讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書，讓人視野開(kāi)闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問(wèn)題從容不迫，舉重若輕。歡迎閱讀為大家精心整理的“讀你的孤獨(dú)雖敗猶榮有感四篇”！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】讀你的孤獨(dú)雖敗猶榮有感
孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)；孤獨(dú)沒(méi)有不好，不接受孤獨(dú)才不好；不合群是表面的孤獨(dú)，合群了才是內(nèi)心的孤獨(dú)。
那一天，在圖書館閑逛，書從中，這本書吸引了我，從那以后，睡前總會(huì)翻上幾頁(yè)?；蛟S與初到一個(gè)陌生城市有關(guān)，或許因?yàn)榻畢s未立而惆悵。孤獨(dú)這個(gè)字眼對(duì)我而言，有著異常的吸引力。書中，作者以33段成長(zhǎng)故事，描述了33種孤獨(dú)，也帶給了我們33次感懷。
什么是孤獨(dú)？孤獨(dú)不僅僅是一個(gè)人，一間房，一張床。對(duì)未來(lái)迷茫，找不到前進(jìn)的方向，是一種孤獨(dú)；明知即將失去，徒留無(wú)奈，是一種孤獨(dú)；回首來(lái)時(shí)的路，很多曾經(jīng)在一起人與物，變得陌生而不識(shí)，這是一種孤獨(dú)；即使心中很傷痛，卻還笑著對(duì)身邊人說(shuō)，沒(méi)事我很好，這也是一種孤獨(dú)——第真正意識(shí)到，孤獨(dú)與青春同在，與生活同在！
孤獨(dú)可怕嗎？以前很害怕孤獨(dú)，于是不斷改變自己，去適應(yīng)不同的人不同的事。卻不曾想到，孤獨(dú)也是需要去體驗(yàn)的。正如書中所說(shuō)，孤獨(dú)是你終將學(xué)會(huì)的相處方式。孤獨(dú)，帶給自己的是平靜，是思考，而后是成長(zhǎng)。于是開(kāi)始懂得，去學(xué)會(huì)接受孤獨(dú)，也接受內(nèi)心中的自己，成長(zhǎng)過(guò)程中的自己。我希望將來(lái)有一天，回首曾經(jīng)過(guò)往時(shí)，可以對(duì)自己說(shuō)，我的孤獨(dú)，雖敗猶榮！
【篇二】讀你的孤獨(dú)雖敗猶榮有感
這本書，已經(jīng)買了很久，一直擱置在書架，沒(méi)有時(shí)間讀。近在地鐵里，重新開(kāi)始看書，才又重新梳理的書架，這竟然是準(zhǔn)備看的第一本。
劉同之前的《誰(shuí)的青春不迷?！?，還有這本《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，我都是被書名字吸引才收入的，小清新的風(fēng)格，總會(huì)成為吸引我這種偽文學(xué)青年的法寶。讀起來(lái)，干凈的文字，在淡淡的生活氣息中，可以讓人找到80后的一種共通感。一邊讀，一邊想，同在北京的80后有千千萬(wàn)萬(wàn)，大多數(shù)被這世俗的繁華淹沒(méi)，能夠堅(jiān)持夢(mèng)想的人，就是一種成功。
這本書，讀完印象深刻的是這章《趁一切還來(lái)得及》。
看“媽媽的錢都花到哪兒了”，不禁有的場(chǎng)景讓我熱淚盈眶，我們都知曉父母的不易，我們都知曉他們付出過(guò)的艱辛，我更知道在大學(xué)時(shí)期，父母那些汗水滴落兩瓣的歲月，但我從未在人前，對(duì)他們表示感恩。曾經(jīng)，認(rèn)真的以為，父母的付出理所應(yīng)當(dāng)，在為人母之后，才發(fā)現(xiàn)很多事想的更通透，才更明白他們當(dāng)年的艱難，我欠父母的，是永遠(yuǎn)也補(bǔ)償不夠的心傷。那句，覺(jué)得自己那么多年活的像個(gè)傻缺，痛徹心扉。
看“有些錯(cuò)，要用一生的努力去彌補(bǔ)”，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都隨著自己的心性或多或少讓父母難堪的事情，能寫出來(lái)，并決心去彌補(bǔ)需要足夠的勇氣。我一直標(biāo)榜自己是孝順的女兒，幾乎從未做過(guò)任何出格的事情，但我也因此沒(méi)有做過(guò)真正孝順的事情。我畢業(yè)到現(xiàn)在，幾乎從未打生活費(fèi)給父母，五次三番的想要嘗試，或者是月月光有心無(wú)力，或者是父母又給加倍補(bǔ)回來(lái)，還心安理得的接受。
我一直以為他們一直過(guò)得很好，后來(lái)才知道只有我周末回家的時(shí)候，他們過(guò)得開(kāi)心。
我一直以為他們不會(huì)蒼老，后來(lái)才知道他們?cè)缫呀?jīng)鬢鬢白發(fā)，而看起來(lái)的黑發(fā)，只是要出遠(yuǎn)門才染了又染。
我一直以為他們無(wú)所不能，后來(lái)才知道他們來(lái)大北京會(huì)迷路，會(huì)小心翼翼的出門。
所以，就很喜歡這句“趁一切還來(lái)得及”，抓住現(xiàn)在的，可以多回去就多回去幾趟，可以多打個(gè)電話就多打個(gè)電話，不要讓親情變得越來(lái)越陌生。珍惜眼前的，記住那句“家有一老，如有一寶”，從心底與婆婆友好的共處。誰(shuí)在身邊，就在誰(shuí)身邊多付出一點(diǎn)。趁一切還來(lái)得及！
【篇三】讀你的孤獨(dú)雖敗猶榮有感
小時(shí)候看電影電視劇動(dòng)畫片甚至是書本，總被誤導(dǎo)?？傉J(rèn)為世上只有兩種人，一種好人一種壞人；事情也只有兩種性質(zhì)，對(duì)或者錯(cuò)。慢慢長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)：很多人很多事沒(méi)有對(duì)和錯(cuò)，好或壞之分。時(shí)間不同地點(diǎn)不同，立場(chǎng)不同心情不同，對(duì)一個(gè)人一件事的看法和評(píng)判會(huì)千差萬(wàn)別，具體的表現(xiàn)于日常工作生活的方方面面。于是乎，公司內(nèi)部出現(xiàn)因職責(zé)不清、責(zé)任心不夠引起部門間員工間的推諉扯皮；居家過(guò)日子中，更是產(chǎn)生了各種雞毛蒜皮造就的夫妻、婆媳矛盾；甚至學(xué)生不認(rèn)同老師的教育，不理解家長(zhǎng)的良苦用心，家長(zhǎng)和老師不理解孩子的奇思妙想……
矛盾中，每個(gè)人都會(huì)感到被忽視、不被理解、不被認(rèn)可，甚至是孤獨(dú)。孤獨(dú)也成了當(dāng)今社會(huì)的熱門話題，于是有了這本暢銷的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》。
雖然很多人說(shuō)“迷?！?、“孤獨(dú)”是永恒的話題更是無(wú)病呻吟、矯情的字眼，但坦白說(shuō)，我還是很喜歡這本書。因?yàn)閯⑼瑢懙暮苷鎸?shí)，書中的很多故事很多片段都似親身經(jīng)歷過(guò)，很多現(xiàn)在看似幼稚可笑、大言不慚的想法、沖動(dòng)和話語(yǔ)都似曾相識(shí)。青澀的學(xué)生時(shí)代，初入職場(chǎng)時(shí)的激情與迷茫，通過(guò)摸爬滾打不懈努力在職場(chǎng)找到自己的角色，無(wú)比懷念年輕時(shí)的純真自我，又無(wú)比自豪一路走來(lái)的歷程，自豪于當(dāng)初的堅(jiān)持與真誠(chéng)……寫出了我們這代人很多共同的回憶。
還有書中對(duì)孤獨(dú)的感悟，徹徹底底的表達(dá)出我們心底的那份欲說(shuō)不能欲罷不甘的迷茫和不知所措。走過(guò)意氣風(fēng)發(fā)的青春，卻沒(méi)有收獲年輕時(shí)的夢(mèng)想，工作平平、薪水平平，甚至睡在身邊的那個(gè)人也不是自己年少時(shí)夢(mèng)想的那么體貼那么完美。更在一聲聲嘆息中看著父母老去，孩子長(zhǎng)大，而自己也開(kāi)始奔四。很多美好的時(shí)光還沒(méi)來(lái)得及好好享受就溜走了，很多對(duì)父母的愛(ài)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，很多對(duì)親朋好友的關(guān)心還沒(méi)來(lái)得及做就各奔天涯了，只能在孤獨(dú)中懷念，在懷念中感慨?，F(xiàn)實(shí)擊碎了夢(mèng)想，支離破碎中終結(jié)了那個(gè)稀里糊涂的青春時(shí)代。
感謝《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，書中簡(jiǎn)單犀利的語(yǔ)句，讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，明白青春的已逝。感謝劉同寫了這本書，用真實(shí)的文字溫暖每個(gè)用心生活用心工作用心成長(zhǎng)而且依然懷揣夢(mèng)想的每個(gè)人。
人越大越懷舊越孤獨(dú)，越孤獨(dú)就越喜歡回憶，每個(gè)成長(zhǎng)都是戲劇而傳奇的，和成敗、財(cái)富無(wú)關(guān)！成長(zhǎng)總會(huì)伴隨孤獨(dú)，感受孤獨(dú)感悟孤獨(dú)又潛移默化中成就一個(gè)人的成長(zhǎng)，孤獨(dú)也光榮！
【篇四】讀你的孤獨(dú)雖敗猶榮有感
綠皮車要消失了。
這條新聞聽(tīng)說(shuō)了很多年，但始終還有一輛或者幾輛斑駁的墨綠色火車從這里到那里。有的詩(shī)人坐著它通往詩(shī)意的國(guó)度，有的窮人乘著它回到溫暖的家鄉(xiāng)。
我讀劉同的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，覺(jué)得每一句話都可以拿下來(lái)抄到筆記本上珍藏。可又突然想起自己已經(jīng)過(guò)了那個(gè)年紀(jì)，不再需要話來(lái)鼓勵(lì)，不再需要話來(lái)安慰。之所以喜歡這本書，甚至是瘋狂的迷戀，只能用親切來(lái)解釋。是的，他的每一句話都能引起我的共鳴，他的每一個(gè)故事都是我經(jīng)歷的過(guò)去，他的每回憶都是我預(yù)示的未來(lái)。
他談到畢業(yè)十年重回母校相聚，某甲功成名就，某乙光鮮亮麗，但老同學(xué)是照妖鏡，他們或多或少的記著你的過(guò)去。是否在楊教授的課堂上被問(wèn)的啞口無(wú)言，是否被喜歡的男生退出球場(chǎng)惡語(yǔ)相向，是否因?yàn)樽鲥e(cuò)表格，被學(xué)生會(huì)的師姐罵到狗血噴頭。那都是我們的過(guò)去，無(wú)法抹去的恥辱，卻再也回不去的青春?？吹竭@里，我哭了，劉同說(shuō)不要再黎明前被凍死了，縱使青春留不住，也不要過(guò)于悲傷。然而我突然意識(shí)到，我們?yōu)槭裁匆袀@么多呢？生活真的如此悲慘嗎？命運(yùn)真的如此不公嗎？
好像不是的，而且確實(shí)不是。我們才20歲，人生的四分之一還不到，稚氣褪去，剛剛擁有意識(shí)，剛剛來(lái)到這個(gè)世界新的樓層。根本沒(méi)有資格，去傷春悲秋把淚流。劉同的孤獨(dú)，他所講的孤獨(dú)，是身處異地，無(wú)法開(kāi)口向父母要一分錢，口袋里也確實(shí)沒(méi)有一塊錢可以去買一包泡面來(lái)填飽肚子，是身無(wú)長(zhǎng)物，是捉襟見(jiàn)肘，是明知一切事實(shí)卻只能欺騙自己，是滿座都是酒肉卻沒(méi)有一個(gè)朋友。那樣的孤獨(dú)，我們還未曾體會(huì)。
但我們可以稱得上是孤單。舍友在討論新上映的電影，我聽(tīng)不懂；講臺(tái)上的老師唾液橫飛的評(píng)說(shuō)魯迅，我也聽(tīng)不進(jìn)去；父母喋喋不休的講述人情世故，我也不理解；神智零下十度的大街上那個(gè)穿肉色緊身褲的美女也讓我渾身起雞皮疙瘩。這些都是孤單，人都是獨(dú)立的個(gè)體，60億人，尋不到另一個(gè)自己，這就是孤單？
孤單一點(diǎn)兒也不害怕，反而令人敬佩，曾看到意林上有這樣一句話：敢于一個(gè)人的人，才會(huì)成為不一般的人。朋友給我講述了她同寢室的一個(gè)姑娘的事，讓我對(duì)這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。那個(gè)姑娘，可愛(ài)善良，卻從入學(xué)的第一天就擁有自己的信條，早上室友們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她已經(jīng)在湖邊開(kāi)始晨讀，晚上室友們已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她還沒(méi)有從自習(xí)室回來(lái)。我不知道多年后他是否成功，但我知道在那些成功或不成功里，她對(duì)自己抬得起頭來(lái)。毋庸置疑，沒(méi)有人和她一起吃飯一起自習(xí)一起討論娛樂(lè)和國(guó)事，孤獨(dú)的她，卻在萬(wàn)人深處閃閃發(fā)光。
另一種孤單，使人黯然神傷，記得那年高三，奮斗的時(shí)光里看過(guò)這樣一則新聞，某某高校的某某教授，在只有一個(gè)人的教室里揮灑汗水，那時(shí)候的我，無(wú)法理解。但是，現(xiàn)在在讀完這本書之后，我些許有了理解。如果我是他的學(xué)生，我卻甘心做他的學(xué)生，縱使他的教案十幾年未曾改變，或許他固執(zhí)到每節(jié)課都點(diǎn)名，也許他一不小心就讓我期末重考，我在他的努力面前卻沒(méi)有一絲力氣。我也渴望，和這位長(zhǎng)者，在空蕩的教室里，兩個(gè)人的孤單。
我們都是孤單的，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)真正走進(jìn)我們的內(nèi)心。但我們并不孤獨(dú)，因?yàn)檫h(yuǎn)方或身邊，總有一個(gè)微笑或者一個(gè)懷抱。劉同說(shuō)，你的孤獨(dú)，雖敗猶榮，但我保證，你還有我，便不孤獨(dú)。
【篇一】讀你的孤獨(dú)雖敗猶榮有感
孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)；孤獨(dú)沒(méi)有不好，不接受孤獨(dú)才不好；不合群是表面的孤獨(dú)，合群了才是內(nèi)心的孤獨(dú)。
那一天，在圖書館閑逛，書從中，這本書吸引了我，從那以后，睡前總會(huì)翻上幾頁(yè)?；蛟S與初到一個(gè)陌生城市有關(guān)，或許因?yàn)榻畢s未立而惆悵。孤獨(dú)這個(gè)字眼對(duì)我而言，有著異常的吸引力。書中，作者以33段成長(zhǎng)故事，描述了33種孤獨(dú)，也帶給了我們33次感懷。
什么是孤獨(dú)？孤獨(dú)不僅僅是一個(gè)人，一間房，一張床。對(duì)未來(lái)迷茫，找不到前進(jìn)的方向，是一種孤獨(dú)；明知即將失去，徒留無(wú)奈，是一種孤獨(dú)；回首來(lái)時(shí)的路，很多曾經(jīng)在一起人與物，變得陌生而不識(shí)，這是一種孤獨(dú)；即使心中很傷痛，卻還笑著對(duì)身邊人說(shuō)，沒(méi)事我很好，這也是一種孤獨(dú)——第真正意識(shí)到，孤獨(dú)與青春同在，與生活同在！
孤獨(dú)可怕嗎？以前很害怕孤獨(dú)，于是不斷改變自己，去適應(yīng)不同的人不同的事。卻不曾想到，孤獨(dú)也是需要去體驗(yàn)的。正如書中所說(shuō)，孤獨(dú)是你終將學(xué)會(huì)的相處方式。孤獨(dú)，帶給自己的是平靜，是思考，而后是成長(zhǎng)。于是開(kāi)始懂得，去學(xué)會(huì)接受孤獨(dú)，也接受內(nèi)心中的自己，成長(zhǎng)過(guò)程中的自己。我希望將來(lái)有一天，回首曾經(jīng)過(guò)往時(shí)，可以對(duì)自己說(shuō)，我的孤獨(dú)，雖敗猶榮！
【篇二】讀你的孤獨(dú)雖敗猶榮有感
這本書，已經(jīng)買了很久，一直擱置在書架，沒(méi)有時(shí)間讀。近在地鐵里，重新開(kāi)始看書，才又重新梳理的書架，這竟然是準(zhǔn)備看的第一本。
劉同之前的《誰(shuí)的青春不迷?！?，還有這本《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，我都是被書名字吸引才收入的，小清新的風(fēng)格，總會(huì)成為吸引我這種偽文學(xué)青年的法寶。讀起來(lái)，干凈的文字，在淡淡的生活氣息中，可以讓人找到80后的一種共通感。一邊讀，一邊想，同在北京的80后有千千萬(wàn)萬(wàn)，大多數(shù)被這世俗的繁華淹沒(méi)，能夠堅(jiān)持夢(mèng)想的人，就是一種成功。
這本書，讀完印象深刻的是這章《趁一切還來(lái)得及》。
看“媽媽的錢都花到哪兒了”，不禁有的場(chǎng)景讓我熱淚盈眶，我們都知曉父母的不易，我們都知曉他們付出過(guò)的艱辛，我更知道在大學(xué)時(shí)期，父母那些汗水滴落兩瓣的歲月，但我從未在人前，對(duì)他們表示感恩。曾經(jīng)，認(rèn)真的以為，父母的付出理所應(yīng)當(dāng)，在為人母之后，才發(fā)現(xiàn)很多事想的更通透，才更明白他們當(dāng)年的艱難，我欠父母的，是永遠(yuǎn)也補(bǔ)償不夠的心傷。那句，覺(jué)得自己那么多年活的像個(gè)傻缺，痛徹心扉。
看“有些錯(cuò)，要用一生的努力去彌補(bǔ)”，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都隨著自己的心性或多或少讓父母難堪的事情，能寫出來(lái)，并決心去彌補(bǔ)需要足夠的勇氣。我一直標(biāo)榜自己是孝順的女兒，幾乎從未做過(guò)任何出格的事情，但我也因此沒(méi)有做過(guò)真正孝順的事情。我畢業(yè)到現(xiàn)在，幾乎從未打生活費(fèi)給父母，五次三番的想要嘗試，或者是月月光有心無(wú)力，或者是父母又給加倍補(bǔ)回來(lái)，還心安理得的接受。
我一直以為他們一直過(guò)得很好，后來(lái)才知道只有我周末回家的時(shí)候，他們過(guò)得開(kāi)心。
我一直以為他們不會(huì)蒼老，后來(lái)才知道他們?cè)缫呀?jīng)鬢鬢白發(fā)，而看起來(lái)的黑發(fā)，只是要出遠(yuǎn)門才染了又染。
我一直以為他們無(wú)所不能，后來(lái)才知道他們來(lái)大北京會(huì)迷路，會(huì)小心翼翼的出門。
所以，就很喜歡這句“趁一切還來(lái)得及”，抓住現(xiàn)在的，可以多回去就多回去幾趟，可以多打個(gè)電話就多打個(gè)電話，不要讓親情變得越來(lái)越陌生。珍惜眼前的，記住那句“家有一老，如有一寶”，從心底與婆婆友好的共處。誰(shuí)在身邊，就在誰(shuí)身邊多付出一點(diǎn)。趁一切還來(lái)得及！
【篇三】讀你的孤獨(dú)雖敗猶榮有感
小時(shí)候看電影電視劇動(dòng)畫片甚至是書本，總被誤導(dǎo)?？傉J(rèn)為世上只有兩種人，一種好人一種壞人；事情也只有兩種性質(zhì)，對(duì)或者錯(cuò)。慢慢長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)：很多人很多事沒(méi)有對(duì)和錯(cuò)，好或壞之分。時(shí)間不同地點(diǎn)不同，立場(chǎng)不同心情不同，對(duì)一個(gè)人一件事的看法和評(píng)判會(huì)千差萬(wàn)別，具體的表現(xiàn)于日常工作生活的方方面面。于是乎，公司內(nèi)部出現(xiàn)因職責(zé)不清、責(zé)任心不夠引起部門間員工間的推諉扯皮；居家過(guò)日子中，更是產(chǎn)生了各種雞毛蒜皮造就的夫妻、婆媳矛盾；甚至學(xué)生不認(rèn)同老師的教育，不理解家長(zhǎng)的良苦用心，家長(zhǎng)和老師不理解孩子的奇思妙想……
矛盾中，每個(gè)人都會(huì)感到被忽視、不被理解、不被認(rèn)可，甚至是孤獨(dú)。孤獨(dú)也成了當(dāng)今社會(huì)的熱門話題，于是有了這本暢銷的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》。
雖然很多人說(shuō)“迷?！?、“孤獨(dú)”是永恒的話題更是無(wú)病呻吟、矯情的字眼，但坦白說(shuō)，我還是很喜歡這本書。因?yàn)閯⑼瑢懙暮苷鎸?shí)，書中的很多故事很多片段都似親身經(jīng)歷過(guò)，很多現(xiàn)在看似幼稚可笑、大言不慚的想法、沖動(dòng)和話語(yǔ)都似曾相識(shí)。青澀的學(xué)生時(shí)代，初入職場(chǎng)時(shí)的激情與迷茫，通過(guò)摸爬滾打不懈努力在職場(chǎng)找到自己的角色，無(wú)比懷念年輕時(shí)的純真自我，又無(wú)比自豪一路走來(lái)的歷程，自豪于當(dāng)初的堅(jiān)持與真誠(chéng)……寫出了我們這代人很多共同的回憶。
還有書中對(duì)孤獨(dú)的感悟，徹徹底底的表達(dá)出我們心底的那份欲說(shuō)不能欲罷不甘的迷茫和不知所措。走過(guò)意氣風(fēng)發(fā)的青春，卻沒(méi)有收獲年輕時(shí)的夢(mèng)想，工作平平、薪水平平，甚至睡在身邊的那個(gè)人也不是自己年少時(shí)夢(mèng)想的那么體貼那么完美。更在一聲聲嘆息中看著父母老去，孩子長(zhǎng)大，而自己也開(kāi)始奔四。很多美好的時(shí)光還沒(méi)來(lái)得及好好享受就溜走了，很多對(duì)父母的愛(ài)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，很多對(duì)親朋好友的關(guān)心還沒(méi)來(lái)得及做就各奔天涯了，只能在孤獨(dú)中懷念，在懷念中感慨?，F(xiàn)實(shí)擊碎了夢(mèng)想，支離破碎中終結(jié)了那個(gè)稀里糊涂的青春時(shí)代。
感謝《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，書中簡(jiǎn)單犀利的語(yǔ)句，讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，明白青春的已逝。感謝劉同寫了這本書，用真實(shí)的文字溫暖每個(gè)用心生活用心工作用心成長(zhǎng)而且依然懷揣夢(mèng)想的每個(gè)人。
人越大越懷舊越孤獨(dú)，越孤獨(dú)就越喜歡回憶，每個(gè)成長(zhǎng)都是戲劇而傳奇的，和成敗、財(cái)富無(wú)關(guān)！成長(zhǎng)總會(huì)伴隨孤獨(dú)，感受孤獨(dú)感悟孤獨(dú)又潛移默化中成就一個(gè)人的成長(zhǎng)，孤獨(dú)也光榮！
【篇四】讀你的孤獨(dú)雖敗猶榮有感
綠皮車要消失了。
這條新聞聽(tīng)說(shuō)了很多年，但始終還有一輛或者幾輛斑駁的墨綠色火車從這里到那里。有的詩(shī)人坐著它通往詩(shī)意的國(guó)度，有的窮人乘著它回到溫暖的家鄉(xiāng)。
我讀劉同的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，覺(jué)得每一句話都可以拿下來(lái)抄到筆記本上珍藏。可又突然想起自己已經(jīng)過(guò)了那個(gè)年紀(jì)，不再需要話來(lái)鼓勵(lì)，不再需要話來(lái)安慰。之所以喜歡這本書，甚至是瘋狂的迷戀，只能用親切來(lái)解釋。是的，他的每一句話都能引起我的共鳴，他的每一個(gè)故事都是我經(jīng)歷的過(guò)去，他的每回憶都是我預(yù)示的未來(lái)。
他談到畢業(yè)十年重回母校相聚，某甲功成名就，某乙光鮮亮麗，但老同學(xué)是照妖鏡，他們或多或少的記著你的過(guò)去。是否在楊教授的課堂上被問(wèn)的啞口無(wú)言，是否被喜歡的男生退出球場(chǎng)惡語(yǔ)相向，是否因?yàn)樽鲥e(cuò)表格，被學(xué)生會(huì)的師姐罵到狗血噴頭。那都是我們的過(guò)去，無(wú)法抹去的恥辱，卻再也回不去的青春?？吹竭@里，我哭了，劉同說(shuō)不要再黎明前被凍死了，縱使青春留不住，也不要過(guò)于悲傷。然而我突然意識(shí)到，我們?yōu)槭裁匆袀@么多呢？生活真的如此悲慘嗎？命運(yùn)真的如此不公嗎？
好像不是的，而且確實(shí)不是。我們才20歲，人生的四分之一還不到，稚氣褪去，剛剛擁有意識(shí)，剛剛來(lái)到這個(gè)世界新的樓層。根本沒(méi)有資格，去傷春悲秋把淚流。劉同的孤獨(dú)，他所講的孤獨(dú)，是身處異地，無(wú)法開(kāi)口向父母要一分錢，口袋里也確實(shí)沒(méi)有一塊錢可以去買一包泡面來(lái)填飽肚子，是身無(wú)長(zhǎng)物，是捉襟見(jiàn)肘，是明知一切事實(shí)卻只能欺騙自己，是滿座都是酒肉卻沒(méi)有一個(gè)朋友。那樣的孤獨(dú)，我們還未曾體會(huì)。
但我們可以稱得上是孤單。舍友在討論新上映的電影，我聽(tīng)不懂；講臺(tái)上的老師唾液橫飛的評(píng)說(shuō)魯迅，我也聽(tīng)不進(jìn)去；父母喋喋不休的講述人情世故，我也不理解；神智零下十度的大街上那個(gè)穿肉色緊身褲的美女也讓我渾身起雞皮疙瘩。這些都是孤單，人都是獨(dú)立的個(gè)體，60億人，尋不到另一個(gè)自己，這就是孤單？
孤單一點(diǎn)兒也不害怕，反而令人敬佩，曾看到意林上有這樣一句話：敢于一個(gè)人的人，才會(huì)成為不一般的人。朋友給我講述了她同寢室的一個(gè)姑娘的事，讓我對(duì)這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。那個(gè)姑娘，可愛(ài)善良，卻從入學(xué)的第一天就擁有自己的信條，早上室友們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她已經(jīng)在湖邊開(kāi)始晨讀，晚上室友們已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她還沒(méi)有從自習(xí)室回來(lái)。我不知道多年后他是否成功，但我知道在那些成功或不成功里，她對(duì)自己抬得起頭來(lái)。毋庸置疑，沒(méi)有人和她一起吃飯一起自習(xí)一起討論娛樂(lè)和國(guó)事，孤獨(dú)的她，卻在萬(wàn)人深處閃閃發(fā)光。
另一種孤單，使人黯然神傷，記得那年高三，奮斗的時(shí)光里看過(guò)這樣一則新聞，某某高校的某某教授，在只有一個(gè)人的教室里揮灑汗水，那時(shí)候的我，無(wú)法理解。但是，現(xiàn)在在讀完這本書之后，我些許有了理解。如果我是他的學(xué)生，我卻甘心做他的學(xué)生，縱使他的教案十幾年未曾改變，或許他固執(zhí)到每節(jié)課都點(diǎn)名，也許他一不小心就讓我期末重考，我在他的努力面前卻沒(méi)有一絲力氣。我也渴望，和這位長(zhǎng)者，在空蕩的教室里，兩個(gè)人的孤單。
我們都是孤單的，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)真正走進(jìn)我們的內(nèi)心。但我們并不孤獨(dú)，因?yàn)檫h(yuǎn)方或身邊，總有一個(gè)微笑或者一個(gè)懷抱。劉同說(shuō)，你的孤獨(dú)，雖敗猶榮，但我保證，你還有我，便不孤獨(dú)。