策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。以下是整理的水質(zhì)調(diào)查測試策劃書，歡迎閱讀！
【篇一】水質(zhì)調(diào)查測試策劃書
一．調(diào)查課題的基本內(nèi)容
1.課題：合肥學(xué)院赴園藝一場三下鄉(xiāng)水質(zhì)調(diào)查
2.實踐方案簡介：
由于園藝一場村民不太重視環(huán)境的保護，主要以發(fā)展經(jīng)濟為主。導(dǎo)致該村水質(zhì)污染越來越嚴重。所以我們希望通過此次的水質(zhì)調(diào)查對水溝水的色度、濁度、PH、溫度、透明度、礦化度（農(nóng)業(yè)用水重要指標）等指標進行測定，以及這些指標與附近豬場污水排放的關(guān)系進行分析。另一方面，我們通過采訪附近的居民，從側(cè)面了解他們對水溝污染的反應(yīng)和水溝污染治理的進程。
3.實踐目的與意義
（1）了解水質(zhì)現(xiàn)狀及污染源，并對今后的治污工作提出建議。
（2）將平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐，鍛煉我們的理論與實際相相結(jié)合的能力、動手能力。
（3）提高園藝一場村民的綠色生態(tài)意識和關(guān)愛環(huán)保的時代責(zé)任感。帶動更多的人來關(guān)注和拯救水污染，同時提高他們的節(jié)水意識。
（4）宣揚環(huán)保，作多角度的社團推廣，進一步提高社團的社會知名度于社會影響力，為環(huán)保公益類社團樹立良好的典范。
4.實踐方式
采樣：團隊對園藝一場各水溝進行現(xiàn)場勘察，并合理取樣。采訪：以問卷調(diào)查形式采訪附近居民。
測定：從學(xué)校帶過去的儀器測量。
5.預(yù)期效果與成果
（1）所采取的水樣基本能代替水質(zhì)，實驗所得到的數(shù)據(jù)能夠反映水溝水質(zhì)，并通過對水質(zhì)正確分析，以及問卷調(diào)查形式采訪居民能夠直接和間接地得出的污染方式。
（2）做成暑期實踐專題圖冊、暑期實踐專題視頻已記錄我們的綠色實踐足跡。
二．實踐階段安排
1.活動地點
蚌埠市固鎮(zhèn)縣新馬橋鎮(zhèn)園藝一場
2.活動內(nèi)容
20xx年7月7日——20xx年7月8日
（1）勘察各水溝情況，觀察當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和垃圾量，初步了水溝的濁度、色度、臭與味。
（2）再按正確的采樣方法采取足量的水樣。
（3）到村委會了解這兩年來河流的污水污染情況，順便通過問卷形式采訪居民間接地了解這些情況以及他們的滿意程度，并向他們提倡環(huán)保購物。
（4）在實驗室用適當(dāng)?shù)姆椒y定水樣的PH、色度、礦化度、透明度、溫度以及各粒子的含量，并記錄。
（5）根據(jù)《國家地表水環(huán)境質(zhì)量標準》及《國家農(nóng)田灌溉水質(zhì)標準》對實驗數(shù)據(jù)進行分析，判定水溝水質(zhì)類別及適用范圍，并結(jié)合附近豬場情況對水質(zhì)情況進行分析，綜合各種因素分析治污效果。
3.活動后期
（1）團隊日志:活動當(dāng)天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對次日的活動做好安排。
（2）個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。
（3）統(tǒng)計問卷：統(tǒng)計調(diào)查問卷，得出相應(yīng)的反映情況。
（4）調(diào)研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、采集的數(shù)據(jù)、得出的結(jié)果進行匯集整理，完成實踐報告。
（5）呈交報告：請指導(dǎo)老師對實踐報告提出建議，修改后向園藝一場提交一份報告。
附錄：相關(guān)指標測定方法
1.PH、溫度：使用PH計、數(shù)顯溫度計（-6~41℃）現(xiàn)場測定。
2.色度：采用稀釋倍數(shù)法（盡快測量）。
3.透明度：塞氏盤法現(xiàn)場測定，平放入水中，逐漸下沉至剛好看不到板面白色時，記錄深度(cm)。
4.礦化度：重量法
【篇二】水質(zhì)調(diào)查測試策劃書
一、活動目的
21世紀，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來,江河污染現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c。為了提高大學(xué)生對環(huán)境問題的重視程度，保護我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍天?，F(xiàn)今調(diào)查長江鎮(zhèn)江段水質(zhì)情況，讓廣大人民了對鎮(zhèn)江水源水質(zhì)有一定的了解，呼吁人們保護長江同時鍛煉新生學(xué)習(xí)實踐能力和動手能力，故開展這一活動。
二、活動主題
“健康水源綠色鎮(zhèn)江”
三、活動時間
1、前期藥品購買，儀器準備：6月21日
2、水質(zhì)取樣調(diào)查與觀察：6月22日
3、水樣分析：6月23日
四、活動地點
尋找取樣地點：鎮(zhèn)江護城河
前期討論：西綜112
取樣調(diào)查：長江路到左湖路段
后期分析：江科大化學(xué)實驗室
五、活動流程
1、6月21日前期準備藥品儀器及取樣地點選取。
2、6月21日晚上活動前期討論，關(guān)于人物分工，現(xiàn)場注意事項的說明，及活動時間通知。
3、6月22日分批次乘車前往，分別在丹徒橋、鎮(zhèn)江市仁濟醫(yī)院、大窯灣、江蘇科技大學(xué)、鎮(zhèn)江市第一人民醫(yī)院、春江潮廣場處采集水樣各三份。
4、6月23日在老師指導(dǎo)下進行化學(xué)實驗室分析，并將記錄的數(shù)據(jù)總結(jié)得出結(jié)論。
六、人員安排
藥品及儀器準備：卞倩、周成龍
現(xiàn)場觀察、取樣：全體部員
水樣分析及數(shù)據(jù)記錄：青協(xié)志愿部全員
指導(dǎo)老師：某老師
七、活動注意事項
1、藥品儲藏要注意安全，取樣時注意安全。
2、儀器需廣口瓶、容量瓶、表面皿、洗槽、燒杯、移液管、試管、試管夾、分液漏斗、橡皮吸球、圓底燒瓶、玻璃棒、堿式滴定管、酸式滴定管。
3、取樣時瓶中不能混有空氣及漂浮物、水樣分析必須在取樣后不久進行。
【篇一】水質(zhì)調(diào)查測試策劃書
一．調(diào)查課題的基本內(nèi)容
1.課題：合肥學(xué)院赴園藝一場三下鄉(xiāng)水質(zhì)調(diào)查
2.實踐方案簡介：
由于園藝一場村民不太重視環(huán)境的保護，主要以發(fā)展經(jīng)濟為主。導(dǎo)致該村水質(zhì)污染越來越嚴重。所以我們希望通過此次的水質(zhì)調(diào)查對水溝水的色度、濁度、PH、溫度、透明度、礦化度（農(nóng)業(yè)用水重要指標）等指標進行測定，以及這些指標與附近豬場污水排放的關(guān)系進行分析。另一方面，我們通過采訪附近的居民，從側(cè)面了解他們對水溝污染的反應(yīng)和水溝污染治理的進程。
3.實踐目的與意義
（1）了解水質(zhì)現(xiàn)狀及污染源，并對今后的治污工作提出建議。
（2）將平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐，鍛煉我們的理論與實際相相結(jié)合的能力、動手能力。
（3）提高園藝一場村民的綠色生態(tài)意識和關(guān)愛環(huán)保的時代責(zé)任感。帶動更多的人來關(guān)注和拯救水污染，同時提高他們的節(jié)水意識。
（4）宣揚環(huán)保，作多角度的社團推廣，進一步提高社團的社會知名度于社會影響力，為環(huán)保公益類社團樹立良好的典范。
4.實踐方式
采樣：團隊對園藝一場各水溝進行現(xiàn)場勘察，并合理取樣。采訪：以問卷調(diào)查形式采訪附近居民。
測定：從學(xué)校帶過去的儀器測量。
5.預(yù)期效果與成果
（1）所采取的水樣基本能代替水質(zhì)，實驗所得到的數(shù)據(jù)能夠反映水溝水質(zhì)，并通過對水質(zhì)正確分析，以及問卷調(diào)查形式采訪居民能夠直接和間接地得出的污染方式。
（2）做成暑期實踐專題圖冊、暑期實踐專題視頻已記錄我們的綠色實踐足跡。
二．實踐階段安排
1.活動地點
蚌埠市固鎮(zhèn)縣新馬橋鎮(zhèn)園藝一場
2.活動內(nèi)容
20xx年7月7日——20xx年7月8日
（1）勘察各水溝情況，觀察當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和垃圾量，初步了水溝的濁度、色度、臭與味。
（2）再按正確的采樣方法采取足量的水樣。
（3）到村委會了解這兩年來河流的污水污染情況，順便通過問卷形式采訪居民間接地了解這些情況以及他們的滿意程度，并向他們提倡環(huán)保購物。
（4）在實驗室用適當(dāng)?shù)姆椒y定水樣的PH、色度、礦化度、透明度、溫度以及各粒子的含量，并記錄。
（5）根據(jù)《國家地表水環(huán)境質(zhì)量標準》及《國家農(nóng)田灌溉水質(zhì)標準》對實驗數(shù)據(jù)進行分析，判定水溝水質(zhì)類別及適用范圍，并結(jié)合附近豬場情況對水質(zhì)情況進行分析，綜合各種因素分析治污效果。
3.活動后期
（1）團隊日志:活動當(dāng)天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對次日的活動做好安排。
（2）個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。
（3）統(tǒng)計問卷：統(tǒng)計調(diào)查問卷，得出相應(yīng)的反映情況。
（4）調(diào)研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、采集的數(shù)據(jù)、得出的結(jié)果進行匯集整理，完成實踐報告。
（5）呈交報告：請指導(dǎo)老師對實踐報告提出建議，修改后向園藝一場提交一份報告。
附錄：相關(guān)指標測定方法
1.PH、溫度：使用PH計、數(shù)顯溫度計（-6~41℃）現(xiàn)場測定。
2.色度：采用稀釋倍數(shù)法（盡快測量）。
3.透明度：塞氏盤法現(xiàn)場測定，平放入水中，逐漸下沉至剛好看不到板面白色時，記錄深度(cm)。
4.礦化度：重量法
【篇二】水質(zhì)調(diào)查測試策劃書
一、活動目的
21世紀，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來,江河污染現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c。為了提高大學(xué)生對環(huán)境問題的重視程度，保護我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍天?，F(xiàn)今調(diào)查長江鎮(zhèn)江段水質(zhì)情況，讓廣大人民了對鎮(zhèn)江水源水質(zhì)有一定的了解，呼吁人們保護長江同時鍛煉新生學(xué)習(xí)實踐能力和動手能力，故開展這一活動。
二、活動主題
“健康水源綠色鎮(zhèn)江”
三、活動時間
1、前期藥品購買，儀器準備：6月21日
2、水質(zhì)取樣調(diào)查與觀察：6月22日
3、水樣分析：6月23日
四、活動地點
尋找取樣地點：鎮(zhèn)江護城河
前期討論：西綜112
取樣調(diào)查：長江路到左湖路段
后期分析：江科大化學(xué)實驗室
五、活動流程
1、6月21日前期準備藥品儀器及取樣地點選取。
2、6月21日晚上活動前期討論，關(guān)于人物分工，現(xiàn)場注意事項的說明，及活動時間通知。
3、6月22日分批次乘車前往，分別在丹徒橋、鎮(zhèn)江市仁濟醫(yī)院、大窯灣、江蘇科技大學(xué)、鎮(zhèn)江市第一人民醫(yī)院、春江潮廣場處采集水樣各三份。
4、6月23日在老師指導(dǎo)下進行化學(xué)實驗室分析，并將記錄的數(shù)據(jù)總結(jié)得出結(jié)論。
六、人員安排
藥品及儀器準備：卞倩、周成龍
現(xiàn)場觀察、取樣：全體部員
水樣分析及數(shù)據(jù)記錄：青協(xié)志愿部全員
指導(dǎo)老師：某老師
七、活動注意事項
1、藥品儲藏要注意安全，取樣時注意安全。
2、儀器需廣口瓶、容量瓶、表面皿、洗槽、燒杯、移液管、試管、試管夾、分液漏斗、橡皮吸球、圓底燒瓶、玻璃棒、堿式滴定管、酸式滴定管。
3、取樣時瓶中不能混有空氣及漂浮物、水樣分析必須在取樣后不久進行。