螞蟻是一種有社會性的生活習性的膜翅目蟻科昆蟲，是數(shù)量最多的昆蟲種類。螞蟻種類繁多，中國國內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
【篇一】小學四年級螞蟻觀察日記
放學回到家，我正想打開門，忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群螞蟻。我立刻放下書包，仔細地觀察小螞蟻。
我找來一個杯子，里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上，慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎，像是叫我救它，救它那一條小生命。
我又找來一些面包渣，放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想：快開吃，快快吃，這可是人間美食喲?？勺屛沂?，螞蟻并沒有吃，我急得滿頭大汗。忽然，我看見螞蟻爬回洞，一會后，一只、二只、三只，成群結(jié)隊的螞蟻出來了，我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包，可是面包渣太大了，怎么都搬不動。一只螞蟻又向洞口爬去，不大會兒，又一群螞蟻來了，慢慢的，慢慢的，面包渣離洞口越來越近了，我又動起了歪腦子，我把面包渣放回原來的地方，螞蟻會怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄，爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動了，不再使壞。
螞蟻是那么脆弱、細小的小動物，它們都那么團結(jié)、那么有決心，永不放棄，是多么值得我們學習。
【篇二】小學四年級螞蟻觀察日記
自然是奇妙無比的，大自然也是神奇的，只要我們肯觀察，就會天天有新發(fā)現(xiàn)。
一天，我寫完作業(yè)到樓下去玩，剛要起身，就突然看見洞底下的螞蟻，好像要搬家似的。我有點不明白，它為什么要搬家，不是住的好好的嗎？這時我腦中有好幾個問號，到底是為什么？我只好去問爸爸，爸爸也說不清，我又去問媽媽，媽媽也說不清。媽媽讓我上網(wǎng)查電腦，哦！我終于知道螞蟻為什么搬家了，是因為天氣悶熱時，就會告訴螞蟻群，螞蟻群會立刻讓小螞蟻搬家，搬到哪里呢？當然是搬到能擋雨的地方。我把這個秘密告訴了爸爸媽媽，他們說：“要是知道了，就告訴他們。”我又看見了螞蟻搬家，就趕快告訴爸爸媽媽：“明天要下雨了。”到了明天，果然下雨了，我心里真服了螞蟻，他們真是個天氣預報員??！
大自然真美麗??！我們要保護大自然，要發(fā)明一些很多很多的軍用武器，我愛大自然這個美麗的寶寶！
【篇三】小學四年級螞蟻觀察日記
這幾天，媽媽給我買了一群“寵物”。它們呀，就是一群勤勞貪吃的螞蟻。我非常喜歡它們，每天都在它們的“別墅”前看呀看。
我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：螞蟻睡覺時總是喜歡一大群堆在一起睡覺，這讓我想到了企鵝，在寒冷的冬天會抱團取暖。這段時間天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，它們也會不會在抱團取暖呢？為了解開謎團，我找了百科全書，才知道螞蟻是群居動物它喜歡集體生活。如果要說到團結(jié)我想螞蟻應(yīng)該是的例子了，當我把食物放在它們的食物區(qū)時，一只螞蟻在食物區(qū)溜達，它的運氣太好了，美食從天而降，它看看食物，圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈，又聞了聞，用“手”吃力的把食物搬起，一個小角掂了掂又放下，當它最終確定這東西能吃時，立刻跑去工作區(qū)“召喚”小伙伴們。它們聽了“喜訊”不約而同有序地排好隊，跟著那只“神氣”的不行的螞蟻來到食物邊，很快它們就團結(jié)一致把食物順利地搬回家，開始慢慢享用自己的戰(zhàn)利品。
還有一次，媽媽在洞口放了三粒白糖，一只特別聰明的我叫它“聰聰”的是一只伸手敏捷的螞蟻，它第一個發(fā)現(xiàn)了那三粒白糖，有可能是它太餓了，居然獨自一人狼吞虎咽地吃了，我倒一杯水的功夫它已經(jīng)吃了兩粒白糖，正津津有味地舔著最后一粒。最后，三粒白糖全被它獨吞了，我和媽媽在擔心它會不會爛牙。
這就是我的一群“寵物”，它們是不是很有趣？
【篇四】小學四年級螞蟻觀察日記
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
【篇五】小學四年級螞蟻觀察日記
說起螞蟻，大家一定不陌生吧！螞蟻是昆蟲界里最富有團結(jié)力量的昆蟲，可有人會說它們?nèi)跣?，什么事兒都干不了，其實它們是強大的、堅強的。那么螞蟻有什么本領(lǐng)呢？讓我們一起去瞧瞧吧。
螞蟻它是一個身穿黑甲的戰(zhàn)士，小小的身體好像是三個小小的黑色小圓球拼在一起的；頭上有兩個長長的觸角，圓圓的腦袋上長著一雙黑珍珠似的小復眼，還有一張大夾子似的嘴巴，從胸部又伸出六條又細又長的腿，每一條腿上又分為四個小節(jié)，非?？蓯?。
那一天我正津津有味地吃著面包，一不小心有一小塊兒掉到了地上，引來了三四只螞蟻。這時我自言自語的說：“切，就他們，想抬起面包再等到100年以后吧！”我在心底里輕蔑的想到，但又無法控制住那份好奇心，繼續(xù)觀看了起來。
只見那些螞蟻一會兒左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會右瞧瞧，好像正在研究怎么將美味佳肴搬回家。過了一會兒，只見一只螞蟻循著自己來時的足跡向蟻群爬過去。我跟著這只螞蟻快速地向蟻穴跑去，看見了這只螞蟻沖進了蟻穴里，差不多又過了好幾分鐘，一只大螞蟻出來了，后面還跟著一只只小螞蟻，我想它們應(yīng)該就是螞蟻軍隊了！只見它們浩浩蕩蕩的飛奔了過去，不一會兒面包就像長了腿似的向蟻穴跑去。啊！我驚訝地張大了嘴巴，我不敢相信自己的眼睛，也很后悔自己當初輕易做出的判斷。
可我就是不明白螞蟻是怎么找到回家的路的呢？我百思不得其解，所以我向電腦發(fā)出了請教，上面說螞蟻會分泌一種香氣，它們靠這種香味的引導來找到回家的路。這時，我心底里的疑惑都得到了解決，我頓時恍然大悟，忍不住說道：“人心齊，泰山移??！”
世事洞明皆學問，生活中處處都存在著許多有趣的現(xiàn)象，只要你認真觀察，也一定可以得到許多收獲和體會。
【篇一】小學四年級螞蟻觀察日記
放學回到家，我正想打開門，忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群螞蟻。我立刻放下書包，仔細地觀察小螞蟻。
我找來一個杯子，里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上，慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎，像是叫我救它，救它那一條小生命。
我又找來一些面包渣，放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想：快開吃，快快吃，這可是人間美食喲?？勺屛沂?，螞蟻并沒有吃，我急得滿頭大汗。忽然，我看見螞蟻爬回洞，一會后，一只、二只、三只，成群結(jié)隊的螞蟻出來了，我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包，可是面包渣太大了，怎么都搬不動。一只螞蟻又向洞口爬去，不大會兒，又一群螞蟻來了，慢慢的，慢慢的，面包渣離洞口越來越近了，我又動起了歪腦子，我把面包渣放回原來的地方，螞蟻會怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄，爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動了，不再使壞。
螞蟻是那么脆弱、細小的小動物，它們都那么團結(jié)、那么有決心，永不放棄，是多么值得我們學習。
【篇二】小學四年級螞蟻觀察日記
自然是奇妙無比的，大自然也是神奇的，只要我們肯觀察，就會天天有新發(fā)現(xiàn)。
一天，我寫完作業(yè)到樓下去玩，剛要起身，就突然看見洞底下的螞蟻，好像要搬家似的。我有點不明白，它為什么要搬家，不是住的好好的嗎？這時我腦中有好幾個問號，到底是為什么？我只好去問爸爸，爸爸也說不清，我又去問媽媽，媽媽也說不清。媽媽讓我上網(wǎng)查電腦，哦！我終于知道螞蟻為什么搬家了，是因為天氣悶熱時，就會告訴螞蟻群，螞蟻群會立刻讓小螞蟻搬家，搬到哪里呢？當然是搬到能擋雨的地方。我把這個秘密告訴了爸爸媽媽，他們說：“要是知道了，就告訴他們。”我又看見了螞蟻搬家，就趕快告訴爸爸媽媽：“明天要下雨了。”到了明天，果然下雨了，我心里真服了螞蟻，他們真是個天氣預報員??！
大自然真美麗??！我們要保護大自然，要發(fā)明一些很多很多的軍用武器，我愛大自然這個美麗的寶寶！
【篇三】小學四年級螞蟻觀察日記
這幾天，媽媽給我買了一群“寵物”。它們呀，就是一群勤勞貪吃的螞蟻。我非常喜歡它們，每天都在它們的“別墅”前看呀看。
我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：螞蟻睡覺時總是喜歡一大群堆在一起睡覺，這讓我想到了企鵝，在寒冷的冬天會抱團取暖。這段時間天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，它們也會不會在抱團取暖呢？為了解開謎團，我找了百科全書，才知道螞蟻是群居動物它喜歡集體生活。如果要說到團結(jié)我想螞蟻應(yīng)該是的例子了，當我把食物放在它們的食物區(qū)時，一只螞蟻在食物區(qū)溜達，它的運氣太好了，美食從天而降，它看看食物，圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈，又聞了聞，用“手”吃力的把食物搬起，一個小角掂了掂又放下，當它最終確定這東西能吃時，立刻跑去工作區(qū)“召喚”小伙伴們。它們聽了“喜訊”不約而同有序地排好隊，跟著那只“神氣”的不行的螞蟻來到食物邊，很快它們就團結(jié)一致把食物順利地搬回家，開始慢慢享用自己的戰(zhàn)利品。
還有一次，媽媽在洞口放了三粒白糖，一只特別聰明的我叫它“聰聰”的是一只伸手敏捷的螞蟻，它第一個發(fā)現(xiàn)了那三粒白糖，有可能是它太餓了，居然獨自一人狼吞虎咽地吃了，我倒一杯水的功夫它已經(jīng)吃了兩粒白糖，正津津有味地舔著最后一粒。最后，三粒白糖全被它獨吞了，我和媽媽在擔心它會不會爛牙。
這就是我的一群“寵物”，它們是不是很有趣？
【篇四】小學四年級螞蟻觀察日記
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
【篇五】小學四年級螞蟻觀察日記
說起螞蟻，大家一定不陌生吧！螞蟻是昆蟲界里最富有團結(jié)力量的昆蟲，可有人會說它們?nèi)跣?，什么事兒都干不了，其實它們是強大的、堅強的。那么螞蟻有什么本領(lǐng)呢？讓我們一起去瞧瞧吧。
螞蟻它是一個身穿黑甲的戰(zhàn)士，小小的身體好像是三個小小的黑色小圓球拼在一起的；頭上有兩個長長的觸角，圓圓的腦袋上長著一雙黑珍珠似的小復眼，還有一張大夾子似的嘴巴，從胸部又伸出六條又細又長的腿，每一條腿上又分為四個小節(jié)，非?？蓯?。
那一天我正津津有味地吃著面包，一不小心有一小塊兒掉到了地上，引來了三四只螞蟻。這時我自言自語的說：“切，就他們，想抬起面包再等到100年以后吧！”我在心底里輕蔑的想到，但又無法控制住那份好奇心，繼續(xù)觀看了起來。
只見那些螞蟻一會兒左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會右瞧瞧，好像正在研究怎么將美味佳肴搬回家。過了一會兒，只見一只螞蟻循著自己來時的足跡向蟻群爬過去。我跟著這只螞蟻快速地向蟻穴跑去，看見了這只螞蟻沖進了蟻穴里，差不多又過了好幾分鐘，一只大螞蟻出來了，后面還跟著一只只小螞蟻，我想它們應(yīng)該就是螞蟻軍隊了！只見它們浩浩蕩蕩的飛奔了過去，不一會兒面包就像長了腿似的向蟻穴跑去。啊！我驚訝地張大了嘴巴，我不敢相信自己的眼睛，也很后悔自己當初輕易做出的判斷。
可我就是不明白螞蟻是怎么找到回家的路的呢？我百思不得其解，所以我向電腦發(fā)出了請教，上面說螞蟻會分泌一種香氣，它們靠這種香味的引導來找到回家的路。這時，我心底里的疑惑都得到了解決，我頓時恍然大悟，忍不住說道：“人心齊，泰山移??！”
世事洞明皆學問，生活中處處都存在著許多有趣的現(xiàn)象，只要你認真觀察，也一定可以得到許多收獲和體會。