幼兒正處于發(fā)育時(shí)期，需要看或者聽一些益智故事來激發(fā)他們潛藏的智力,拓展他們的思維。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇1】生動(dòng)的3歲幼兒益智故事
一天上午，小熊坐在樹下打盹，他剛閉上眼睛想睡一會(huì)兒，忽然感到鼻腔一陣難受，他順手一撓，只聽“嗡”的一聲響，小熊知道，他已經(jīng)被一只蚊子叮咬過。果然，沒過多久，小熊就感到鼻子癢癢起來。
“可惡的蚊子，看我怎么收拾你!”小熊撓著鼻子站了起來。
“怎么才能消滅這些可惡的蚊子呢?”小熊皺著眉頭想了一會(huì)兒，他想到了他的好朋友小黃牛。
小熊和小黃牛是在河邊認(rèn)識(shí)的。那一天，小熊到河邊捉魚吃，他站在河邊靜靜地等待魚兒游過來，可是，他還沒等到一條魚兒游過來，就已經(jīng)被無數(shù)只嗡嗡叫著的蚊子包圍了。
“煩死了，煩死了!”小熊揮動(dòng)胳膊，左右開弓，不停地驅(qū)趕著蚊子。
“小熊，別在這里捉魚了，我?guī)愕絺€(gè)蚊子少的地方捉魚吃去!”一個(gè)陌生的聲音傳到小熊耳中。
小熊回頭一看，是一只小黃牛。
小熊說：“哪個(gè)地方?jīng)]有蚊子呢?”
小黃牛說：“請跟我來!”
小熊跟著小黃牛向小河的上游走去。
走到一條岔河的河邊時(shí)，小熊感到這里的蚊蟲明顯減少，既看不到蚊蟲在飛落，也聽不到蚊蟲的嗡嗡聲。
就在小熊感到奇怪時(shí)，忽然，一條從未見過的魚兒出現(xiàn)在小河中。
魚兒的體長在四厘米左右，身形與柳葉有些相似，他的頭寬寬的，嘴巴尖尖的，膚色非常鮮艷。
“好漂亮的小魚兒呀!”小熊心想，“這樣的魚兒肯定好吃極了!”
小熊悄悄地走上前去，想捉住小魚兒。
“小熊，別捉這條小魚兒!”小黃牛的聲音忽然在背后響起。
小魚兒受到驚嚇，眨眼間便消失的不見蹤影。
“你看，小魚兒被你嚇跑了!”小熊不高興地說，“為什么不能吃這條小魚兒呢?”
小黃牛說：“這條魚叫食蚊魚，也叫柳葉魚，他能幫助我們消滅蚊子!”
“不可能吧!”小熊說，“蚊子又不飛到水里去，他怎么消滅蚊子呢?”
小黃牛說：“你知道嗎，蚊子是喜歡在水中產(chǎn)卵的，蚊子的卵在水中孵化成孑孓，而食蚊魚一般以小型無脊椎動(dòng)物為食，尤其喜歡吃蚊子的幼體孑孓。”
“哦!”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭，然后說，“即使他喜歡吃，他的個(gè)頭那么小，才能吃幾只孑孓呀!”
小黃牛說：“可不要小瞧了這小魚兒，食蚊魚沒有胃，他們的消化道又較粗較短，在捕食蚊子幼體時(shí)可以說是狼吞虎咽。當(dāng)水溫適宜時(shí)，每條食蚊魚一晝夜可吞食蚊子幼體40～100只，最多能吞食200多只呢!”
“哇，這么多呀!”小熊驚訝地說，“怪不得這里看不到蚊子呢，原來早就被這小魚兒吃掉了!”
“是啊!”小黃牛說，“我聽農(nóng)民伯伯說，利用食蚊魚滅蚊，既不污染環(huán)境，又能把蚊子幼蟲消滅在水里，這樣便可以有效地控制蚊子的滋生?！?BR> “謝謝你，小黃牛!”小熊說，“幸虧你告訴我這些，不然的話，我早就糊里糊涂的把這么友好的朋友吃掉了!”
說到這里，小熊向四周看了一下，然后說：“沒有蚊子的地方真舒服啊!”
小黃牛說：“那你就搬到這里來居住吧!”
小熊說：“其實(shí)，我的家也挺好的，我只是討厭那些蚊子!”說到這里，小熊停頓了一會(huì)兒，然后說，“你說，我把幾條食蚊魚帶到我家附近的河里去養(yǎng)著，可以嗎?”
“當(dāng)然可以了!”小黃牛說，“我聽農(nóng)民伯伯說，好多家庭也都在養(yǎng)殖食蚊魚呢，這對于消滅蚊子，有效控制和預(yù)防通過蚊子傳播的傳染病肯定是很有用的。不過，你是找一個(gè)器皿裝上水，然后把食蚊魚帶過去，不然的話，食蚊魚會(huì)在路上渴死的。”
小熊高興地說：“好的，那我找一個(gè)塑料袋去!”
小熊告別小黃牛，急匆匆地向人類常走的山間小路走去。
小熊找到塑料袋后，回到食蚊魚生活的小河邊，小黃牛用嘴巴幫助小熊撐開塑料袋，小熊捉住幾條食蚊魚，裝到塑料袋里，高高興興地帶著食蚊魚向他們家附近的河邊走去。
【篇2】生動(dòng)的3歲幼兒益智故事
“哈，下雪了?！焙偼崎_窗子，歡快地呼叫起來。兔子、麻雀、小鴨和斑馬聽到呼聲，都從屋子里跑了出來。
下雪天能玩些什么呢。打雪仗、滑雪橇還是堆雪人?狐貍說，咱們還是來堆雪人吧，堆個(gè)大雪人，能跟我們一塊玩。
于是兔子去準(zhǔn)備胡蘿卜，麻雀去尋找小豆子，鴨子去屋里拿媽媽的綠圍巾，狐貍和斑馬去壘雪球。一切都準(zhǔn)備好了，五個(gè)小伙伴有說有笑地忙開了。嘿呦呦，先搬來大雪球固定在老槐樹旁邊的雪地里，然后再放上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，哈哈，雪人已經(jīng)有了身子和腦袋了。狐貍說：“我們都動(dòng)動(dòng)腦筋，造一個(gè)特別一點(diǎn)，有個(gè)性一點(diǎn)的雪人出來。”
每個(gè)小動(dòng)物就努力地轉(zhuǎn)動(dòng)腦子想呀想的。兔子說：“我來給雪人裝一雙耳朵?！兵喿诱f：“我去屋里剪一個(gè)小嘴巴來，給雪人按上去?！卑唏R說：“我得拿一只筆來，給雪人穿一件好看的衣裳?！焙傉f：“那我就給雪人做一支美麗的尾巴吧?！甭槿冈诳罩酗w上飛下的，看來還沒想好干什么?？刹欢嗑?，她也忙碌起來了。
“天哪，兔子給雪人做了一個(gè)跟兔子一樣的長耳朵?！薄澳憧?，鴨子做了一個(gè)跟鴨子一樣的扁嘴巴?！薄巴?，斑馬給雪人穿的是一件黑白條紋的斑馬服?！薄袄咸欤偨o雪人做了一條跟狐貍一樣的大尾巴?！薄靶▲B更神了，從哪兒弄來這么多的羽毛給雪人裝上了一對翅膀?”
更多的小動(dòng)物都到雪地上來了，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)老槐樹旁邊的雪人——不，應(yīng)該是小雪怪：長耳朵、扁嘴巴、條紋服、狐貍尾巴還有一雙翅膀。
“嘎嘎嘎，我是小雪怪。我會(huì)飛，我會(huì)叫，我有長耳朵，我有大尾巴，我有漂亮的衣服。”當(dāng)兩顆紅豆眼睛裝上的時(shí)候，小雪怪突然叫了起來，還振翅飛到了高空中，一圈一圈地盤旋。
小動(dòng)物們都仰著臉看雪怪在空中的表演，興奮極了。當(dāng)然，好玩的還在后頭，雪怪把每一只小動(dòng)物都輪流著在空中飛行了一次，就連麻雀也蹲在雪怪的翅膀上，舒舒服服地不用伸展翅膀就好好地享受了一次空中旅行。
【篇3】生動(dòng)的3歲幼兒益智故事
下大雪了，小熊歡歡和樂樂一起堆雪人。他們決定進(jìn)行一次比賽，看誰堆的雪人保存的時(shí)間更長。
雪人當(dāng)然應(yīng)該是白色的啦!可是歡歡偏要堆一個(gè)黑色的雪人。他想：黑色的雪人看上去比白色的雪人強(qiáng)壯，保存的時(shí)間一定更長。
歡歡弄來許多煤末，摻在雪里，堆了一個(gè)黑得發(fā)亮的雪人。樂樂用普通的雪，堆了一個(gè)白色的雪人，心想：這次我一定不會(huì)輸。
太陽漸漸升高，黑雪人開始“冒汗”，白雪人好像沒什么變化。
到了中午，黑雪人的“汗”越出越多，明顯“瘦”了一大圈兒。可白雪人的身上剛有點(diǎn)兒濕。看樣子，樂樂要得勝了。
歡歡雖然有點(diǎn)兒著急，但還是安慰自己說：“一會(huì)兒白雪人可能融化得更快呢!最后得勝的一定是我。”
這時(shí)，老牛爺爺來到他們身旁，對歡歡說：“黑雪人一會(huì)兒就會(huì)全部融化的，這次比賽你肯定會(huì)輸?！?BR> 歡歡不知這是為什么，便請老牛爺爺說說其中的原因。
“顏色越深的東西吸收的熱量越多。兩個(gè)雪人同時(shí)在吸收太陽的熱量，黑雪人顏色深，吸收熱量多，融化得就快白雪人顏色淺，吸收熱量少，融化得就慢?！崩吓敔斦f。
這次，歡歡雖然沒有得勝，但他依然很高興，因?yàn)?，他學(xué)到了一些知識(shí)。