《昆蟲(chóng)記》是一本偉大的科普類書(shū)籍，對(duì)孩子們有著非常大的啟蒙作用。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注讀后感頻道！
【篇一】《昆蟲(chóng)記》小學(xué)讀后感400字
這是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三十年才完成的充滿了科學(xué)與知識(shí)的一個(gè)小花園里開(kāi)幕的一場(chǎng)話劇。
主人公們甚至沒(méi)有你一個(gè)巴掌大。它們上演的故事也許并沒(méi)有那么精彩，但只要它們的故事由法布爾來(lái)講述的話，你就可以看到：那蟬在樹(shù)干上熱情地歌唱，軍蟻正頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)排著整齊劃一的隊(duì)伍進(jìn)行征途，螳螂正在禱告并等待著它今天的大餐。
在這本書(shū)中所登場(chǎng)的人物們大多數(shù)都只是在法布爾的“荒石園”中的居民。它們大多都是為了生存和繁衍而在不斷地努力，并在不同的環(huán)境中進(jìn)化出了不同的外貌和器官，使這一切都成為它們的特色，從而在民間衍生出與它的特征所相關(guān)的各種民間故事、童謠等。
《昆蟲(chóng)記》卻不是這樣的，他的作者也不想這樣。
它們共同證明的是這些各種各樣的小故事的真假，這些昆蟲(chóng)們的真正的模樣。
這本書(shū)仿佛就是用來(lái)打破19世紀(jì)到20世紀(jì)的孩子們對(duì)這些小小昆蟲(chóng)們的幻想。然而，法布爾憑著他別具一格的幽默文筆和簡(jiǎn)單易懂的樸素語(yǔ)言，也讓我們了解到了更多關(guān)于這些昆蟲(chóng)們的趣事。
如果《昆蟲(chóng)記》是我記憶深刻的原因不僅這個(gè)的話，那么一定是法布爾把昆蟲(chóng)當(dāng)做人，拿人的道德觀放入昆蟲(chóng)世界中這點(diǎn)了，這實(shí)在是有趣，因?yàn)檫@*了我對(duì)這小小世界的認(rèn)識(shí)。
【篇二】《昆蟲(chóng)記》小學(xué)讀后感400字
法布爾先生的菜地里有許多昆蟲(chóng)。有紅螞蟻、圣甲蟲(chóng)、蟬、松毛蟲(chóng)、蟋蟀、螢火蟲(chóng)、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……
讓我印象最深刻的昆蟲(chóng)是圣甲蟲(chóng)。圣甲蟲(chóng)是搓糞球的清潔工。為什么說(shuō)它是清潔工呢?因?yàn)樗鼤?huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲(chóng)，她還搓過(guò)像蘋(píng)果那么大的糞球，而且她還邀請(qǐng)其它的圣甲蟲(chóng)一起共進(jìn)豐盛的晚餐，多么好客啊!
我最不喜歡的昆蟲(chóng)是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子，把它們當(dāng)作奴隸，自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因?yàn)樗鼈兪ズ⒆樱鼈兛隙ê芟肽钏鼈兊暮⒆??？蓯旱募t螞蟻，真壞啊!
讓我最感動(dòng)的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會(huì)唱歌的，但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久，它們就衰老而死了。
法布爾先生菜地里的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了許多昆蟲(chóng)的知識(shí)，原來(lái)昆蟲(chóng)是那么神奇、那么可愛(ài)!我真想變成一只小昆蟲(chóng)，去昆蟲(chóng)世界里探索更多的奧秘。
【篇三】《昆蟲(chóng)記》小學(xué)讀后感400字
今年暑假我讀了一本書(shū)，叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。主要介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。比如螢火蟲(chóng)，黃蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲(chóng)，例如意大利的黑肚狼蛛，愛(ài)美的被管蟲(chóng)，西班牙的犀頭，可愛(ài)的石蠶，火紅的紅螞蟻。
讀完《昆蟲(chóng)記》后我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，屎殼郎是如何滾糞球的，蟋蟀是如何蓋房子的。還弄清了“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
同時(shí)讀了這一本書(shū)使我真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得非常仔細(xì)，就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，非常佩服法布爾不怕困難的精神，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要在細(xì)心觀察昆蟲(chóng)。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
【篇四】《昆蟲(chóng)記》小學(xué)讀后感400字
寒假的時(shí)候，媽媽給我買了一本書(shū)，名字叫做《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)里向我們介紹了形形色色的昆蟲(chóng)，有些是我認(rèn)識(shí)的，也有些是我不認(rèn)識(shí)的。通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我知道，原來(lái)昆蟲(chóng)和我們?nèi)祟愐粯?，都有自己非常?dú)特的生存本領(lǐng)，通過(guò)自己不斷的努力來(lái)適應(yīng)生存環(huán)境，繁衍后代，讓它們的生命不斷的延續(xù)下來(lái)。
《昆蟲(chóng)記》里各種昆蟲(chóng)都生活在自己的樂(lè)園里，它們每天唱歌、跳舞、還像我們?nèi)祟愐粯恿奶欤诿恳粋€(gè)不經(jīng)意的角落里都有它們的身影，留下它們的足跡。它們?cè)诿利惖拇笞匀恢羞^(guò)著簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的生活。
讀完《昆蟲(chóng)記》我不禁感嘆于大自然的奇妙，也激發(fā)了我尋找昆蟲(chóng)的興趣，在姥姥家的花盆里我發(fā)現(xiàn)了細(xì)細(xì)的蚯蚓，在家里還看到了過(guò)冬的蚊子，等到春天來(lái)了我還要爸爸、媽媽帶我到公園里尋找更多的昆蟲(chóng)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這本書(shū)讓我對(duì)它們有了新的認(rèn)識(shí)，我很想和它們成為朋友。我還會(huì)愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境，讓昆蟲(chóng)的家園不被破壞，讓它們永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活在我們的身邊。
【篇五】《昆蟲(chóng)記》小學(xué)讀后感400字
對(duì)于奇妙無(wú)窮的大自然，對(duì)于生活在林中草間的小昆蟲(chóng)，我們都不及這位充滿童趣的昆蟲(chóng)學(xué)家了解得多。讓我們隨著法布爾的腳步，走進(jìn)多彩的世界。
剛看到書(shū)名，或許我們大部分都以為這會(huì)是一篇篇枯燥乏味的關(guān)于昆蟲(chóng)習(xí)性的說(shuō)明文，可是當(dāng)你融入到密密麻麻的文字里時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如同優(yōu)美的散文，輕快的詩(shī)歌，作者是以輕松詼諧、生動(dòng)活潑的語(yǔ)調(diào)完美地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)不為人知的世界。令我們?cè)诳鞓?lè)的氣氛中不知不覺(jué)地了解到昆蟲(chóng)的知識(shí)。
小小的昆蟲(chóng)原來(lái)也有他們的思想，螳螂會(huì)使用心理戰(zhàn)術(shù)迷惑敵人，蟋蟀選擇的家庭住址，寄生蟲(chóng)在母蜂產(chǎn)卵時(shí)乘虛而入……在感嘆的同時(shí)，它們也因?yàn)橛邢薜闹巧潭荒軕?yīng)對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)題而慘遭敵害，成為捕殺者的盤(pán)中餐，或許這就是它們不能成為大自然有名氣的角色的原因吧。俘虜被無(wú)情地吞噬只剩下一副殘骸時(shí)，我和作者一樣，也為這個(gè)小小的生命感到惋惜。
就像作者所說(shuō)“本能就是天才”，它們捕捉獵物、建設(shè)家園、甚至人類也無(wú)法做到的本領(lǐng)并不是苦苦磨煉而來(lái)，而是與生俱有的，整個(gè)家族都一成不變。就像有一個(gè)奇妙的造物者在巧妙地安排著一切，是無(wú)法用科學(xué)解釋的。啊，令人捉摸不透的大自然，你到底蘊(yùn)含著多少奧秘啊!
在這部昆蟲(chóng)的史詩(shī)里，在一根麥稈上，在一片枯葉里，昆蟲(chóng)也有屬于它們自己的快樂(lè)天堂……
【篇六】《昆蟲(chóng)記》小學(xué)讀后感400字
今天，我懷著無(wú)比喜悅與敬佩的心情讀了《昆蟲(chóng)記》。法布爾是法國(guó)人人皆知，聞名世界的著名昆蟲(chóng)學(xué)家，他一生都在孜孜不倦地研究昆蟲(chóng)學(xué)，在昆蟲(chóng)學(xué)中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰與愛(ài)戴。
法布爾對(duì)自然界的一切生物都充滿了純潔的愛(ài)。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學(xué)。他憑借刻苦的精神與非凡的毅力，使世界的科學(xué)發(fā)展有了一個(gè)更大的突破。
法布爾能取得巨大成就，是用努力和汗水換來(lái)的，成功者背后的路是那么艱辛。有一次，法布爾讀到一篇有關(guān)昆蟲(chóng)的論文，他對(duì)論文所得的結(jié)論有所懷疑，就翻山越嶺，找尋這種昆蟲(chóng)。無(wú)數(shù)次試驗(yàn)之后，他終于得到了正確無(wú)誤的答案。還有一次，法布爾為了采集更多的標(biāo)本，他不辭辛苦不厭其煩地?zé)o數(shù)次登上海拔1912米的望多山，終于從采集到的標(biāo)本中得到了啟發(fā)，寫(xiě)下了共有200多萬(wàn)字的巨著《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾一樣，永遠(yuǎn)遨游在知識(shí)的海洋中，用自己的成就來(lái)造福世界。然而，與法布爾相比，我羞愧萬(wàn)分。連跑短路都斷斷續(xù)續(xù)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力。有時(shí)，做道數(shù)學(xué)題都漫不經(jīng)心，不經(jīng)過(guò)大腦思考就草草寫(xiě)下算式，做完后不檢查就了事了。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是使我深深體會(huì)到努力才會(huì)成功。
【篇一】《昆蟲(chóng)記》小學(xué)讀后感400字
這是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三十年才完成的充滿了科學(xué)與知識(shí)的一個(gè)小花園里開(kāi)幕的一場(chǎng)話劇。
主人公們甚至沒(méi)有你一個(gè)巴掌大。它們上演的故事也許并沒(méi)有那么精彩，但只要它們的故事由法布爾來(lái)講述的話，你就可以看到：那蟬在樹(shù)干上熱情地歌唱，軍蟻正頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)排著整齊劃一的隊(duì)伍進(jìn)行征途，螳螂正在禱告并等待著它今天的大餐。
在這本書(shū)中所登場(chǎng)的人物們大多數(shù)都只是在法布爾的“荒石園”中的居民。它們大多都是為了生存和繁衍而在不斷地努力，并在不同的環(huán)境中進(jìn)化出了不同的外貌和器官，使這一切都成為它們的特色，從而在民間衍生出與它的特征所相關(guān)的各種民間故事、童謠等。
《昆蟲(chóng)記》卻不是這樣的，他的作者也不想這樣。
它們共同證明的是這些各種各樣的小故事的真假，這些昆蟲(chóng)們的真正的模樣。
這本書(shū)仿佛就是用來(lái)打破19世紀(jì)到20世紀(jì)的孩子們對(duì)這些小小昆蟲(chóng)們的幻想。然而，法布爾憑著他別具一格的幽默文筆和簡(jiǎn)單易懂的樸素語(yǔ)言，也讓我們了解到了更多關(guān)于這些昆蟲(chóng)們的趣事。
如果《昆蟲(chóng)記》是我記憶深刻的原因不僅這個(gè)的話，那么一定是法布爾把昆蟲(chóng)當(dāng)做人，拿人的道德觀放入昆蟲(chóng)世界中這點(diǎn)了，這實(shí)在是有趣，因?yàn)檫@*了我對(duì)這小小世界的認(rèn)識(shí)。
【篇二】《昆蟲(chóng)記》小學(xué)讀后感400字
法布爾先生的菜地里有許多昆蟲(chóng)。有紅螞蟻、圣甲蟲(chóng)、蟬、松毛蟲(chóng)、蟋蟀、螢火蟲(chóng)、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……
讓我印象最深刻的昆蟲(chóng)是圣甲蟲(chóng)。圣甲蟲(chóng)是搓糞球的清潔工。為什么說(shuō)它是清潔工呢?因?yàn)樗鼤?huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲(chóng)，她還搓過(guò)像蘋(píng)果那么大的糞球，而且她還邀請(qǐng)其它的圣甲蟲(chóng)一起共進(jìn)豐盛的晚餐，多么好客啊!
我最不喜歡的昆蟲(chóng)是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子，把它們當(dāng)作奴隸，自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因?yàn)樗鼈兪ズ⒆樱鼈兛隙ê芟肽钏鼈兊暮⒆??？蓯旱募t螞蟻，真壞啊!
讓我最感動(dòng)的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會(huì)唱歌的，但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久，它們就衰老而死了。
法布爾先生菜地里的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了許多昆蟲(chóng)的知識(shí)，原來(lái)昆蟲(chóng)是那么神奇、那么可愛(ài)!我真想變成一只小昆蟲(chóng)，去昆蟲(chóng)世界里探索更多的奧秘。
【篇三】《昆蟲(chóng)記》小學(xué)讀后感400字
今年暑假我讀了一本書(shū)，叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。主要介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。比如螢火蟲(chóng)，黃蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲(chóng)，例如意大利的黑肚狼蛛，愛(ài)美的被管蟲(chóng)，西班牙的犀頭，可愛(ài)的石蠶，火紅的紅螞蟻。
讀完《昆蟲(chóng)記》后我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，屎殼郎是如何滾糞球的，蟋蟀是如何蓋房子的。還弄清了“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
同時(shí)讀了這一本書(shū)使我真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得非常仔細(xì)，就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，非常佩服法布爾不怕困難的精神，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要在細(xì)心觀察昆蟲(chóng)。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
【篇四】《昆蟲(chóng)記》小學(xué)讀后感400字
寒假的時(shí)候，媽媽給我買了一本書(shū)，名字叫做《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)里向我們介紹了形形色色的昆蟲(chóng)，有些是我認(rèn)識(shí)的，也有些是我不認(rèn)識(shí)的。通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我知道，原來(lái)昆蟲(chóng)和我們?nèi)祟愐粯?，都有自己非常?dú)特的生存本領(lǐng)，通過(guò)自己不斷的努力來(lái)適應(yīng)生存環(huán)境，繁衍后代，讓它們的生命不斷的延續(xù)下來(lái)。
《昆蟲(chóng)記》里各種昆蟲(chóng)都生活在自己的樂(lè)園里，它們每天唱歌、跳舞、還像我們?nèi)祟愐粯恿奶欤诿恳粋€(gè)不經(jīng)意的角落里都有它們的身影，留下它們的足跡。它們?cè)诿利惖拇笞匀恢羞^(guò)著簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的生活。
讀完《昆蟲(chóng)記》我不禁感嘆于大自然的奇妙，也激發(fā)了我尋找昆蟲(chóng)的興趣，在姥姥家的花盆里我發(fā)現(xiàn)了細(xì)細(xì)的蚯蚓，在家里還看到了過(guò)冬的蚊子，等到春天來(lái)了我還要爸爸、媽媽帶我到公園里尋找更多的昆蟲(chóng)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這本書(shū)讓我對(duì)它們有了新的認(rèn)識(shí)，我很想和它們成為朋友。我還會(huì)愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境，讓昆蟲(chóng)的家園不被破壞，讓它們永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活在我們的身邊。
【篇五】《昆蟲(chóng)記》小學(xué)讀后感400字
對(duì)于奇妙無(wú)窮的大自然，對(duì)于生活在林中草間的小昆蟲(chóng)，我們都不及這位充滿童趣的昆蟲(chóng)學(xué)家了解得多。讓我們隨著法布爾的腳步，走進(jìn)多彩的世界。
剛看到書(shū)名，或許我們大部分都以為這會(huì)是一篇篇枯燥乏味的關(guān)于昆蟲(chóng)習(xí)性的說(shuō)明文，可是當(dāng)你融入到密密麻麻的文字里時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如同優(yōu)美的散文，輕快的詩(shī)歌，作者是以輕松詼諧、生動(dòng)活潑的語(yǔ)調(diào)完美地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)不為人知的世界。令我們?cè)诳鞓?lè)的氣氛中不知不覺(jué)地了解到昆蟲(chóng)的知識(shí)。
小小的昆蟲(chóng)原來(lái)也有他們的思想，螳螂會(huì)使用心理戰(zhàn)術(shù)迷惑敵人，蟋蟀選擇的家庭住址，寄生蟲(chóng)在母蜂產(chǎn)卵時(shí)乘虛而入……在感嘆的同時(shí)，它們也因?yàn)橛邢薜闹巧潭荒軕?yīng)對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)題而慘遭敵害，成為捕殺者的盤(pán)中餐，或許這就是它們不能成為大自然有名氣的角色的原因吧。俘虜被無(wú)情地吞噬只剩下一副殘骸時(shí)，我和作者一樣，也為這個(gè)小小的生命感到惋惜。
就像作者所說(shuō)“本能就是天才”，它們捕捉獵物、建設(shè)家園、甚至人類也無(wú)法做到的本領(lǐng)并不是苦苦磨煉而來(lái)，而是與生俱有的，整個(gè)家族都一成不變。就像有一個(gè)奇妙的造物者在巧妙地安排著一切，是無(wú)法用科學(xué)解釋的。啊，令人捉摸不透的大自然，你到底蘊(yùn)含著多少奧秘啊!
在這部昆蟲(chóng)的史詩(shī)里，在一根麥稈上，在一片枯葉里，昆蟲(chóng)也有屬于它們自己的快樂(lè)天堂……
【篇六】《昆蟲(chóng)記》小學(xué)讀后感400字
今天，我懷著無(wú)比喜悅與敬佩的心情讀了《昆蟲(chóng)記》。法布爾是法國(guó)人人皆知，聞名世界的著名昆蟲(chóng)學(xué)家，他一生都在孜孜不倦地研究昆蟲(chóng)學(xué)，在昆蟲(chóng)學(xué)中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰與愛(ài)戴。
法布爾對(duì)自然界的一切生物都充滿了純潔的愛(ài)。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學(xué)。他憑借刻苦的精神與非凡的毅力，使世界的科學(xué)發(fā)展有了一個(gè)更大的突破。
法布爾能取得巨大成就，是用努力和汗水換來(lái)的，成功者背后的路是那么艱辛。有一次，法布爾讀到一篇有關(guān)昆蟲(chóng)的論文，他對(duì)論文所得的結(jié)論有所懷疑，就翻山越嶺，找尋這種昆蟲(chóng)。無(wú)數(shù)次試驗(yàn)之后，他終于得到了正確無(wú)誤的答案。還有一次，法布爾為了采集更多的標(biāo)本，他不辭辛苦不厭其煩地?zé)o數(shù)次登上海拔1912米的望多山，終于從采集到的標(biāo)本中得到了啟發(fā)，寫(xiě)下了共有200多萬(wàn)字的巨著《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾一樣，永遠(yuǎn)遨游在知識(shí)的海洋中，用自己的成就來(lái)造福世界。然而，與法布爾相比，我羞愧萬(wàn)分。連跑短路都斷斷續(xù)續(xù)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力。有時(shí)，做道數(shù)學(xué)題都漫不經(jīng)心，不經(jīng)過(guò)大腦思考就草草寫(xiě)下算式，做完后不檢查就了事了。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是使我深深體會(huì)到努力才會(huì)成功。