把完成學(xué)習(xí)任務(wù)的作業(yè)分為課堂作業(yè)和課外作業(yè)兩大類。課堂作業(yè)是教師在上課時(shí)布置學(xué)生當(dāng)堂進(jìn)行檢測(cè)的各種練習(xí)，課外作業(yè)是學(xué)生在課外時(shí)間獨(dú)立進(jìn)行的學(xué)習(xí)的活動(dòng)，是檢測(cè)學(xué)生是否學(xué)會(huì)了課上的知識(shí)點(diǎn)的一種方法，一般都是家庭作業(yè)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)題（3篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)題
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
mínzú chuànɡzào liáokuò dǎoyǔ xīnɡluó qíbù
lǒnɡzhào xúnwèn zhìliáo āishānɡ yíxiè qiānlǐ
二、比一比，再組詞。
架（）幻（）資（）析（）
駕（）幼（）姿（）折（）
三、把下列句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、我們?cè)跄懿粸開(kāi)_______________________而驕傲呢
2、_________________是祖國(guó)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)
3、景色秀麗的廬山______________________________
四、連一連。
豫 山西 戰(zhàn)勝 知覺(jué)
川 河南 做出 傷痛
滬 四川 失去 醫(yī)生
晉 上?！ ∨浜稀 “駱?BR> 五、排列句子順序。
弟弟拿了個(gè)“問(wèn)”字，光是問(wèn)別人卻不讀書(shū)。
以前，有個(gè)老人很有學(xué)問(wèn)，他的書(shū)房里掛著一塊匾，上面寫(xiě)著“學(xué)問(wèn)”兩個(gè)字。
哥哥拿了個(gè)“學(xué)”字，從早到晚，只讀書(shū)，不提問(wèn)。
結(jié)果，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，兩個(gè)人的知識(shí)都不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。
老人死后，兩個(gè)兒子把這塊匾一分為二。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、長(zhǎng)城像________穿行在大地，運(yùn)河像________飄落在大地。我還知道我們的祖先創(chuàng)造的人間奇跡有____________、_____________。
2、南沙擁有_________的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的__________，貯存了用之不竭的___________。
3、廬山的云霧有___________、___________兩大特點(diǎn)。
4、晝出耘田夜績(jī)麻，__________________。
5、你知道哪些春節(jié)的有關(guān)習(xí)俗，寫(xiě)出其中的兩個(gè)：__________、__________。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)題
一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
sànbù wēiwǔ jīfū gǔlì pǔsù
二、漢字的讀音可真奇妙，你能用“√”選出正確的嗎？
郵票（yōuyóu）公仆（pǔpú）試驗(yàn)（shíshì）
看守（kānkàn）嬌嫩（nènlùn）血液（xiěxuè）
給予（yùyǔ）落下?。╨uòl(fā)ào）難過(guò)（nànnán）
三、詞語(yǔ)錦囊。我不但會(huì)填，還會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)呢。
（）（）聞名舍 ?。ǎ┣螅ǎ 。ǎ?yīng)（）合
（）（）以償 大顯（）（） 不假（）（）
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：___________________。
不知不覺(jué)：___________________。
四、選擇正確的字填在括號(hào)里。
操燥、澡躁
伸手彎腰來(lái)做（）做事細(xì)心莫急（）滿身污垢要洗（）氣候干（）如火燒
辨辯、辮瓣
小?。ǎ┳诱嫫燎宄炕ǎǎ炻吨檎婕倜莱笠ǎ┣灞蝗苏`解要爭(zhēng)（）
五、給下面句子中的“回”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
①曲折環(huán)繞②從別處到原來(lái)的地方③掉轉(zhuǎn)④答復(fù)；回報(bào)⑤謝絕，退掉⑥量詞
1、明年春天，小燕子還會(huì)飛回到北方來(lái)。（）
2、我盼望著山區(qū)的王麗麗同學(xué)的回信。（）
3、我非常喜歡這首歌，已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾回了。（）
4、爸爸回絕了來(lái)人的無(wú)理要求。（）
5、陸醫(yī)生參加了巡回醫(yī)療隊(duì)。（）
6、小狗被帶走了，它幾次回過(guò)頭來(lái)沖我叫著，一副戀戀不舍的樣子。（）
六、按要求完成下列各題。
1、黃黃的葉子像一把把小扇子。
這個(gè)句子中把______比做________。
請(qǐng)你再寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。
____________________________。
2、牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)類似的句子）
____________________________。
3、連詞成句。
（1）樹(shù)枝樹(shù)干樹(shù)根樹(shù)葉
____________________________。
（2）學(xué)生三年級(jí)學(xué)生小學(xué)生三（1）班學(xué)生
____________________________。
（3）老人嬰兒小孩中年人青年人
____________________________。
七、選詞填空。
發(fā)現(xiàn)、發(fā)明
（1）牛頓觀察落地的蘋(píng)果，（）了地球有吸引力。
（2）魯班觀察帶齒的草葉，（）鋸子。
簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)樸
（3）他的穿著十分（）。
（4）列文虎克做成了一架（）的顯微鏡。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)題
一、看拼音，寫(xiě)詞句。
zàntàn xíɡuàn wēiwū
rènhé kǒoshì kuānjiǎnɡ
nǔlì hǎifánɡ
jūnkànyíyèzhōu，chūmòfēnɡpōlǐ。
二、給字選擇正確讀音。
棲息(qī 、 xī) 頓時(shí)(dū 、dùn) 插著(cā 、chā)
震動(dòng)(zhènɡ 、 zhèn) 零用(línɡ、 lín) 還錢(qián)(hái 、huán)
期末(qī、 qí) 瑰麗(ɡuī 、 ɡuǐ) 綻開(kāi)(zhàn 、 dìnɡ)
三、比一比，再組詞。
桌( ) 哨( ) 聰( ) 灑( )
卓( ) 悄( ) 職( ) 酒( )
捧( ) 扔( ) 則( ) 亂( )
棒( ) 仍( ) 側(cè)( ) 刮( )
shě( ) xì( ) jiǎ( )
舍 系 假
shè( ) jì( ) jià( )
shān( ) jǐ( ) dà( )
扇 幾 大
shàn( ) jī( ) dài( )
【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)題
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
mínzú chuànɡzào liáokuò dǎoyǔ xīnɡluó qíbù
lǒnɡzhào xúnwèn zhìliáo āishānɡ yíxiè qiānlǐ
二、比一比，再組詞。
架（）幻（）資（）析（）
駕（）幼（）姿（）折（）
三、把下列句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、我們?cè)跄懿粸開(kāi)_______________________而驕傲呢
2、_________________是祖國(guó)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)
3、景色秀麗的廬山______________________________
四、連一連。
豫 山西 戰(zhàn)勝 知覺(jué)
川 河南 做出 傷痛
滬 四川 失去 醫(yī)生
晉 上?！ ∨浜稀 “駱?BR> 五、排列句子順序。
弟弟拿了個(gè)“問(wèn)”字，光是問(wèn)別人卻不讀書(shū)。
以前，有個(gè)老人很有學(xué)問(wèn)，他的書(shū)房里掛著一塊匾，上面寫(xiě)著“學(xué)問(wèn)”兩個(gè)字。
哥哥拿了個(gè)“學(xué)”字，從早到晚，只讀書(shū)，不提問(wèn)。
結(jié)果，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，兩個(gè)人的知識(shí)都不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。
老人死后，兩個(gè)兒子把這塊匾一分為二。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、長(zhǎng)城像________穿行在大地，運(yùn)河像________飄落在大地。我還知道我們的祖先創(chuàng)造的人間奇跡有____________、_____________。
2、南沙擁有_________的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的__________，貯存了用之不竭的___________。
3、廬山的云霧有___________、___________兩大特點(diǎn)。
4、晝出耘田夜績(jī)麻，__________________。
5、你知道哪些春節(jié)的有關(guān)習(xí)俗，寫(xiě)出其中的兩個(gè)：__________、__________。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)題
一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
sànbù wēiwǔ jīfū gǔlì pǔsù
二、漢字的讀音可真奇妙，你能用“√”選出正確的嗎？
郵票（yōuyóu）公仆（pǔpú）試驗(yàn)（shíshì）
看守（kānkàn）嬌嫩（nènlùn）血液（xiěxuè）
給予（yùyǔ）落下?。╨uòl(fā)ào）難過(guò)（nànnán）
三、詞語(yǔ)錦囊。我不但會(huì)填，還會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)呢。
（）（）聞名舍 ?。ǎ┣螅ǎ 。ǎ?yīng)（）合
（）（）以償 大顯（）（） 不假（）（）
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：___________________。
不知不覺(jué)：___________________。
四、選擇正確的字填在括號(hào)里。
操燥、澡躁
伸手彎腰來(lái)做（）做事細(xì)心莫急（）滿身污垢要洗（）氣候干（）如火燒
辨辯、辮瓣
小?。ǎ┳诱嫫燎宄炕ǎǎ炻吨檎婕倜莱笠ǎ┣灞蝗苏`解要爭(zhēng)（）
五、給下面句子中的“回”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
①曲折環(huán)繞②從別處到原來(lái)的地方③掉轉(zhuǎn)④答復(fù)；回報(bào)⑤謝絕，退掉⑥量詞
1、明年春天，小燕子還會(huì)飛回到北方來(lái)。（）
2、我盼望著山區(qū)的王麗麗同學(xué)的回信。（）
3、我非常喜歡這首歌，已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾回了。（）
4、爸爸回絕了來(lái)人的無(wú)理要求。（）
5、陸醫(yī)生參加了巡回醫(yī)療隊(duì)。（）
6、小狗被帶走了，它幾次回過(guò)頭來(lái)沖我叫著，一副戀戀不舍的樣子。（）
六、按要求完成下列各題。
1、黃黃的葉子像一把把小扇子。
這個(gè)句子中把______比做________。
請(qǐng)你再寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。
____________________________。
2、牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)類似的句子）
____________________________。
3、連詞成句。
（1）樹(shù)枝樹(shù)干樹(shù)根樹(shù)葉
____________________________。
（2）學(xué)生三年級(jí)學(xué)生小學(xué)生三（1）班學(xué)生
____________________________。
（3）老人嬰兒小孩中年人青年人
____________________________。
七、選詞填空。
發(fā)現(xiàn)、發(fā)明
（1）牛頓觀察落地的蘋(píng)果，（）了地球有吸引力。
（2）魯班觀察帶齒的草葉，（）鋸子。
簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)樸
（3）他的穿著十分（）。
（4）列文虎克做成了一架（）的顯微鏡。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)題
一、看拼音，寫(xiě)詞句。
zàntàn xíɡuàn wēiwū
rènhé kǒoshì kuānjiǎnɡ
nǔlì hǎifánɡ
jūnkànyíyèzhōu，chūmòfēnɡpōlǐ。
二、給字選擇正確讀音。
棲息(qī 、 xī) 頓時(shí)(dū 、dùn) 插著(cā 、chā)
震動(dòng)(zhènɡ 、 zhèn) 零用(línɡ、 lín) 還錢(qián)(hái 、huán)
期末(qī、 qí) 瑰麗(ɡuī 、 ɡuǐ) 綻開(kāi)(zhàn 、 dìnɡ)
三、比一比，再組詞。
桌( ) 哨( ) 聰( ) 灑( )
卓( ) 悄( ) 職( ) 酒( )
捧( ) 扔( ) 則( ) 亂( )
棒( ) 仍( ) 側(cè)( ) 刮( )
shě( ) xì( ) jiǎ( )
舍 系 假
shè( ) jì( ) jià( )
shān( ) jǐ( ) dà( )
扇 幾 大
shàn( ) jī( ) dài( )