群眾路線教育實踐活動總結(jié)三篇

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    工作總結(jié)可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點。《群眾路線教育實踐活動總結(jié)》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
    【篇一】群眾路線教育實踐活動總結(jié)
    黨的群眾路線教育實踐活動在我行開展以來,本人積極參與其中,通過認真學(xué)習(xí)中央文件精神以及習(xí)近平總書記關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)講話精神,充分認識到了“四風(fēng)”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性,也充分認識到了全黨整治“四風(fēng)”的必要性。通過查擺、對照任公司業(yè)務(wù)部總經(jīng)理以來的思想和工作實際,尚存在一些問題和不足,現(xiàn)根據(jù)總行通知要求,將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下:
    一、存在的主要問題
    一是對形式主義危害性的認識不深刻。主要表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)兩個方面:學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)有時流于形式,缺乏認真深入的思考,囫圇吞棗,只從字面上理解,沒有深刻認識內(nèi)在含義,特別是在政治理論知識的學(xué)習(xí)上;信貸工作上不夠深入,不夠細致,不能充分了解任務(wù)的詳細情況,在知人、知事、知情上還有一定差距,以致于工作缺乏針對性。
    二是學(xué)習(xí)知識、鉆研業(yè)務(wù)的精神不夠。學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性不強,致使學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上尚顯不足。平時多忙于業(yè)務(wù)工作,自覺學(xué)習(xí)的時間少,對信貸業(yè)務(wù)各項政策掌握得不夠全面,尤其是對涉及公司業(yè)務(wù)以外的信貸規(guī)章制度學(xué)習(xí)得較少且不夠深入。開展工作時,存在急于求進的情況,接到任務(wù)首先想到的是盡快完成,缺乏求精的鉆研精神。
    三是開拓創(chuàng)新意識不強。對業(yè)務(wù)開展過程中遇到的各種新問題、新情況探索得不夠,缺乏創(chuàng)新工具和方法,沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動狀態(tài),而沒有將其付諸于實際行動。
    四是服務(wù)宗旨觀念不牢固。作為信貸業(yè)務(wù)部門的一員,在幫助基層解決實際困難方面做得還不夠,不能將優(yōu)質(zhì)服務(wù)與履行職責(zé)很好地結(jié)合起來,工作中對事不對人,有時過于強調(diào)原則性,工作態(tài)度不夠熱情,容易得罪人。怕苦怕累、貪圖安逸的思想或多或少依然存在,工作中雖然沒有不作為、亂作為,但是責(zé)任心和工作的積極性、主動性還有待增強。
    二、今后努力方向
    一要加強學(xué)習(xí),用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高金融工作能力。一方面要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),更新自己的知識結(jié)構(gòu)和理論水平;另一方面,通過持之以恒的理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平,在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。當(dāng)前,必須認真學(xué)習(xí)總行黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件,自覺加強黨性修養(yǎng),切實筑牢思想防線,嚴防“四風(fēng)”侵蝕。
    二要進一步改進工作作風(fēng),增強宗旨意識。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的完成本部門各項工作任務(wù),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,模范地履行好一個黨員干部的職責(zé)。
    三要樹立大局觀,從更高的層面看待和認識問題,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,圍繞農(nóng)商銀行的長遠發(fā)展和中心任務(wù)積極工作,認真貫徹和落實總行的統(tǒng)一部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好本部工作。自覺遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定,嚴謹、規(guī)范、科學(xué)地做好各項工作,善于和同志們團結(jié)共事,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督和廣大群眾的監(jiān)督,做一個心胸開闊的人、一個純粹的人。
    通過此次黨的群眾路線教育實踐活動,本人充分認識到解決“四風(fēng)”問題的必要,今后一定要保持清醒的頭腦,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責(zé)任感和踏實的工作作風(fēng),真抓實干,勤儉節(jié)約,爭做一名合格的黨員干部,盡己所能,為農(nóng)商銀行又好又快發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
    【篇二】群眾路線教育實踐活動總結(jié)
    根據(jù)公司文件精神,按照礦黨委的統(tǒng)一部署,運搬工區(qū)迅速組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。組織全體黨員干部及全體職工進行深入的學(xué)習(xí),特別是黨員干部走在前。確保在為民服務(wù)、改進作風(fēng)、解決問題、推動工作上取得實實在在的成效,為我礦安全生產(chǎn)夯實基礎(chǔ)?,F(xiàn)將前階段工作開展情況總結(jié)匯報如下。
    一、高度重視、周密部署、認真做好思想發(fā)動工作。
    組織黨員干部職工學(xué)習(xí)xx大精神,組織學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志《論黨的群眾工作--重要論述摘編》。緊緊抓住黨的群眾路線的主題,制定了學(xué)習(xí)計劃,采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、撰寫體會、討論交流等形式組織學(xué)習(xí),激發(fā)運搬工區(qū)全體黨員干部職工投入到此次活動的氛圍。將群眾路線的主題落到實處。
    二、嚴密組織,主題明確,提高學(xué)習(xí)成效。
    把上黨課作為教育活動的重要環(huán)節(jié),通過集中授課,自主學(xué)習(xí)等形式開展黨課教育,充分利用“三會一課”進行學(xué)習(xí)教育。組織黨員干部認真學(xué)習(xí)黨的xx大報告、礦有關(guān)文件、習(xí)近平總書記和劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。開展學(xué)習(xí)新黨章活動。教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護黨章。認真學(xué)習(xí)貫徹華潤集團“三個不能丟”、“兩個牢記”和“經(jīng)理人行為準則新24條”,貫徹落實“八項規(guī)定”等。采用多種形式組織學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。
    三、相互討論,相互交流學(xué)習(xí)體會。
    采取召開座談會、心得體會交流會、理論學(xué)習(xí)討論會等方式,相互交流,促進學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、討論、交流找準了在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題,以問題引路深化學(xué)習(xí),增強了學(xué)習(xí)的針對性。活化了學(xué)習(xí)方式,在主題教育活動中,采取集中學(xué)習(xí)、指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)、上黨課、知識相互問答等方式活化學(xué)習(xí)。組織了黨員干部職工相互交流、參觀、學(xué)習(xí),推動學(xué)習(xí)群眾路線、貫徹群眾路線,真心實意為群眾辦實事、辦好事。開展了以此為契機,如可開展好安全生產(chǎn)工作大討論,人人都發(fā)言,人人有總結(jié),增強干部職工安全工作的自覺性。
    四、深入群眾,廣泛征求意見,深剖問題根源,確保主題教育活動的實效。
    結(jié)合目前工作實際情況和生產(chǎn)中存在的問題,對照上級要求,查找自身在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題,將查擺問題目標(biāo)清晰化、內(nèi)容具體化、標(biāo)準細致化、活動程序化。以要重點解決的問題為鏡子,照思想、照工作、照紀律、照作風(fēng),找準找全問題。在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心指問題活動,通過交流談心,誠懇地指出各自存在的問題和具體的表現(xiàn),指明今后的努力方向,共同查擺問題。
    五、存在問題及下一步打算
    在前一階段的活動中,組織學(xué)習(xí)還存在著工作進展不夠平衡、創(chuàng)新力度不夠大、工作亮點不夠多、提要求多抓落實少、征求意見深度廣度不夠等問題。
    在下一步工作中,我們將繼續(xù)深入群眾,深入工作現(xiàn)場,到矛盾集中、困難多的地方去調(diào)研,與群眾面對面交流,傾聽群眾呼聲,征集群眾意見建議,通過個別走訪、實地考察、座談交流、征求意見等多種形式,并全面收集各類信息和資料,及時歸納總結(jié)提煉,形成有分量、有價值,有自身工作特點的經(jīng)驗,提高運搬工區(qū)整體素質(zhì),為安全生產(chǎn)夯實基礎(chǔ),為教育實踐活動下一階段奠定堅強的思想和工作基礎(chǔ)。
    【篇三】群眾路線教育實踐活動總結(jié)
    根據(jù)鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合的工作安排,社區(qū)兩委在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,進一步強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,自覺踐行黨的群眾路線,樹立群眾觀點,增進群眾感情,把一切為了群眾、真心服務(wù)群眾作為出發(fā)點和歸宿點,以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風(fēng)、建立長效機制為重點。通過活動,查找黨員干部踐行群眾觀點、群眾路線方面存在的問題,了解群眾所需所盼所急,征求群眾意見建議,解決群眾實際困難;查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的各種表現(xiàn)。探索有效方式方法,引導(dǎo)廣大黨員干部更加堅定自覺地貫徹黨的群眾路線教育。從以下方面開展了工作:
    一、建立了活動組織。成立馬家社區(qū)黨的群眾路線主題教育實踐活動小組,由社區(qū)黨支書記張忠發(fā)擔(dān)任組長,社區(qū)主任張鑫和社區(qū)副書記金囯民為副組長,兩委班子為成員。負責(zé)制定具體措施,精心策劃、組織主題教育實踐活動。加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),注意將學(xué)習(xí)和深入群眾貫穿于教育活動全過程。
    二、開展以下活動:
    (一)開展主題教育實踐活動,召開了村組會議學(xué)習(xí)討論,查擺問題,明確方向,統(tǒng)一思想,提高認識。社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié)。
    1、座談交流。組織黨員干部、群眾代表等召開了座談會,結(jié)合工作實際,開門納諫、聽取意見、收集民情民意。
    2、走訪談心。以走訪談心形式,深入群眾與廣大群眾面對面交流,傾聽群眾對社區(qū)的意見、要求,了解群眾內(nèi)心的意見、要求,了解群眾內(nèi)心的需要和期盼,幫助群眾解決實際困難,夯實群眾路線教育實踐活動的民意基層。
    (二)建立健全了聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長效機制,鞏固主題教育的各項成果。
    三、取得了以下收獲:
    (一)樹立了群眾觀點。通過開展主題教育,牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,虛心向人民學(xué)習(xí),堅持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標(biāo)準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
    (二)解決突出了問題。建立了社區(qū)為民服務(wù)窗口,重點解決了工作內(nèi)容、措施手段、體制機制等方面與黨的群眾路線要求不適應(yīng)不符合的問題,解決隊伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題,推動工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。
    (三)改進了工作作風(fēng)。把深入基層、走進群眾作為行政理念,感受群眾的喜怒哀樂,了解掌握群眾關(guān)心、迫切的現(xiàn)實需求;把實踐作為學(xué)習(xí)的課堂,拜群眾為師,從群眾生活中汲取智慧和營養(yǎng),不斷促進工作作風(fēng)建設(shè)。