2021團支書個人述職報告

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述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù),不僅有利于述職者進一步明確職責(zé),總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進工作,還有利于增強民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。本篇文章是為您整理的《2021團支書個人述職報告》,供大家閱讀。
    1.2021團支書個人述職報告
    親愛的老師和同學(xué):你們好!我是xx酒店xx班的團支書xxx,有幸于20xx年11月份被同學(xué)和老師選為團支書一職?,F(xiàn)在就職已經(jīng)滿一學(xué)期。首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任,讓我擔(dān)任這個職務(wù)。進入大學(xué)這么久,經(jīng)歷和體驗了許多事情和感受。在大學(xué)擔(dān)任班干部遠非想象中容易,有一個積極向上的態(tài)度,勇于奉獻的精神是必要的,但是還有一定的工作能力,使班級的同學(xué)心凝聚在一起。作為一名班委會成員,深知自己的責(zé)任,深知自己要以身作則。我們要求別人的同時是必須自己先做到。在上課期間不遲到,不早退。在自習(xí)課上不玩手機,認真學(xué)習(xí)。班級同學(xué)需要你的時候要挺身而出,不需要你的時候觀察著什么時候需要你。這個道理我從當(dāng)上班委的時候就一直銘記著,可能有的時候沒有做到另老師和同學(xué)沒那么滿意。在學(xué)習(xí)方面,本學(xué)期并沒有出現(xiàn)掛科,在課堂上沒有出現(xiàn)違紀的現(xiàn)象。但是這只是作為一名學(xué)生基本的要求。在上個學(xué)期成績排名是班級的12名,只是勉強的過了高老師的要求。和其他班委相比自己的成績并不似很理想。這個學(xué)期我會繼續(xù)努力,把自己的成績搞好,才可以繼續(xù)努力的工作。
    上個學(xué)期我主要的工作:
    1、協(xié)助黨支部和分團委的工作,讓學(xué)校學(xué)院的工作更好的落實到班級。
    2、在上個學(xué)期了解班級內(nèi)每個同學(xué)的基本情況,也和某些同學(xué)交流,如果發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)有什么異??梢愿玫臏贤ǎ拖蚶蠋煱嚅L提供情況。
    3、主要是和班長組織好上個學(xué)期的一些活動。例如合唱比賽,演講比賽等。同時也取得了較好的成績。
    4、協(xié)助班長開好每周的導(dǎo)師見面會和班會。使同學(xué)每周都可以暢所欲言,交流一下對班委的意見和對班級的建設(shè)性問題。
    5、在上個學(xué)期的期末期間也和幫助學(xué)委一起搞好期末復(fù)習(xí).
    上個學(xué)期工作不足的地方:
    1、沒有和老師做很好的溝通,除了老師給我們開會之外,并有即使的與老師交流。
    2、由于上個學(xué)期訂班委的時間接近期末,允諾班級同學(xué)的有些活動并沒有落實到實處。
    這個學(xué)期的工作計劃:
    1、旅游節(jié)即將開始了,和班長、文委編排好班級的節(jié)目。盡快落實到細節(jié)。
    2、天氣越來越溫暖,尤其做為旅游人,在課余的時間多組織班級的同學(xué)出去走走。認真策劃些有意義的活動,能再玩的同時學(xué)到東西,并且能夠鍛煉自己。3、做好溝通的橋梁,班級積極分子的工作,協(xié)助好老師和黨支部。盡量做到公平公正。
    4、建設(shè)好特色黨支部和優(yōu)秀班級為目標(biāo),以此開展各類活動。
    上個學(xué)期的工作的已經(jīng)告一段落了,這個學(xué)期對于工作方面有一定的規(guī)劃,我會繼續(xù)努力,糾正上個學(xué)期中不足的地方。希望老師和同學(xué)給我一個繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)的機會。
    2.2021團支書個人述職報告
    進入大學(xué)有幸成為班上團支書是我的收獲之一。人總是要成長,在大學(xué)這半學(xué)期,我確實長大了,學(xué)到了不少東西。或許人就是被逼著長大的,大學(xué)團支書工作和高中完全不一樣,必須重新學(xué)起,無論是為人還是處世。
    由于自己是大學(xué)開學(xué)一個月后才成為班上團支書的,開學(xué)時組織部學(xué)長學(xué)姐教導(dǎo)的一些東西都還要臨時學(xué)習(xí),班上以前的團支書以轉(zhuǎn)到其他的學(xué)院,所以辦事總會遇到很多的麻煩和困難。從一開始的團組織生活開辦到后來的團支部風(fēng)采展演大賽及中間的團費收取問題和團員情況整理及班上同學(xué)學(xué)籍檔案整理,其中有很多酸楚,很疲憊,很想放棄。但多虧了班長和同學(xué)們對工作的支持和理解及積極配合,還有學(xué)長學(xué)姐的鼓勵,我們得以順利完成。
    尤其是在團支部風(fēng)采展演這一塊,準(zhǔn)備工作需要多,又有節(jié)目,還要展板和PPT,對于我們這個新成立的集體是一個考驗,也算是一種鍛煉。剛一開始大家積都參與其中,各抒己見,積極配合,但是中間還是出現(xiàn)了小摩擦,因為這個比賽耗時過長,一個多月之久,同學(xué)們感到有點疲憊,積極性下降了,我和班長壓力重重,但后來通過大家的不斷磨合,學(xué)長學(xué)姐的耐心指導(dǎo),我們班又出現(xiàn)了新局面,節(jié)目不斷完善,大家還一起買了屬于我們班的班服,終拿到了第三的好成績,鼓舞了班上人心。重要的是在比賽的過程中大家相互幫助與配合,相互包容與理解,大家的心交融在一起,形成我們有愛的集體。
    在每禮拜的團組織生活中,我們班由每次一個人的舞臺變成全班人的舞臺。在團組織生活中,我們每個人都可以得到鍛煉。當(dāng)然,這過程并不是一帆風(fēng)順的,因為每周,確實頻繁了一點,中間出現(xiàn)了問題,我們班委認識到必須解決活動形式問題,必須創(chuàng)新。于是我開始挑選班級主持人,采取輪流值和推選制相結(jié)合的方式,一來這樣可以活躍氣氛,帶動大家積極性;二來,大學(xué)本來就是個鍛煉人的地方,這樣可以給更多的同學(xué)上臺的機會,展現(xiàn)自己。同時,我們還主動發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的才藝,挖掘出來,大家一起欣賞,鼓勵。此外,同學(xué)們也積極推薦各種好玩的游戲。大家終融入其中,增進了同學(xué)情誼,也豐富了大學(xué)生活。
    另外,還有班上的辯論賽,外語短劇大賽等各種班級活動,班上同學(xué)都積極參與,辯論賽取得不錯成績,獲得亞軍。外語短劇大賽雖然我們班沒有獲得好成績,但是大家從其中學(xué)會的東西,收獲的又遠不止成績這么簡單、廉價。
    班團就是一家。我們班委深刻認識到這一點,在這過去的半個學(xué)期里,我們積極配合,收獲多多,感慨多多。在新的學(xué)期我們一定會再接再厲,為創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀美好的團支部而努力。
    3.2021團支書個人述職報告
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    大家好!
    今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。
    教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。
    下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。
    關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責(zé)。
    從我進入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責(zé)。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)優(yōu)秀中學(xué)團支書年終述職報告優(yōu)秀中學(xué)團支書年終述職報告。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。
    錘煉業(yè)務(wù),對工作負責(zé)。
    就職之后,我認真向校長他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們一起用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
    加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責(zé)。
    首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
    重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到上情下達,下情上曉,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
    突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。
    其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
    在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實效性。