在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開(kāi)發(fā)的，而在幼兒時(shí)期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時(shí)期多為孩子灌輸一些知識(shí)，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】三歲幼兒生動(dòng)的益智故事
中午，小狐貍舒舒服服地洗完澡，躺在河灘上休息。他的家就在離小河不遠(yuǎn)的土洞里。
“來(lái)，寶貝兒，爸爸帶回好東西來(lái)了。”狐貍爸爸從肩頭放下一只竹簍，“好好看著，我去拾些柴草來(lái)做飯吃。說(shuō)完走了。”
“放心好了，爸爸?！毙『傄?坐到了竹簍上，忽然，竹簍發(fā)出響聲：“三個(gè)咕嚕嚕，吹號(hào)又敲鼓……”小狐貍感到很奇怪，問(wèn)：“咦，什么叫？”
“想知什么叫，打開(kāi)簍蓋就知道?！敝窈t回答。
小狐貍聽(tīng)了忍不住就打開(kāi)了簍蓋，還沒(méi)等看，“撲騰！”一條大魚(yú)蹦了出來(lái)。小狐貍趕緊去捉，可大魚(yú)蹦進(jìn)河里游走了，小狐貍只好又坐回到竹簍上。這時(shí)竹簍又響了起來(lái)：“兩個(gè)咕嚕嚕，簍里烤紅薯?！毙『偢械胶芷婀郑謫?wèn)：“咦？又是什么叫？”
竹簍回答說(shuō)：“想知什么叫，打開(kāi)簍蓋就知道?！?BR> 小狐貍聽(tīng)了把嘴一撅，說(shuō)：“哼，一開(kāi)簍蓋你們就蹦進(jìn)河里游走了?！?BR> “不游不游不會(huì)游，誰(shuí)說(shuō)謊是只小蝸牛。”竹簍大聲嚷著。
小狐貍放心了，他打開(kāi)簍蓋剛要看，“撲棱！”竹簍里飛出一只鳥(niǎo)，小狐貍急忙想去捉，可鳥(niǎo)兒在空中叫了兩聲飛走了。沒(méi)辦法，小狐貍只好又回到竹簍上坐下，可竹簍又響起來(lái)了：“一個(gè)咕嚕嚕，愛(ài)看小人書(shū)。”
“看小人書(shū)？”小狐貍?cè)滩蛔〉赜痔讼聛?lái)：“咦！還有什么在叫？”
“要知什么叫，打開(kāi)簍蓋就知道?！敝窈t說(shuō)。
“這次我可不上當(dāng)了?！毙『偩镏煺f(shuō)，“打開(kāi)簍蓋，你不是游走就是飛走了?！?BR> “不會(huì)游水不會(huì)飛，騙你變只小烏龜?！?BR> “那你會(huì)干什么？”小狐貍問(wèn)。
竹簍回答說(shuō)：“咕嚕嚕的魔術(shù)不是吹，能變出柴草一大堆?！毙『傄宦?tīng)高興極了，“那太好了，我爸爸就不用去拾柴草了。”說(shuō)著，他急忙打開(kāi)簍蓋看，“撲騰”一聲，里面跳出一只灰兔，灰兔笑著說(shuō)了聲：“再見(jiàn)，好奇的小狐貍。”然后，頭也不回地跑了。河灘上只剩下了好奇的小狐貍和那只空竹簍。
【篇二】三歲幼兒生動(dòng)的益智故事
小鼠旅行家周周來(lái)到城市，在樓群里走啊走，發(fā)現(xiàn)城里到處都清掃得很干凈。正走著，樓上卻飄下一張紙片兒，忽忽悠悠，紙片兒飄到周周頭頂上，不動(dòng)了。
周周拿下紙片兒，一看，上面還寫(xiě)著字呢：“救救我!我是鼠呆子!”
周周本來(lái)可沒(méi)打算上樓，因?yàn)樗稽c(diǎn)兒也不喜歡那么高的樓，但是，他很想救出這個(gè)鼠呆子。周周一層一層往上跑，一直跑到頂層的陽(yáng)臺(tái)上，喝!陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)籠子，里面關(guān)著一只跟他長(zhǎng)得差不多的老鼠，只是，這只老鼠戴著眼鏡?；\子里，還有一大本舊書(shū)和好多好多小紙片兒。
“你就是鼠呆子?”
“可不是嗎!我在這里都關(guān)了三年啦!我每天都寫(xiě)一張紙條扔下樓，這下好了，終于有人來(lái)救我啦!”
“可你自己怎么不開(kāi)門(mén)跑掉呢?”周周看著籠子的門(mén)。
“嗨，你沒(méi)見(jiàn)門(mén)是關(guān)著的嗎?我鼠呆子怎么出得去呀?”
“可門(mén)沒(méi)鎖呀!”周周輕輕一拉，門(mén)就開(kāi)了，“鼠呆子呀鼠呆子，你真是個(gè)書(shū)呆子!”
鼠呆子終于出來(lái)了，可他的膽子實(shí)在小，周周還得護(hù)送他跑出陽(yáng)臺(tái)，跑下樓，讓他逃到安全的地方去。
不幸的是，周周自己卻一不小心，讓這戶人家給捉住了。而且，這家人這回接受教訓(xùn)，把周周鎖在了籠子里。
周周可不樂(lè)意住在這樣的地方，但他實(shí)在很累了，干脆先歇歇再說(shuō)。他睡覺(jué)，看天，還讀讀鼠呆子留下的書(shū)，然后，他開(kāi)始鍛煉身體。
周周的身體一向很強(qiáng)壯，但他希望自己更強(qiáng)壯些，強(qiáng)壯到可以逃出籠子。他每天跟籠子的欄桿掰手腕，第一個(gè)星期，他把欄桿扭成了麻花兒;第二個(gè)星期，他把欄桿打了一個(gè)蝴蝶結(jié);第三個(gè)星期，欄桿斷啦，周周鉆了出去。
等周周逃到樓下，逃到一個(gè)下水道里，卻又遇上了鼠呆子。哦!這家伙沒(méi)發(fā)現(xiàn)周周，他正埋頭研究救周周的方法呢。瞧，這家伙畫(huà)了好多逃生的圖，畫(huà)得真用心，周周悄悄在一邊看著，心里真感動(dòng)，原來(lái)鼠呆子這么惦記他呢。
周周撲上去，一把抱住鼠呆子：“老朋友，我們又見(jiàn)面啦!”
可是，鼠呆子卻嚇了好大好大一跳，他嚇得跳了起來(lái)，蹭地一下躥出老遠(yuǎn)：“救命啊，救命啊?！彼艹龊苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)，也沒(méi)顧上回頭看一眼……
【篇三】三歲幼兒生動(dòng)的益智故事
小白兔學(xué)了一句罵人的話，他覺(jué)得很好玩，就老說(shuō)這句話。
小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在他臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說(shuō)：“你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙，心想：這下子，我的嘴巴干凈了!
小白兔跟小猴子玩跳繩，小猴子不當(dāng)心絆了他一跤，小白兔就拿這句話罵了小猴子。小猴子不理小白兔了，他說(shuō)：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!·”
小白兔跟小鴨子一起劃船，小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到他身上，小白兔就拿這句話罵小鴨子。小鴨子說(shuō)：“你嘴巴臭，我不跟你玩！”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是，大家還是說(shuō)小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟他玩。
小白兔哭了，說(shuō)：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說(shuō)我嘴巴臟，嘴巴臭呀?”
朋友們說(shuō)：“我們不是說(shuō)你不衛(wèi)生，是說(shuō)你愛(ài)罵人，說(shuō)臟話，不講禮貌?！?BR> 小白兔低下了頭，說(shuō)：“我明白啦!”
以后，小白兔不說(shuō)臟話了，大家又和他一起玩啦。
有一次，小黑熊跑著，跑著，不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來(lái)，問(wèn)他：“你跌痛了嗎?”
小白兔笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!”
小白兔不當(dāng)心把小花貓的衣裳弄臟了，他趕緊用自己的手帕幫小花貓揩干凈，還說(shuō)：“對(duì)不起!對(duì)不起!”
大家都高興地說(shuō)：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香啦!”