福州垃圾分類投放方案文件 垃圾分類的實施方案

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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    福州垃圾分類投放方案文件 垃圾分類的實施方案篇一
    根據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點(diǎn),將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作,使農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處置各項指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平,農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)率達(dá)xx%以上,無害化處理率達(dá)xxx%。
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:xxx、xxx
    1、構(gòu)建宣傳氛圍:每戶設(shè)立垃圾分類宣傳欄。2、增添措施。首先,我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化,按照分類、回收、轉(zhuǎn)運(yùn)三步進(jìn)行,簡明扼要,一目了然。其次,為村民提供垃圾桶,確保了垃圾的分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn),全過程不造成“二次污染”。3、我們建立“運(yùn)作三機(jī)制”。以戶為單位進(jìn)行戶分類,投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶,由村保潔員收集進(jìn)入垃圾分類房并負(fù)責(zé)村內(nèi)垃圾設(shè)施的日常維護(hù),收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對垃圾房再次收集分類。
    xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn),該村幅員面積x。xx平方公里,轄xx個居民小組,總戶數(shù)xxxx戶xxxx人。黨員xxx人,全村xx戶參與了垃圾分類,共發(fā)放垃圾桶xx個,每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責(zé)任書。
    1、宣傳發(fā)動階段,充分利用宣傳欄、致農(nóng)民一封公開信等多種手段,大力宣傳農(nóng)村生垃圾無害化處理的目的和意義,使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入人心,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。2、全面集中治理階段,對區(qū)域內(nèi)的生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進(jìn)行徹底清理,分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進(jìn)行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用;對不可降解的,能回收利用的進(jìn)行回收再利用;對不能再利用的,統(tǒng)一轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾處理場集中進(jìn)行生態(tài)無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。
    (四)建章立制,結(jié)合實際,建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機(jī)制。建立健全生活垃圾收集處理體系,村組環(huán)衛(wèi)保潔機(jī)構(gòu)、人員保障體系,農(nóng)村垃圾處理設(shè)施相關(guān)運(yùn)行、管理到位,并得到有效落實。
    福州垃圾分類投放方案文件 垃圾分類的實施方案篇二
    在新年到來之際,讓學(xué)生在游園活動中度過愉快的一天,人人自主參與游園活動,在游戲中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)能力,在游園中加強(qiáng)垃圾分類的意識,在游戲中貫徹落實垃圾分類,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
    組織原則
    具有較強(qiáng)的可操作性,可參與性,娛樂性強(qiáng)。
    確保安全有序,讓學(xué)生在活動中得到良好的體驗和鍛煉。
    組織領(lǐng)導(dǎo)
    組長:_
    副組長:__
    組員:__
    年級負(fù)責(zé)人:一年級_、二年級_、三年級_
    四年級_、五年級_、六年級_
    活動時間
    20__年12月31日12:30—15:30
    活動項目
    “垃圾分類”趣味活動
    1、一二年級:“垃圾分類對對碰”
    活動地點(diǎn):綜合樓前面空地
    活動規(guī)則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規(guī)定的時間內(nèi)將垃圾扔進(jìn)正確的垃圾桶,方可過關(guān)。
    負(fù)責(zé)老師:_
    起點(diǎn)
    垃圾桶
    5米
    2、三四年級:“垃圾分類巧問答”
    活動地點(diǎn):教學(xué)樓前面空地
    活動規(guī)則:學(xué)生從盒子中隨機(jī)抽取一道與垃圾分類有關(guān)的題目,在規(guī)定時間內(nèi)回答正確者可過關(guān)。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上,活動前讓學(xué)生熟讀。
    負(fù)責(zé)老師:_
    3、五六年級:“垃圾分類大闖關(guān)”
    活動地點(diǎn):塑膠操場跑道
    活動規(guī)則:由起點(diǎn)出發(fā),跑到5米遠(yuǎn)處跳10個繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過標(biāo)志桿往回跑,在離終點(diǎn)2米處再拿一張與之前卡片相對應(yīng)的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回終點(diǎn)交給裁判,在規(guī)定時間內(nèi)拿到正確的兩張卡片則過關(guān)。
    負(fù)責(zé)老師:_
    終點(diǎn)取垃圾種類卡片
    起點(diǎn)跳繩取垃圾名稱卡片繞桿
    5米10米13米
    4、三至六年級:“垃圾變變變”現(xiàn)場造型比賽
    比賽地點(diǎn):塑膠操場籃球場
    比賽規(guī)則:各班5位學(xué)生參賽,團(tuán)隊合作。從家里帶來各種可回收利用的垃圾,用這些垃圾現(xiàn)場做出一個造型,限時一個小時。根據(jù)作品情況,每個級段分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名。參賽學(xué)生可獲得游園以外的獎品。
    負(fù)責(zé)老師:_
    (二)各年級段的游園項目
    1、以年級段為單位,各班設(shè)計一個游戲項目,盡量以“垃圾分類”為主題,學(xué)生在同年級段開展串班游園活動。
    2、每個級段六個班級的游園項目不能重復(fù),各級段分別由以下老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
    一年級:_ 二年級:_ 三年級:_
    四年級:_ 五年級:_ 六年級:_
    3、各班活動項目的名稱與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到__。游園當(dāng)天,將游戲名稱與規(guī)則張貼于教室門口顯眼處,建議讓學(xué)生做一張宣傳海報。
    4、活動所需的道具原則上由所負(fù)責(zé)的班級自己準(zhǔn)備,部分體育器械請?zhí)崆暗襟w育室借取。
    5、一到三年級副班主任務(wù)必配合班主任在教室維持秩序,指揮游園活動有序開展。
    六、活動評獎
    1、根據(jù)游園活動開展情況,每個級段分別評出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳人氣獎”各一名。
    2、學(xué)生憑游園券上的過關(guān)次數(shù)到音樂室(1)領(lǐng)取獎品。過7關(guān)為一等獎,5到6關(guān)為二等獎,4關(guān)以下為三等獎。但“垃圾分類”活動為必參加項目,否則不能領(lǐng)獎。
    領(lǐng)獎處負(fù)責(zé)老師:_
    附
    ___一小班游園項目
    一、游戲名稱:
    二、所需材料:
    三、分工負(fù)責(zé):
    四、游戲規(guī)則:
    福州垃圾分類投放方案文件 垃圾分類的實施方案篇三
    為加快推進(jìn)街道生活垃圾分類工作,進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)街道生活垃圾分類工作成效,提高生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,根據(jù)《20xx年廈門市生活垃圾工作要點(diǎn)》(廈垃圾分類辦[20xx]1號)以及《廈門市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于打造20xx年廈門市生活垃圾分類樣板片區(qū)的函》(廈垃圾分類辦[20xx]7號)等有關(guān)文件精神,結(jié)合街道工作實際,為嚴(yán)格對照示范創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),立足嘉庚故里、集美學(xué)村優(yōu)勢,堅持工作思路抓創(chuàng)新、基礎(chǔ)工作抓規(guī)范、示范小區(qū)抓特色、責(zé)任機(jī)制抓落實,扎實推進(jìn)垃圾分類工作,特制定本工作方案。
    按照“加強(qiáng)管理、形成長效機(jī)制、促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成”的總要求,在硬件設(shè)施、宣傳培訓(xùn)、深厚氛圍、部門合力、執(zhí)法考評、體制機(jī)制等方面,開拓創(chuàng)新,固強(qiáng)補(bǔ)弱,力爭在20xx年6月中旬,完成8個生活垃圾分類投放點(diǎn)收集點(diǎn)(站、屋、亭)升級改造任務(wù);啟動“無桶化”鷺島北海灣小區(qū)試點(diǎn)工作;12月底完成2個社區(qū)(岑東社區(qū)、岑西社區(qū))生活垃圾分類樣板片區(qū)申報創(chuàng)建,不斷提高生活垃圾治理“三化”成效,實現(xiàn)垃圾分類知曉率100%、覆蓋率100%、生活小區(qū)垃圾分類準(zhǔn)確率達(dá)85%以上,公共機(jī)構(gòu)垃圾分類準(zhǔn)確率達(dá)90%以上、農(nóng)貿(mào)市場垃圾分類準(zhǔn)確率達(dá)100%,生活垃圾分類工作繼續(xù)走在全區(qū)前列。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立以街道辦事處的主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的垃圾分類工作小組(名單詳見附件),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)街道生活垃圾分類工作,建立街道垃圾分類例會工作制,協(xié)調(diào)解決垃圾分類工作中的重大問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠綜合執(zhí)法辦,具體負(fù)責(zé)街道生活垃圾分類方案制定、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、檢查指導(dǎo)、監(jiān)督考核等日常工作。
    (二)完善工作機(jī)制
    一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊伍。充分借助社會優(yōu)質(zhì)力量,以購買服務(wù)方式,委托有資質(zhì)、經(jīng)驗豐富的公司對5名社區(qū)專管員、60名督導(dǎo)員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)、統(tǒng)一管理,強(qiáng)化隊伍建設(shè)。二是強(qiáng)調(diào)黨員干部帶頭,黨政機(jī)關(guān)先行,充分發(fā)揮示范表率作用。垃圾分類的核心重點(diǎn)在社區(qū),要充分發(fā)揮社區(qū)黨組織牽頭組織實施作用,推動居委會、物業(yè)公司、業(yè)委會發(fā)揮各自優(yōu)勢,同抓共管、同頻共振,真正把社區(qū)黨員、居民群眾、駐區(qū)單位、社會組織等各方力量擰成一股繩。三是要將垃圾分類工作與文明創(chuàng)建相結(jié)合,發(fā)揮文明創(chuàng)建工作中社會宣傳和社會動員的優(yōu)勢,以群眾性精神文明創(chuàng)建和志愿服務(wù)工作為抓手,推動居民積極參與垃圾分類的思想自覺和行動自覺。
    (三)優(yōu)化投放環(huán)境
    一是改造施策精準(zhǔn)化。根據(jù)不同小區(qū)的情況分別采取不同工作模式改造施策,屬物業(yè)管理區(qū)域,由物業(yè)公司負(fù)責(zé)綜合升級改造;無物業(yè)小區(qū)的點(diǎn)位改造選址采取自下而上,融入老舊小區(qū)改造內(nèi)容,對投放點(diǎn)配套設(shè)施進(jìn)行提升改造;結(jié)合“正本清源”工程項目,對初步排摸的120處投放點(diǎn)位污水管道排水系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)改造。二是加強(qiáng)投放設(shè)施升級建設(shè)。按照生態(tài)綠色、簡單實用的原則,有條件的居民小區(qū),參照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步優(yōu)化和合并投放點(diǎn),推行環(huán)保屋和投放亭。在先期悅海園一期為試點(diǎn)基礎(chǔ)上,繼續(xù)在碧海藍(lán)天一期、萬美花園、紅樹康橋、安置房、榮景花園等小區(qū)逐步推廣,提升垃圾分類投放點(diǎn)“溫度”和“深度”,提高源頭分類質(zhì)量。
    (四)創(chuàng)建樣本片區(qū)
    5月20日,啟動岑西社區(qū)、岑東社區(qū)垃圾分類樣本片區(qū)的申報工作,提煉先期培育的樣本片區(qū)(銀亭社區(qū)、盛光社區(qū))好的經(jīng)驗做法,組織社區(qū)、小區(qū)經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)互鑒;6月初,對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),涵蓋居住小區(qū)、無物業(yè)小區(qū)、商業(yè)街及學(xué)校等區(qū)域,全面鋪開樣本片區(qū)創(chuàng)建工作,力爭11月底前居民分類投放垃圾的參與率和準(zhǔn)確率(按戶數(shù)計算)分別不低于100%和90%,形成可操作、可借鑒、可持續(xù)的工作機(jī)制。
    (五)濃厚宣傳氛圍
    一是發(fā)揮轄區(qū)機(jī)關(guān)單位、院校多的行政優(yōu)勢和學(xué)村優(yōu)勢,結(jié)合機(jī)關(guān)和在職黨員進(jìn)社區(qū)活動,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,開展垃圾分類志愿服務(wù)活動。二是開展“五進(jìn)”宣傳。針對垃圾分類工作的不同階段特點(diǎn),借助社區(qū)書院、學(xué)校網(wǎng)課、社會上全媒體、微信公眾號等平臺,多層次、全方位開展垃圾分類進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)商家、進(jìn)家庭宣傳工作。三是加強(qiáng)集中重點(diǎn)宣傳。定期策劃垃圾分類主題活動,將生活垃圾分類融入傳統(tǒng)節(jié)日中,保持垃圾分類宣傳熱度不退、氛圍不淡(全年不少于12次)。四是典型引導(dǎo)宣傳。建立物業(yè)單位、居民小區(qū)垃圾分類評分機(jī)制,對符合要求分類物業(yè)單位、優(yōu)秀家庭的給予適當(dāng)激勵,擴(kuò)大先進(jìn)典型的影響,以聯(lián)點(diǎn)成線帶面,在轄區(qū)形成樹典型、學(xué)先進(jìn)的濃厚氛圍。
    (六)健全收運(yùn)體系
    一是全面推行定時定點(diǎn)投放。在前期宣傳動員,居民普遍認(rèn)可的情況下,先期以紅樹康橋為試點(diǎn)推行“定時定點(diǎn)”解鎖垃圾桶,并設(shè)置誤時投放點(diǎn),確保投放點(diǎn)垃圾不落地。二是推行“無桶化”居民小區(qū)。以鷺島北海灣為試點(diǎn),結(jié)合小區(qū)投放情況,逐步撤除居民房前分類桶,彈性地契合大部分居民作息時間,推行“定點(diǎn)投放、定時收運(yùn)、定人收集”的收運(yùn)模式,從根本上消除居民嗅覺、視覺污染,真正減少“二次污染”。三是加快可回收物回收體系建設(shè),引進(jìn)“一點(diǎn)藍(lán)”公司,在生活小區(qū)投放回收箱體20臺,每月回收高低值可回收物約30噸,實現(xiàn)不出小區(qū)門,廢品全能賣,增強(qiáng)居民可回收物交售的便捷性,促進(jìn)可回收物進(jìn)入再生循環(huán)體系,助力生活垃圾減量化、資源化。
    (七)鞏固提升成果
    一是督導(dǎo)志愿服務(wù)常態(tài)化。街道、社區(qū)要持之以恒抓緊抓好督導(dǎo)員、志愿者長效工作機(jī)制,強(qiáng)化督導(dǎo)員、志愿者系統(tǒng)培訓(xùn),深入開展桶邊督導(dǎo)、開袋檢查、入戶宣傳,針對分類質(zhì)量長期較低或不參與分類的住戶落實“三次再上門”制度,即督導(dǎo)員一次上門,社區(qū)工作人員二次上門,街道工作人員三次上門,對仍不整改的,由街道報綜合執(zhí)法部門依法查處,對黨員戶同時報組織部門納入考核,推動垃圾分類準(zhǔn)確率穩(wěn)步提升。二是加快補(bǔ)齊短板。采取以暗訪為主、日常巡查與專項考評相結(jié)合的考評方式,街道垃圾分類專職工作人員每月開展檢查,建立及時高效的考評通報-整改-反饋機(jī)制,考評結(jié)果通報相關(guān)責(zé)任單位,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)督促問題的整改反饋,通過查擺問題、勤抓整改提升無物業(yè)小區(qū)、沿街店面、農(nóng)貿(mào)市場、酒店等薄弱區(qū)域垃圾分類質(zhì)效。三是加大執(zhí)法保障力度。加強(qiáng)垃分工作管理和執(zhí)法的銜接,協(xié)調(diào)執(zhí)法部門依據(jù)《廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)生活垃圾分類管理辦法》規(guī)定,對考評結(jié)果差且屢教不改的單位和個人跟進(jìn)執(zhí)法,提高執(zhí)法頻次,通報典型案例,擴(kuò)大執(zhí)法影響力和震懾作用,大力營造依法分類氛圍,實現(xiàn)依法分類并形成長效機(jī)制。
    (一)黨政辦
    2、組織黨員干部到聯(lián)系社區(qū)、小區(qū)宣傳垃圾分類工作;
    3、將垃圾分類志愿者服務(wù)活動納入黨建宣傳工作;
    5、協(xié)助做好住建部信息系統(tǒng)黨員開展垃圾分類活動統(tǒng)計工作。
    (二)經(jīng)濟(jì)服務(wù)辦
    1、負(fù)責(zé)垃圾分類的資金保障;
    2、負(fù)責(zé)協(xié)助文化和旅游局引導(dǎo)和督促轄區(qū)賓館、酒店擺放垃圾分類宣傳頁和可重復(fù)使用的生活用品,不主動提供“6小件”,并做好內(nèi)部垃圾分類工作。
    (三)綜合治理辦
    2、做好漁港、漁船垃圾分類工作;
    (四)社區(qū)建設(shè)辦
    4、將垃圾分類納入文明創(chuàng)建評定內(nèi)容;
    5、負(fù)責(zé)做好衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)醫(yī)療垃圾與生活垃圾的分流、分類管理,與區(qū)環(huán)保分局建立的醫(yī)療垃圾收運(yùn)處理體系對接,防止醫(yī)療垃圾混入到生活垃圾中。
    (五)綜合執(zhí)法辦
    3、負(fù)責(zé)做好轄區(qū)生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生工作。
    (六)各社區(qū)居委會
    5、每個社區(qū)每月結(jié)合其他工作至少開展1場含垃圾分類元素的宣傳活動。
    (七)城發(fā)公司
    負(fù)責(zé)垃圾分類工作相關(guān)環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備的統(tǒng)計、以及具體配置工作;負(fù)責(zé)垃圾分類工作的具體實施作業(yè)以及維護(hù)管理工作,做到生活垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn),適時調(diào)整轉(zhuǎn)運(yùn)模式,解決泡沫、低值可回收垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)中出現(xiàn)的梗阻問題。
    福州垃圾分類投放方案文件 垃圾分類的實施方案篇四
    為貫徹落實《__省城鄉(xiāng)生活垃圾分類和治理工作實施方案》、《__市生活垃圾強(qiáng)制分類制度實施方案》,按照《__市生活垃圾分類和治理工作實施方案》要求,加快推進(jìn)常福街道生活垃圾分類工作,實現(xiàn)生活垃圾無害化、減量化和資源化處置,結(jié)合街道實際,制定本實施意見。
    一、指導(dǎo)思想
    深入貫徹黨的十九大精神,以關(guān)于垃圾分類工作的重要指示精神為指導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃、加大投入、健全網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé)、發(fā)動群眾,建立健全農(nóng)村生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理體系,實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾的減量化、資源化和無害化,不斷提升農(nóng)村生活垃圾分類治理水平。
    二、工作目標(biāo)
    全面推進(jìn)城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理體系,以集鎮(zhèn)區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和集貿(mào)市場為重點(diǎn),推進(jìn)垃圾分類片區(qū)建設(shè)和集鎮(zhèn)區(qū)垃圾分類工作。在20__年,按照垃圾分類任務(wù)進(jìn)度表時間,實現(xiàn)集鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)公共場所、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位垃圾分類投放設(shè)施全覆蓋,住宅小區(qū)、行政村分類投放設(shè)施覆蓋率達(dá)90%。集鎮(zhèn)區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位食堂和餐飲行業(yè)產(chǎn)生的餐廚垃圾、集貿(mào)市場有機(jī)垃圾實現(xiàn)就地處理或與農(nóng)村有機(jī)垃圾協(xié)同處理?;窘⒉蛷N垃圾、集貿(mào)市場有機(jī)垃圾、建筑裝修垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾、可回收物、居民有害垃圾收運(yùn)及處置體系。
    三、工作任務(wù)
    (一)推進(jìn)生活垃圾源頭分類管理
    1、推進(jìn)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位垃圾強(qiáng)制分類
    實現(xiàn)集鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位垃圾分類投放設(shè)施全覆蓋,逐步推進(jìn)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位食堂和餐飲單位餐廚垃圾就地處理或與農(nóng)村有機(jī)垃圾協(xié)同處理。統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立餐廚垃圾、有機(jī)垃圾分類收運(yùn)體系。機(jī)關(guān)事業(yè)單位帶頭,打造3到5個垃圾分類示范單位,以點(diǎn)帶面推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)規(guī)范分類行為。力爭到20__年底,集鎮(zhèn)區(qū)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)垃圾分類實現(xiàn)全覆蓋。
    2、推進(jìn)集貿(mào)市場有機(jī)垃圾分類處置
    落實集貿(mào)市場主辦方主體責(zé)任,做好有機(jī)垃圾源頭分類。集貿(mào)市場有機(jī)垃圾必須全部納入易腐垃圾資源化處理站處理,嚴(yán)禁進(jìn)入生活垃圾焚燒廠或填埋場處置。
    3、拓展居民小區(qū)垃圾分類工作
    配套改造和更新居民小區(qū)分類垃圾箱房,實現(xiàn)“容器、標(biāo)識、宣傳、公示、配置”五規(guī)范。全面推進(jìn)可回收物、有害垃圾和其他垃圾“三分類”,有序推進(jìn)“干濕分類”,除可回收物、有害垃圾外,將日常生活垃圾分為濕垃圾(廚余垃圾)和干垃圾(其他垃圾)。落實社區(qū)、物業(yè)等基層組織(企業(yè))的管理責(zé)任,將垃圾分類納入對物業(yè)服務(wù)企業(yè)、社區(qū)工作考核內(nèi)容。年內(nèi)建立不少于3個垃圾分類示范小區(qū)(其中四分類示范小區(qū)不少于1個)。
    4、完成分類片區(qū)建設(shè)任務(wù)
    按照“生活垃圾分類管理主體責(zé)任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理系統(tǒng)全覆蓋”三個全覆蓋要求,推進(jìn)全域垃圾分類工作。落實主導(dǎo)責(zé)任,明確各行業(yè)指導(dǎo)責(zé)任,強(qiáng)化各單位參與垃圾分類的主體責(zé)任,形成工作合力,統(tǒng)籌推進(jìn)片區(qū)建設(shè)工作。
    5、推進(jìn)集鎮(zhèn)區(qū)生活垃圾分類
    按照城區(qū)生活垃圾分類要求,加快推進(jìn)集鎮(zhèn)區(qū)垃圾分類工作。全面實施集鎮(zhèn)區(qū)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾強(qiáng)制分類,配套完善集鎮(zhèn)區(qū)主要道路沿線、公園、廣場、綠地等公共區(qū)域生活垃圾分類設(shè)施,加快推進(jìn)集鎮(zhèn)區(qū)居民小區(qū)垃圾分類。至20__年底,集鎮(zhèn)區(qū)垃圾分類投放設(shè)施覆蓋率達(dá)90%。
    6、推進(jìn)農(nóng)村垃圾分類和有機(jī)垃圾就地處置
    進(jìn)一步完善農(nóng)村分類投放設(shè)施,通過入戶宣傳、積分兌換、福利掛鉤、紅黑榜、納入村規(guī)民約等方式,加快提質(zhì)擴(kuò)面。抓好農(nóng)村垃圾分類日常運(yùn)行管理,建立完善農(nóng)村有機(jī)垃圾收、運(yùn)、處信息化管理體系。鼓勵對現(xiàn)有的有機(jī)垃圾資源化處理設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造,將餐廚垃圾與集貿(mào)市場有機(jī)垃圾、農(nóng)戶有機(jī)垃圾、蔬菜大棚種植垃圾等進(jìn)行協(xié)同處置。加強(qiáng)有機(jī)垃圾資源化處理站運(yùn)行管理,提高處理站運(yùn)行負(fù)荷,提升有機(jī)垃圾分類減量成效。完善分級考核經(jīng)費(fèi)掛鉤機(jī)制,加大政策扶持力度,推進(jìn)有機(jī)肥推廣應(yīng)用。到20__年底,以行政村為單位農(nóng)村分類覆蓋率達(dá)100%。
    (二)推進(jìn)垃圾收運(yùn)處置體系建設(shè)
    1、加快完善分類收運(yùn)體系
    配套完善農(nóng)村生活垃圾分類收運(yùn)設(shè)施設(shè)備,建立分類收運(yùn)專門隊伍,統(tǒng)一收運(yùn)車輛外觀與標(biāo)識,便于管理和社會監(jiān)督。對單位分類投放管理責(zé)任人,建立“首次告知整改,再次整改后收運(yùn);對多次違規(guī)拒不整改的,拒絕收運(yùn)并移交執(zhí)法部門處罰”的倒逼機(jī)制。對拒不配合開展垃圾分類的物業(yè)企業(yè),與信用評價掛鉤。加強(qiáng)分類收運(yùn)單位、作業(yè)人員管理,形成“不同人員、不同車輛、不同要求、不同去向”的分類收運(yùn)機(jī)制。實行混裝混運(yùn)有獎舉報,對環(huán)衛(wèi)收運(yùn)單位混裝混運(yùn)情況進(jìn)行處罰,屢教不改的實行市場退出。
    2、全面推進(jìn)大分流體系建設(shè)
    根據(jù)街道實際,單獨(dú)建設(shè)或與其他板塊協(xié)同建設(shè)有一定規(guī)模的再生資源回收利用點(diǎn),用于大件垃圾拆解、居民有害垃圾集中暫存、可回收物集中堆放和分揀等。著力推進(jìn)生活垃圾分類收運(yùn)與再生資源利用“兩網(wǎng)協(xié)同”體系建設(shè),促進(jìn)資源循環(huán)和高效利用。加快建立就地處理和相對集中處理相結(jié)合,焚燒處理作為應(yīng)急和托底的餐廚垃圾處理模式。加快建筑垃圾儲運(yùn)消納場所建設(shè),落實集貿(mào)市場主體責(zé)任,建立收運(yùn)體系,全面實現(xiàn)集貿(mào)市場有機(jī)垃圾就地或就近協(xié)同處置。提升園林綠化垃圾處置能力,根據(jù)實際需要增設(shè)園林綠化垃圾破碎站點(diǎn)和集中處置點(diǎn),建立園林綠化垃圾資源化利用和消納體系。至20__年底,基本建立餐廚垃圾、建筑裝修垃圾、園林綠化垃圾、集貿(mào)市場有機(jī)垃圾、大件垃圾、可回收物、居民有害垃圾分類收運(yùn)及處置體系。
    (三)加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳引導(dǎo)
    1、廣泛開展垃圾分類宣傳
    以村和社區(qū)為基點(diǎn),面向居民村民,廣泛開展垃圾分類宣傳,通過政務(wù)微信,戶外宣傳欄,黑板報,橫幅標(biāo)語,市民講堂、志愿者宣傳等多種形式,廣泛開展垃圾分類宣傳,營造良好的社會氛圍。充分發(fā)揮垃圾分類示范單位、示范小區(qū)、戶外宣傳陣地的示范帶頭作用,普及分類知識,凝聚社會共識,引導(dǎo)公眾積極參與分類工,為垃圾分類的逐步推廣打造堅實基礎(chǔ)。
    2、常態(tài)化開展志愿服務(wù)活動
    將垃圾分類納入新時代文明實踐志愿服務(wù)內(nèi)容和各類文明創(chuàng)建及示范評選標(biāo)準(zhǔn),并占較高權(quán)重分值。發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,將垃圾分類納入基層黨組織工作職責(zé),組織和發(fā)動黨員干部積極參與垃圾分類志愿服務(wù),爭做生活垃圾分類工作的實踐者、宣講者、推動者、監(jiān)督者。發(fā)揮居民區(qū)黨組織牽頭組織實施作用,推動居委會、物業(yè)公司、業(yè)委會齊抓共管。充分發(fā)揮婦聯(lián)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織和各類志愿者作用,廣泛開展垃圾分類宣傳、勸導(dǎo)工作,招募一批垃圾分類宣講志愿者,進(jìn)學(xué)校、社區(qū)及單位開展專題宣講。每月至少開展1次黨員、志愿者進(jìn)學(xué)校、社區(qū)及單位宣傳活動,同時按上級要求開展垃圾分類宣傳周活動,使垃圾分類知識家喻戶曉。
    3、多層面開展分類知識專項培訓(xùn)
    建立多級垃圾分類培訓(xùn)制度,街道由衛(wèi)生管理科負(fù)責(zé),每年兩次,面向部門、各相關(guān)單位、各村居開展垃圾分類集中培訓(xùn)。重點(diǎn)加強(qiáng)對垃圾分類管理人員、從業(yè)人員、志愿人員、督導(dǎo)人員等的專業(yè)培訓(xùn),提升垃圾分類整體工作水平。
    四、工作要求
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
    各單位、各部門、各行政村、各社區(qū)要切實把垃圾分類工作作為當(dāng)前的重點(diǎn)來抓,明確目標(biāo)任務(wù)和職責(zé)分工,完善工作機(jī)制,加大推進(jìn)力度,形成齊抓共管、整體推進(jìn)的工作格局。成立__街道生活垃圾分類處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由街道主任擔(dān)組長,分管領(lǐng)導(dǎo)等為副組長,相關(guān)職能部門和各村(社區(qū))書記為成員。設(shè)立垃圾分類工作日常管理機(jī)構(gòu),配備專職人員不少于2名,社區(qū)(行政村)配備專職工作人員不少于1名,為開展生活垃圾分類提供人力保障。
    (二)強(qiáng)化主體責(zé)任和部門職責(zé)
    街道生活垃圾分類處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全域生活垃圾分類工作推進(jìn)過程中重大問題的研究指導(dǎo)。相關(guān)職能部門、各村(社區(qū))要各司其職、密切配合、共同推進(jìn)。
    福州垃圾分類投放方案文件 垃圾分類的實施方案篇五
    以樹立“垃圾分類是新時尚”的理念,按照市區(qū)總體部署,積極貫徹落實《南京市生活垃圾管理條例》《關(guān)于印發(fā)20_年南京市垃圾分類重點(diǎn)任務(wù)的通知》等文件精神,助推生活垃圾分類工作,提高全體師生垃圾分類和環(huán)境保護(hù)意識,建立長效常態(tài)工作機(jī)制,提升學(xué)?!懊利愋@”“健康校園”建設(shè)水平,助力全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和美麗南京建設(shè)。
    二、垃圾分類工作目標(biāo)
    以創(chuàng)建垃圾分類示范學(xué)校為目標(biāo),整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,教育和引導(dǎo)師生、家長認(rèn)識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進(jìn)行垃圾分類。
    三、垃圾分類工作組織機(jī)構(gòu)
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:___
    副組長:__
    2、工作小組
    組長:__
    副組長:__
    成員:__
    四、垃圾分類主要工作:
    (一)規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作
    1、明確生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)。充分利用周一升旗儀式、晨會、班會等途徑,下發(fā)《垃圾分類》讀本,開展垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)的知識普及教育工作。(德育處)
    2、規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類收集容器設(shè)置。根據(jù)生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校實際,統(tǒng)籌安排辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、就餐區(qū)等不同區(qū)域投放設(shè)施。(總務(wù)安保處)
    3、建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺帳制度。由后勤保障部負(fù)責(zé)設(shè)置臺帳,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,委托規(guī)范的收運(yùn)單位,建立雙向監(jiān)督機(jī)制,與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。(總務(wù)安保處)
    4、積極協(xié)調(diào)和督促收運(yùn)單位按時清運(yùn)垃圾,濕垃圾做到“日產(chǎn)日清”。(總務(wù)安保處)
    5、做好與社會生活垃圾分類運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的斜街。(總務(wù)安保處)
    (二)大力普及生活垃圾分類知識
    1、重視學(xué)生生態(tài)文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類知識教育的生態(tài)文明教育長效機(jī)制。根據(jù)學(xué)校實際年齡特點(diǎn),將生活垃圾分類知識納入學(xué)校教育課程體系中,開展學(xué)科融合教學(xué)。(教務(wù)處、德育處)
    2、開展生活垃圾分類專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。組織師生開展垃圾分類知識專題培訓(xùn),重點(diǎn)開展班級垃圾分類小達(dá)人骨干培訓(xùn),小手牽小手,小手牽大手,人人爭當(dāng)垃圾分類先鋒。開展垃圾分類社團(tuán)建設(shè)。(德育處)
    3、開展形式多樣、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動,將垃圾分類融入青少年綜合素質(zhì)教育總體內(nèi)容中。組織學(xué)生參與垃圾分類活動,提高生活垃圾分類普及率、覆蓋面、有效性。(德育處)
    4、積極開展形式多樣的生活垃圾分類宣傳教育活動。每學(xué)期開學(xué)季,組織一次以生態(tài)文明教育和垃圾分類為主題的宣傳教育活動,每學(xué)年組織一次垃圾分類科普實踐活動,并利用學(xué)??萍脊?jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、環(huán)保主題月等活動,鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明和藝術(shù)創(chuàng)造。(教務(wù)處、德育處)
    (三)積極落實和豐富學(xué)校垃圾分類主題教育實踐活動
    圍繞立德樹人根本任務(wù),結(jié)合學(xué)校實際情況,積極落實和不斷豐富校園垃圾分類主題教育和實踐活動,培育和創(chuàng)新具有學(xué)校特色的綠色課程教育品牌。遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,把垃圾分類融入思想道德教育、文化知識教育、科技創(chuàng)新教育、社會實踐教育等各環(huán)節(jié)。提升垃圾分類主題教育和實踐活動的實效。(德育處)
    (四)做好實驗室廢棄物等其他垃圾處理工作。
    加強(qiáng)教學(xué)和實驗垃圾,特別是含危險廢物成分的垃圾分類收集、存放和處理。日常生活垃圾,做到分類投放、分類收集;實驗室危險廢物,專人管理,重點(diǎn)監(jiān)控,定時巡查,做好實驗室危險廢物分流收集、運(yùn)送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作,參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。(總務(wù)安保處)
    福州垃圾分類投放方案文件 垃圾分類的實施方案篇六
    xx街道辦事處生活垃圾分類全覆蓋工作方案為持續(xù)深入推進(jìn)xx街道生活垃圾分類工作,建立和完善轄區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集管理體系,做好年底生活垃圾分類工作國家驗收迎查,結(jié)合街道實際,特制定本方案。
    9月底前,所有居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、村居社區(qū)實現(xiàn)責(zé)任主體、配套設(shè)施、收運(yùn)體系、管理制度、公眾參與“五個全覆蓋”目標(biāo)。12月底前,全辦事處實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
    各管區(qū)、社區(qū)、村居負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)村居、小區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集等日常管理工作的具體落實。其他機(jī)關(guān)部門根據(jù)需要結(jié)合本部門職責(zé)積極推進(jìn)生活垃圾分類工作。
    (一)進(jìn)行摸底調(diào)查,普查垃圾分類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
    (二)推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)分類設(shè)施建設(shè)。
    (三)及時調(diào)度報送垃圾分類工作信息。
    (四)建立“督桶員”制度。設(shè)立“督桶員”,由“督桶員”發(fā)動組織各類人員,在垃圾投放站點(diǎn)開展分類監(jiān)督指導(dǎo)工作,確保桶站設(shè)施完好規(guī)范、分類標(biāo)識清楚明晰、站點(diǎn)周邊干凈整潔,同時進(jìn)一步提高居民分類投放的準(zhǔn)確率。
    (五)建立完善基礎(chǔ)臺帳,確保資料齊全、數(shù)據(jù)真實。
    (六)通過入戶走訪等豐富多樣的社區(qū)宣傳活動,以促進(jìn)居民養(yǎng)成自覺分類習(xí)慣為重點(diǎn),不斷提高居民參與率。
    (一)高度重視,強(qiáng)化責(zé)任落實。各管區(qū)、社區(qū)、村居及機(jī)關(guān)各部門要高度重視,迅速行動、將責(zé)任落實到人。積極組織本部門人員,本社區(qū)居民、物業(yè)、社會單位全面開展垃圾分類工作。
    (二)強(qiáng)化設(shè)施配置。各管區(qū)、社區(qū)、村居要嚴(yán)格對照垃圾分類類別及設(shè)施配置、工作推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),破除瓶頸,因地制宜,加快垃圾分類設(shè)施設(shè)備配置進(jìn)度,達(dá)到不缺項、不漏項、全覆蓋。
    (三)強(qiáng)化宣傳動員。采取居民喜聞樂見的宣傳形式,通過媒體宣傳、公益動員、志愿服務(wù)、微信平臺等載體,大力開展垃圾分類“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居、進(jìn)家庭”等活動,做到轄區(qū)群眾垃圾分類知曉率100%、參與率和準(zhǔn)確投放率超過50%,營造人人動手、戶戶參與、家家踐行的良好社會氛圍。
    (一)建立工作例會制度。街道定期召開工作例會,通報各社區(qū)、村垃圾分類工作進(jìn)展情況,聽取各社區(qū)、村工作匯報,會商解決工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。
    (二)建立工作培訓(xùn)制度。分期分批對轄區(qū)內(nèi)所有物業(yè)、社區(qū)工作人員、村居分類指導(dǎo)員等進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升工作水平。
    對落實不力、工作滯后的,要予以通報批評;
    福州垃圾分類投放方案文件 垃圾分類的實施方案篇七
    垃圾分類,你我有責(zé)
    組長:xx
    副組長:xx
    各部門負(fù)責(zé)人(成員):xx、xx
    教育教學(xué)方面:
    宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
    校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:
    各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。
    每學(xué)期
    1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
    本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。
    ·學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
    ·每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
    ·利用每期的黑板報進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
    ·做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
    ·健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。。
    ·美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
    ·保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
    1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
    2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
    3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
    4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。
    本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
    福州垃圾分類投放方案文件 垃圾分類的實施方案篇八
    根據(jù)唐山市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《河北省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》的通知精神要求,在校內(nèi)進(jìn)行垃圾分類的公益宣傳教育,讓垃圾分類深入人心,人人知曉,形成人人參與垃圾分類的深厚氛圍。
    根據(jù)通知要求,學(xué)校成立以袁校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,年級領(lǐng)導(dǎo)及分管宣傳工作的支委李春香、團(tuán)支部書記董超為組員,明確分工責(zé)任到人。
    學(xué)校研究決定用專項經(jīng)費(fèi)保障宣傳物資到位。
    在疫情當(dāng)前的情況下,學(xué)校研究決定,啟用三條宣傳途徑開展垃圾分類宣傳活動。
    一是利用網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳,設(shè)計制作圖片,宣傳垃圾分類的吉祥物,每種吉祥物代表的垃圾種類,錢營一中垃圾分類宣傳標(biāo)語等通過微信發(fā)到學(xué)生家長手中。
    二是利用電子屏進(jìn)行宣傳,每天工作時間滾動播出。制作專門的宣傳欄,圖文并茂的形式進(jìn)行宣傳。
    三是隨時收集師生垃圾分類的好作法,及垃圾分類實際行動中的照片,布置宣傳櫥窗,用身邊的實事感召人。
    福州垃圾分類投放方案文件 垃圾分類的實施方案篇九
    校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
    xxx垃圾分類環(huán)?;顒?BR>    “垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”
    1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
    2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
    3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
    xxxx
    20xx年x月x日
    校內(nèi)
    學(xué)校學(xué)生
    演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
    (1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進(jìn)行簽名活動。
    (2)、主題活動:
    a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
    b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
    c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
    d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道
    (3)、活動結(jié)束
    1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2.協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
    3.成立機(jī)動小組,謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。
    4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
    5.最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)
    福州垃圾分類投放方案文件 垃圾分類的實施方案篇十
    校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
    xxx垃圾分類環(huán)?;顒?BR>    “垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”
    1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
    2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
    3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
    xxxx
    20xx年x月x日
    校內(nèi)
    學(xué)校學(xué)生
    演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
    (1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進(jìn)行簽名活動。
    (2)、主題活動:
    a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
    b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
    c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
    d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道
    (3)、活動結(jié)束
    1。安排宣傳報道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2。協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
    3。成立機(jī)動小組,謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。
    4。對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
    5。最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)