高中生團員自我評價800字左右

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高中生團員自我評價是團隊建設中的重要環(huán)節(jié)之一,它能夠幫助團隊成員認識自我、發(fā)現自身優(yōu)缺點,進一步提高自身素質和能力。以下是整理的高中生團員自我評價800字左右,歡迎閱讀!
    1.高中生團員自我評價800字左右 篇一
    我于xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx中學。在三年的高中校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)的學習一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會團組織部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
    學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
    本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    2.高中生團員自我評價800字左右 篇二
    三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
    我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《xx》和《xx規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
    我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
    我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“xx”中獲x等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
    我愛好文學,先后擔任《xx報》和《xx》的特約采訪員和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“xx”中獲得第一名。
    在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在學校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第x名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第x名,為學校贏得了榮譽。
    3.高中生團員自我評價800字左右 篇三
    我叫柯雅婷?,F就讀于晉江第一中學高二年14班。
    小學就讀于晉江實驗小學。在那里受到很正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼?zhèn)涞娜?,長大為國效力。小學四年級起我開始擔任學習委員。作文多次獲省級獎項,曾在起點杯書法比賽中獲二等獎。
    初中就讀于晉江華僑中學,擔任班長。升入初中后,我在努力學習的同進也積極要求上進。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養(yǎng)下,我對共青團有了全面正確的認識。在初一年就光榮的加入了共青團,并且是我們那xx屆第一批被發(fā)展的團員。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此我處處以團員標準要求自己,曾被評為晉江市三好學生,福建省優(yōu)秀學生干部。
    之后我以優(yōu)異地成績考入了現在所就讀的學校,擔任班長,積極參加各種比賽并多次獲獎。在一中里,我的思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。高一下學期,我有幸被選為入黨積極分子。我在努力學習、獲得更豐富知識的同時,也承擔了一些工作,接受了更多的鍛煉。入黨積極分子的培訓活動給了我很大的收益,使我認識到黨制定的路線方針政策,直接關系到人民的切身利益,黨的決定更需要廣大黨員干部認真地貫徹實施。
    活動還使我的組織能力有了提高。不斷地學習鍛煉,我由小時候對黨組織的崇敬變?yōu)樵絹碓娇释丶尤氲剿男辛校蔀樗虚g的一員。從小,父母就言傳身教,教導我好好學習,天天向上,踏踏實實地做一個正直的人。黨、國家、人民給了我們良好的環(huán)境讓我成長,我也必須盡全力去回報他們。我的母親還在平時給我講解黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發(fā)展中國,才能振興中華。
    4.高中生團員自我評價800字左右 篇四
    本人在三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。
    我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。
    青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的`優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,然后以的精神迎接美好的明天。
    5.高中生團員自我評價800字左右 篇五
    加入團組織了以來,我堅持與時俱進,全面建設節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。
    首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚****道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
    在學習之后,我懂得了科學的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,積極投身現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
    在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在黨的指導思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的'精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
    當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。