學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，推廣普通話、推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體，與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。以下是整理的開展校園推普活動(dòng)的總結(jié)，歡迎閱讀！
【篇一】開展校園推普活動(dòng)的總結(jié)
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造良好宣傳為了使推普活動(dòng)深入開展，小學(xué)語言文字工作小組制定了周密的活動(dòng)方案，使“推普”活動(dòng)順利有序地開展。我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
1．9月10日為宣傳發(fā)動(dòng)階段。利用周一的升旗儀式，校長在全校作宣傳動(dòng)員，使全校師生對推廣普通話有了新的理解。中午分管領(lǐng)導(dǎo)召開各班推普員會議，具體布置工作。
2．9月10日—16日為實(shí)踐活動(dòng)階段。利用班會活動(dòng)時(shí)間開展啄木鳥小隊(duì)活動(dòng)；
舉行“三—五年級的“漢字小達(dá)人”比賽”；
語文組組織暑期綠色閱讀征文、長三角征文的評比活動(dòng)；
語文教師組織學(xué)生參加第xx屆小學(xué)生古詩文大會暨古詩文“桂冠少年”選拔活動(dòng)；
推薦選拔學(xué)生參加浦東新區(qū)科普詩詞大會；
組織全校學(xué)生收聽紅領(lǐng)巾“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。
3．9月16日為小結(jié)反思階段。利用紅領(lǐng)巾廣播反饋系列活動(dòng)中的比賽情況，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
二、開展豐富多彩活動(dòng)，搭建良好推普平臺
1．利用升旗儀式向全體師生廣泛宣傳大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)的必要性、迫切性，創(chuàng)造普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了全體師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，積極創(chuàng)設(shè)良好的校園語言環(huán)境。
2．充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走入學(xué)校尋找錯(cuò)字、別字，并要求有關(guān)學(xué)生加以改正。學(xué)生們一邊認(rèn)真查找不規(guī)范字，一邊記錄下錯(cuò)別字的班級和學(xué)生，及時(shí)反饋，提出整改意見，宣傳講普通話、寫規(guī)范字的意義。這次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)，使孩子們深深地體會到自己說好普通話，寫好規(guī)范字的重要性。
3．發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，發(fā)揮推普員的作用，規(guī)范黑板報(bào)的“每日一拼”內(nèi)容；誦讀經(jīng)典，要求學(xué)生在午會課前預(yù)備鈴由推普員領(lǐng)讀和學(xué)生齊讀《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典》。在推普周里，全校師生還精心設(shè)計(jì)了推普專欄，學(xué)生和老師一起出謀劃策，共同努力，加強(qiáng)了師生寫規(guī)范字的意識。
三、體會本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生意識到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
在推普周活動(dòng)檢查反饋中，我們也可以清楚地看到：學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待于改善，學(xué)生的寫字姿勢問題和書寫問題，隨著年級的增高，意識反而淡薄，由此可見，我們的推普工作是長期的。
【篇二】開展校園推普活動(dòng)的總結(jié)
在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
在活動(dòng)期間，我校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報(bào)活動(dòng)，“普通話是我們的校園語言”主題隊(duì)會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”高潮。
四、利用推普時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我校積極組織師生走進(jìn)村莊，做宣傳，搞活動(dòng)，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂，會說會講
為了使普通話在我校扎根，避免“活動(dòng)來推普熱，活動(dòng)過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會、周會等集體活動(dòng)，深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。
【篇三】開展校園推普活動(dòng)的總結(jié)
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的高度重視。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：某縣縣長在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。使我?！巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
4、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
6、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。
【篇一】開展校園推普活動(dòng)的總結(jié)
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造良好宣傳為了使推普活動(dòng)深入開展，小學(xué)語言文字工作小組制定了周密的活動(dòng)方案，使“推普”活動(dòng)順利有序地開展。我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
1．9月10日為宣傳發(fā)動(dòng)階段。利用周一的升旗儀式，校長在全校作宣傳動(dòng)員，使全校師生對推廣普通話有了新的理解。中午分管領(lǐng)導(dǎo)召開各班推普員會議，具體布置工作。
2．9月10日—16日為實(shí)踐活動(dòng)階段。利用班會活動(dòng)時(shí)間開展啄木鳥小隊(duì)活動(dòng)；
舉行“三—五年級的“漢字小達(dá)人”比賽”；
語文組組織暑期綠色閱讀征文、長三角征文的評比活動(dòng)；
語文教師組織學(xué)生參加第xx屆小學(xué)生古詩文大會暨古詩文“桂冠少年”選拔活動(dòng)；
推薦選拔學(xué)生參加浦東新區(qū)科普詩詞大會；
組織全校學(xué)生收聽紅領(lǐng)巾“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。
3．9月16日為小結(jié)反思階段。利用紅領(lǐng)巾廣播反饋系列活動(dòng)中的比賽情況，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
二、開展豐富多彩活動(dòng)，搭建良好推普平臺
1．利用升旗儀式向全體師生廣泛宣傳大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)的必要性、迫切性，創(chuàng)造普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了全體師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，積極創(chuàng)設(shè)良好的校園語言環(huán)境。
2．充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走入學(xué)校尋找錯(cuò)字、別字，并要求有關(guān)學(xué)生加以改正。學(xué)生們一邊認(rèn)真查找不規(guī)范字，一邊記錄下錯(cuò)別字的班級和學(xué)生，及時(shí)反饋，提出整改意見，宣傳講普通話、寫規(guī)范字的意義。這次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)，使孩子們深深地體會到自己說好普通話，寫好規(guī)范字的重要性。
3．發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，發(fā)揮推普員的作用，規(guī)范黑板報(bào)的“每日一拼”內(nèi)容；誦讀經(jīng)典，要求學(xué)生在午會課前預(yù)備鈴由推普員領(lǐng)讀和學(xué)生齊讀《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典》。在推普周里，全校師生還精心設(shè)計(jì)了推普專欄，學(xué)生和老師一起出謀劃策，共同努力，加強(qiáng)了師生寫規(guī)范字的意識。
三、體會本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生意識到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
在推普周活動(dòng)檢查反饋中，我們也可以清楚地看到：學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待于改善，學(xué)生的寫字姿勢問題和書寫問題，隨著年級的增高，意識反而淡薄，由此可見，我們的推普工作是長期的。
【篇二】開展校園推普活動(dòng)的總結(jié)
在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
在活動(dòng)期間，我校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報(bào)活動(dòng)，“普通話是我們的校園語言”主題隊(duì)會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”高潮。
四、利用推普時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我校積極組織師生走進(jìn)村莊，做宣傳，搞活動(dòng)，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂，會說會講
為了使普通話在我校扎根，避免“活動(dòng)來推普熱，活動(dòng)過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會、周會等集體活動(dòng)，深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。
【篇三】開展校園推普活動(dòng)的總結(jié)
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的高度重視。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：某縣縣長在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。使我?！巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
4、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
6、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。