主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現,很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。以下是為您整理的《技能大賽主持人臺詞模板》,歡迎您的閱讀。
【篇一】技能大賽主持人臺詞模板
a:各位領導,各位來賓,今天大賽的結果已經出來了。經過仲裁組的后審核認定,獲得本次競賽一等獎的是:XX
b:獲得本次競賽二等獎的是:XX;
a:獲得本次競賽三等獎的是:XX。
b:下面進行頒獎。(音樂)
a:首先請獲得本次大賽大賽三等獎的XX上臺領獎。請上臺頒發(fā)獎金和證書。
b:請獲得本次大賽二等獎的XX上臺領獎。請上臺頒發(fā)獎金和證書。
a:請獲得本次大賽一等獎的XX上臺領獎。請上臺頒發(fā)獎金和證書。
b:讓我們以熱烈的掌聲,向這次競賽獲獎的單位和個人表示祝賀!對各位領導的關心和支持表示衷心地感謝!
a:知識就是財富,技能就是飯碗,希望通過這次競賽,我們每一個人都能對報紙印刷專業(yè)知識有更深的了解,做學習型企業(yè),做學習型員工,活到老,學到老,員工同企業(yè)不斷共同進步是我們追求的目標。后,祝愿全體員工身體健康、工作進步,一專多能,學有所成。
【篇二】技能大賽主持人臺詞模板
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家上午好!歡迎來到XX職業(yè)技術學院第xx屆學生職業(yè)技能競賽的決賽現場,我是主持人XXX。
從三月底學院教務處印發(fā)《關于舉辦XX職業(yè)技術學院第xx屆學生職業(yè)技能競賽的通知》起至今,大賽已歷時兩個月。前期,各系均認真制定了切實可行的競賽方案,充分做好了深入宣傳、積極動員和賽前訓練等準備工作。于上周四,全院三個校區(qū)停課分系舉行了自主項目的競賽活動,效果甚好。尤為要強調的是,本次技能競賽是與專業(yè)技能抽查對接的再嘗試,十分具有前瞻性!在專業(yè)技能抽查這根新的指揮棒的有力指引下,我們以技能競賽為載體,在賽前全面督促普訓工作的落實,全員練兵、全員備戰(zhàn),對今年下半年的學生專業(yè)技能抽查迎檢工作起到了實質性的推進作用。
首先,請允許我代表全體師生,感謝出席今天大賽開幕式的各位院領導,他們是:
評委老師:
今天,與其說是一場競賽,不如把它當成學生職業(yè)技能的集中展示與成果檢閱。我們一共設置了三個賽項,分別是空間建設、創(chuàng)意設計以及賽場縱橫。參賽選手將通過不一樣的平臺,采用多樣化的形式,展現其技能特長。
首先,我向大家簡要說明“空間建設”。職教新干線學生個人學習空間建設競賽,是我院具有開創(chuàng)性、嘗試性和破冰性的一舉,這一步雖邁得艱難無比,卻也堅實有力!所以,學生的空間建設可以不完美,但必須堅持完善下去。讓個人空間真正成為學生的一張名片,真正成為學生學習和成長的一大平臺,真正成為學生認知世界,世界認識學生的一個窗口。
說到“創(chuàng)意競技”呀,它是我們學院的一個傳統(tǒng)賽項了。盡管形式傳統(tǒng),但創(chuàng)意的空間卻無限。我們應該選擇獨特的視角去看學生的每一個創(chuàng)意,它可以不成熟,但無疑都具有其獨特性和創(chuàng)新性!并且,作品本身具有豐富的內涵。
特別值得一提的是,成果匯報是我院原創(chuàng)的一個賽項。通過集中的演示與匯報來推知各系部職業(yè)技能競賽自主項目的組織開展情況。它呈現得可以不精致,但它是團隊智慧的結晶,團隊力量的體現,團隊精神的詮釋。以上,便是今天三大賽項的概況。讓我們對各參賽選手的精彩表現拭目以待!
在正式比賽前,有請大賽評委小組組長XX副院長為大家宣讀比賽規(guī)程!
1、空間建設比賽
2、創(chuàng)意競技比賽
3、成果匯報比賽
結束語:
整場比賽的過程中,各位選手的嫻熟技能,充分體現了綜合素養(yǎng)。大家的激情參與和精彩表現,為我們帶來了青春活力、動感十足的美好感受,讓我們向所有參賽選手致以真誠的謝意!同時,由衷感謝全體專家評委和指導老師,謝謝你們的辛勤付出!還有,感謝在座每一位老師和同學整整一天的觀摩與喝彩,謝謝大家的陪伴和掌聲!
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蓖瑢W們,練就扎實技能,收獲精彩人生!明年的技能比武之時我們再會!
【篇三】技能大賽主持人臺詞模板
尊敬的各位領導、各位來賓、參賽選手:
大家上午好!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!苯裉欤覀冊谶@里隆重舉行第xx屆xx市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式。出席今天簽約儀式的領導和來賓有:
xx市教委高教處處長xx教授
xx市高等職業(yè)技術教育研究會會長xx教授
xx市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設處xx副處長
xx市人力資源和社會保障局職業(yè)技能鑒定中心xx科長
xx正大軟件職業(yè)技術學院黨委書記兼常務副院長xx同志
xx市教委高教處干部xx同志
讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!
另外,參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來!
現在,我宣布:第xx屆xx市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式開始!
儀式進行第一項:請xx技術學院黨委書記兼常務副院長xx同志致歡迎辭。
儀式進行第二項:請xx市教委高教處處長xx教授發(fā)表講話。
儀式進行第三項:請參賽選手代表xx宣誓。
儀式進行第四項:請評委代表xx宣誓。
儀式進行第五項:請xx市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設處xx副處長宣布第xx屆xx市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能大賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽。
現在,我宣布:第xx屆xx市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式結束!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導和來賓離場!請參賽選手進入賽場進行比賽。
【篇四】技能大賽主持人臺詞模板
男:尊敬的各位領導,各位參賽隊員,
女:現場的老師們,
合:大家上午好!
男:仲夏五月,榴花如火。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行馬良鎮(zhèn)首屆中小學教師教學技能打比拼。
女:創(chuàng)設擂臺,搭建舞臺。今天,將有9所學校27名隊員在這里現場競技展風采。
男:本次活動由馬良鎮(zhèn)中心學校組織舉辦,全鎮(zhèn)250余人參與,活動體現了全員、全面、基礎的特點;
女:此次活動共分四個賽段,即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。
男:團結協作,展示自我,馬良鎮(zhèn)首屆中小學教師教學技能大賽正式開始。
女:首先有請馬良鎮(zhèn)教育總支副書記XX同志致開幕辭!
男:尊敬的各位領導,各位參賽隊員,
女:現場的老師們,
男:當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;
女:當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;
男:當我們舉起勝利的獎杯,我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;
女:當我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;
男:今天,我們在競技舞臺上展示智慧,揮灑風采;
女:明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望;
男:更新理念,煉就內功,是我們的初衷;
女:改變生活,創(chuàng)造精彩,是我們的愿望;
男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來!
女:我們呵護著幸福和希望,奔向明天!
合:馬良鎮(zhèn)首屆教師技能大賽到此結束,謝謝大家!
【篇一】技能大賽主持人臺詞模板
a:各位領導,各位來賓,今天大賽的結果已經出來了。經過仲裁組的后審核認定,獲得本次競賽一等獎的是:XX
b:獲得本次競賽二等獎的是:XX;
a:獲得本次競賽三等獎的是:XX。
b:下面進行頒獎。(音樂)
a:首先請獲得本次大賽大賽三等獎的XX上臺領獎。請上臺頒發(fā)獎金和證書。
b:請獲得本次大賽二等獎的XX上臺領獎。請上臺頒發(fā)獎金和證書。
a:請獲得本次大賽一等獎的XX上臺領獎。請上臺頒發(fā)獎金和證書。
b:讓我們以熱烈的掌聲,向這次競賽獲獎的單位和個人表示祝賀!對各位領導的關心和支持表示衷心地感謝!
a:知識就是財富,技能就是飯碗,希望通過這次競賽,我們每一個人都能對報紙印刷專業(yè)知識有更深的了解,做學習型企業(yè),做學習型員工,活到老,學到老,員工同企業(yè)不斷共同進步是我們追求的目標。后,祝愿全體員工身體健康、工作進步,一專多能,學有所成。
【篇二】技能大賽主持人臺詞模板
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家上午好!歡迎來到XX職業(yè)技術學院第xx屆學生職業(yè)技能競賽的決賽現場,我是主持人XXX。
從三月底學院教務處印發(fā)《關于舉辦XX職業(yè)技術學院第xx屆學生職業(yè)技能競賽的通知》起至今,大賽已歷時兩個月。前期,各系均認真制定了切實可行的競賽方案,充分做好了深入宣傳、積極動員和賽前訓練等準備工作。于上周四,全院三個校區(qū)停課分系舉行了自主項目的競賽活動,效果甚好。尤為要強調的是,本次技能競賽是與專業(yè)技能抽查對接的再嘗試,十分具有前瞻性!在專業(yè)技能抽查這根新的指揮棒的有力指引下,我們以技能競賽為載體,在賽前全面督促普訓工作的落實,全員練兵、全員備戰(zhàn),對今年下半年的學生專業(yè)技能抽查迎檢工作起到了實質性的推進作用。
首先,請允許我代表全體師生,感謝出席今天大賽開幕式的各位院領導,他們是:
評委老師:
今天,與其說是一場競賽,不如把它當成學生職業(yè)技能的集中展示與成果檢閱。我們一共設置了三個賽項,分別是空間建設、創(chuàng)意設計以及賽場縱橫。參賽選手將通過不一樣的平臺,采用多樣化的形式,展現其技能特長。
首先,我向大家簡要說明“空間建設”。職教新干線學生個人學習空間建設競賽,是我院具有開創(chuàng)性、嘗試性和破冰性的一舉,這一步雖邁得艱難無比,卻也堅實有力!所以,學生的空間建設可以不完美,但必須堅持完善下去。讓個人空間真正成為學生的一張名片,真正成為學生學習和成長的一大平臺,真正成為學生認知世界,世界認識學生的一個窗口。
說到“創(chuàng)意競技”呀,它是我們學院的一個傳統(tǒng)賽項了。盡管形式傳統(tǒng),但創(chuàng)意的空間卻無限。我們應該選擇獨特的視角去看學生的每一個創(chuàng)意,它可以不成熟,但無疑都具有其獨特性和創(chuàng)新性!并且,作品本身具有豐富的內涵。
特別值得一提的是,成果匯報是我院原創(chuàng)的一個賽項。通過集中的演示與匯報來推知各系部職業(yè)技能競賽自主項目的組織開展情況。它呈現得可以不精致,但它是團隊智慧的結晶,團隊力量的體現,團隊精神的詮釋。以上,便是今天三大賽項的概況。讓我們對各參賽選手的精彩表現拭目以待!
在正式比賽前,有請大賽評委小組組長XX副院長為大家宣讀比賽規(guī)程!
1、空間建設比賽
2、創(chuàng)意競技比賽
3、成果匯報比賽
結束語:
整場比賽的過程中,各位選手的嫻熟技能,充分體現了綜合素養(yǎng)。大家的激情參與和精彩表現,為我們帶來了青春活力、動感十足的美好感受,讓我們向所有參賽選手致以真誠的謝意!同時,由衷感謝全體專家評委和指導老師,謝謝你們的辛勤付出!還有,感謝在座每一位老師和同學整整一天的觀摩與喝彩,謝謝大家的陪伴和掌聲!
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蓖瑢W們,練就扎實技能,收獲精彩人生!明年的技能比武之時我們再會!
【篇三】技能大賽主持人臺詞模板
尊敬的各位領導、各位來賓、參賽選手:
大家上午好!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!苯裉欤覀冊谶@里隆重舉行第xx屆xx市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式。出席今天簽約儀式的領導和來賓有:
xx市教委高教處處長xx教授
xx市高等職業(yè)技術教育研究會會長xx教授
xx市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設處xx副處長
xx市人力資源和社會保障局職業(yè)技能鑒定中心xx科長
xx正大軟件職業(yè)技術學院黨委書記兼常務副院長xx同志
xx市教委高教處干部xx同志
讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!
另外,參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來!
現在,我宣布:第xx屆xx市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式開始!
儀式進行第一項:請xx技術學院黨委書記兼常務副院長xx同志致歡迎辭。
儀式進行第二項:請xx市教委高教處處長xx教授發(fā)表講話。
儀式進行第三項:請參賽選手代表xx宣誓。
儀式進行第四項:請評委代表xx宣誓。
儀式進行第五項:請xx市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設處xx副處長宣布第xx屆xx市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能大賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽。
現在,我宣布:第xx屆xx市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式結束!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導和來賓離場!請參賽選手進入賽場進行比賽。
【篇四】技能大賽主持人臺詞模板
男:尊敬的各位領導,各位參賽隊員,
女:現場的老師們,
合:大家上午好!
男:仲夏五月,榴花如火。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行馬良鎮(zhèn)首屆中小學教師教學技能打比拼。
女:創(chuàng)設擂臺,搭建舞臺。今天,將有9所學校27名隊員在這里現場競技展風采。
男:本次活動由馬良鎮(zhèn)中心學校組織舉辦,全鎮(zhèn)250余人參與,活動體現了全員、全面、基礎的特點;
女:此次活動共分四個賽段,即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。
男:團結協作,展示自我,馬良鎮(zhèn)首屆中小學教師教學技能大賽正式開始。
女:首先有請馬良鎮(zhèn)教育總支副書記XX同志致開幕辭!
男:尊敬的各位領導,各位參賽隊員,
女:現場的老師們,
男:當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;
女:當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;
男:當我們舉起勝利的獎杯,我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;
女:當我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;
男:今天,我們在競技舞臺上展示智慧,揮灑風采;
女:明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望;
男:更新理念,煉就內功,是我們的初衷;
女:改變生活,創(chuàng)造精彩,是我們的愿望;
男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來!
女:我們呵護著幸福和希望,奔向明天!
合:馬良鎮(zhèn)首屆教師技能大賽到此結束,謝謝大家!