睡前故事不僅可以增強(qiáng)孩子們的睡欲，還可以教育孩子。天真爛漫是孩子的天性，豐富想象是孩子的特性，每個(gè)孩子都有著自己的童話世界。在睡前，給兒童講小故事可以營(yíng)造溫馨的心理環(huán)境，幫助孩子把情緒調(diào)節(jié)到準(zhǔn)備入睡的狀態(tài)。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇睡前故事呢？下面是整理分享的幼兒園小班經(jīng)典睡前童話故事，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
【篇一】幼兒園小班經(jīng)典睡前童話故事：烏鴉和蛇
那是一個(gè)寒冬的早晨，冰雪無(wú)情的覆蓋了整個(gè)地面。一只善良的烏鴉，像往常一樣，拖著沉重的翅膀，為巢穴里嗷嗷待哺的寶寶，出來(lái)捕食?？纱蟮匾呀?jīng)被冰雪覆蓋了厚厚的一層，根本找不到吃食。
那只停歇在一片雪地上，努力的尋找著食物，哪怕是一條小蟲(chóng)，也能讓它欣喜萬(wàn)分。正當(dāng)它尋找著食物的時(shí)候，卻看見(jiàn)一條蛇躺在雪地里。由于周圍都是白茫茫的一片，所以，那條蛇顯得特別搶眼。這條蛇，全身長(zhǎng)著五顏六色的花紋，有著比針尖兒還尖的頭，酷似一條毒蛇。
這條可憐的蛇，也許是凍僵了，也許是由于找不到吃食，餓壞了。已經(jīng)奄奄一息。善良的烏鴉，看到這條蛇已經(jīng)快要死去了，于心不忍，想著把它帶回巢穴?？墒?，卻有怕它吃掉自己的孩子，便開(kāi)始猶豫了?？伤穷w善良的心，還是讓它把這條可憐的蛇，帶回了自己的巢穴。
烏鴉為了就這條將要死去的蛇，每天都會(huì)把辛辛苦苦捕來(lái)的食物，勻給它吃。就這樣，日復(fù)一日。在一個(gè)陽(yáng)光和煦的早晨，這條蛇漸漸蘇醒了。終于，它所擔(dān)心的事情，還是發(fā)生了。就在它出去獵食的時(shí)候，蘇醒后的這條蛇，張開(kāi)了自己殘忍的嘴，無(wú)情的把毫無(wú)還擊之力的烏鴉寶寶吃掉了。出去獵食的烏鴉回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己的烏鴉寶寶被這條蛇給吃掉后，從此一蹶不振，連著幾天沒(méi)有吃東西，最后扼死于巢穴里了。
轉(zhuǎn)眼，又到了一個(gè)大雪紛飛的日子。這條狠毒的蛇，依然沒(méi)有吃食，僵硬的躺在冰冷的雪地里，渴望著好心人的救助?？蓞s沒(méi)有任何一個(gè)人敢救它。時(shí)間一長(zhǎng)，它便死在了雪地里。
【篇二】幼兒園小班經(jīng)典睡前童話故事：美麗的小路
鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。小路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，小路的兩旁開(kāi)著一朵朵美麗的鮮花。
兔小姐慢慢地從小路上走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呵，多美的小路呀!”
鹿先生輕輕地從小路上走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呵，多美的小路呀!”
朋友們都說(shuō)鴨先生有一條美麗的小路，他們都喜歡在美麗的小路上散散步，說(shuō)說(shuō)話?？墒沁^(guò)了不久，美麗的小路不見(jiàn)了。一堆堆的垃圾堆在小路上，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛著。這里發(fā)生了什么事呢?原來(lái)是鴨先生把吃剩下的飯菜，隨手往小路上一扔;把泥巴、菜葉和小瓶子也都往小路上一扔。
兔小姐饅慢走來(lái)，說(shuō)：“呀，美麗的小路不見(jiàn)了!”
鹿先生也輕輕走來(lái)，說(shuō)：“咦，美麗的小路哪兒去了?”
“天哪!我的美麗的小路哪兒去了?”鴨先生也叫起來(lái)。他看著看著，忽然一拍腦袋說(shuō)：“我一定要把美麗的小路找回來(lái)，”
這天，鴨先生早早起來(lái)了，他推著一輛小車，拿著一把掃帚，用力地掃著小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看見(jiàn)了，也趕來(lái)幫忙，他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。
不一會(huì)兒，啊，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了，兔小姐說(shuō)：“嗯，美麗的小路好香啊!”鹿先生也說(shuō)：“嗨，美麗的小路好亮啊!”
鴨先生對(duì)朋友們說(shuō)：“讓美麗的小路一直和我們?cè)谝黄鸢?”
【篇三】幼兒園小班經(jīng)典睡前童話故事：老柿子樹(shù)與它的朋友們
有一棵柿子樹(shù)，已經(jīng)很老很老了。
又是春天了，老柿子樹(shù)覺(jué)得渾身一點(diǎn)勁也沒(méi)有，他知道，從今天秋天起，他已經(jīng)老得不能長(zhǎng)出一顆柿子了。
“唉，我老了，沒(méi)有用了!”老柿子樹(shù)這樣對(duì)自己說(shuō)。
“你好啊，柿子樹(shù)爺爺!”小兔尼尼大老遠(yuǎn)地朝老柿子樹(shù)打著招呼，一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)。
“你好，尼尼!”老柿子樹(shù)興奮地和尼尼打著招呼?！敖衲甓欤氵€愿意和我呆在一起嗎?”
“那還用說(shuō)!”尼尼樂(lè)得臉上笑成一朵花：“我可忘不了我的寶貝圍在你身邊，一邊吃著甜甜的柿子，一邊聽(tīng)我講故事的樣子!”尼尼說(shuō)著，一臉的幸福。
“唉!”聽(tīng)到這里，老柿子樹(shù)重重地嘆了一口氣。“我想，我必須要告訴你，我已經(jīng)很老了，我想，今年秋天，我已經(jīng)老得再也長(zhǎng)不出一個(gè)柿子了，你帶著你的孩子到別處去吧!”
“可是，為什么要我們走呢?沒(méi)有柿子又有什么關(guān)系呢?我們是朋友啊，我們一直在一起的，不是嗎?”
“你愿意留下來(lái)陪我?”老柿子樹(shù)簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。他很感動(dòng)，他知道，尼尼一家不會(huì)離開(kāi)他，他今年不會(huì)是一棵孤單的柿子樹(shù)了。
猴子麗達(dá)翻著跟頭來(lái)到老柿子樹(shù)面前。
“你好啊，麗達(dá)!”老柿子樹(shù)寬厚地和麗達(dá)打著招呼。
“你好!柿子樹(shù)爺爺!”麗達(dá)調(diào)皮地向柿子樹(shù)擠巴擠巴眼。
“今年冬天，你還打算住在這里嗎?”
“那是當(dāng)然啦!”麗達(dá)使勁地點(diǎn)頭：“你的樹(shù)枝就是我們的游樂(lè)場(chǎng)，我們?cè)跇?shù)上蕩秋千，捉迷藏，那段日子，想想都覺(jué)得快樂(lè)!”
老柿子樹(shù)重重地嘆了一口氣：“我想今年不行了，我已經(jīng)老得長(zhǎng)不出一顆柿子了，枝干也開(kāi)始枯萎了，你不能再在上面蕩秋千，捉迷藏啦!你還是去找一顆粗壯的樹(shù)做朋友吧!”
麗達(dá)愣了一下，就用力地?fù)u頭：“不，你是我的朋友，我要和你住在一起!只有和朋友在一起，才會(huì)快樂(lè)!”
聽(tīng)到“朋友”兩個(gè)字，老柿子樹(shù)覺(jué)得心里很溫暖，也很踏實(shí)。
“喳喳!”“喳喳!”一群小鳥(niǎo)飛來(lái)了。是的，他們每年都在老柿子樹(shù)上做窩。
老柿子樹(shù)還沒(méi)說(shuō)話，小鳥(niǎo)吉吉就忙著張羅起來(lái)：“我在這個(gè)樹(shù)杈上，你在那個(gè)樹(shù)杈上……”
【篇四】幼兒園小班經(jīng)典睡前童話故事：五彩哈欠
五顏六色的鮮花叢圍著一幢美麗的小房子。小房子是一座快樂(lè)的幼兒園。幼兒園里住著許多漂亮而又活潑的小娃娃。小娃娃們白天玩得很快活。晚上，他們睡在一排排小小的木床上。老師輕輕地關(guān)上燈，小娃娃們?cè)撍X(jué)了。
可是，這些小娃娃可沒(méi)睡著。他們睜開(kāi)小眼睛，望著高高的天花板。望著望著，他們有點(diǎn)兒累了，就一起打著大大的哈欠。從他們張大的小嘴里，飛出一股股熱氣。這熱氣，聚集在天花板上，變成了一朵白白的云。
那朵云哪，好像一位奇妙的魔術(shù)師。云朵一會(huì)兒變成了媽媽的臉，好像在給孩子們講故事;一會(huì)兒呢，云朵又變成了奶奶的臉，奶奶俯下身子，親著每個(gè)娃娃的小臉蛋。再一會(huì)兒，云朵又變成了什么呢?娃娃們記不清了，他們已經(jīng)睡著了。
這時(shí)候，這朵奇妙的云就從窗口飛了出去，它飄上了天空，然后呢，它又變成了小雨點(diǎn)，從天空落了下來(lái)。
“沙啦，沙啦”，小雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，仿佛在為娃娃們唱著輕悠悠的歌。娃娃們睡得更香更甜了。
早上，娃娃們來(lái)到院子里做早操，院子里五顏六色的小花告訴娃娃們，他們昨天打的一個(gè)哈欠。變成了一朵云，云兒又變成了小雨點(diǎn)。
小雨點(diǎn)呢，被吸進(jìn)一片片的綠葉里;綠葉叢中呢，又開(kāi)出了一朵朵美麗的花。娃娃們聽(tīng)了都笑了，笑得“咯咯”響。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，那一片片的綠葉就像他們一張張的小嘴，而那一朵朵的花，就像他們打的一個(gè)個(gè)非常可愛(ài)的五彩哈欠。
【篇一】幼兒園小班經(jīng)典睡前童話故事：烏鴉和蛇
那是一個(gè)寒冬的早晨，冰雪無(wú)情的覆蓋了整個(gè)地面。一只善良的烏鴉，像往常一樣，拖著沉重的翅膀，為巢穴里嗷嗷待哺的寶寶，出來(lái)捕食?？纱蟮匾呀?jīng)被冰雪覆蓋了厚厚的一層，根本找不到吃食。
那只停歇在一片雪地上，努力的尋找著食物，哪怕是一條小蟲(chóng)，也能讓它欣喜萬(wàn)分。正當(dāng)它尋找著食物的時(shí)候，卻看見(jiàn)一條蛇躺在雪地里。由于周圍都是白茫茫的一片，所以，那條蛇顯得特別搶眼。這條蛇，全身長(zhǎng)著五顏六色的花紋，有著比針尖兒還尖的頭，酷似一條毒蛇。
這條可憐的蛇，也許是凍僵了，也許是由于找不到吃食，餓壞了。已經(jīng)奄奄一息。善良的烏鴉，看到這條蛇已經(jīng)快要死去了，于心不忍，想著把它帶回巢穴?？墒?，卻有怕它吃掉自己的孩子，便開(kāi)始猶豫了?？伤穷w善良的心，還是讓它把這條可憐的蛇，帶回了自己的巢穴。
烏鴉為了就這條將要死去的蛇，每天都會(huì)把辛辛苦苦捕來(lái)的食物，勻給它吃。就這樣，日復(fù)一日。在一個(gè)陽(yáng)光和煦的早晨，這條蛇漸漸蘇醒了。終于，它所擔(dān)心的事情，還是發(fā)生了。就在它出去獵食的時(shí)候，蘇醒后的這條蛇，張開(kāi)了自己殘忍的嘴，無(wú)情的把毫無(wú)還擊之力的烏鴉寶寶吃掉了。出去獵食的烏鴉回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己的烏鴉寶寶被這條蛇給吃掉后，從此一蹶不振，連著幾天沒(méi)有吃東西，最后扼死于巢穴里了。
轉(zhuǎn)眼，又到了一個(gè)大雪紛飛的日子。這條狠毒的蛇，依然沒(méi)有吃食，僵硬的躺在冰冷的雪地里，渴望著好心人的救助?？蓞s沒(méi)有任何一個(gè)人敢救它。時(shí)間一長(zhǎng)，它便死在了雪地里。
【篇二】幼兒園小班經(jīng)典睡前童話故事：美麗的小路
鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。小路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，小路的兩旁開(kāi)著一朵朵美麗的鮮花。
兔小姐慢慢地從小路上走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呵，多美的小路呀!”
鹿先生輕輕地從小路上走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呵，多美的小路呀!”
朋友們都說(shuō)鴨先生有一條美麗的小路，他們都喜歡在美麗的小路上散散步，說(shuō)說(shuō)話?？墒沁^(guò)了不久，美麗的小路不見(jiàn)了。一堆堆的垃圾堆在小路上，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛著。這里發(fā)生了什么事呢?原來(lái)是鴨先生把吃剩下的飯菜，隨手往小路上一扔;把泥巴、菜葉和小瓶子也都往小路上一扔。
兔小姐饅慢走來(lái)，說(shuō)：“呀，美麗的小路不見(jiàn)了!”
鹿先生也輕輕走來(lái)，說(shuō)：“咦，美麗的小路哪兒去了?”
“天哪!我的美麗的小路哪兒去了?”鴨先生也叫起來(lái)。他看著看著，忽然一拍腦袋說(shuō)：“我一定要把美麗的小路找回來(lái)，”
這天，鴨先生早早起來(lái)了，他推著一輛小車，拿著一把掃帚，用力地掃著小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看見(jiàn)了，也趕來(lái)幫忙，他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。
不一會(huì)兒，啊，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了，兔小姐說(shuō)：“嗯，美麗的小路好香啊!”鹿先生也說(shuō)：“嗨，美麗的小路好亮啊!”
鴨先生對(duì)朋友們說(shuō)：“讓美麗的小路一直和我們?cè)谝黄鸢?”
【篇三】幼兒園小班經(jīng)典睡前童話故事：老柿子樹(shù)與它的朋友們
有一棵柿子樹(shù)，已經(jīng)很老很老了。
又是春天了，老柿子樹(shù)覺(jué)得渾身一點(diǎn)勁也沒(méi)有，他知道，從今天秋天起，他已經(jīng)老得不能長(zhǎng)出一顆柿子了。
“唉，我老了，沒(méi)有用了!”老柿子樹(shù)這樣對(duì)自己說(shuō)。
“你好啊，柿子樹(shù)爺爺!”小兔尼尼大老遠(yuǎn)地朝老柿子樹(shù)打著招呼，一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)。
“你好，尼尼!”老柿子樹(shù)興奮地和尼尼打著招呼?！敖衲甓欤氵€愿意和我呆在一起嗎?”
“那還用說(shuō)!”尼尼樂(lè)得臉上笑成一朵花：“我可忘不了我的寶貝圍在你身邊，一邊吃著甜甜的柿子，一邊聽(tīng)我講故事的樣子!”尼尼說(shuō)著，一臉的幸福。
“唉!”聽(tīng)到這里，老柿子樹(shù)重重地嘆了一口氣。“我想，我必須要告訴你，我已經(jīng)很老了，我想，今年秋天，我已經(jīng)老得再也長(zhǎng)不出一個(gè)柿子了，你帶著你的孩子到別處去吧!”
“可是，為什么要我們走呢?沒(méi)有柿子又有什么關(guān)系呢?我們是朋友啊，我們一直在一起的，不是嗎?”
“你愿意留下來(lái)陪我?”老柿子樹(shù)簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。他很感動(dòng)，他知道，尼尼一家不會(huì)離開(kāi)他，他今年不會(huì)是一棵孤單的柿子樹(shù)了。
猴子麗達(dá)翻著跟頭來(lái)到老柿子樹(shù)面前。
“你好啊，麗達(dá)!”老柿子樹(shù)寬厚地和麗達(dá)打著招呼。
“你好!柿子樹(shù)爺爺!”麗達(dá)調(diào)皮地向柿子樹(shù)擠巴擠巴眼。
“今年冬天，你還打算住在這里嗎?”
“那是當(dāng)然啦!”麗達(dá)使勁地點(diǎn)頭：“你的樹(shù)枝就是我們的游樂(lè)場(chǎng)，我們?cè)跇?shù)上蕩秋千，捉迷藏，那段日子，想想都覺(jué)得快樂(lè)!”
老柿子樹(shù)重重地嘆了一口氣：“我想今年不行了，我已經(jīng)老得長(zhǎng)不出一顆柿子了，枝干也開(kāi)始枯萎了，你不能再在上面蕩秋千，捉迷藏啦!你還是去找一顆粗壯的樹(shù)做朋友吧!”
麗達(dá)愣了一下，就用力地?fù)u頭：“不，你是我的朋友，我要和你住在一起!只有和朋友在一起，才會(huì)快樂(lè)!”
聽(tīng)到“朋友”兩個(gè)字，老柿子樹(shù)覺(jué)得心里很溫暖，也很踏實(shí)。
“喳喳!”“喳喳!”一群小鳥(niǎo)飛來(lái)了。是的，他們每年都在老柿子樹(shù)上做窩。
老柿子樹(shù)還沒(méi)說(shuō)話，小鳥(niǎo)吉吉就忙著張羅起來(lái)：“我在這個(gè)樹(shù)杈上，你在那個(gè)樹(shù)杈上……”
【篇四】幼兒園小班經(jīng)典睡前童話故事：五彩哈欠
五顏六色的鮮花叢圍著一幢美麗的小房子。小房子是一座快樂(lè)的幼兒園。幼兒園里住著許多漂亮而又活潑的小娃娃。小娃娃們白天玩得很快活。晚上，他們睡在一排排小小的木床上。老師輕輕地關(guān)上燈，小娃娃們?cè)撍X(jué)了。
可是，這些小娃娃可沒(méi)睡著。他們睜開(kāi)小眼睛，望著高高的天花板。望著望著，他們有點(diǎn)兒累了，就一起打著大大的哈欠。從他們張大的小嘴里，飛出一股股熱氣。這熱氣，聚集在天花板上，變成了一朵白白的云。
那朵云哪，好像一位奇妙的魔術(shù)師。云朵一會(huì)兒變成了媽媽的臉，好像在給孩子們講故事;一會(huì)兒呢，云朵又變成了奶奶的臉，奶奶俯下身子，親著每個(gè)娃娃的小臉蛋。再一會(huì)兒，云朵又變成了什么呢?娃娃們記不清了，他們已經(jīng)睡著了。
這時(shí)候，這朵奇妙的云就從窗口飛了出去，它飄上了天空，然后呢，它又變成了小雨點(diǎn)，從天空落了下來(lái)。
“沙啦，沙啦”，小雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，仿佛在為娃娃們唱著輕悠悠的歌。娃娃們睡得更香更甜了。
早上，娃娃們來(lái)到院子里做早操，院子里五顏六色的小花告訴娃娃們，他們昨天打的一個(gè)哈欠。變成了一朵云，云兒又變成了小雨點(diǎn)。
小雨點(diǎn)呢，被吸進(jìn)一片片的綠葉里;綠葉叢中呢，又開(kāi)出了一朵朵美麗的花。娃娃們聽(tīng)了都笑了，笑得“咯咯”響。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，那一片片的綠葉就像他們一張張的小嘴，而那一朵朵的花，就像他們打的一個(gè)個(gè)非常可愛(ài)的五彩哈欠。