在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
周一升旗儀式開場白篇一
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國旗！這次升旗儀式由（x）班負(fù)責(zé)。（x）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，（x）班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男：這天的旗手有（x）（x）（x）（x）（x）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻——開始！
周一升旗儀式開場白篇二
親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長，大家早上好！我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請跟我一起呼號：我們在陽光下成長，我們愛我們的祖國，愛我們的國旗，愛我們的幼兒園，愛我們的老師，我們健康、我們快樂！
安星幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：
國旗隊(duì)出旗。
升國旗，奏國歌，行注目禮！
請園長老師講話。
新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：新年快樂！新年快樂！
我問小樹，新年是什么?
小樹說：新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風(fēng)，新年是什么?
春風(fēng)說：新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴，新年是什么?
鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師，新年是什么?
老師說：新年是更美好的生活。
小鳥小鳥，我知道了，新年是無限的期待與歡樂！
新年到啦，你們看，誰來了?(新年老人出場)
周一升旗儀式開場白篇三
甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，
甲乙：大家早上好!
乙：又是一個(gè)清新，干凈的早晨，
甲：又是一個(gè)jq洋溢的時(shí)刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：
出旗!
甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌!
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，她樂于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗，但過了中午就回變得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得并不好
下面請姜老師和xxx xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用
自己的方式堅(jiān)定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙：到此結(jié)束
周一升旗儀式開場白篇四
b：尊敬的老師
a：親愛的小朋友。
合：大家，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的xx，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)。
b：九月，是溫馨的季節(jié)。
a：九月，是碩果累累的季節(jié)。
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第xx個(gè)教師節(jié)的到來。
a：xx小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)啊！
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛的老師們！
a：下面讓我們一起欣賞吧！
周一升旗儀式開場白篇五
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x級x主持。
甲：我是xxxx
乙：我是xxxx
甲：我們x級x，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨合：xx升旗儀式現(xiàn)在開始!
周一升旗儀式開場白篇六
女士們，先生們：
早上好！
xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先入場的是腰鼓隊(duì)和花束隊(duì)的小朋友。
首先入場的是小班組的小朋友：
走在最前面的是小一班的小朋友，帶隊(duì)老師是劉老師、xx老師。
現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、xx老師。
接下來向我們走來的是中班組的小朋友：
向我們走來的是中一班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、xx老師。現(xiàn)在入場的是大班的小朋友：
向我們走來的是大一班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、xx老師。最后入場的是托班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、xx老師。
升國旗、奏國歌。請全體老師及小朋友面向國旗，行注目禮。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園的上空，讓我們?yōu)閲旄璩?
周一升旗儀式開場白篇七
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國旗！這次升旗儀式由（xx）班負(fù)責(zé)。（xx）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，（xx）班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男：這天的旗手有（xx）、（xx）、（xx）、（xx）、（xx）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻——開始！
周一升旗儀式開場白篇八
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：新年好！
甲：當(dāng)鼠年新春的鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩，
乙：一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到我們面前。
甲：沐浴清晨的陽光，充滿了新學(xué)期的希望。
乙：迎著和熙的春風(fēng)，吹拂著跳動的心房。
甲：美好的季節(jié)里，我們歡聚一堂；
乙：和諧的氣氛中，共享快樂時(shí)光。
甲：新學(xué)期，新目標(biāo)
乙：新挑戰(zhàn)，新發(fā)展，
甲：師生攜手共創(chuàng)新佳績！
乙：開學(xué)典禮及升旗儀式——
合：現(xiàn)在開始。
周一升旗儀式開場白篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望；再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。現(xiàn)在我宣布西崖底小學(xué)20xx年秋季第一次全校升旗儀式現(xiàn)在開始
整理隊(duì)伍！
全體同學(xué)，立正，向前看齊！向前看！
升旗儀式。
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。（全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級同學(xué)行注目禮！禮畢?。?BR> 歡迎新老師和新同學(xué)！
新學(xué)期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。對他們的加入，請大家用熱烈的掌聲歡迎！相信有他們的加入xxx小學(xué)一定會大放光彩！
周一升旗儀式開場白篇十
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們，大家好！
乙：很高興今日由我們六5班擔(dān)任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心境愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無窮。
甲：從理解教育起，教師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。
乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜！
合：“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式此刻開始！
周一升旗儀式開場白篇十一
甲：老師、同學(xué)們
合：大家好！
甲：大地蘇醒，春風(fēng)又綠。
乙：我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
甲：當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
合：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
甲：宣布玉華小學(xué)“安全在我心中”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
乙：請升旗班3、3中隊(duì)出旗?。ㄅ錁罚?BR> 請張校長、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶！
甲：請升旗手做自我介紹
乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
甲：請王老師做國旗下講話
乙：唱玉華校歌
周一升旗儀式開場白篇十二
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機(jī)的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的表演，彰顯出xx幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級是：大五班。
xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！首先請腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望！
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是小四班，帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育
教學(xué)
工作，跟孩子們有很強(qiáng)的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶，使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來，兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是：小六班。這個(gè)班是我們xx幼兒園的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班，你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花，每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴；中一班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，中二班的孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，xx幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
xx老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長的樂趣。
周一升旗儀式開場白篇十三
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。
乙：學(xué)習(xí)是一種享受。
甲：學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長的必然選擇
乙：學(xué)習(xí)是一個(gè)人成才的必然途徑
甲：為了一個(gè)共同的目的——學(xué)習(xí)，我們又相聚在這里。
乙：xx小學(xué)20xx年下期第十周升旗儀式現(xiàn)在開始!
周一升旗儀式開場白篇一
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國旗！這次升旗儀式由（x）班負(fù)責(zé)。（x）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，（x）班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男：這天的旗手有（x）（x）（x）（x）（x）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻——開始！
周一升旗儀式開場白篇二
親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長，大家早上好！我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請跟我一起呼號：我們在陽光下成長，我們愛我們的祖國，愛我們的國旗，愛我們的幼兒園，愛我們的老師，我們健康、我們快樂！
安星幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：
國旗隊(duì)出旗。
升國旗，奏國歌，行注目禮！
請園長老師講話。
新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：新年快樂！新年快樂！
我問小樹，新年是什么?
小樹說：新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風(fēng)，新年是什么?
春風(fēng)說：新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴，新年是什么?
鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師，新年是什么?
老師說：新年是更美好的生活。
小鳥小鳥，我知道了，新年是無限的期待與歡樂！
新年到啦，你們看，誰來了?(新年老人出場)
周一升旗儀式開場白篇三
甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，
甲乙：大家早上好!
乙：又是一個(gè)清新，干凈的早晨，
甲：又是一個(gè)jq洋溢的時(shí)刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：
出旗!
甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌!
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，她樂于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗，但過了中午就回變得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得并不好
下面請姜老師和xxx xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用
自己的方式堅(jiān)定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙：到此結(jié)束
周一升旗儀式開場白篇四
b：尊敬的老師
a：親愛的小朋友。
合：大家，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的xx，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)。
b：九月，是溫馨的季節(jié)。
a：九月，是碩果累累的季節(jié)。
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第xx個(gè)教師節(jié)的到來。
a：xx小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)啊！
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛的老師們！
a：下面讓我們一起欣賞吧！
周一升旗儀式開場白篇五
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x級x主持。
甲：我是xxxx
乙：我是xxxx
甲：我們x級x，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨合：xx升旗儀式現(xiàn)在開始!
周一升旗儀式開場白篇六
女士們，先生們：
早上好！
xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先入場的是腰鼓隊(duì)和花束隊(duì)的小朋友。
首先入場的是小班組的小朋友：
走在最前面的是小一班的小朋友，帶隊(duì)老師是劉老師、xx老師。
現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、xx老師。
接下來向我們走來的是中班組的小朋友：
向我們走來的是中一班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、xx老師。現(xiàn)在入場的是大班的小朋友：
向我們走來的是大一班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、xx老師。最后入場的是托班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、xx老師。
升國旗、奏國歌。請全體老師及小朋友面向國旗，行注目禮。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園的上空，讓我們?yōu)閲旄璩?
周一升旗儀式開場白篇七
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國旗！這次升旗儀式由（xx）班負(fù)責(zé)。（xx）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，（xx）班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男：這天的旗手有（xx）、（xx）、（xx）、（xx）、（xx）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻——開始！
周一升旗儀式開場白篇八
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：新年好！
甲：當(dāng)鼠年新春的鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩，
乙：一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到我們面前。
甲：沐浴清晨的陽光，充滿了新學(xué)期的希望。
乙：迎著和熙的春風(fēng)，吹拂著跳動的心房。
甲：美好的季節(jié)里，我們歡聚一堂；
乙：和諧的氣氛中，共享快樂時(shí)光。
甲：新學(xué)期，新目標(biāo)
乙：新挑戰(zhàn)，新發(fā)展，
甲：師生攜手共創(chuàng)新佳績！
乙：開學(xué)典禮及升旗儀式——
合：現(xiàn)在開始。
周一升旗儀式開場白篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望；再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。現(xiàn)在我宣布西崖底小學(xué)20xx年秋季第一次全校升旗儀式現(xiàn)在開始
整理隊(duì)伍！
全體同學(xué)，立正，向前看齊！向前看！
升旗儀式。
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。（全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級同學(xué)行注目禮！禮畢?。?BR> 歡迎新老師和新同學(xué)！
新學(xué)期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。對他們的加入，請大家用熱烈的掌聲歡迎！相信有他們的加入xxx小學(xué)一定會大放光彩！
周一升旗儀式開場白篇十
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們，大家好！
乙：很高興今日由我們六5班擔(dān)任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心境愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無窮。
甲：從理解教育起，教師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。
乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜！
合：“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式此刻開始！
周一升旗儀式開場白篇十一
甲：老師、同學(xué)們
合：大家好！
甲：大地蘇醒，春風(fēng)又綠。
乙：我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
甲：當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
合：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
甲：宣布玉華小學(xué)“安全在我心中”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
乙：請升旗班3、3中隊(duì)出旗?。ㄅ錁罚?BR> 請張校長、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶！
甲：請升旗手做自我介紹
乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
甲：請王老師做國旗下講話
乙：唱玉華校歌
周一升旗儀式開場白篇十二
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機(jī)的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的表演，彰顯出xx幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級是：大五班。
xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！首先請腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望！
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是小四班，帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育
教學(xué)
工作，跟孩子們有很強(qiáng)的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶，使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來，兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是：小六班。這個(gè)班是我們xx幼兒園的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班，你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花，每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴；中一班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，中二班的孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，xx幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
xx老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長的樂趣。
周一升旗儀式開場白篇十三
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。
乙：學(xué)習(xí)是一種享受。
甲：學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長的必然選擇
乙：學(xué)習(xí)是一個(gè)人成才的必然途徑
甲：為了一個(gè)共同的目的——學(xué)習(xí)，我們又相聚在這里。
乙：xx小學(xué)20xx年下期第十周升旗儀式現(xiàn)在開始!