幼兒多看有哲理的小故事對自身的成長有好處。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇1】三歲幼兒生動的哲理故事
大尾巴松鼠和小尾巴兔住在一幢大樓里，大尾巴松鼠住在樓上，小尾巴兔住在樓下。
每天每天，大尾巴松鼠在樓上望著小尾巴兔，一蹦一跳地從大樓里出出進進，就會想，小尾巴兔真神氣呀。大尾巴松鼠悄悄地想：要是我的尾巴，能變得又短又小，哪該有多好啊。想到這里的時候，大尾巴松鼠就會使勁的拽拽自己的尾巴，小聲地唱起來：“大尾巴，大尾巴，快快變成小尾巴，送你一朵喇叭花?！?BR> 每天每天，小尾巴兔在樓下望著大尾巴松鼠，一蹦一跳地從大樓里出出進進，就會想，大尾巴松鼠真神氣呀。小尾巴兔也悄悄地想：要是我的尾巴能變得又大又長哪該有多好啊，想到這里的時候，小尾巴兔也會使勁的拽拽自己的尾巴，并且小聲地唱起來：“小尾巴，小尾巴，快長大，快長大，送你山桃花，送你迎春花?！?BR> 忽然有一天，大尾巴松鼠的尾巴變得又小又短，小尾巴兔的尾巴變得又大又長。
大尾巴松鼠高興地忘記了自己是誰。
小尾巴兔也樂得心花怒放。
一天夜里，大尾巴松鼠生病了，他在睡夢中凍醒，我的尾巴被子哪兒去了呢?大尾巴松鼠開始思念起自己的大尾巴了。
小尾巴兔也在一次外出的時候，由于大尾巴的拖累，差點讓兇猛的獅子吃掉。小尾巴兔也開始想念自己的小尾巴。
后來大尾巴松鼠和小尾巴兔的尾巴都回到了各自的身上，大尾巴松鼠想，我的尾巴是的尾巴;小尾巴兔想，我的尾巴是最棒的尾巴。
【篇2】三歲幼兒生動的哲理故事
可可第一次看見那匹小木馬就愛上了它。那一天,是可可一歲生日。她剛剛學會自己走路。媽媽認真地在給可可挑生日禮物,但是她抱著可可在五顏六色的圖畫書和鮮艷的塑料玩具之間挑來選去,一眼都沒看那匹小木馬。
當媽媽去收銀臺結(jié)算時終于把可可放下了地,一眨眼的功夫可可顫顫巍巍地就自己跑到小木馬那去了。多可愛的小木馬呀,它的顏色就像家里的木地板,扎著一個粉紅蝴蝶結(jié)?？煽勺钕矚g家里的木地板了,躺在上面很涼快。她試著爬上木馬,但是木馬搖啊搖不肯安靜下來。店里的阿姨都笑了,媽媽也笑了。媽媽對可可說:“寶貝,你還太小了,等你長大了媽媽就給你買?！?BR> 可可兩歲生日的時候又看見了小木馬,它還是那么漂亮那么有精神,似乎一直在等著可可騎上去?？煽娠w跑著騎上了木馬,這回小木馬可聽話了,馱著可可搖啊搖啊?？墒菋寢屨f:“可可,小心點,別把阿姨店里的木馬給搖壞了?！?BR> “媽媽,能不能給我買這個小木馬?”可可仰起頭跟媽媽說,“我就喜歡它。”
“寶貝,你都這么大了還要小木馬呀?！眿寢尃恐煽傻氖謥淼搅艘粝窆?“你不是說喜歡看巧虎的碟嗎?我們買巧虎吧?！?BR> 可可確實很喜歡巧虎,但是更喜歡小木馬?？吹綃寢尭吒吲d興地拿起了巧虎碟,可可在心里輕輕的說:“小木馬,再見了?！?BR> 【篇3】三歲幼兒生動的哲理故事
小松鼠坐在大樹上看故事書，突然“撲通”一聲，書掉到樹下的池塘里。小松鼠急得從樹上跳下來，大叫道：“我的書!我的書!”小松鼠不會游泳，看著書往水里沉去，急得哭了起來。
他哭呀哭呀，突然一個聲音喊道：“喂，別哭了，我?guī)湍惆褧鴵粕蟻砹?”小松鼠抬頭一看，青蛙把水淋(lin)淋的書放在了草地上。小松鼠連忙道謝。他翻開書，卻發(fā)現(xiàn)書里的字寶寶全不見了?！鞍パ剑謱殞殎G了，這可怎么辦啊?”他又哭了起來。
小蝌蚪們說：“別著急，我們來幫助你!”
小蝌蚪們在青蛙媽媽的幫助下，把字寶寶全撈了上來，一排排地放到荷葉上曬。青蛙媽媽高興地說：“哈哈!這張荷葉也成了故事書啦!”她大聲地讀著荷葉上的字，讀出了一個有趣的故事。
岸上的小松鼠奇怪地說：“這個故事我怎么沒看過?哦，一定是字寶寶調(diào)換了位置，變成了一個新的故事了!”
小蝌蚪們?nèi)?rang)嚷起來：“媽媽，我們要聽新故事!”“媽媽，我們每天都要聽新故事!”
“可是，這些字寶寶是小松鼠的呀!”青蛙媽媽為難地說。
看到小蝌蚪們那么愛聽故事，小松鼠便把字寶寶留給了青蛙媽媽。
青蛙媽媽說：“那以后我就讀故事給你們聽吧!”小松鼠想：我每天都可以聽一個新故事，也不錯!
每天早上，小蝌蚪們把字寶寶調(diào)換位置，然后，青蛙媽媽放開嗓門開始朗讀故事。她的聲音很嘹(liao)亮，蜻蜓、蝴蝶飛來了，小鳥也來了，大家都聚在池塘邊，靜靜地聽故事。小松鼠躺在被窩里，支著耳朵聽。小魚兒游到荷葉下，聽得都入了迷。
冬天快到來的時候，青蛙媽媽把字寶寶還給了小松鼠，因為他們要冬眠了。
字寶寶又回到了故事書上。小松鼠說：“我也每天給大家讀一個新故事!有了這些故事，這個冬天肯定會過得很快樂!”