童話故事的主人公不管是動物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆，它們都能說，能笑，能思考問題，也就是把它們當人來寫，賦予它們?nèi)说男愿瘛Ｍ捓锿€包含了神奇的魔法、無盡的財富、兇惡的怪獸等元素，使故事能夠引人入勝，打動孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。下面是整理分享的三分鐘幼兒簡短童話小故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，希望你們會喜歡！
【篇一】三分鐘幼兒簡短童話小故事文字版：熊和老虎
小熊長大了，熊媽媽第一次讓它自己到外面去玩。
小熊玩得可開心啦。眼前滿是色彩繽紛的鮮花，鳥兒啼鳴婉轉(zhuǎn)圓潤，藍天上的白云輕輕流動——太美啦。
忽然，小熊聽到一聲吼叫。雖然沒見過老虎，但它早就聽過老虎的叫聲了。它嚇壞了，拔腿就往家里跑。
好在離家不遠，小熊一會工夫就跑回家里。
看著孩子驚慌失措的樣子，熊媽媽心疼地問它發(fā)生了什么事。
“老虎，不遠的地方有一只老虎?！薄澳阍趺粗酪欢ㄊ抢匣?你看到啦?”
“沒看見。我聽到一聲老虎叫，就立即跑回來了?！?BR> “哦，孩子，你領(lǐng)媽媽一道去看看。聽到老虎的叫聲，不一定就有老虎。俗話說，眼見為實呀!”
小熊領(lǐng)著媽媽回到了原處。就在這時，又傳來一聲虎叫。緊接著，眼前出現(xiàn)了一只小老虎，渾身斑紋，頭上清楚地印著個“王”字。
小熊大氣也不敢出。熊媽媽仔細地觀察這只老虎，發(fā)現(xiàn)它除了皮毛像老虎外，走路的姿勢簡直和狼一模一樣。果然，熊媽媽發(fā)現(xiàn)了假老虎后腿下面夾著的狼尾巴。
“原來是只狼，孩子，別怕!”熊媽媽走過去，只一掌下去，“老虎”就趴下了。揭開皮一看，地地道道的'一只狼。
“媽媽，你不是說眼見為實嗎?”小熊睜大了疑惑的眼睛問媽媽。
“孩子，眼見為實并沒有錯?！毙軏寢屆⒆拥念^，笑著說，“但是，
【篇二】三分鐘幼兒簡短童話小故事文字版：螞蟻的恐懼
有一個人，漫不經(jīng)心地將一盆水倒在地上，水很快向四周漫溢開去。地上有一棵小草被水沖起，浮在水面上猶如一葉小舟。小草上面正好有一只小螞蟻，它看到四面漫溢的水，不知道這水面到底有多闊，水底究竟有多深。螞蟻伏在草葉上嚇得驚慌失措，天啦，自己該從哪里逃生，這大水哪里有岸呢?完了，這下我全完了，螞蟻絕望了。
還沒等螞蟻想清楚這一切，水已流完、干枯了，草倒伏在地上，螞蟻已看不到水了，只剩下一片還有些潮濕的地面。螞蟻連忙牽動著它那細小如絲的腿，急速地爬出“小舟”，于是，它很快就見到了它的那一群同伴。一見到同伴們，這只螞蟻忽然傷心起來，好像它經(jīng)歷了一場天大的劫難似的，它淚流滿面地向朋友們哭訴了它的經(jīng)歷。它泣不成聲地對朋友說：“我的朋友們呀，你們差一點就見不著我了。就在剛才那一瞬間，我差一點被那險惡的大水淹死了啊!”
“是嗎?太可怕了!”眾螞蟻驚恐萬分，它們聽完那只“幸運”地活著回來的螞蟻的經(jīng)歷后，都難過萬分，一個個擦著眼淚。
小小螞蟻哪里知道世界之大。你看，它們剛剛遇到一點水的危險，而此刻它們卻又爬到了大路邊，抬頭一看，前面正是足夠兩駕大車并行的四通八達的道路。而這一切，只不過就發(fā)生在低首抬頭之間呢。
世界是廣闊的，那些眼光短淺、少見多怪的人其實是愚昧可笑的。
【篇三】三分鐘幼兒簡短童話小故事文字版：駝背翁捕蟬
孔子帶領(lǐng)學(xué)生去楚國采風。他們一行從樹林中走出來，看見一位駝背翁正在捕蟬。他拿著竹竿粘捕樹上的蟬就像在地上拾取東西一樣自如。
“老先生捕蟬的技術(shù)真高超?！笨鬃庸Ь吹貙衔瘫硎痉Q贊后問：“您對捕蟬想必是有什么妙法吧?”
“方法肯定是有的，我練捕蟬五、六個月后，在竿上壘放兩粒粘丸而不掉下，蟬便很少有逃脫的。如壘三粒粘丸仍不落地，蟬十有八九會捕住;如能將五粒粘九壘在竹竿上，捕蟬就會像在地上拾東西一樣簡單容易了?！辈断s翁說到此處捋捋胡須，嚴肅地對孔子的學(xué)生們傳授經(jīng)驗。他說：“捕蟬首先要學(xué)練站功和臂力。捕蟬時身體定在那里，要像豎立的樹樁那樣紋絲不動;竹竿從胳膊上伸出去，要像控制樹枝一樣不顫抖。另外，注意力高度集中，無論天大地廣，萬物繁多，在我心里只有蟬的翅膀，我專心致志，神情專一。精神到了這番境界，捕起蟬來，那還能不手到擒拿，得心應(yīng)手么?”
大家聽完駝背老人捕蟬的經(jīng)驗之談，無不感慨萬分。孔子對身邊的弟子深有感觸地議論說：“神情專注，專心致志，才能出神入化、得心應(yīng)手。捕蟬老翁講的可是做人辦事的大道理啊!”
駝背翁捕蟬的故事向我們昭示了一個真理：學(xué)好任何本領(lǐng)都需苦練扎實基本功，專心致志，日積月累，才能取得真功。
【篇一】三分鐘幼兒簡短童話小故事文字版：熊和老虎
小熊長大了，熊媽媽第一次讓它自己到外面去玩。
小熊玩得可開心啦。眼前滿是色彩繽紛的鮮花，鳥兒啼鳴婉轉(zhuǎn)圓潤，藍天上的白云輕輕流動——太美啦。
忽然，小熊聽到一聲吼叫。雖然沒見過老虎，但它早就聽過老虎的叫聲了。它嚇壞了，拔腿就往家里跑。
好在離家不遠，小熊一會工夫就跑回家里。
看著孩子驚慌失措的樣子，熊媽媽心疼地問它發(fā)生了什么事。
“老虎，不遠的地方有一只老虎?！薄澳阍趺粗酪欢ㄊ抢匣?你看到啦?”
“沒看見。我聽到一聲老虎叫，就立即跑回來了?！?BR> “哦，孩子，你領(lǐng)媽媽一道去看看。聽到老虎的叫聲，不一定就有老虎。俗話說，眼見為實呀!”
小熊領(lǐng)著媽媽回到了原處。就在這時，又傳來一聲虎叫。緊接著，眼前出現(xiàn)了一只小老虎，渾身斑紋，頭上清楚地印著個“王”字。
小熊大氣也不敢出。熊媽媽仔細地觀察這只老虎，發(fā)現(xiàn)它除了皮毛像老虎外，走路的姿勢簡直和狼一模一樣。果然，熊媽媽發(fā)現(xiàn)了假老虎后腿下面夾著的狼尾巴。
“原來是只狼，孩子，別怕!”熊媽媽走過去，只一掌下去，“老虎”就趴下了。揭開皮一看，地地道道的'一只狼。
“媽媽，你不是說眼見為實嗎?”小熊睜大了疑惑的眼睛問媽媽。
“孩子，眼見為實并沒有錯?！毙軏寢屆⒆拥念^，笑著說，“但是，
【篇二】三分鐘幼兒簡短童話小故事文字版：螞蟻的恐懼
有一個人，漫不經(jīng)心地將一盆水倒在地上，水很快向四周漫溢開去。地上有一棵小草被水沖起，浮在水面上猶如一葉小舟。小草上面正好有一只小螞蟻，它看到四面漫溢的水，不知道這水面到底有多闊，水底究竟有多深。螞蟻伏在草葉上嚇得驚慌失措，天啦，自己該從哪里逃生，這大水哪里有岸呢?完了，這下我全完了，螞蟻絕望了。
還沒等螞蟻想清楚這一切，水已流完、干枯了，草倒伏在地上，螞蟻已看不到水了，只剩下一片還有些潮濕的地面。螞蟻連忙牽動著它那細小如絲的腿，急速地爬出“小舟”，于是，它很快就見到了它的那一群同伴。一見到同伴們，這只螞蟻忽然傷心起來，好像它經(jīng)歷了一場天大的劫難似的，它淚流滿面地向朋友們哭訴了它的經(jīng)歷。它泣不成聲地對朋友說：“我的朋友們呀，你們差一點就見不著我了。就在剛才那一瞬間，我差一點被那險惡的大水淹死了啊!”
“是嗎?太可怕了!”眾螞蟻驚恐萬分，它們聽完那只“幸運”地活著回來的螞蟻的經(jīng)歷后，都難過萬分，一個個擦著眼淚。
小小螞蟻哪里知道世界之大。你看，它們剛剛遇到一點水的危險，而此刻它們卻又爬到了大路邊，抬頭一看，前面正是足夠兩駕大車并行的四通八達的道路。而這一切，只不過就發(fā)生在低首抬頭之間呢。
世界是廣闊的，那些眼光短淺、少見多怪的人其實是愚昧可笑的。
【篇三】三分鐘幼兒簡短童話小故事文字版：駝背翁捕蟬
孔子帶領(lǐng)學(xué)生去楚國采風。他們一行從樹林中走出來，看見一位駝背翁正在捕蟬。他拿著竹竿粘捕樹上的蟬就像在地上拾取東西一樣自如。
“老先生捕蟬的技術(shù)真高超?！笨鬃庸Ь吹貙衔瘫硎痉Q贊后問：“您對捕蟬想必是有什么妙法吧?”
“方法肯定是有的，我練捕蟬五、六個月后，在竿上壘放兩粒粘丸而不掉下，蟬便很少有逃脫的。如壘三粒粘丸仍不落地，蟬十有八九會捕住;如能將五粒粘九壘在竹竿上，捕蟬就會像在地上拾東西一樣簡單容易了?！辈断s翁說到此處捋捋胡須，嚴肅地對孔子的學(xué)生們傳授經(jīng)驗。他說：“捕蟬首先要學(xué)練站功和臂力。捕蟬時身體定在那里，要像豎立的樹樁那樣紋絲不動;竹竿從胳膊上伸出去，要像控制樹枝一樣不顫抖。另外，注意力高度集中，無論天大地廣，萬物繁多，在我心里只有蟬的翅膀，我專心致志，神情專一。精神到了這番境界，捕起蟬來，那還能不手到擒拿，得心應(yīng)手么?”
大家聽完駝背老人捕蟬的經(jīng)驗之談，無不感慨萬分。孔子對身邊的弟子深有感觸地議論說：“神情專注，專心致志，才能出神入化、得心應(yīng)手。捕蟬老翁講的可是做人辦事的大道理啊!”
駝背翁捕蟬的故事向我們昭示了一個真理：學(xué)好任何本領(lǐng)都需苦練扎實基本功，專心致志，日積月累，才能取得真功。