證的先后順序排列。
8、注釋：在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。
9、附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。
碩士學位論文引用格式篇二
1、 直接引用文獻原文。
2、 引用文獻的大意。
3、 引用文獻的觀點、數(shù)據(jù)。
l 引文出處采用腳注方式，即在本頁末加注。格式同參考文獻格式（見下文）。
l 序號格式為[1] [2] 。
l 每頁引文序號均從[1]開始，不與前頁的引文連續(xù)編號。
碩士學位論文引用格式篇三
封面由文頭、論文標題、作者、學校、年級、學號、指導教師、答辯組成員、答辯日期、申請學位等項目組成。
封面頂部居中，占兩行。上一行內容為“河南廣播電視大學”用小三號宋體;下一行內容為“漢語言文學專業(yè)(本科)
畢業(yè)論文
”，3號宋體加粗。文頭上下各空一行。
2號黑體加粗，文頭下居中，上下各空兩行。
小2號黑體加粗，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。
作者：
學校： 年級： 學號：
指導教師： 職稱：
答辯組成員：
(主持人) 職稱：
職稱：
……
答辯日期：x年x月x日
申請學位：學士(不申請可省略此項)
由于論文副題可有可無，學位可申請可不申請，答辯組成員可以是3、5、7人，封面內容占行具有不確定性，為保持封面的整體美觀，可對行距做適當調整。
碩士學位論文引用格式篇四
論文題目(采用三號黑體，居中)
(隔一行)
(仿宋體小四號，居中)院系 專業(yè)名稱 年級 班別 學號 學生姓名
(隔一行)
中文摘要：(仿宋體五號)關于高等教育改革體制問題的思想觀念問題，……。
關鍵詞：(仿宋體五號)
(隔一行)
(正文用宋體小四號)當前，在教學領域中，……。
教學思想 (黑體四號，左對齊)
有關關系的處理(黑體小四號， 縮進4個字符)
碩士學位論文引用格式篇五
古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
1、題目。應能概括整個論文最重要的內容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。 論文摘要和關鍵詞。
2、論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應是各章節(jié)標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。
關鍵詞是能反映論文主旨最關鍵的詞句，一般3-5個。
3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應標注相應頁碼。
4、引言(或序言)。內容應包括本研究領域的國內外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文。是
畢業(yè)論文
的主體。
6、結論。論文結論要求明確、精煉、完整，應闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領域的意義。
7、參考文獻和注釋。按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后，參考文獻之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。
碩士學位論文引用格式篇六
1、論文選題應是對我國基礎教育事業(yè)發(fā)展、改革與管理有一定價值的題目。
2、論文必須做到理論聯(lián)系實際。論文要運用現(xiàn)代教育基本理論和學科教學或教育管理的基本理論、基本觀點結合所學專業(yè)對基礎教育改革與基礎教育教學、管理中的問題進行分析、研究并提出解決策略或方法。
3、論文形式可以是基礎教育學科教學或管理的專題研究;可以是高質量的
調查報告
;也可以是基礎教育學科或管理的實驗報告、典型診斷報告等。
5、論文應做到體例結構規(guī)范，方法科學、合理，觀點明確，闡述準確、清晰，并有一定的創(chuàng)造性。論文格式應符合文體要求，論文字數(shù)不少于一萬五千字(正文內容)。
6、學位論文應在導師指導下，由教育碩士研究生本人單獨完成。
教育碩士研究生應參照以上要求撰寫學位論文。
1、論文封面
學位論文封面格式應嚴格按照附件的格式打印(可下載)。論文題目應能概括整個論文最重要的內容，簡明、恰當，一般不超過20個漢字，論文題目同時要有中文題目和英文題目兩種。封面中的圖書分類號可不填，空著。封面書脊需豎排打印論文題目與作者姓名。
2、中文摘要
學位論文第一頁為300-500漢字的中文摘要。中文摘要應說明論文的目的、研究方法、成果和結論。在本頁的最下方另起一行，注明本文的關鍵詞3-5個(包括標點符號總字數(shù)不超過15個漢字，關鍵詞之間用“，”分開)。
3、英文摘要
學位論文第二頁為英文摘要，其內容與中文摘要相同。在本頁的最下方另起一行，注明本文的英文關鍵詞3-5個(包括標點符號總字數(shù)不超過15個漢字，關鍵詞之間用“，”分開)。
4、中文文摘
中文文摘應不少于2019個漢字。中文文摘是學位論文的縮影，應盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的新成果和新見解。摘要應盡量淺顯明了、通俗易懂，少用公式字母，語言力求精煉、準確。
5、目錄
體現(xiàn)學位論文各章節(jié)名稱和頁碼的詳細記錄。目錄不能過于簡單;目錄的頁碼一定要與正文的章節(jié)以及附后的內容相符合。
內容為本研究領域的國內現(xiàn)狀分析(如有國外現(xiàn)狀分析更佳)，本論文所要解決的問題，該研究工作對我國基礎教育事業(yè)發(fā)展、改革與管理和科技進步等方面的理論意義與實踐價值。
7、正文
正文是學位論文的主體。
8、結論
論文結論要求明確、精煉、完整、準確，認真闡述自己創(chuàng)造性成果或新見解在本領域的意義。應嚴格區(qū)分本人的研究成果與導師或其他人的科研成果的界限。
9、注釋
對文章某些名詞、概念或其它問題加以說明。
10、參考文獻
按學位論文中所引用文獻的順序列于文末。
11、附錄(此項設置與否，視實際情況需要酌定)
包括放在正文內過分冗長的公式、以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復性的數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及其它有關說明等。
12、福建師范大學學位論文使用授權聲明(可通過研究生處主頁中“學位管理”下載)
學位論文使用授權聲明中的簽名必須是手寫簽名。
13、致謝
1、電子版論文格式應與印刷本一致，不得省略。
2、論文必須整合為一個word文檔。若采用其他編輯器編輯論文，請用一個pdf文檔。
3、學位論文文件名格式：姓名+學號(如張三js02019)。
4、正文中的圖表一定要完整，如有缺漏則視為不合格，須補全后重新提交。
5、題名、文摘中不允許出現(xiàn)亂碼，如亂碼是由公式、分子式及其無法輸入的特殊字符引起的，請暫用一個#號代替。
6、其他事宜。將各章節(jié)(頁眉不同)的不同文件匯總于一個文檔時,為防止頁碼錯誤，可將論文的第一章用word文檔打開，將光標移至章節(jié)末尾，點“插入”菜單，再選“分隔符”中的“分節(jié)符”類型中的“下一頁”。光標則跳入新的一頁，再通過“插入”菜單中的“文件”選項插入第二章;依此類推插入后續(xù)各章，最后再確認每章節(jié)的頁眉、頁數(shù)是否正確。
四、本規(guī)定從發(fā)文之日起開始實施，以往有關規(guī)定凡與本文有不符之處，以本文為準。
五、本文由福建師范大學研究生處負責解釋。
頁面設置：
紙張： 統(tǒng)一采用a4紙
頁邊距：上、下、左、右均2.5厘米。
1、論文封面(嚴格按照附件封面樣式，通過我院網(wǎng)頁下載)
2、中文摘要(3號黑體)
學位論文第一頁為300-500漢字的中文摘要。中文摘要應說明論文的目的、研究方法、成果和結論。在本頁的最下方另起一行，注明本文的關鍵詞3-5個(包括標點符號總字數(shù)不超過15個漢字，關鍵詞之間用“，”分開)。(小四號宋體，固定值18磅行距)
3、英文摘要(3號times new roman字體粗體)
學位論文第二頁為英文摘要，其內容與中文摘要相同。在本頁的最下方另起一行，注明本文的英文關鍵詞3-5個。(小4號times new roman字體，固定值18磅行距)
4、中文文摘(3號宋體粗體)
中文文摘應不少于2019個漢字。中文文摘是學位論文的縮影，應盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的新成果和新見解。摘要應盡量淺顯明了、通俗易懂，少用公式字母，語言力求精煉、準確。(小四號宋體，固定值18磅行距)
5、目錄(3號宋體粗體)
體現(xiàn)學位論文各章節(jié)名稱和頁碼的詳細記錄。目錄不能過于簡單;目錄的頁碼一定要與正文的章節(jié)以及附后的內容相符合。目錄盡量控制在一頁紙張內，視具體情況可微調(小四號宋體，固定值18磅行距)
6、序言(或引言或緒論)(3號宋體粗體)
內容為本研究領域的國內現(xiàn)狀分析(如有國外現(xiàn)狀分析更佳)，本論文所要解決的問題，該研究工作對我國基礎教育事業(yè)發(fā)展、改革與管理和科技進步等方面的理論意義與實踐價值。(小四號宋體，固定值18磅行距)
7、第一章 ××××××(宋體3號粗體)
一、段落標題×××(黑體小四號粗體)
正文內容(宋體小四號，固定值18磅行距)
8、結論(3號宋體粗體)
論文結論要求明確、精煉、完整、準確，認真闡述自己創(chuàng)造性成果或新見解在本領域的意義。應嚴格區(qū)分本人的研究成果與導師或其他人的科研成果的界限。(宋體小四號，固定值18磅行距)
9、注釋(宋體3號粗體)
對文章某些名詞、概念或其它問題加以說明。注釋可采用統(tǒng)一注釋或頁注(宋體小五號，單倍行距)
10、參考文獻(宋體3號粗體)
2. ×××. 文章名稱. 刊物名稱. 出版社. 發(fā)行年月(仿宋五號，單倍行距)
11、附錄(此項設置與否，視實際情況需要酌定)
包括放在正文內過分冗長的公式、以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復性的數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及其它有關說明等。
12、福建師范大學學位論文使用授權聲明(在研究生處主頁中“學位管理”下載)學位論文使用授權聲明中的簽名必須是手寫簽名。
13、致謝(宋體3號粗體)
致謝內容。(宋體小四號，固定值18磅行距)
注：“行間距”可根據(jù)頁面實際需要進行微調。
碩士學位論文引用格式篇七
研究生學位論文應立論明確，推理嚴謹，數(shù)據(jù)可靠，層次分明，文字簡練。論文內容一般應包括12個主要組成部分，依次為：1、封面， 2、扉頁，3、中文摘要，4、英文摘要，5、目錄，6、符號說明，7、論文正文，8、參考文獻，9、附錄，10、致謝，11、攻讀學位期間發(fā)表的學術論文目錄，12、聲明。
采用全校統(tǒng)一制作格式，填寫的內容為：論文題目、中圖分類號、學校代碼、密級、學號、作者姓名、指導教師姓名、職稱、學科專業(yè)、專業(yè)代碼、研究方向、論文完成日期。
中文摘要應該是學位論文的中心內容，應體現(xiàn)研究工作的核心思想。摘要內容涉及本項科研工作的目的和意義、研究方法、研究成果、結論。要注意突出學位論文中具有創(chuàng)造性的成果和具有新見解的部分。
英文摘要應與中文摘要相對應。
目錄作為論文的提綱，是論文各組成部分的小標題，應簡明扼要。
論文中所用符號應標明其意義、單位(或量綱)。符號的單位(或量綱)一般應采用國際標準單位制。
論文正文包括前言、論文主體及結論等部分。
前言 內容應包括：本研究課題的學術背景及其理論與實際意義，本研究課題的來源及主要研究內容。
論文主體 論文主體是學位論文的主要部分，應該結構合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順。
結論 結論是對整個論文主要成果的總結，在結論中應明確指出本研究內容的創(chuàng)造性成果或創(chuàng)新點理論(含新見解、新觀點)，對其應用前景和社會、經(jīng)濟價值等加以預測和評價，并指出今后進一步在本研究方向進行研究工作的展望與設想。
參考文獻是撰寫論文時引用的有關圖書資料。應按作者姓氏(中文姓氏按其漢語拼音)的字母順序排列，附于文末。碩士學位論文的參考文獻一般應不少于40篇，其中外文文獻一般不少于30篇。參考文獻中近5年的文獻數(shù)一般應不少于總數(shù)的1/3，并應有近兩年的參考文獻。
主要列入正文中過分冗長的公式推導;以備查讀方便所需的輔助性文字工具或表格;重復性數(shù)據(jù)圖表;論文使用的主要符號、意義、單位、縮寫、程序全文及說明等。
對給予各類資助、指導和協(xié)助完成的研究工作以及提供各種條件的單位和個人表示感謝。致謝應實事求是，切忌濫用浮夸庸俗之詞。
按學術論文發(fā)表的時間順序，列齊本人在攻讀學位期間發(fā)表或已被錄用的學術論文清單(時間、發(fā)表刊物名稱及論文署名)。論文必須以青島科技大學名義的第一、第二或第三作者署名。
研究生及導師必須在相應位置上簽字。
碩士學位論文引用格式篇一
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內容請看下文。
1、題目：應簡潔、明確、有概括性，字數(shù)不宜超過20個字。
3、關鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞。
4、目錄：寫出目錄，標明頁碼。
5、正文：
?？?BR> 畢業(yè)論文
正文字數(shù)一般應在3000字以上。
畢業(yè)論文正文：包括前言、本論、結論三個部分。
前言(引言)是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。
本論是畢業(yè)論文的主體，包括研究內容與方法、實驗材料、實驗結果與分析(討論)等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。
結論是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。
6、謝辭：簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會，并應對指導教師和協(xié)助完成論文的有關人員表示謝意。
7、參考文獻：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻應按文中參考或引證的先后順序排列。
8、注釋：在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。
9、附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。
碩士學位論文引用格式篇二
1、 直接引用文獻原文。
2、 引用文獻的大意。
3、 引用文獻的觀點、數(shù)據(jù)。
l 引文出處采用腳注方式，即在本頁末加注。格式同參考文獻格式（見下文）。
l 序號格式為[1] [2] 。
l 每頁引文序號均從[1]開始，不與前頁的引文連續(xù)編號。
碩士學位論文引用格式篇三
封面由文頭、論文標題、作者、學校、年級、學號、指導教師、答辯組成員、答辯日期、申請學位等項目組成。
封面頂部居中，占兩行。上一行內容為“河南廣播電視大學”用小三號宋體;下一行內容為“漢語言文學專業(yè)(本科)
畢業(yè)論文
”，3號宋體加粗。文頭上下各空一行。
2號黑體加粗，文頭下居中，上下各空兩行。
小2號黑體加粗，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。
作者：
學校： 年級： 學號：
指導教師： 職稱：
答辯組成員：
(主持人) 職稱：
職稱：
……
答辯日期：x年x月x日
申請學位：學士(不申請可省略此項)
由于論文副題可有可無，學位可申請可不申請，答辯組成員可以是3、5、7人，封面內容占行具有不確定性，為保持封面的整體美觀，可對行距做適當調整。
碩士學位論文引用格式篇四
論文題目(采用三號黑體，居中)
(隔一行)
(仿宋體小四號，居中)院系 專業(yè)名稱 年級 班別 學號 學生姓名
(隔一行)
中文摘要：(仿宋體五號)關于高等教育改革體制問題的思想觀念問題，……。
關鍵詞：(仿宋體五號)
(隔一行)
(正文用宋體小四號)當前，在教學領域中，……。
教學思想 (黑體四號，左對齊)
有關關系的處理(黑體小四號， 縮進4個字符)
碩士學位論文引用格式篇五
古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
1、題目。應能概括整個論文最重要的內容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。 論文摘要和關鍵詞。
2、論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應是各章節(jié)標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。
關鍵詞是能反映論文主旨最關鍵的詞句，一般3-5個。
3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應標注相應頁碼。
4、引言(或序言)。內容應包括本研究領域的國內外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文。是
畢業(yè)論文
的主體。
6、結論。論文結論要求明確、精煉、完整，應闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領域的意義。
7、參考文獻和注釋。按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后，參考文獻之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。
碩士學位論文引用格式篇六
1、論文選題應是對我國基礎教育事業(yè)發(fā)展、改革與管理有一定價值的題目。
2、論文必須做到理論聯(lián)系實際。論文要運用現(xiàn)代教育基本理論和學科教學或教育管理的基本理論、基本觀點結合所學專業(yè)對基礎教育改革與基礎教育教學、管理中的問題進行分析、研究并提出解決策略或方法。
3、論文形式可以是基礎教育學科教學或管理的專題研究;可以是高質量的
調查報告
;也可以是基礎教育學科或管理的實驗報告、典型診斷報告等。
5、論文應做到體例結構規(guī)范，方法科學、合理，觀點明確，闡述準確、清晰，并有一定的創(chuàng)造性。論文格式應符合文體要求，論文字數(shù)不少于一萬五千字(正文內容)。
6、學位論文應在導師指導下，由教育碩士研究生本人單獨完成。
教育碩士研究生應參照以上要求撰寫學位論文。
1、論文封面
學位論文封面格式應嚴格按照附件的格式打印(可下載)。論文題目應能概括整個論文最重要的內容，簡明、恰當，一般不超過20個漢字，論文題目同時要有中文題目和英文題目兩種。封面中的圖書分類號可不填，空著。封面書脊需豎排打印論文題目與作者姓名。
2、中文摘要
學位論文第一頁為300-500漢字的中文摘要。中文摘要應說明論文的目的、研究方法、成果和結論。在本頁的最下方另起一行，注明本文的關鍵詞3-5個(包括標點符號總字數(shù)不超過15個漢字，關鍵詞之間用“，”分開)。
3、英文摘要
學位論文第二頁為英文摘要，其內容與中文摘要相同。在本頁的最下方另起一行，注明本文的英文關鍵詞3-5個(包括標點符號總字數(shù)不超過15個漢字，關鍵詞之間用“，”分開)。
4、中文文摘
中文文摘應不少于2019個漢字。中文文摘是學位論文的縮影，應盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的新成果和新見解。摘要應盡量淺顯明了、通俗易懂，少用公式字母，語言力求精煉、準確。
5、目錄
體現(xiàn)學位論文各章節(jié)名稱和頁碼的詳細記錄。目錄不能過于簡單;目錄的頁碼一定要與正文的章節(jié)以及附后的內容相符合。
內容為本研究領域的國內現(xiàn)狀分析(如有國外現(xiàn)狀分析更佳)，本論文所要解決的問題，該研究工作對我國基礎教育事業(yè)發(fā)展、改革與管理和科技進步等方面的理論意義與實踐價值。
7、正文
正文是學位論文的主體。
8、結論
論文結論要求明確、精煉、完整、準確，認真闡述自己創(chuàng)造性成果或新見解在本領域的意義。應嚴格區(qū)分本人的研究成果與導師或其他人的科研成果的界限。
9、注釋
對文章某些名詞、概念或其它問題加以說明。
10、參考文獻
按學位論文中所引用文獻的順序列于文末。
11、附錄(此項設置與否，視實際情況需要酌定)
包括放在正文內過分冗長的公式、以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復性的數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及其它有關說明等。
12、福建師范大學學位論文使用授權聲明(可通過研究生處主頁中“學位管理”下載)
學位論文使用授權聲明中的簽名必須是手寫簽名。
13、致謝
1、電子版論文格式應與印刷本一致，不得省略。
2、論文必須整合為一個word文檔。若采用其他編輯器編輯論文，請用一個pdf文檔。
3、學位論文文件名格式：姓名+學號(如張三js02019)。
4、正文中的圖表一定要完整，如有缺漏則視為不合格，須補全后重新提交。
5、題名、文摘中不允許出現(xiàn)亂碼，如亂碼是由公式、分子式及其無法輸入的特殊字符引起的，請暫用一個#號代替。
6、其他事宜。將各章節(jié)(頁眉不同)的不同文件匯總于一個文檔時,為防止頁碼錯誤，可將論文的第一章用word文檔打開，將光標移至章節(jié)末尾，點“插入”菜單，再選“分隔符”中的“分節(jié)符”類型中的“下一頁”。光標則跳入新的一頁，再通過“插入”菜單中的“文件”選項插入第二章;依此類推插入后續(xù)各章，最后再確認每章節(jié)的頁眉、頁數(shù)是否正確。
四、本規(guī)定從發(fā)文之日起開始實施，以往有關規(guī)定凡與本文有不符之處，以本文為準。
五、本文由福建師范大學研究生處負責解釋。
頁面設置：
紙張： 統(tǒng)一采用a4紙
頁邊距：上、下、左、右均2.5厘米。
1、論文封面(嚴格按照附件封面樣式，通過我院網(wǎng)頁下載)
2、中文摘要(3號黑體)
學位論文第一頁為300-500漢字的中文摘要。中文摘要應說明論文的目的、研究方法、成果和結論。在本頁的最下方另起一行，注明本文的關鍵詞3-5個(包括標點符號總字數(shù)不超過15個漢字，關鍵詞之間用“，”分開)。(小四號宋體，固定值18磅行距)
3、英文摘要(3號times new roman字體粗體)
學位論文第二頁為英文摘要，其內容與中文摘要相同。在本頁的最下方另起一行，注明本文的英文關鍵詞3-5個。(小4號times new roman字體，固定值18磅行距)
4、中文文摘(3號宋體粗體)
中文文摘應不少于2019個漢字。中文文摘是學位論文的縮影，應盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的新成果和新見解。摘要應盡量淺顯明了、通俗易懂，少用公式字母，語言力求精煉、準確。(小四號宋體，固定值18磅行距)
5、目錄(3號宋體粗體)
體現(xiàn)學位論文各章節(jié)名稱和頁碼的詳細記錄。目錄不能過于簡單;目錄的頁碼一定要與正文的章節(jié)以及附后的內容相符合。目錄盡量控制在一頁紙張內，視具體情況可微調(小四號宋體，固定值18磅行距)
6、序言(或引言或緒論)(3號宋體粗體)
內容為本研究領域的國內現(xiàn)狀分析(如有國外現(xiàn)狀分析更佳)，本論文所要解決的問題，該研究工作對我國基礎教育事業(yè)發(fā)展、改革與管理和科技進步等方面的理論意義與實踐價值。(小四號宋體，固定值18磅行距)
7、第一章 ××××××(宋體3號粗體)
一、段落標題×××(黑體小四號粗體)
正文內容(宋體小四號，固定值18磅行距)
8、結論(3號宋體粗體)
論文結論要求明確、精煉、完整、準確，認真闡述自己創(chuàng)造性成果或新見解在本領域的意義。應嚴格區(qū)分本人的研究成果與導師或其他人的科研成果的界限。(宋體小四號，固定值18磅行距)
9、注釋(宋體3號粗體)
對文章某些名詞、概念或其它問題加以說明。注釋可采用統(tǒng)一注釋或頁注(宋體小五號，單倍行距)
10、參考文獻(宋體3號粗體)
2. ×××. 文章名稱. 刊物名稱. 出版社. 發(fā)行年月(仿宋五號，單倍行距)
11、附錄(此項設置與否，視實際情況需要酌定)
包括放在正文內過分冗長的公式、以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復性的數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及其它有關說明等。
12、福建師范大學學位論文使用授權聲明(在研究生處主頁中“學位管理”下載)學位論文使用授權聲明中的簽名必須是手寫簽名。
13、致謝(宋體3號粗體)
致謝內容。(宋體小四號，固定值18磅行距)
注：“行間距”可根據(jù)頁面實際需要進行微調。
碩士學位論文引用格式篇七
研究生學位論文應立論明確，推理嚴謹，數(shù)據(jù)可靠，層次分明，文字簡練。論文內容一般應包括12個主要組成部分，依次為：1、封面， 2、扉頁，3、中文摘要，4、英文摘要，5、目錄，6、符號說明，7、論文正文，8、參考文獻，9、附錄，10、致謝，11、攻讀學位期間發(fā)表的學術論文目錄，12、聲明。
采用全校統(tǒng)一制作格式，填寫的內容為：論文題目、中圖分類號、學校代碼、密級、學號、作者姓名、指導教師姓名、職稱、學科專業(yè)、專業(yè)代碼、研究方向、論文完成日期。
中文摘要應該是學位論文的中心內容，應體現(xiàn)研究工作的核心思想。摘要內容涉及本項科研工作的目的和意義、研究方法、研究成果、結論。要注意突出學位論文中具有創(chuàng)造性的成果和具有新見解的部分。
英文摘要應與中文摘要相對應。
目錄作為論文的提綱，是論文各組成部分的小標題，應簡明扼要。
論文中所用符號應標明其意義、單位(或量綱)。符號的單位(或量綱)一般應采用國際標準單位制。
論文正文包括前言、論文主體及結論等部分。
前言 內容應包括：本研究課題的學術背景及其理論與實際意義，本研究課題的來源及主要研究內容。
論文主體 論文主體是學位論文的主要部分，應該結構合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順。
結論 結論是對整個論文主要成果的總結，在結論中應明確指出本研究內容的創(chuàng)造性成果或創(chuàng)新點理論(含新見解、新觀點)，對其應用前景和社會、經(jīng)濟價值等加以預測和評價，并指出今后進一步在本研究方向進行研究工作的展望與設想。
參考文獻是撰寫論文時引用的有關圖書資料。應按作者姓氏(中文姓氏按其漢語拼音)的字母順序排列，附于文末。碩士學位論文的參考文獻一般應不少于40篇，其中外文文獻一般不少于30篇。參考文獻中近5年的文獻數(shù)一般應不少于總數(shù)的1/3，并應有近兩年的參考文獻。
主要列入正文中過分冗長的公式推導;以備查讀方便所需的輔助性文字工具或表格;重復性數(shù)據(jù)圖表;論文使用的主要符號、意義、單位、縮寫、程序全文及說明等。
對給予各類資助、指導和協(xié)助完成的研究工作以及提供各種條件的單位和個人表示感謝。致謝應實事求是，切忌濫用浮夸庸俗之詞。
按學術論文發(fā)表的時間順序，列齊本人在攻讀學位期間發(fā)表或已被錄用的學術論文清單(時間、發(fā)表刊物名稱及論文署名)。論文必須以青島科技大學名義的第一、第二或第三作者署名。
研究生及導師必須在相應位置上簽字。