托?？谡Z比較考察大家的口語基礎(chǔ)水平，而對英語學習有一定了解的同學都會明白打好基礎(chǔ)其實是沒有太多捷徑走的。好在托?？谡Z畢竟有一定規(guī)律，因此也并非完全沒有提升可言。以下是整理的托?？谡Z考試拿高分技巧，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z考試拿高分技巧
提高語音語調(diào)的方法就是模仿。也就是我們做的跟讀，所以在聽寫完一定要進行跟讀訓練，如果沒有時間做聽寫，那么跟讀也一樣要做。
1、關(guān)于模仿的材料
首推官方真題Official中的聽力部分，這是絕對應(yīng)該重點把握的。再次就是新概念、VOA，如果有時間可以看看美劇，記得看到有同學說模擬唱歌，認為大家如果有時間也可以試一試，至少不用那么枯燥了。認識一位考生開始的時候跟讀新概念，每天三篇每篇做到跟讀同步完成，一個月下來，發(fā)音就有了比較明顯的提升進步。
2、口語備考重點練習答題思路
比較推薦大家用的資料是預(yù)測和高分120，主要是按預(yù)測去練習的，用高分120的答題思路，即8個句子：1個中心論點、3個分論點1、3個分論點2和1個總結(jié)。剛開始時用這個做為參考，拿到一個題目，首先要提出自己的觀點，一般在第一句直接提出，再闡述原因，注意一定避免中國式的含蓄和先說原因后說結(jié)論。然后再分出小點來論證自己的觀點，注意一定要具體的例子支持你的觀點。例子的問題稍后詳談。另外，托?？谡Z的第一題可以配合獨立寫作一起練習。
3、托福口語中如何舉例
說到舉例，大家都知道例子的重要性，如果沒有例子，那就是大白話一篇了，美國人喜歡有論據(jù)支持你的論點，這樣他才會覺得真實可信。所以例子一定要是具體的例子，不能是泛泛的。比如你喜歡的一個地方。如果你說我喜歡大海，可以吹海風，曬太陽、滑沙、滑草、潛水，還有各種水上運動等等，這些是不夠的，一定是具體的。
4、如何有效的控制答題時間
最初練習時，先寫出草稿，然后對著念，看能否在45秒內(nèi)完成。之后做調(diào)整，直到語速和長度都合適的時候，一定做模擬練習。拿到題目后，15秒來用構(gòu)思框架和內(nèi)容以及語言的組織，45秒作答。
特別提醒：如果你沒有學習伙伴，一定要把你的回答錄下來，然后聽聽有什么問題，再做有針對性的改進，直到滿意為止。不要覺得自己說得不好難為情，反正都是給自己聽的，不要有心理負擔。
5、答題后一定要重視做總結(jié)
這也是許多同學容易忽視的一點，希望大家能夠引起重視，因為總結(jié)的收獲是非常大的。不管是哪部分，一定要注意總結(jié)，把不會的，不熟悉的題目收集到一起進行復(fù)習。同時總結(jié)答題和復(fù)習規(guī)律，這些都一定要用心去做，相信一定會有收獲。而且學習托福的過程中，堅持不懈的精神是非常重要的，之前的經(jīng)驗教訓也是非常重要的，每個階段的學習都有其重點，因此只有不斷的總結(jié)才能進步的更快。
2.托?？谡Z和雅思口語區(qū)別
作為出國留學大部分同學都會經(jīng)歷的兩門語言類考試，托福雅思在考題設(shè)置上有許多相似之處，唯獨口語部分區(qū)別比較大，托福是機考，而雅思是真人面試。
大家都知道托?？谡Z考試是機考直接錄音之后評分，而雅思則是真人考官直接面試提問，對中國考生來說顯然后者難度更大一些，但其實這種差異考生如果能夠充分理解同樣可以總結(jié)出一些實用的口語應(yīng)試小技巧經(jīng)驗。
一、雅思口語真人面試對比托?？谡Z差異
1.當考生由于緊張等原因無法發(fā)揮出水平時，考官會盡量提供幫助，誘導該考生發(fā)揮出真實的水平。
2.當考生對考題作了充分的研究準備，并按照事先準備的回答流暢的進行背誦時，考官會主動打斷該考生的背誦，且有意轉(zhuǎn)換到生僻話題。目的仍然是要考察該考生真實的英語水平。
由此可知，在雅思口語考試中，側(cè)重進行考察的真實的交流，交談能力。但是，托福的口語考試與此恰恰相反。因為沒有考官的參與，考生只要圍繞考題進行回答，整個的回答過程都不會被打擾。這就意味著：提前準備好回答的模板，完全可以大大減低口語回答的難度。
二、托?？谡Z應(yīng)試小技巧具體操作流程
首先，在考完閱讀和聽力后，考生將會有十分鐘的強制休息的時間。在這十分鐘的黃金時間里，考生要做好以下幾件事：
1.快速解決上廁所的問題。整個考試進行到休息的時候，應(yīng)該已經(jīng)進行了1個多小時了?？忌鷳?yīng)該進行必要的調(diào)整，好好迎接后面半場考試。
2.在解決完第一個問題后，考生應(yīng)該立刻回到考位上，舉手要求更換鉛筆和草稿紙。因為經(jīng)過上半場的消耗，考生需要新的文具對付下面考試的筆記需求。
3.在領(lǐng)到新的文具之后，考生應(yīng)該快速的把4道口語題的基本信息和答題大致模板抄寫在草稿紙上。這些模板會幫助考生在回答口語題時快速整理思路，組織材料。
4.相關(guān)答題信息基本組織完畢后，考生可以心情愉快地進入口語部分的考試。
3.托?？谡Z如何有效鍛煉答題思維模式
常有考生反映，在托?？谡Z中遇到一些題目沒思路不知道應(yīng)該怎么說。這類現(xiàn)象并不是因為大家訓練不足所造成的，而是由于考生思維訓練沒有做到位所導致的。
托?？谡Z的題目千奇百怪花樣繁多，考生難免會被一些陌生冷門的題目難住而無法展開表述。而這種思維上的卡殼如果發(fā)生在考試當中就比較危險了。
正確的思維方法非常重要，尤其是在分析、推理、演繹等環(huán)節(jié)。而在現(xiàn)實情況中，我們遇到的很多托?？碱}，如口語的第一題獨立題型，甚至是獨立寫作都涉及到了高級思維的建構(gòu)所以良好的思維建構(gòu)有助于我們提高語言表達的條理性和邏輯性，讓我們的表達更為地道和具有表現(xiàn)力。
如何展開，如何破題，這里有一個很關(guān)鍵的要素，迅速地找出這個題目討論的切入點，即找到這類話題的規(guī)律性，正所謂：“物以類聚“。
由此可見我們中國人更具備學習語言的天賦，music是一個抽象的話題，正如，電影、電視節(jié)目、小說、故事等等，通過對它們的特點、樣式、風格、形態(tài)等分析，是可以發(fā)現(xiàn)一定的規(guī)律通過大量抽象類話題的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)它們的共性，如，主題、內(nèi)容、風格、特點、影響等，我們首先從主題展開、什么樣的音樂，它是關(guān)于哪些方面的，我們可以闡述2-3句話內(nèi)容方面，它包括了那些種類的或者部分。
通過這樣的分析，我們可以將條理性和邏輯性完美地展開，這樣的對應(yīng)的語言表達也會相應(yīng)地有所提高，從新托福的口語的評分標準中的話題發(fā)展維度，我們可以發(fā)揮出相當高的優(yōu)勢。
這里談到幾個思維的問題，一個是審題要縝密，要嚴謹，不能隨意，二是分析問題要有條理和系統(tǒng)性，不要在表達中太隨性，想到哪兒說哪兒，此外，分析問題要注重規(guī)律性的探究。最后，一定要注意對于問題的解決方案的思考不要將思路局限在某一個直接條件性反應(yīng)上，應(yīng)該拓展自己思考問題的思路，提高思維表達不是很難，在短期內(nèi)，采用好的方法進行有針對性訓練是可以達到思維多樣化和系統(tǒng)化的。
4.托福口語易錯扣分語法問題
托?？谡Z中雖然比較重視大家的表述能力和回答內(nèi)容的質(zhì)量，但對于考生在回答中體現(xiàn)出的語法水平也并非毫無要求。偶爾為之的語法口誤可能會被容忍不予扣分，不過太過低級且頻繁出現(xiàn)的語法錯誤必然會影響得分。
許多同學覺得托?？谡Z中不需要太過關(guān)心語法問題，畢竟口語有些口誤很正常。這種想法其實就有點高估考官對口語中語法問題的容忍程度了。一些比較常見低級的語法問題其實也是會導致口語被扣分的。
1、主謂一致
主語是第三人稱時，謂語還是原型，并沒有變形。其實，除了主語是第三人稱時謂語要做第三人稱單數(shù)的變形，當主語是名詞性從句，動詞不定式，和動名詞時，謂語也要用第三人稱單數(shù)。
2、時態(tài)一致
過去時的使用是時態(tài)使用中較為簡單的一種?？墒?，要做到在答題時需要使用過去時的時候都記得要使用過去時卻沒那么容易。同學在答題時會把注意力集中到語言的組織上，無暇顧及時態(tài)，所以常常會出現(xiàn)時態(tài)的混用。
3、人稱一致
人稱一致問題是同學在答托福Task5的時候慣犯的一個錯誤。Task5是學生困難和解決題，一男一女進行對話。對話中一個同學敘述自己遇到的問題，另外一個同學提出解決方案，題目要求是復(fù)述學生的困難和解決方案等。學生答題時一會兒用she,一會兒用he,無法自拔。
為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?在漢語中不管是“他”還是“她”，發(fā)音是一樣的。我們從來不會說“男他”，“女她”。導致我們在說英語的時候總是把he,she混淆。
4、名詞復(fù)數(shù)
在托?？谡Z答題中使用到可數(shù)名詞時要么前面加“the”表特指，要么前面加“a”表個別，要么后面加“s”表一群?？赏瑢W答題時往往把可數(shù)名詞孤零零放在那兒，什么也不加。