成功的路上沒(méi)有撒滿鮮花和陽(yáng)光，相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗，才能享受成功的喜悅。想要作文寫(xiě)的好，作文范文是必不可少的 。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文800字》供您查閱。
【篇一】高考優(yōu)秀作文范文800字
每個(gè)人都有自己的理想,我也有許多的理想,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):”沒(méi)有理想的人就沒(méi)有奮斗目標(biāo).”
我第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！北M管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候，老師就會(huì)感到一絲欣慰。我非常熱愛(ài)老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣啊!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟劉老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名作家，它是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一支神奇的筆把風(fēng)霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂(lè)描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)，我要寫(xiě)一本書(shū)，而且第一個(gè)收到這本書(shū)的人一定是劉老師。因?yàn)槭莿⒗蠋熥屛覍?duì)寫(xiě)作有了興趣。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了9篇作文，在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評(píng)為一等獎(jiǎng)和4篇評(píng)為二等獎(jiǎng)，其中有4篇作文在中國(guó)少年網(wǎng)上被評(píng)為范文。
我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現(xiàn)了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請(qǐng)?jiān)S多人，你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢?有我尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè)。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。劉老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”終實(shí)現(xiàn)我這些理想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。
【篇二】高考優(yōu)秀作文范文800字
永不言棄是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> 讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不言棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了依次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。讀了這本書(shū)，我感觸很深，一個(gè)普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他那永不言棄的精神鼓舞著我。有一段時(shí)間，我的成績(jī)大幅下降，我想：我為什么會(huì)考得那么差?我尋找原因，重新振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于，在下考試中我名列前某。我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要取得成就，就要堅(jiān)持不懈的奮斗到底，要不被客觀的條件所束縛，想方設(shè)法創(chuàng)造條件克服困難。學(xué)習(xí)同樣如此，考好容易，難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的內(nèi)心有了極大的震憾，作為一名中學(xué)生，我知道了我應(yīng)該做什么，應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人。一想起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出保爾這個(gè)有血有肉的青年形象，他有自己的理想與目標(biāo)，他自強(qiáng)不息，是我心目中的英雄，他是一個(gè)偉大而平凡的人。說(shuō)他偉大，是因?yàn)樗斜ж?fù)，有鋼鐵般的意志力和解放全人類的信念，是這個(gè)信念讓他可以無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)自己的青春、鮮血甚至生命;說(shuō)他平凡，是內(nèi)為有千千萬(wàn)萬(wàn)像保爾一樣深深地愛(ài)著自己祖國(guó)的革命兒女，正是有了他們，才會(huì)有今天勞動(dòng)人民美滿的生活。
和保爾一樣，每個(gè)人心中都會(huì)有理想和信念，有理想固然好，可理想不是幻想，光是空想沒(méi)有用，我們?cè)撍伎嫉氖侨绾螌?shí)現(xiàn)這個(gè)理想，故事的主人公保爾·柯察金給了我們答案：只要心中的理想不變勇于追求，永不放棄，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想!所以他臨死時(shí)可以理直氣壯地說(shuō)：我沒(méi)有因虛度年華而悔恨，也沒(méi)有因碌碌無(wú)為而羞愧，我把我的整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)!
我們生活在和平年代，也許感受不了他為了解放事業(yè)連自己的生命都可以不顧的滿腔熱忱，也許也理解不了他對(duì)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)同胞深沉的愛(ài)，但他這種無(wú)私的愛(ài)、堅(jiān)定的意志將會(huì)鼓勵(lì)我們執(zhí)著地追求心中美好的理想，做一只在高空飛翔的雄鷹，不怕狂風(fēng)，也不懼暴雨，勇往直前地朝著自己的目標(biāo)，接受次風(fēng)雨的洗禮，不言放棄，成功遲早屬于你!
《名人傳》由法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
在這本《名人傳》中令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，他的一生是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了一個(gè)揮霍無(wú)度的酒鬼，這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快他就成名了。不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，重要的莫過(guò)于耳朵，而像貝多芬這樣視音樂(lè)為生命的大音樂(lè)家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所無(wú)法接受的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔陀啦谎詶壍木?。面?duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，面對(duì)困難，奮力應(yīng)戰(zhàn)，不言放棄，終站在了世界音樂(lè)殿堂的顛峰!
人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴空。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)你是在狂風(fēng)暴雨中沉沒(méi)，還是搏擊風(fēng)浪奮力航行成為真正的弄潮兒，在風(fēng)頭浪尖間迎接透過(guò)濃濃烏云的曙光，這全在一念之間，我們要做生命的主人!
我的人生也會(huì)隨著這些書(shū)而起航，在人生的航程中，勇敢前進(jìn)，永不言棄!
【篇三】高考優(yōu)秀作文范文800字
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棵大樹(shù)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草醒來(lái)，蝴蝶飛舞。小松鼠、小鳥(niǎo)、貓頭鷹、小狐貍、小貓咪……，如果你們想感受春天生機(jī)勃勃的氣息，都到我的肩膀上來(lái)吧，我會(huì)彎下腰，把手臂向你神來(lái)，你只需要輕輕一跳，你就可以到我的家里來(lái)玩，歡樂(lè)地嬉戲玩耍。那是多么快樂(lè)。
夏天，烈日炎炎。我會(huì)為小動(dòng)物們撐起綠蔭蔭的傘。蟬會(huì)飛撲到我的懷抱，蹭蹭樹(shù)干，找到舒服涼爽的地方，舒服地唱起夏日奏鳴曲。我在歌聲中輕輕搖擺樹(shù)枝，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，給小動(dòng)物們送去樹(shù)香微風(fēng)與涼意。
秋天，我會(huì)派出傘兵護(hù)衛(wèi)，你只需坐在寬厚的葉子上，飛過(guò)高山，飛過(guò)村莊，飄飄蕩蕩地落到大地母親的懷抱里，葉子會(huì)變成溫暖的被子，覆蓋樹(shù)根像穿上保暖的鞋子，更多的葉子會(huì)變成養(yǎng)分養(yǎng)料，肥沃大地，為來(lái)年準(zhǔn)備著。
冬天，小動(dòng)物們進(jìn)入冬眠，萬(wàn)物沉寂。人類背著斧子，脫去我的衣裳，可我并不傷心，因?yàn)槲抑?，我就要去另外的地方去看看城市了。我?huì)來(lái)到你家的壁爐里，那一團(tuán)團(tuán)火便會(huì)從我身上開(kāi)始燃燒，你會(huì)問(wèn)我：“你后悔了嗎?”我會(huì)堅(jiān)定地回答:“我從不后悔!”因?yàn)檫@時(shí)有一個(gè)孩子坐在我眼前，伸出稚嫩的手，貼近壁爐，感受我的溫暖，他的眼里倒映跳躍著我的身姿?；蛟S他也能聽(tīng)到那鳥(niǎo)兒的歌聲，那夏蟬的鳴叫，感受我曾經(jīng)擁有經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。這個(gè)時(shí)候，孩子的母親走進(jìn)來(lái)，給那孩子講起奇妙的故事，我也深深地被故事吸引迷住了。那個(gè)故事好像就是在講我的故事。講我的一生。伴隨著故事，我睡著了，永遠(yuǎn)地睡著了……
這就是我，一棵大樹(shù)的一生。
【篇一】高考優(yōu)秀作文范文800字
每個(gè)人都有自己的理想,我也有許多的理想,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):”沒(méi)有理想的人就沒(méi)有奮斗目標(biāo).”
我第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！北M管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候，老師就會(huì)感到一絲欣慰。我非常熱愛(ài)老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣啊!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟劉老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名作家，它是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一支神奇的筆把風(fēng)霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂(lè)描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)，我要寫(xiě)一本書(shū)，而且第一個(gè)收到這本書(shū)的人一定是劉老師。因?yàn)槭莿⒗蠋熥屛覍?duì)寫(xiě)作有了興趣。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了9篇作文，在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評(píng)為一等獎(jiǎng)和4篇評(píng)為二等獎(jiǎng)，其中有4篇作文在中國(guó)少年網(wǎng)上被評(píng)為范文。
我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現(xiàn)了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請(qǐng)?jiān)S多人，你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢?有我尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè)。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。劉老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”終實(shí)現(xiàn)我這些理想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。
【篇二】高考優(yōu)秀作文范文800字
永不言棄是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> 讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不言棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了依次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。讀了這本書(shū)，我感觸很深，一個(gè)普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他那永不言棄的精神鼓舞著我。有一段時(shí)間，我的成績(jī)大幅下降，我想：我為什么會(huì)考得那么差?我尋找原因，重新振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于，在下考試中我名列前某。我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要取得成就，就要堅(jiān)持不懈的奮斗到底，要不被客觀的條件所束縛，想方設(shè)法創(chuàng)造條件克服困難。學(xué)習(xí)同樣如此，考好容易，難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的內(nèi)心有了極大的震憾，作為一名中學(xué)生，我知道了我應(yīng)該做什么，應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人。一想起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出保爾這個(gè)有血有肉的青年形象，他有自己的理想與目標(biāo)，他自強(qiáng)不息，是我心目中的英雄，他是一個(gè)偉大而平凡的人。說(shuō)他偉大，是因?yàn)樗斜ж?fù)，有鋼鐵般的意志力和解放全人類的信念，是這個(gè)信念讓他可以無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)自己的青春、鮮血甚至生命;說(shuō)他平凡，是內(nèi)為有千千萬(wàn)萬(wàn)像保爾一樣深深地愛(ài)著自己祖國(guó)的革命兒女，正是有了他們，才會(huì)有今天勞動(dòng)人民美滿的生活。
和保爾一樣，每個(gè)人心中都會(huì)有理想和信念，有理想固然好，可理想不是幻想，光是空想沒(méi)有用，我們?cè)撍伎嫉氖侨绾螌?shí)現(xiàn)這個(gè)理想，故事的主人公保爾·柯察金給了我們答案：只要心中的理想不變勇于追求，永不放棄，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想!所以他臨死時(shí)可以理直氣壯地說(shuō)：我沒(méi)有因虛度年華而悔恨，也沒(méi)有因碌碌無(wú)為而羞愧，我把我的整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)!
我們生活在和平年代，也許感受不了他為了解放事業(yè)連自己的生命都可以不顧的滿腔熱忱，也許也理解不了他對(duì)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)同胞深沉的愛(ài)，但他這種無(wú)私的愛(ài)、堅(jiān)定的意志將會(huì)鼓勵(lì)我們執(zhí)著地追求心中美好的理想，做一只在高空飛翔的雄鷹，不怕狂風(fēng)，也不懼暴雨，勇往直前地朝著自己的目標(biāo)，接受次風(fēng)雨的洗禮，不言放棄，成功遲早屬于你!
《名人傳》由法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
在這本《名人傳》中令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，他的一生是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了一個(gè)揮霍無(wú)度的酒鬼，這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快他就成名了。不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，重要的莫過(guò)于耳朵，而像貝多芬這樣視音樂(lè)為生命的大音樂(lè)家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所無(wú)法接受的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔陀啦谎詶壍木?。面?duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，面對(duì)困難，奮力應(yīng)戰(zhàn)，不言放棄，終站在了世界音樂(lè)殿堂的顛峰!
人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴空。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)你是在狂風(fēng)暴雨中沉沒(méi)，還是搏擊風(fēng)浪奮力航行成為真正的弄潮兒，在風(fēng)頭浪尖間迎接透過(guò)濃濃烏云的曙光，這全在一念之間，我們要做生命的主人!
我的人生也會(huì)隨著這些書(shū)而起航，在人生的航程中，勇敢前進(jìn)，永不言棄!
【篇三】高考優(yōu)秀作文范文800字
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棵大樹(shù)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草醒來(lái)，蝴蝶飛舞。小松鼠、小鳥(niǎo)、貓頭鷹、小狐貍、小貓咪……，如果你們想感受春天生機(jī)勃勃的氣息，都到我的肩膀上來(lái)吧，我會(huì)彎下腰，把手臂向你神來(lái)，你只需要輕輕一跳，你就可以到我的家里來(lái)玩，歡樂(lè)地嬉戲玩耍。那是多么快樂(lè)。
夏天，烈日炎炎。我會(huì)為小動(dòng)物們撐起綠蔭蔭的傘。蟬會(huì)飛撲到我的懷抱，蹭蹭樹(shù)干，找到舒服涼爽的地方，舒服地唱起夏日奏鳴曲。我在歌聲中輕輕搖擺樹(shù)枝，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，給小動(dòng)物們送去樹(shù)香微風(fēng)與涼意。
秋天，我會(huì)派出傘兵護(hù)衛(wèi)，你只需坐在寬厚的葉子上，飛過(guò)高山，飛過(guò)村莊，飄飄蕩蕩地落到大地母親的懷抱里，葉子會(huì)變成溫暖的被子，覆蓋樹(shù)根像穿上保暖的鞋子，更多的葉子會(huì)變成養(yǎng)分養(yǎng)料，肥沃大地，為來(lái)年準(zhǔn)備著。
冬天，小動(dòng)物們進(jìn)入冬眠，萬(wàn)物沉寂。人類背著斧子，脫去我的衣裳，可我并不傷心，因?yàn)槲抑?，我就要去另外的地方去看看城市了。我?huì)來(lái)到你家的壁爐里，那一團(tuán)團(tuán)火便會(huì)從我身上開(kāi)始燃燒，你會(huì)問(wèn)我：“你后悔了嗎?”我會(huì)堅(jiān)定地回答:“我從不后悔!”因?yàn)檫@時(shí)有一個(gè)孩子坐在我眼前，伸出稚嫩的手，貼近壁爐，感受我的溫暖，他的眼里倒映跳躍著我的身姿?；蛟S他也能聽(tīng)到那鳥(niǎo)兒的歌聲，那夏蟬的鳴叫，感受我曾經(jīng)擁有經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。這個(gè)時(shí)候，孩子的母親走進(jìn)來(lái)，給那孩子講起奇妙的故事，我也深深地被故事吸引迷住了。那個(gè)故事好像就是在講我的故事。講我的一生。伴隨著故事，我睡著了，永遠(yuǎn)地睡著了……
這就是我，一棵大樹(shù)的一生。