幼兒園園長個人工作計劃范例

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    制定工作計劃一定要結合自己的真實能力,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務,恨不得兩周計劃就搞定,太看重結果,忽略了過程,后只能是拔苗助長的結果。以下是為大家準備的《幼兒園園長個人工作計劃范例》,供大家閱讀。
    【篇一】幼兒園園長個人工作計劃范例
    本學期是一個比較特殊的學期,任務很艱巨,工作很繁多,這就更需要發(fā)揮年級組的作用,發(fā)揮年級組長的管理能力,調動本年級各班班長及班級教師的工作積極性,使中班年級組工作更上一層樓。
    一、分析調整
    根據上學期的情況,明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處。在上學期,中班年級組在幼兒園各項活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績:如環(huán)境評比,中一班成績有目共睹;觀摩活動,三個班用不同的特色各領風騷;個人擋案、四個有序、主題探究活動、活動區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設比較滯后、有的班的個人檔案不夠豐富與科學。在本學期,我們將繼續(xù)上學期各班之間互幫互助,交流互動的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的繼續(xù)發(fā)揚,將不足之處調整改進。
    二、突出重點
    在本學期中,我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動,這是我們本學期工作的重點,我們將圍繞著這一重點來開展工作。
    1、加大環(huán)境創(chuàng)設、自制玩教具自制材料的力度,體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術性并充分利用廢舊物。中班年級組有優(yōu)秀的美術人才,這是我們的優(yōu)勢,我們將互相學習,交流互助,使整個年級組的環(huán)境創(chuàng)設的技能都得到提高。
    2、加強對園本課程的深化落實。
    通過年級組內的學習、內化,系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構、理念、理論基礎,使大家對已有的園本課程深化落實,并通過實踐不斷完善本園的園本課程。
    3、精彩展示園慶活動,編排好園慶節(jié)目。
    本學期是我園遷離前的后一個學期,也是白沙嶺幼兒園后一個園慶,意義非常重大,是一個盛典。為此,我們中班年級組將全力以赴地做好這項工作,大家群策群力,力爭呈現(xiàn)一場精彩的演出。
    三、反思提高
    在本學期,我們中班每一位教師,都要努力提高教育實踐及理論學習的能力,爭取做一名反思型的教師。
    1、提高閱讀能力。
    2、提高對幼兒的觀察評價能力。
    3、提高合作交流能力。
    4、提高反思能力。
    5、提高課題研究能力。
    途徑:
    1、組織年級組成員的理論學習,在互動式學習中得到提高。
    2、加強教研活動及日常教育教學的交流談論。
    3、協(xié)調年級各班活動,實行資源共享,加強年級凝聚力。
    4、充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能,調動其積極性,并帶動指導其他教師。
    四、大型活動
    本學期除了評估和園慶活動外,仍有許多大型活動,如早操的編排、春游、三八親子活動、國際象棋月、五一親子環(huán)保制作等等,我們中班年級組將積極參與園內的大型活動,年級組成員合理分工,相互配合,為活動出謀劃策,力求圓滿完成任務。
    【篇二】幼兒園園長個人工作計劃范例
    一、指導思想
    繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,開展幼兒園課程改革,推進素質教育,狠抓教師隊伍建設和保教質量的提高,努力營造幼兒園優(yōu)良的教育品質,為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力。
    二、主要目標
    1、加強隊伍建設,培養(yǎng)全面發(fā)展的`人,增強幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。
    2、深化繼續(xù)教育,開展全員培訓,更新培訓觀念、創(chuàng)新培訓模式,提高培訓工作的實效性。
    3、繼續(xù)深化園本教研,加強教研組建設,鼓勵各教研組開展自主、有效、適宜的教學研究活動。
    4、積極開展課題研究,加強過程管理,通過多種形式展示課題研究的成果。
    5、創(chuàng)設良好的校園文化氛圍,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。
    6、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,促進保教結合,切實保證師生健康。
    7、深入與完善家長學校,增進家園合作。
    8、堅持規(guī)范用字、堅持講普通話,倡導文明行為,加強綠色學校建設,積極創(chuàng)建“縣級文明單位”。
    三、主要工作與措施
    (一)加強隊伍建設,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,增強幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。
    1、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手,進一步加強師德師風建設。
    (1)深入學習《教職工師德規(guī)范考核辦法》,學習優(yōu)秀教師的先進事跡、普通教師的踏實工作業(yè)績,從而提升師德素養(yǎng)。
    (2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,切實增強教職工自我約束的自覺性。
    (3)繼續(xù)以“關愛每一個孩子”作為師德教育的核心,在日常教育教學活動中開展“愛生行動”、“愛生經驗談”等活動,讓“關愛每一個孩子”成為我園每一位教職工的自覺行為。
    2、充分發(fā)揮黨支部、教育工會、共青團的作用,從思想、工作、生活等多方面入手關愛教職工成長。
    黨支部、教育工會、共青團開展多種形式的活動,充分發(fā)揮在加強教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;關愛教職工生活,維護教職工權益。
    3、加強人力資源開發(fā)和管理,建設一支優(yōu)秀的教工隊伍
    制定教師分層培養(yǎng)目標,使每位教師明確自身的發(fā)展方向,同時加強過程管理。
    (1)骨干教師的隊伍建設:一流幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名 師支撐。本學期我們將繼續(xù)為骨干教師、教壇新秀創(chuàng)造機會與條件,開展教學展示、教育經驗談等活動。
    (2)青年教師的培養(yǎng):針對本學年新調入教師實踐經驗缺乏的弊端,開展師徒結對子活動,由經驗豐富的老教師手把手地傳授,學期底開展師徒結對匯報活動;自定一年奮斗目標,要求目標具體,方向明確。
    (3)教師群體業(yè)務素質的提高:本學期的重點開展數學優(yōu)質課評比活動,同時將參加教學現(xiàn)代化課件制作活動。
    (4)后勤人員的隊伍建設:
    A、通過專業(yè)培訓和園本培訓等形式,提高保育員素質修養(yǎng),進一步規(guī)范保育員的工作行為。
    B、食堂人員、保育員均做到持證上崗,并定期進行身體檢查。
    C、提高后勤人員的安全和服務意識。嚴格執(zhí)行安全責任制,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。
    【篇三】幼兒園園長個人工作計劃范例
    一、指導思想:
    環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題根本、有效的措施和手段,也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要,創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。
    二、具體目標:
    加強校園硬環(huán)境管理,加強班級環(huán)境創(chuàng)設,以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強校園軟環(huán)境建設,以“環(huán)境教育”理念為指導,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。
    三、本學年工作重點:
    1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作。
    2、成立創(chuàng)綠領導組織機構。
    3、制定各項活動實施的方案。
    4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究。
    大班級課題:結合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。
    中班級課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調查研究》。
    小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》。
    5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)。
    6、各級開展環(huán)境主題活動:如3月12日植樹節(jié),4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環(huán)境日……等。
    7、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
    8、給園內的花草樹木掛上植物名稱。
    四、具體工作安排
    9月份:
    1、每月的例會。
    2、小制作:變廢為寶展示。
    3、走出校園:到社區(qū)進行環(huán)保實踐。
    4、教師環(huán)保課題的交流。(以級為單位)
    5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
    10月份:
    1、每月的例會。
    2、以級為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽。
    3、綠色行動:參觀企石水廠。
    11月份:
    1、每月的例會。
    2、實踐活動:組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品。
    3、環(huán)保現(xiàn)場會展示活動。
    4、組織親子到番禺野生動物園參觀。
    12月份:
    1、每月的例會。
    2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習。
    3、環(huán)保教育目標的修訂。
    4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣。
    5、幼兒環(huán)保知識測試。