三年級(jí)小學(xué)生敘事作文范文【6篇】

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小學(xué)生學(xué)寫作文,是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步,學(xué)好作文,可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣,更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累,是包括字詞句的聯(lián)系,寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生敘事作文范文【6篇】》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】三年級(jí)小學(xué)生敘事作文范文
    在這個(gè)暑假,有一天我和好朋友們?nèi)ス珗@玩,他們都帶了自行車在那里歡快的騎著,可我不會(huì)騎,當(dāng)時(shí)我就想我也要學(xué)會(huì)騎自行車?;丶液笪液桶职稚塘?,要他在周末教我學(xué)自行車。
    在炎炎夏日的周末,伴隨著那刺耳的陣陣蟬鳴,我和爸爸來到小區(qū)那綠樹成蔭的小路。爸爸先給我演示了一會(huì)怎么騎車,我看后就馬上想試試。于是爸爸在后面扶著車后架,我坐上鞍座,右腳蹬在車腳踏板上,左腳踩在地上保持平衡,我右腳向下、左腳向后同時(shí)使勁蹬,車子就搖搖晃晃的向前走了起來,可是爸爸一松開手,我就和車一起倒了下來。爸爸連忙跑過來扶起我和車子,關(guān)切的問我摔傷沒有。看我沒事爸爸就給我講:自行車是因?yàn)橄蚯耙苿?dòng)的慣性原理,所以才能在兩個(gè)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下保持平衡。爸爸還告訴我,騎車時(shí)兩手要扶穩(wěn)車把手,不要左右亂晃動(dòng),兩個(gè)腳要用力蹬腳踏板,并保持身體坐直。我再次按爸爸說的開始練習(xí),練了幾次后我就可以不用爸爸在后面扶著自己騎走了,然后爸爸又告訴我怎么轉(zhuǎn)彎……
    經(jīng)過幾天的練習(xí),在樹蔭下小路上我可以自由的騎著自行車了,樹上那蟬鳴聲也好像變的悅耳動(dòng)聽起來,我沉浸在學(xué)會(huì)騎自行車的喜悅中。 
    【篇二】三年級(jí)小學(xué)生敘事作文范文
    周日,天灰蒙蒙的,感覺一切都在灰色中,讓人透不過氣來。這樣的天氣,我特不喜歡,因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起一件很不開心的事。
    那是去年暑假的一天,爸媽不在家,我自己在家玩耍。我一個(gè)人閑著無聊,便拿出自己珍藏的小石頭,一個(gè)一個(gè)扔到茶幾上玩,石頭落到茶幾上發(fā)出了清脆的響聲,我玩得不亦樂乎。到后一個(gè),由于我用力過度,小石頭并沒有朝著我所期待的方向飛去,而是飛到了旁邊的花瓶上,把花瓶砸到地上,摔碎了。我,嚇呆了,怎么辦???就在這時(shí)爸爸回來了,正好看到這一幕,氣一下子就發(fā)出來了,“你這孩子,這么不小心,把這么貴的東西弄壞……”我坐在椅子上,無精打采,心里很愧疚?!鞍?,陰天運(yùn)氣真不好。”我自言自語。這時(shí),天空中一聲悶雷,像是在為我訴苦;又過一會(huì),一小陣雨下了起來,像是遇到一陣罵之后流出的淚水。
    雨停了,一切都恢復(fù)了原樣,可是時(shí)間不能再返回到我弄壞花瓶之前了,一想起這件事我就很不開心。
    陰天真不好,我還是喜歡晴朗的天氣。
    【篇三】三年級(jí)小學(xué)生敘事作文范文
    叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,拿出了語文書,準(zhǔn)備上課。
    忽然,班長(zhǎng)走到講臺(tái)上大聲宣布:“大家趕快去洗手,今天包餃子?!蔽覀兌俭@得目瞪口呆。大家趕緊跑去洗手,當(dāng)我們?cè)賮淼浇淌視r(shí),只見每個(gè)人的桌上都有三張餃子皮。這時(shí),一位阿姨出現(xiàn)在我們的面前,原來這是一節(jié)“家長(zhǎng)走進(jìn)課堂”課,由同學(xué)的媽媽來教我們包餃子。我是既緊張又興奮。阿姨說:“今天我來教同學(xué)們包餃子,大家仔細(xì)看好,我是如何包餃子的。”阿姨耐心地告訴我們包餃子的步驟,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著。
    阿姨一說完,大家都迫不及待地包起來。有的包得像小花朵,有的像金元 寶,有的像小兔子,大小不一,形狀各異。在大家忙得不亦樂乎時(shí),阿姨說:“同學(xué)們都包好了嗎?我可要收餃子了哦!”大家異口同聲地說:“包好了?!彪m然大家都沒包 過餃子,但是包的都還不錯(cuò)呢。
    就這樣,一節(jié)開心又奇特的課,在大家的不舍中結(jié)束了。感謝同學(xué)的媽媽,也感謝天下所有的媽媽!
    【篇四】三年級(jí)小學(xué)生敘事作文范文
    今天食品安全部門的阿姨來給我們上課啦!
    她帶來的是食品安全知識(shí)。阿姨首先給我們介紹了幾種零食,有薯片、糖果、飲料等,看得我們都要流口水了。阿姨笑瞇瞇地說:“別著急,我來給你們演示一下它們的制造過程吧!”我們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,驚奇地看著這些包裝精美的食品,只見阿姨拿起一塊薯片,將它點(diǎn)燃,隨著火光跳躍,天啊,那塊薯片竟然滴下五滴油,真惡心??!阿姨語重心長(zhǎng)地說:“小朋友們,你們平時(shí)喜歡的這些零食,大都由很多食品添加劑合成的,除了水份,一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒有,還會(huì)對(duì)大家的身體帶來傷害?!?BR>    經(jīng)過這一節(jié)課,同學(xué)們一致決定:今后要多吃蔬菜水果,喝白開水,不喝飲料,拒絕垃圾食品!
    【篇五】三年級(jí)小學(xué)生敘事作文范文
    這個(gè)夏天,發(fā)生了很多事情,其中有一件事讓我煩惱,那就是和蚊子大戰(zhàn)三百回合。
    一天晚上,我睡得正香呢,突然感覺腿上癢癢的、扎扎的,我迅速坐起來一看,竟然有一只大蚊子正安穩(wěn)地爬在我的腿上,狠狠地吸著我的血,氣得我牙直癢癢。我用力地向蚊子拍去,結(jié)果狡猾的蚊子“嗡嗡嗡”地飛走了,我一巴掌打在自己的腿上,腿都打紅了。蚊子飛走了,我躺下正要接著睡覺,那只壞蚊子又飛回來了,我迅速把整個(gè)身體都裹了起來,它又飛到我的耳邊,“嗡嗡嗡”地像是在向我示 威,我又生氣又惱火,難道我和你有仇嗎?
    我立刻從被窩里坐了起來打開燈,心想:一定要用我的獨(dú)門絕招讓你一招致命,那就是“五指拍死釘”。它好像看穿了我的意圖,我伸開五指,對(duì)著它一巴掌拍下去,不可思議的事情發(fā)生了,它竟然輕而易舉地逃過了我的“五指山”。這還不算什么,我使用了第二個(gè)絕招“霹靂生死掌”,我的雙手在它的周圍停留了一段時(shí)間,估計(jì)時(shí)機(jī)成熟了,我快速合掌:“哈哈,我看你往哪兒跑?”我覺得它一定死于我的掌心之內(nèi)了,正得意呢,可那只蚊子“嗖”地一下就從我眼前飛走了,我又快速朝著它拍了一把,手掌都拍紅了,疼得我眼淚都快要掉下來了。它把我惹怒了,我把蚊子怕的驅(qū)蚊劑拿了出來,朝著它一噴,又一噴,只見那只蚊子掉在了地上。
    終于我把蚊子治服了,贏得了勝利。
    【篇六】三年級(jí)小學(xué)生敘事作文范文
    今天,煮雞蛋的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)雞蛋一直沉在鍋底,可媽媽卻神秘地說:“雞蛋在鹽水里不會(huì)下沉?!庇谑?,我準(zhǔn)備做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
    說干就干,我找來了實(shí)驗(yàn)要用的材料:一個(gè)生雞蛋、一雙筷子、一個(gè)杯子、一袋鹽和一個(gè)勺子。我先接了半杯水,再把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋緩緩地沉入杯底,接著我在水中放了一勺鹽,用筷子在水中不停地?cái)嚢???墒?,雞蛋還是默默地躺在杯底,我想:難道鹽不夠多嗎?然后,我又往水中放了幾勺鹽,可是,來不及溶解的鹽都堆積在了杯底。而雞蛋仍然靜靜地躺在上面,就像一個(gè)躺在沙灘上曬太陽(yáng)的懶娃娃。我不甘心,便用筷子使勁地?cái)嚢?,過了幾分鐘,鹽溶解了,水變成了米白色,這時(shí),奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢地向上漂,一會(huì)兒傾斜著,像一個(gè)不倒翁,一會(huì)兒豎立著,像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。
    為什么雞蛋在鹽水里不會(huì)下沉?通過查資料,我才知道:物體能不能在水里浮起來,要看物體的密度大于水還是小于水,大則沉,小則浮。一開始雞蛋在水中,密度大于水,所以才下沉;后來,鹽不斷溶解,清水變成鹽水,鹽水密度加大,直至大于雞蛋,浮力增加,雞蛋便能浮起來了。
    這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣??!它不僅讓我嘗到了成功的滋味,還使我收獲了很多東西,并且激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛。