世界總是千變?nèi)f化的，而我們恰好能從一些小小的故事之中，去感悟這個(gè)世界上的某些道理。下面是分享的講給嬰幼兒聽(tīng)的益智故事。歡迎閱讀參考！
1.講給嬰幼兒聽(tīng)的益智故事
有一天，小兔子正在玩積木，月亮看見(jiàn)了，它想：“我也想玩積木。”
月亮往下一跳，就跳到小兔子的家里來(lái)了。
小兔子就和月亮在一起玩積木。玩著玩著，月亮慢慢變成了一個(gè)方月亮。
小兔子說(shuō)：“月亮你怎么變成方的了?”
月亮說(shuō)：“因?yàn)槲覍W(xué)了積木的樣子啊?！?BR> 這時(shí)候，小動(dòng)物們都來(lái)了。它們說(shuō)：“你把月亮留在家里，我們都看不到天上的月亮了!”
可是，大家看到在小兔子家里的是個(gè)方月亮，和天上那個(gè)不一樣。
小熊說(shuō)：“我來(lái)把月亮搓搓圓吧。”說(shuō)著，就把月亮放在地上滾起來(lái)。
可是，月亮說(shuō)：“我就是不變圓圈?！?BR> 這時(shí)候，小兔子把積木都收起來(lái)，拿出來(lái)一個(gè)皮球。小動(dòng)物們開(kāi)始在一起玩皮球。
月亮也要玩皮球，它學(xué)著皮球的樣子，在地上一彈一彈，一下子就彈回到天上去了。
小熊說(shuō)：“月亮在天上多好看啊?！?BR> 小兔子說(shuō)：“是啊，因?yàn)檫@是我們大家的月亮。”
故事點(diǎn)評(píng)：貪玩的月亮跑到小兔子的家里，它忘了自己的職責(zé)是掛在天上放光明的，小寶寶們，我們一定要有責(zé)任感，不能向月亮學(xué)習(xí)哦！
2.講給嬰幼兒聽(tīng)的益智故事
“救命呀，救命呀”一只狐貍在求救。小小豬正在喝果汁，聽(tīng)到狐貍的聲音，想去救狐理。
一只烏鴉飛過(guò)來(lái)：“別去，別去，狐貍上個(gè)月騙走了我的漢堡包?！?BR> “救命呀，救命呀！”狐貍的求救聲又響起來(lái)了，小小豬坐不住看，想去救狐貍。
一只兔子蹦過(guò)來(lái)：“別去，別去，狐貍上周騙走了我的小花帽。
“救命呀，救命呀！”狐貍的求救聲又傳來(lái)了，小小豬坐不住了，想去救狐貍。
一只小鴨走過(guò)來(lái)：“別去，別去！狐貍前天飄走了我的小水槍。
“救命呀，救命呀！”狐貍的求救聲又飄來(lái)了，小小豬坐不住了，想去救狐貍。
一條小蛇爬過(guò)來(lái)：“別去，別去！狐貍昨天騙走了我的棒棒糖?！?BR> “救命呀，救命呀！”狐貍的聲音越來(lái)越小了，小小豬坐不住了，端著果汁沖過(guò)去。
“狐貍，狐貍，趕緊喝口果汁潤(rùn)潤(rùn)嗓子。讓我看看你怎么啦！”
“我發(fā)現(xiàn)小石洞里有閃光的東西，伸手去拿，不小心被卡住了。”
狐貍一邊喝著果汁，一邊說(shuō)，“你趕快拿鐵鍬來(lái)幫幫我?！?BR> 小小豬急匆匆地拿來(lái)鐵鍬，幫狐貍把手從石洞里掏出來(lái)。
“這個(gè)，送給你！”狐貍把他剛剛在石洞里發(fā)現(xiàn)的那枚閃亮的小獎(jiǎng)?wù)?，輕輕地掛在了小小豬的胸前。
故事點(diǎn)評(píng)：這個(gè)故事告訴了我們，要懂得幫助他人，快樂(lè)自己，如果有壞人做錯(cuò)了事，要給他一個(gè)機(jī)會(huì)，重新改正。
3.講給嬰幼兒聽(tīng)的益智故事
這年冬天，天氣寒冷，這可苦壞了烏鴉。在森林里，大雪埋沒(méi)了一切，想找一點(diǎn)兒吃的比登天還難。
烏鴉實(shí)在餓極了，就去敲松鼠的門(mén)，對(duì)它說(shuō)：“松鼠大哥，我實(shí)在餓得受不住了，請(qǐng)給我一點(diǎn)吃的吧!”
松鼠是個(gè)好心人，便對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉妹妹，我這里有松籽，只要餓了就可以到這里來(lái)吃，你就不要客氣了?！闭f(shuō)著，松鼠將烏鴉領(lǐng)到自己的家讓它吃得飽飽的。
有松鼠的幫助，烏鴉總算熬過(guò)了這個(gè)冬天。而在這個(gè)冬天里，狐貍可就沒(méi)有烏鴉那種好運(yùn)氣了。狐貍一向待人不善，它不是今天騙黑熊，就是明天嚇唬大灰狼。有時(shí)見(jiàn)到小兔子，非要捉到吃了不可。
什么也沒(méi)有儲(chǔ)存下，這個(gè)冬天可怎么過(guò)呢大雪封山了，要吃沒(méi)吃，要喝沒(méi)喝，狐貍只好求東家，告西家，可是大家都煩它。
沒(méi)有辦法，要活下去，只有磕頭作揖了。好話說(shuō)了無(wú)數(shù)，大家才動(dòng)了惻[cè]隱之心，你拿根胡蘿卜，它拿根小骨頭。
也別說(shuō)，對(duì)對(duì)付付，狐貍居然也將這個(gè)冬天過(guò)來(lái)了。春天來(lái)了，花紅柳綠，一切欣欣向榮。
烏鴉跑出窩，大著嗓子唱了起來(lái)。它展開(kāi)翅膀在空中飛呀飛，心里真高興。
烏鴉在樹(shù)叢中無(wú)拘無(wú)束地飛著。突然，前面一塊東西吸引了它。它飛過(guò)去一看，啊，是一塊鹿肉，好香啊!它銜在嘴里，心里好美烏鴉銜著肉，美美地落在一棵樹(shù)上，口水沿著嘴角，一滴滴地流到地上。
這一切都被狐貍看在眼里，于是它馬上跑到樹(shù)下。它是多么想得到那塊肉呀。
“烏鴉，你真太高大、太漂亮了，人們都說(shuō)你能成為百鳥(niǎo)。特別是你的歌聲，能讓百靈鳥(niǎo)的歌失色。但是，我卻沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你的歌聲，恐怕百鳥(niǎo)你要做不成了。”狐貍別有用心地在樹(shù)下對(duì)烏鴉說(shuō)。
烏鴉多么想一展自己的歌喉，便張開(kāi)自己的大嘴唱了起來(lái)。
它剛張開(kāi)嘴，那塊肉便掉在了地上。狐貍立即跑上去，將那塊肉搶到了嘴里，接著它得意地說(shuō)：“喂，烏鴉，假如你有頭腦，成為百鳥(niǎo)就沒(méi)有問(wèn)題了，可是你還是沒(méi)有頭腦的?！?BR> 烏鴉很后悔自己不該太虛榮，愛(ài)聽(tīng)好話，到嘴的一塊肉被狡猾的狐貍騙走了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的烏鴉因?yàn)橄矚g聽(tīng)好話，所以到嘴的一塊肉被狡猾的狐貍騙走了。我們可不能向?yàn)貘f那么愛(ài)慕虛榮哦~愛(ài)聽(tīng)好話容易迷失自我，會(huì)失去自己的判斷力。所以我們要學(xué)會(huì)謙虛做人，這樣我們才能學(xué)到更多的東西，交到更多的朋友。
4.講給嬰幼兒聽(tīng)的益智故事
貓媽媽在河邊釣到了一條大魚(yú)，貓媽媽于是想：把這條魚(yú)拿回家做給孩子們吃，孩子們一定會(huì)吃的香噴噴的，那么中餐一定會(huì)很豐盛。想著想著，貓媽媽把魚(yú)帶回了家。
到了家，貓媽媽把魚(yú)帶給了貓寶寶看，貓寶寶高興的歡呼起來(lái)。貓媽媽把魚(yú)放到一個(gè)大盆子里面。在鍋里又倒上鹽，又倒上味精，又倒上醋，貓媽媽忙得不亦樂(lè)乎。唉！“魚(yú)終于做好了”，貓寶寶們有點(diǎn)等得不耐煩了。“魚(yú)來(lái)了！”貓媽媽把魚(yú)端到桌前。和貓寶寶一起“吃起魚(yú)來(lái)”，“咦？媽媽，我們這么沒(méi)有看到魚(yú)??？”其中有一位貓寶寶說(shuō)?！芭?，可能是魚(yú)肉和湯攪在一起了吧！”貓媽媽回答說(shuō)。
喝完湯，貓媽媽到廚房里去洗碗，突然看到那條大魚(yú)還在大盆子里歡快的游水呢！咦？這下貓媽媽可奇怪了，怎么大魚(yú)還在呢！仔細(xì)想一想，哦！原來(lái)貓媽媽在忙著倒上味精?。←}??！醋??！竟然忘了把大魚(yú)放進(jìn)鍋里。
唉！這下貓媽媽只好等到晚上的時(shí)候再吃魚(yú)了！
5.講給嬰幼兒聽(tīng)的益智故事
小猴子覺(jué)得自己是最聰明的，小鹿呢，和自己比起來(lái)可笨多啦!小猴子經(jīng)常取笑小鹿，還找小鹿比本領(lǐng)。
小猴子對(duì)小鹿說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，我可以上樹(shù)?！毙÷共环?，說(shuō)：“我比你跑得快。”
“我可以‘倒掛金鉤’蕩秋千!”“我背上可以馱東西!”……
他們倆又爭(zhēng)又吵，又吵又爭(zhēng)，也沒(méi)有決出勝負(fù)來(lái)。于是，他們就找大象伯伯評(píng)理去了。
大象伯伯可沒(méi)有馬上說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大，而是轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子說(shuō)：“這樣吧，看你們誰(shuí)先到達(dá)對(duì)岸摘到桃樹(shù)上的果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就?！?BR> 小鹿和小猴子都不想輸，于是，他們異口同聲地回答：“好!”“預(yù)備——開(kāi)始!”大象一聲令下，小鹿撒腿就跑。他“噔噔噔”地趟過(guò)了河。而小猴子呢，呆呆地站在河邊。河水又深又急，小猴根本沒(méi)辦法過(guò)去，只能急得干跺腳。
小鹿見(jiàn)狀，對(duì)著猴子叫到：“猴子，你還是早點(diǎn)認(rèn)輸吧!”
小猴子也不甘示弱，回敬道：“哼——，你過(guò)了河也上不了樹(shù)，還想讓我認(rèn)輸，門(mén)兒都沒(méi)有。你還是死心吧!”
“誰(shuí)說(shuō)的!”小鹿說(shuō)完就跑到了桃樹(shù)底下。他跳起來(lái)想摘桃子，可惜跳得再高還是夠不著桃子。他不甘心，使勁再跳，還是落空了。第三次，他使出了九牛二虎之力往上跳，這次不但沒(méi)摘到桃子，還狠狠地摔了一跤。
小鹿坐在地上又急又氣。對(duì)岸的猴子可是在幸災(zāi)樂(lè)禍呢——又是拍手又是做鬼臉。小鹿見(jiàn)了那個(gè)氣啊，簡(jiǎn)直是怒發(fā)沖冠。
小鹿努力靜下心來(lái)，他就不信摘不到桃子，忽然，他想到了一招——撞!小鹿用頭使勁撞大樹(shù)干，可惜，桃子沒(méi)撞下半個(gè)，頭倒是撞出了一個(gè)大包。
小鹿撞得暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，辨不清東西南北中。對(duì)岸的小猴捧腹大笑。笑罷，小猴想：他摘不到，我也摘不到啊!怎么辦?怎么辦?忽然，小猴想到了一個(gè)雙贏的辦法。
小猴子沖著對(duì)岸的小鹿叫道：“喂，鹿兄，還是你馱我過(guò)河，我負(fù)責(zé)摘桃子吧!”小鹿摸摸自己發(fā)疼的腦袋，想想也只有如此了，于是，他回岸去馱小猴子過(guò)河了。
小河過(guò)了河，馬上發(fā)揮出了他的獨(dú)門(mén)絕招——上樹(shù)，摘桃。小猴子不停地把摘下的桃子扔給小鹿：“鹿兄，接招!”就這樣，他們倆沒(méi)花多少力氣就摘了滿兜的又大又紅的桃子。
小鹿笑了，小猴更是開(kāi)心!小鹿和小猴抱著一大堆桃子去答謝大象伯伯，因?yàn)槭谴笙蟛屗麄儌z明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，合作才是的本領(lǐng)!
故事點(diǎn)評(píng)：人無(wú)完人，即便你只想向別人展示自己的優(yōu)點(diǎn)，可是你的缺點(diǎn)仍是存在的，所以這個(gè)時(shí)候我們就要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，或者發(fā)揮集體的力量，把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)加在一起，就會(huì)有很神奇的力量哦！
1.講給嬰幼兒聽(tīng)的益智故事
有一天，小兔子正在玩積木，月亮看見(jiàn)了，它想：“我也想玩積木。”
月亮往下一跳，就跳到小兔子的家里來(lái)了。
小兔子就和月亮在一起玩積木。玩著玩著，月亮慢慢變成了一個(gè)方月亮。
小兔子說(shuō)：“月亮你怎么變成方的了?”
月亮說(shuō)：“因?yàn)槲覍W(xué)了積木的樣子啊?！?BR> 這時(shí)候，小動(dòng)物們都來(lái)了。它們說(shuō)：“你把月亮留在家里，我們都看不到天上的月亮了!”
可是，大家看到在小兔子家里的是個(gè)方月亮，和天上那個(gè)不一樣。
小熊說(shuō)：“我來(lái)把月亮搓搓圓吧。”說(shuō)著，就把月亮放在地上滾起來(lái)。
可是，月亮說(shuō)：“我就是不變圓圈?！?BR> 這時(shí)候，小兔子把積木都收起來(lái)，拿出來(lái)一個(gè)皮球。小動(dòng)物們開(kāi)始在一起玩皮球。
月亮也要玩皮球，它學(xué)著皮球的樣子，在地上一彈一彈，一下子就彈回到天上去了。
小熊說(shuō)：“月亮在天上多好看啊?！?BR> 小兔子說(shuō)：“是啊，因?yàn)檫@是我們大家的月亮。”
故事點(diǎn)評(píng)：貪玩的月亮跑到小兔子的家里，它忘了自己的職責(zé)是掛在天上放光明的，小寶寶們，我們一定要有責(zé)任感，不能向月亮學(xué)習(xí)哦！
2.講給嬰幼兒聽(tīng)的益智故事
“救命呀，救命呀”一只狐貍在求救。小小豬正在喝果汁，聽(tīng)到狐貍的聲音，想去救狐理。
一只烏鴉飛過(guò)來(lái)：“別去，別去，狐貍上個(gè)月騙走了我的漢堡包?！?BR> “救命呀，救命呀！”狐貍的求救聲又響起來(lái)了，小小豬坐不住看，想去救狐貍。
一只兔子蹦過(guò)來(lái)：“別去，別去，狐貍上周騙走了我的小花帽。
“救命呀，救命呀！”狐貍的求救聲又傳來(lái)了，小小豬坐不住了，想去救狐貍。
一只小鴨走過(guò)來(lái)：“別去，別去！狐貍前天飄走了我的小水槍。
“救命呀，救命呀！”狐貍的求救聲又飄來(lái)了，小小豬坐不住了，想去救狐貍。
一條小蛇爬過(guò)來(lái)：“別去，別去！狐貍昨天騙走了我的棒棒糖?！?BR> “救命呀，救命呀！”狐貍的聲音越來(lái)越小了，小小豬坐不住了，端著果汁沖過(guò)去。
“狐貍，狐貍，趕緊喝口果汁潤(rùn)潤(rùn)嗓子。讓我看看你怎么啦！”
“我發(fā)現(xiàn)小石洞里有閃光的東西，伸手去拿，不小心被卡住了。”
狐貍一邊喝著果汁，一邊說(shuō)，“你趕快拿鐵鍬來(lái)幫幫我?！?BR> 小小豬急匆匆地拿來(lái)鐵鍬，幫狐貍把手從石洞里掏出來(lái)。
“這個(gè)，送給你！”狐貍把他剛剛在石洞里發(fā)現(xiàn)的那枚閃亮的小獎(jiǎng)?wù)?，輕輕地掛在了小小豬的胸前。
故事點(diǎn)評(píng)：這個(gè)故事告訴了我們，要懂得幫助他人，快樂(lè)自己，如果有壞人做錯(cuò)了事，要給他一個(gè)機(jī)會(huì)，重新改正。
3.講給嬰幼兒聽(tīng)的益智故事
這年冬天，天氣寒冷，這可苦壞了烏鴉。在森林里，大雪埋沒(méi)了一切，想找一點(diǎn)兒吃的比登天還難。
烏鴉實(shí)在餓極了，就去敲松鼠的門(mén)，對(duì)它說(shuō)：“松鼠大哥，我實(shí)在餓得受不住了，請(qǐng)給我一點(diǎn)吃的吧!”
松鼠是個(gè)好心人，便對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉妹妹，我這里有松籽，只要餓了就可以到這里來(lái)吃，你就不要客氣了?！闭f(shuō)著，松鼠將烏鴉領(lǐng)到自己的家讓它吃得飽飽的。
有松鼠的幫助，烏鴉總算熬過(guò)了這個(gè)冬天。而在這個(gè)冬天里，狐貍可就沒(méi)有烏鴉那種好運(yùn)氣了。狐貍一向待人不善，它不是今天騙黑熊，就是明天嚇唬大灰狼。有時(shí)見(jiàn)到小兔子，非要捉到吃了不可。
什么也沒(méi)有儲(chǔ)存下，這個(gè)冬天可怎么過(guò)呢大雪封山了，要吃沒(méi)吃，要喝沒(méi)喝，狐貍只好求東家，告西家，可是大家都煩它。
沒(méi)有辦法，要活下去，只有磕頭作揖了。好話說(shuō)了無(wú)數(shù)，大家才動(dòng)了惻[cè]隱之心，你拿根胡蘿卜，它拿根小骨頭。
也別說(shuō)，對(duì)對(duì)付付，狐貍居然也將這個(gè)冬天過(guò)來(lái)了。春天來(lái)了，花紅柳綠，一切欣欣向榮。
烏鴉跑出窩，大著嗓子唱了起來(lái)。它展開(kāi)翅膀在空中飛呀飛，心里真高興。
烏鴉在樹(shù)叢中無(wú)拘無(wú)束地飛著。突然，前面一塊東西吸引了它。它飛過(guò)去一看，啊，是一塊鹿肉，好香啊!它銜在嘴里，心里好美烏鴉銜著肉，美美地落在一棵樹(shù)上，口水沿著嘴角，一滴滴地流到地上。
這一切都被狐貍看在眼里，于是它馬上跑到樹(shù)下。它是多么想得到那塊肉呀。
“烏鴉，你真太高大、太漂亮了，人們都說(shuō)你能成為百鳥(niǎo)。特別是你的歌聲，能讓百靈鳥(niǎo)的歌失色。但是，我卻沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你的歌聲，恐怕百鳥(niǎo)你要做不成了。”狐貍別有用心地在樹(shù)下對(duì)烏鴉說(shuō)。
烏鴉多么想一展自己的歌喉，便張開(kāi)自己的大嘴唱了起來(lái)。
它剛張開(kāi)嘴，那塊肉便掉在了地上。狐貍立即跑上去，將那塊肉搶到了嘴里，接著它得意地說(shuō)：“喂，烏鴉，假如你有頭腦，成為百鳥(niǎo)就沒(méi)有問(wèn)題了，可是你還是沒(méi)有頭腦的?！?BR> 烏鴉很后悔自己不該太虛榮，愛(ài)聽(tīng)好話，到嘴的一塊肉被狡猾的狐貍騙走了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的烏鴉因?yàn)橄矚g聽(tīng)好話，所以到嘴的一塊肉被狡猾的狐貍騙走了。我們可不能向?yàn)貘f那么愛(ài)慕虛榮哦~愛(ài)聽(tīng)好話容易迷失自我，會(huì)失去自己的判斷力。所以我們要學(xué)會(huì)謙虛做人，這樣我們才能學(xué)到更多的東西，交到更多的朋友。
4.講給嬰幼兒聽(tīng)的益智故事
貓媽媽在河邊釣到了一條大魚(yú)，貓媽媽于是想：把這條魚(yú)拿回家做給孩子們吃，孩子們一定會(huì)吃的香噴噴的，那么中餐一定會(huì)很豐盛。想著想著，貓媽媽把魚(yú)帶回了家。
到了家，貓媽媽把魚(yú)帶給了貓寶寶看，貓寶寶高興的歡呼起來(lái)。貓媽媽把魚(yú)放到一個(gè)大盆子里面。在鍋里又倒上鹽，又倒上味精，又倒上醋，貓媽媽忙得不亦樂(lè)乎。唉！“魚(yú)終于做好了”，貓寶寶們有點(diǎn)等得不耐煩了。“魚(yú)來(lái)了！”貓媽媽把魚(yú)端到桌前。和貓寶寶一起“吃起魚(yú)來(lái)”，“咦？媽媽，我們這么沒(méi)有看到魚(yú)??？”其中有一位貓寶寶說(shuō)?！芭?，可能是魚(yú)肉和湯攪在一起了吧！”貓媽媽回答說(shuō)。
喝完湯，貓媽媽到廚房里去洗碗，突然看到那條大魚(yú)還在大盆子里歡快的游水呢！咦？這下貓媽媽可奇怪了，怎么大魚(yú)還在呢！仔細(xì)想一想，哦！原來(lái)貓媽媽在忙著倒上味精?。←}??！醋??！竟然忘了把大魚(yú)放進(jìn)鍋里。
唉！這下貓媽媽只好等到晚上的時(shí)候再吃魚(yú)了！
5.講給嬰幼兒聽(tīng)的益智故事
小猴子覺(jué)得自己是最聰明的，小鹿呢，和自己比起來(lái)可笨多啦!小猴子經(jīng)常取笑小鹿，還找小鹿比本領(lǐng)。
小猴子對(duì)小鹿說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，我可以上樹(shù)?！毙÷共环?，說(shuō)：“我比你跑得快。”
“我可以‘倒掛金鉤’蕩秋千!”“我背上可以馱東西!”……
他們倆又爭(zhēng)又吵，又吵又爭(zhēng)，也沒(méi)有決出勝負(fù)來(lái)。于是，他們就找大象伯伯評(píng)理去了。
大象伯伯可沒(méi)有馬上說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大，而是轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子說(shuō)：“這樣吧，看你們誰(shuí)先到達(dá)對(duì)岸摘到桃樹(shù)上的果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就?！?BR> 小鹿和小猴子都不想輸，于是，他們異口同聲地回答：“好!”“預(yù)備——開(kāi)始!”大象一聲令下，小鹿撒腿就跑。他“噔噔噔”地趟過(guò)了河。而小猴子呢，呆呆地站在河邊。河水又深又急，小猴根本沒(méi)辦法過(guò)去，只能急得干跺腳。
小鹿見(jiàn)狀，對(duì)著猴子叫到：“猴子，你還是早點(diǎn)認(rèn)輸吧!”
小猴子也不甘示弱，回敬道：“哼——，你過(guò)了河也上不了樹(shù)，還想讓我認(rèn)輸，門(mén)兒都沒(méi)有。你還是死心吧!”
“誰(shuí)說(shuō)的!”小鹿說(shuō)完就跑到了桃樹(shù)底下。他跳起來(lái)想摘桃子，可惜跳得再高還是夠不著桃子。他不甘心，使勁再跳，還是落空了。第三次，他使出了九牛二虎之力往上跳，這次不但沒(méi)摘到桃子，還狠狠地摔了一跤。
小鹿坐在地上又急又氣。對(duì)岸的猴子可是在幸災(zāi)樂(lè)禍呢——又是拍手又是做鬼臉。小鹿見(jiàn)了那個(gè)氣啊，簡(jiǎn)直是怒發(fā)沖冠。
小鹿努力靜下心來(lái)，他就不信摘不到桃子，忽然，他想到了一招——撞!小鹿用頭使勁撞大樹(shù)干，可惜，桃子沒(méi)撞下半個(gè)，頭倒是撞出了一個(gè)大包。
小鹿撞得暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，辨不清東西南北中。對(duì)岸的小猴捧腹大笑。笑罷，小猴想：他摘不到，我也摘不到啊!怎么辦?怎么辦?忽然，小猴想到了一個(gè)雙贏的辦法。
小猴子沖著對(duì)岸的小鹿叫道：“喂，鹿兄，還是你馱我過(guò)河，我負(fù)責(zé)摘桃子吧!”小鹿摸摸自己發(fā)疼的腦袋，想想也只有如此了，于是，他回岸去馱小猴子過(guò)河了。
小河過(guò)了河，馬上發(fā)揮出了他的獨(dú)門(mén)絕招——上樹(shù)，摘桃。小猴子不停地把摘下的桃子扔給小鹿：“鹿兄，接招!”就這樣，他們倆沒(méi)花多少力氣就摘了滿兜的又大又紅的桃子。
小鹿笑了，小猴更是開(kāi)心!小鹿和小猴抱著一大堆桃子去答謝大象伯伯，因?yàn)槭谴笙蟛屗麄儌z明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，合作才是的本領(lǐng)!
故事點(diǎn)評(píng)：人無(wú)完人，即便你只想向別人展示自己的優(yōu)點(diǎn)，可是你的缺點(diǎn)仍是存在的，所以這個(gè)時(shí)候我們就要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，或者發(fā)揮集體的力量，把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)加在一起，就會(huì)有很神奇的力量哦！