學校知識競賽活動策劃書

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策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本。以下是整理的學校知識競賽活動策劃書,歡迎閱讀!
    【篇一】學校知識競賽活動策劃書
    一、活動主題
    歡樂百科,斗智斗勇
    二、活動時間
    20xx年12月5日(周三)晚上18:00
    三、活動地點
    一號樓307教室
    四、活動對象
    大眾傳媒系全體學生
    五、活動形式
    每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結合,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
    六、環(huán)節(jié)設置
    1、歡樂搭檔
    每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。
    2、百科考場
    在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數(shù)。
    3、記憶大比拼
    一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
    4、智力陷阱
    第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
    七、活動流程
    1、首先參賽者進行簽到。
    2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
    3、主持人宣布比賽開始。
    4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。
    5、活動結束后有序離場。
    八、獎項設置
    一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
    九、注意事項
    1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
    2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
    3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
    【篇二】學校知識競賽活動策劃書
    標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月
    活動時間:6月20日
    活動地點:食堂門口
    活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
    活動內(nèi)容及流程
    1前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排。
    2活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的.宣傳)
    3活動開始。
    熱場游戲:
    (1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
    (2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
    (3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目。
    同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
    主場活動:
    吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
    對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
    在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
    【篇三】學校知識競賽活動策劃書
    一、活動目的:
    (1)促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活。
    (2)擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng)。
    (3)在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
    二、活動名稱:趣味文學知識競賽。主辦部門:公共管理學院學生會學習部
    三、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)。
    四、活動形式:公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加。
    此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
    預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
    決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
    五、競賽內(nèi)容:
    1、中國古代文化知識。
    2、中國近現(xiàn)代文學知識。
    3、外國文學知識。
    4、古今中外文人墨客的生平故事。
    六、比賽流程:
    18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)
    19:00比賽正式開始
    第一輪:
    獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……)不允許討論。
    第二輪
    共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10分答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過15秒。