科技活動教學方案

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    確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    科技活動教學方案篇一
    前言(這倆字省略不寫,首行縮進兩個字符):概述出于什么目的舉辦這次活動,比如說展現(xiàn)協(xié)會風采,加強協(xié)會交流,促進校園文化建設(shè)等;(正文部分用四號仿宋字,即前言至落款的所有內(nèi)容。小標題要加粗,小標題后面不打冒號)
    一、活動主題(宗旨)
    三、
    活動主辦單位(寫全稱) 活動承辦單位(寫全稱)
    四、活動對象 根據(jù)活動的性質(zhì)或者需要來安排
    十、注意事項
    十一、活動負責人及聯(lián)系方式
    寫明活動負責人及其聯(lián)系方式即可
    如:張xx:183xxxx8888
    策劃書的基本格式
    一、封面(包含策劃書名稱、策劃人、策劃時間、主承辦單位)策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央;正標題后可加副標題寫在下面。
    二、目錄(大項、小項、)三、活動背景
    六、活動開展(包括活動對象、時間、地點,工作安排等)作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,體現(xiàn)出階段性;繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
    七、資源需要
    列出所需人力、物力、財力資源,包括使用的地方,如使用活動中心等詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    八、財政(經(jīng)費)預算
    活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出(經(jīng)費預算表、圖表等)。
    九、注意事項(活動中應注意的問題及細節(jié))
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
    十、活動負責人及主要參與者
    注明組織者、參與者姓名,嘉賓、單位以及聯(lián)系方式(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
    十一、可附頁(市場調(diào)查表等)
    說明:
    3.如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
    4.策劃書需從紙張的長邊裝訂;
    5.一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
    科技活動教學方案篇二
    本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學體育活動的廣泛開展;培養(yǎng)學生不斷創(chuàng)新、奮發(fā)進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結(jié)、向上”的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
    二、時間地點
    三、比賽項目設(shè)定:
    田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定
    跳遠
    (男、女),實心球(男、女)、
    跳高
    (男、女),4×100米、4×400米接力; 趣味類:搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。
    四、報名
    方法
    及要求:
    1、身體健康的在校學生均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統(tǒng)一交到體育組。
    2、每班每人限報二項(團體、接力除外)
    五、人員工作安排:(見秩序冊)。
    六、運動會主要流程:(見秩序冊)。
    七、報名要求:
    按照報名表上的要求在規(guī)定的時間內(nèi)報完,報名時間截止后不得更改。
    八、裁判要求:
    佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現(xiàn)技術(shù)上問題時找裁判長詢問解決。
    九、裁判員工作職責說明:
    總裁判長:負責全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào);副總裁判長:負責開閉幕式和賽事的指揮,監(jiān)督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓。 趣味裁判長:負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協(xié)調(diào)好各項目裁判員的工作和職責,監(jiān)督比賽過程。 徑賽項目裁判員:負責組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。監(jiān)督比賽有無犯規(guī)現(xiàn)象,記錄成績(上交成績表)。
    拔河裁判員:負責發(fā)令,左邊繩裁判員(清點人數(shù),防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。
    十、運動會安全事項:
    1.各代表隊應加強對師生員工的管理和
    教育
    ,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。
    2.師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項
    規(guī)章制度
    ,聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
    3.非參賽人員嚴禁進入比賽區(qū)。
    4.參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規(guī)則。
    5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
    科技活動教學方案篇三
    由于公司的業(yè)務迅速擴張,規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業(yè)化,他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓目標,打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍,培訓發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
    1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。
    2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。
    3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。
    4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
    1、積極主動的溝通精神
    2、雙贏思維、補位意識
    3、面對變化的正確管理方法
    4、對團隊具有高度的責任感
    5、富于創(chuàng)新精神、主動求變
    6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人
    項目整合訓練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在項目中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。
    1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關(guān)紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
    2、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
    3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。
    4、請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
    1、參訓人員:新員工特訓班全體員工
    2、拓展地點:武漢誠智拓展訓練基地
    3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行項目,教練就項目的目的和作用對學員進行引導,學員對項目過程進一步進行體驗和感受。
    4、課程流程:(略)
    項目一:報數(shù)
    1、所需時間:45分鐘左右
    2、小組人數(shù):15人至20人左右
    3、所需物品:秒表
    4、項目概述:一個關(guān)于促進團隊效率項目
    5、項目目的:
    (1)使團隊通過競爭提高他們的效率;
    (2)使隊員認真體會自己在團隊里承擔的責任;
    (3)讓團隊領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)團隊問題,改善團隊管理方法,提升團隊領(lǐng)導力。
    6、項目規(guī)則:
    (1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。
    (2)挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽,隊長不參加比賽。
    (4)全隊學員進行報數(shù),速度越快越好。
    (5)分別進行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。
    (6)每輪比賽進行獎懲。輸者,由隊長率領(lǐng)隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。
    (7)記錄每輪比賽的"結(jié)果。
    7、項目結(jié)束,教練引導大家討論:
    (1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?
    (2)談談責任心對我們?nèi)松捏w會?
    項目二:一圈到底
    1、項目時間:45分鐘左右
    2、小組人數(shù):18人左右
    3、所需物品:呼啦圈2個
    4、項目概述:人與人之間通過溝通互相了解,達成共識。此項目旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。
    5、項目目的:使學員彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。
    6、項目規(guī)則:所有學員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,看最快用了多少時間完成。
    7、項目結(jié)束,教練引導進行討論:
    (1)各位剛才是如何完成目標的?
    (2)剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么?
    (4)你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
    (5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
    項目三:信任背摔
    1、項目時間:45分鐘
    2、小組人數(shù):不限
    3、所需物品:背摔帶
    4、項目概述:一個關(guān)于促進團隊信任的項目
    5、項目目的:這是一個震動力較大的項目,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對團隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。
    6、項目規(guī)劃:
    (1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
    (2)讓準備做空中飛人的隊員站在墻上,背向隊友。
    (3)當教練確認團隊隊員們都站好位置,并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。
    (4)這項活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務,但千萬不要勉強。
    7、項目結(jié)束,教練引導進行討論:
    (1)當你站在墻上的時候,心理感覺如何?
    (2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?
    (3)在這項活動中,你認為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙,做到他認為自己不可能完成的事情。
    8、注意事項:
    本項目具有一定危險性,需注意安全。
    項目四:眾志成誠
    1、項目時間:45分鐘左右
    2、小組人數(shù):8人至10人
    3、所需物品:廢報紙25張
    4、項目概述:一個關(guān)于促進團隊協(xié)作的項目
    5、項目目的:
    6、項目規(guī)劃:
    (1)教練進行分組,每組約十人左右。
    (2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進入報紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。
    (3)各組完成后,教練再請各組將報紙對折后,再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。
    (4)上述進行至淘汰到最后一組時結(jié)束。輸家應全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節(jié)目。
    7、項目結(jié)束,教練引導進行討論:
    (1)要求得團體的成功或勝利,惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力,并截長補短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團體成功之機會,必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。
    (2)解決問題時應藉團體智慧思考達到目的,每個個體在團體中都有一定的重要性。
    8、注意事項:
    (1)注意成員安全。
    (2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時可男女分組進行。
    科技活動教學方案篇四
    以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
    二、活動主題:祖國發(fā)展我成長
    三、活動安排:
    1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)
    2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
    3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
    4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
    2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
    誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動時間及地點 賽前準備:9月1日-9月29日
    比賽日期及地點:東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)
    比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
    活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。
    2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
    (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
    (4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
    (6)上、下場靜、齊、快。(5分)
    評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
    協(xié)助配合:
    1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
    2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
    科技活動教學方案篇五
    一、大會指導思想
    適逢奧運會的到來,我們以求真務實的精神,在系內(nèi)不斷樹立“健康第一”的指導思想;積極倡導人文奧運的觀念,倡導體育與文化、教育有機的結(jié)合;以健康、活潑、向上、更快、更高、更強的精神,達到掀起我系春季體育活動高潮,促進全系教職工、學生的健康水平之目的,以健康的體魄迎接奧運會的到來。
    二、運動會名稱、時間及地點
    名 稱:第三屆校園趣味運動會
    時 間:____年6月份(具體時間待定)
    地 點:校園中心廣場
    三、成立我系第三屆校園趣味運動會組委會
    主 任:林書媛 副主任:劉 博 徐 豐
    成 員:張 敏 侯 彪 陳鵬伊 孫 郝 張寧芷 范 琳
    徐德秋 張付強 張栩博 黃春友
    秘書組:組 長:張 敏 組 員:張寧芷 高 月 馬丹丹 利亞杰
    工 作:負責上傳下達協(xié)調(diào)運動會各項工作及負責有關(guān)領(lǐng)導及貴賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導發(fā)言稿及運動會報名工作。
    宣傳組:組 長:陳鵬伊 組 員:周 嬌 張昕凝 王楊洋 趙曉萌
    工 作:制訂宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負責大會前和大會中稿件的組織和宣傳;大會的廣播;邀請學院記者團記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴音器的安裝;課間操期間,播放
    健美操
    音樂和其他音樂。
    工 作:制訂運動會籌備方案和運動會規(guī)程;大會的競賽編排、各項比賽、裁判的組織訓練及裁判工作,表演節(jié)目的訓練及演出。
    工 作:主席臺及大會會場和觀眾看臺的布置;懸掛彩旗;項目器材的準備;醫(yī)療救助工作的安排;獎品的準備及發(fā)放;其他部門需要協(xié)調(diào)及安排的應急工作。
    工 作:負責會場內(nèi)外的秩序及安全和突發(fā)事件的預案和指揮;以及協(xié)助懸掛宣傳條幅;同時負責各班出勤及比賽過程中學生出勤及紀律情況的檢查等工作。
    接待組:組 長:劉 博 組 員:徐豐 孫郝 張寧芷 徐德秋 張付強
    四、運動會項目
    1、二人三足
    接力跑
    三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
    2、齊心協(xié)力
    比賽辦法:每隊2人。名參賽運動員背對背用身體將一
    排球
    夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
    3、寶貝新娘
    比賽辦法:每隊3人。比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。以班級為單位進行,共分兩組進行,按照完成時間計算成績。
    4、地道英雄
    比賽辦法:每隊1人。參賽運動員在行進中鉆過3個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
    5、我是喬丹
    比賽辦法:每隊2人。參賽運動員男女各1人,以接力形式后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
    6、趣味接力賽
    比賽辦法:每隊4人,男女各2人。接力賽總賽程400米,共分八個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分3組進行預選賽,每組取前三名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。
    7、拔河比賽
    比賽辦法:每隊10人,男3人,女7人。 按照年級、專業(yè)各出一支隊伍,按照名次為班級計分。
    8、丟沙包比賽
    比賽辦法:每隊8人,男女各4人。在規(guī)定時間內(nèi)看倆隊剩余人數(shù),當人數(shù)相同時看每隊所接的沙包個數(shù),以班級為單位進行比賽,以最后結(jié)果計算名次積分。
    五、開幕式及體育競賽方案
    (一)開幕式工作安排
    1、各班級隊伍按照規(guī)定時間集合,組織運動員、裁判員入場。
    入場順序:國旗、系旗、護旗方隊、鮮花隊、裁判員方隊、各班運動員方隊(每班25人)
    2、升國旗、奏國歌。
    3、介紹到場的領(lǐng)導及嘉賓。
    4、系主任宣布大會開幕。
    5、院領(lǐng)導致大會開幕辭。
    6、裁判員代表宣誓。
    7、運動員代表發(fā)言。
    8、運動員、裁判員退場。
    (二)開展各年級、專業(yè)健美操表演
    (三)比賽正式開始
    比賽項目順序:按照比賽具體時間安排進行。
    (四)各班運動員代表入場。
    (五)統(tǒng)計各班成績,公布各班成績。
    (六)公布獲獎名單、頒獎。
    (七)林主任致大會閉幕辭。
    (八)宣布第三屆校園趣味運動會閉幕。
    (九)各班運動員退場。
    六、關(guān)于大會籌備工作的幾點要求
    1、各班級要高度重視本次運動會,在開好本班級運動會或系列體育活動的基礎(chǔ)上,做好選拔、組隊和訓練工作。在體育活動和訓練中,要合理安排運動量,確保安全,杜絕各種事故的發(fā)生。
    2、為體現(xiàn)我系特色,各班級可自行安排宣傳工作,在大會允許的范圍內(nèi)做好本班的宣傳和外聯(lián)工作。
    3、各班級應根據(jù)開幕式的具體要求,結(jié)合本班級的優(yōu)勢,在入場式隊伍的組織形式上,力求創(chuàng)新、活潑、積極向上,充分展示本班級學生團結(jié)進取和更快、更高、更強的精神風貌。
    4、各班級、部門要積極做好所承擔的籌備工作任務,各守其職,按時完成任務。
    5、各班級根據(jù)要求組織報名,填寫報名登記表,報名的截止時間為6月5日下午16:30分,不得延時不報。
    6、各班級應成立運動會承辦領(lǐng)導小組,由班級輔導員任組長,由班長、團支書擔任副組長,及時開展運動會的各項工作,應對可能發(fā)生的任何情況。
    7、對于在本次大會中為大會工作做出突出貢獻的集體和個人系辦將授予“特殊貢獻獎”并給予相應的獎勵。
    七、比賽成績及獎勵
    本次比賽團體設(shè)團體總分第一名、第二名、第三名,設(shè)優(yōu)勝獎四名、最佳組織獎三名,精神風貌獎三名、最佳表演獎二名、突出貢獻獎二名。
    本次比賽各項目均設(shè)單項獎,為各項目得分前三名頒發(fā)獎品和獎狀。
    本次比賽得分按照比賽名次計算,比賽第一名積分10分,第二名積分9分,第三名積分8分,第四名積分7分,第五名積分6分,第六名積分5分,第七名積分4分,第八名積分3分,其余得分均為1分。
    八、本次大會未競項目由大會組委會負責解釋。
    科技活動教學方案篇六
    (一)本次活動成立領(lǐng)導小組,成員如下:
    組 長:周傳志
    (二)成立相關(guān)工作組
    1、“全民賽跑”組:
    組 長:楊代清 副組長:周富烈
    成 員: 曾遠軍 張孝權(quán) 鐘學遠 張 順 李 艷
    職責:負責全民賽跑路線制訂、場地選址及組織賽跑工作。
    2、宣傳報道組:
    組長:黃祖禮 副組長:唐紅梅
    成員:謝 靖 張 智 張 宇 何世坤
    職責:負責聯(lián)系上級新聞媒體、信息采集及宣傳等工作
    3、競賽活動組:
    組長:陳長旺 副組長:邱 瑞
    成員:鐘明、劉仁俊、陳德光、周國松、張孝良
    職責:負責各項比賽規(guī)則制定,標語制作工作。
    4、后勤組:
    組長:易增洪 副組長:范生杰
    成員:王先早 周馳 唐碧蘭
    工作職責:負責后勤保障等工作
    5、場地落實組:
    組長:吳俊華 副組長:鄒紹瓊
    成員:唐朝雄、唐永紅
    職責:負責場地聯(lián)系工作
    6、安全保衛(wèi)組:
    組長:沈 強 副組長:文運建 劉 虎
    成員:邱繼清 張明和 羅光福 尹寶華 王秀春 謝 毅
    職責:負責活動的安全、保衛(wèi)工作
    7、醫(yī)療救護組:
    組長:李小玉 副組長:羅平
    成員:盧建 袁秀明 鄧瓊英
    職責:負責活動中突發(fā)醫(yī)療事故處理。
    二、活動內(nèi)容
    這次活動內(nèi)容包括全民參與活動(全民賽跑)與有獎競技活動,有獎競技活動包括乒乓球(男、女單打)、投籃、跳繩、踢毽、象棋、拔河(每隊五人)、跳遠、100米短跑等8個項目。全民參與活動參與人員為全體鎮(zhèn)干部、各單位代表、各村(社區(qū))代表,有獎競技活動每個項目取前三名,由鎮(zhèn)黨委給予精神和適當物質(zhì)獎勵,對于組織有力,成績優(yōu)異的單位在年終表彰大會上予以表彰獎勵。
    三、時間安排
    這次活動初定于20xx年8月8日上午進行,可同時進行比賽。如遇特殊情況需要調(diào)整,另行通知。
    四、報名辦法
    五、競賽辦法
    1、本次活動比賽規(guī)則由項目具體負責人按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    2、本次活動參賽人員,不分組別,不論年齡,身體健康者均可參賽。除乒乓球區(qū)別男、女外其它項目均為混合比賽。
    3、各個項目的競賽規(guī)程和比賽辦法提前通知參賽人員。
    六、有獎競技項目負責人:
    乒乓(男子單打):張宇、何世坤,乒乓(女子單打):謝靖、文婷
    投籃:劉仁俊、周國松
    跳繩:袁秀明、滕彥妮
    跳毽:唐永紅、沈 甜
    象棋:張明和、鐘 明
    拔河:鄒紹瓊、鄧瓊英
    跳遠:盧 建、陳德光
    100米短跑:唐紅梅、孫平林
    希望各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)各單位單位接到通知后,要高度重視,廣泛宣傳,充分發(fā)動群眾參與,保證本單位至少參加2個比賽項目,把我鎮(zhèn)的全民健身活動推向高潮。
    科技活動教學方案篇七
    為了加強企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚,向心力,團結(jié)協(xié)作力,倡導“友誼第一,安全第一,比賽第二”的體育精神。
    二、運動會主題
    健康生活,快樂工作
    三、運動會時間、地點
    時間:20__年__月__日
    地點:高中體育場
    四、組織機構(gòu)
    1、事物組
    負責人:__
    組長:__、__x
    組員:紅、藍兩隊小組成員
    職責:
    a、制定運動會各項工作流程。
    b、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育用品器材,獎品等)。
    c、做好運動員報名登記動作。
    d、負責比賽場地的規(guī)劃。
    e、準備比賽用的各類表格。
    f、及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布。
    g、負責主席臺音響器材、背景、道具等的安裝及使用效果保障。
    2、裁判組
    組員:__
    職責:裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作
    五、參賽人員
    __奧科全體員工
    六、具體賽事
    第一項:4_100米接力跑
    1、參賽人數(shù):每組4人
    第二項:掰手腕
    1、參賽人數(shù):每組5人
    2、由1:1對決的形式進行比賽,分為5小組,每小組比賽3局2勝制,最終獲得勝利多的隊判定為獲勝隊(比賽期間不得作弊:比如故意逗笑對方)
    第三項:運乒乓球
    1、參賽人數(shù):每隊6人,分3小組
    3、比賽時間結(jié)束,框內(nèi)乒乓球最多的組判定為獲勝組
    第四項:吃零食比賽
    1、參賽人數(shù):每隊5人
    2、零食(具體待定)5種,每人吃一種,比賽計時開始后,由第1人先吃,吃完后嘴里吹出口哨聲,第2人才可以開始吃,以此類推,第5人吃完后吹口哨。最后一名組員先吹出口哨隊判定為獲勝隊(比賽期間不可將零食故意灑落,否則判為作弊,從第1人重新開始吃)
    第五項:2人3腿跑
    1、參賽人數(shù):每隊6人,分3小組
    3、該項為三局兩勝制
    第六項:撕
    1、參賽人數(shù):全體組員
    2、每人身后會貼一張自己的條,比賽開始后,兩隊互相撕下對方身后的條,被撕掉條的人員出局,最終身后留下的人員所在的隊判定為獲勝隊(比賽期間不可毆打?qū)Ψ剑唤?jīng)發(fā)現(xiàn)立即出局)
    第七項:跳繩
    1、參賽人數(shù):每隊3人
    2、該項為三局兩勝制,參賽的兩個組員堅持到最后的為獲勝方
    第八項:拔河
    1、參賽人數(shù):全體組員
    七、運動會流程
    科技活動教學方案篇八
    活動介紹
    春暖花開時,萬物生機勃勃,為了豐富大家的課余生活,進一步推動陽光體育活動,也為了增強班級的凝聚力,也給大家一個展示自我的競技平臺,特舉辦此次趣味運動會。
    活動宗旨
    為了豐富大學生活,活躍校園氣氛,促進班級集體之間的交流,鍛煉同學們的身體,學以致玩,玩以致學,動員各個學院的同學參與其中,展現(xiàn)新一代寧醫(yī)學子的精神風采。
    二 活動主題
    張揚青春,歡樂運動
    三 活動原則
    友誼第一,比賽第二 公平 公正 公開
    四 活動時間、地點
    __年4月17日 __大學新校區(qū)體育場
    五 主辦方:共青團__大學委員會
    承辦方:__大學社團聯(lián)合會文體活動部
    參賽對象:教師代表隊,__大學全體社團代表隊,校學生會代表隊,學生社團聯(lián)合會代表隊 (每隊6人)
    六 活動流程
    (1)宣傳
    前期宣傳海報兩張,展板一個,橫幅一條,展板介紹活動內(nèi)容并
    鼓勵大家積極報名參與,兩張海報宣傳活動時間和地點,并呼吁大家前去觀看,一起快樂。除橫幅在比賽時展出外,展板和海報都提前在食堂廣場展出。
    后期活動結(jié)束后,以展板的形式公布比賽結(jié)果,以海報形式(貼活動的部分照片)向全校同學展示活動的精彩內(nèi)容。
    (2)報名安排
    在展板和海報展出后一個星期,在食堂廣場報名,負責記錄的同學同時向不理解的同學宣傳和解釋,工作人員積極宣傳和征收參賽人員名單,提前一周承辦單位。
    (3)具體活動流程
    1 比賽前一天決定場地的布置以及布置場地的人員調(diào)度
    2 比賽前一周,提前邀請嘉賓(嘉賓是學校領(lǐng)導老師,各個社團以及校學生會),并且確定有多少能比賽時到場。
    3 確定比賽團隊
    4 活動開始
    1)主持人致開場致辭
    2)主持人介紹到場嘉賓
    3)主持人介紹參賽隊伍,裁判和工作人員的組成(介紹時參賽隊伍入場)
    4)主持人宣布比賽開始,并告知比賽隊伍具體活動項目在哪進行
    5)主持人宣布最后的比賽結(jié)果
    6)嘉賓頒獎
    7)主持人宣布比賽結(jié)束
    七 比賽活動項目和相關(guān)規(guī)則
    比賽以團體賽形式進行
    (1)眩暈大pk
    比賽規(guī)則每隊4人,比賽開始后,要求每隊隊員依次原地轉(zhuǎn)6圈,然后跑致指定地點,將所放的球射入6米外的小球門(球門以竹竿代替),每射入一個球得一分,時間是兩分鐘,進球多者勝出。
    (2)快樂袋袋跳
    比賽規(guī)則 男女各3人,第一個人手拿一個氣球,跳進袋子, 以最快速度跳到同伴面前,將氣球傳給同伴,進行接力比賽,最后用時最少的團隊勝利。
    (3)齊心協(xié)力
    各隊6人參賽,各個隊進行不同的項目,前一小隊進行結(jié)束,另一隊接上進行另一個項目。
    第一個項目 6人站成一列,手搭在前面隊員的肩膀上,所有隊員的右腿全綁在一起,全體隊員成跳躍式前進,到終點時,下一小隊開始。
    第二個項目 6人一次從墊子上翻滾過去,一個接一個,6人滾玩為止。
    第三個項目 一個接著一個,用腿夾著籃球向前蹦跳,籃球不能落地,否則重新從起點開始,總體用時最少的團隊獲勝。
    (4) 拍檔
    比賽規(guī)則 各隊選派一男一女參賽,進行4個項目。
    1男生背著女生向前走,全程40米,女生雙腳不能觸地
    2.女生夾乒乓球放進男生頭上的碗里,一共夾4顆,女生必須一邊夾男生一邊在跑道上蹲著行走,若碗掉地上,從夾第一顆乒乓球開始。
    3.由工作人員督促2人選一張卡片,上面有字母,選中哪一個字母兩個人就要做出字母的造型,經(jīng)工作人員統(tǒng)一再進行下一個項目。
    4.兩人分別站在籃球架兩旁,同時向籃球框投球,直到投進為止。所有項目完成用時最短的隊獲勝。
    (5)兩磚渡河
    比賽規(guī)則20米距離,每個參賽者利用2塊磚沿規(guī)定路線走到終點,手腳不許觸地,兩腳不許踏在同一塊磚上,即手放一塊磚,腳踩一塊,如此循環(huán),直到到達終點;若犯規(guī),回起點重來。每人1程,前一名結(jié)束,下一個方從起點開始,累積記時少者勝出。
    (6)飛碟
    6名隊員背對圓心,相互勾肘組成一個圓圈代表“飛碟”,一名隊員居中當“駕駛員”站在起跑線后正對跑進方向做好預備姿勢,任何一名隊員不能越過起跑線。游戲過程中如果跌倒、散架,應從跌倒或散架處重新開始比賽。累積用時少的隊獲勝。
    (7) 瞎子背瘸子
    規(guī)則:,一對男的、一對女的、一對男女混合的,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
    (8) 你的地盤我做主每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。
    (9)一鳴驚人
    每個人做十個仰臥起坐,每次坐起時必須敲響懸掛在前方的鑼。累計計時少的隊獲勝。
    (10)智奪天門
    兩隊從相對的方向出發(fā),依次穿過障礙物,用頭觸碰前方固定好的塑料布,然后原路返回(若中途碰翻障礙物需降障礙物重新放好),當接力到最后一個隊員時需穿過塑料布。累積計時短的隊獲勝。
    (11)葉中閣
    在指定區(qū)域,有20cm_20cm的方格若干個,每隊派10人參賽,每隊10人站在小格中,累積所占格子少的隊獲勝。有1分鐘的準備時間。(可以抱起或背起其他隊員)
    (12)五人氣球pk
    兩隊同時各派由五人組成的戰(zhàn)隊,5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊pk比賽,比賽開始后氣球全部被踩爆的同學,失去繼續(xù)比賽的資格。比賽其間限制5分鐘,到時看哪一支隊伍的氣球最多就獲勝。
    八 獎項設(shè)置:
    各項項目單項獎:
    團 體 獎:一等獎:一名
    九、經(jīng)費預算:
    1、條幅
    2、嘉賓紀念品
    3、獎品:
    4、活動物資:
    科技活動教學方案篇九
    一、 組織機構(gòu):
    學校成立運動會安全應急工作領(lǐng)導小組。
    指揮長:王凱(校長)
    副指揮長:張志輝(書記)分管行動組和通訊聯(lián)絡組、謝志威(副校長)分管疏散引導組和救護組。
    下設(shè)四個組:
    1、 行動組:
    負責按照指揮長或副指揮長的指令,依照實際情況開展相應的處置工作。(如:發(fā)生學生意外傷害時,協(xié)助開展醫(yī)療救護、維持秩序、保障救援通道暢通。發(fā)生刑事案件時,保護現(xiàn)場,維持現(xiàn)場秩序。)
    組長:康春元(工會主席)
    組員:馮玉錄、劉強、李智志。
    2、 通訊聯(lián)絡組:
    組長:賈凌(教務處主任)
    組員:史慧娟。
    3、 疏散引導組:
    負責在緊急情況發(fā)生,有必要組織師生撤離現(xiàn)場的情況下,接到指揮長或副指揮長指令后,組織師生安全疏散。
    組長:楊愛燕(德育處主任)副組長:郭俊卿(德育處副主任兼少先大隊輔導員)
    組員:各班班主任。
    4、救護組:
    負責在專業(yè)急救人員到來前,對受傷人員進行妥善安置,并對急救人員提供必要協(xié)助。
    組長:李巧生(辦公室主任)
    組員:李瑾、樊軍、劉慧、王曉明。
    二、 應急處理程序:
    1、 教師發(fā)現(xiàn)緊急情況發(fā)生后,第一時間向指揮長報告。
    2、 指揮長初步了解情況后,判斷是否需要報警并啟動應急預案。
    3、 接到指揮長指令后,通訊聯(lián)絡組撥打相應報警、求救電話:
    消防:3677119(凌云集團內(nèi)火警)
    119 (涿州市火警)
    公安:3676777(凌豐派出所)
    110 (涿州市公安報警)
    急救:120 (涿州市急救)
    4、指揮長下達啟動應急預案指令后,副指揮長分別通知自己負責的小組開展行動。各組人員按預案分工迅速開展工作。
    6、行動組、安全防護救護組,在救援人員趕到前,按預案要求開展相應救援工作;在救援人員趕到后,根據(jù)實際情況對后續(xù)救援工作提供必要的支持、協(xié)助。
    7、校領(lǐng)導根據(jù)實際需要,組織相關(guān)人員開展善后處置工作。必要時向上級匯報。
    __小學德育處
    __-3-21
    科技活動教學方案篇十
    1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
    2、知道爺爺奶奶的辛苦,懂得爺爺奶奶年紀大了,要和爸爸媽媽一起孝順他們。
    活動準備:
    邀請爺爺奶奶來園;為幼兒準備一些桔子;請爸爸媽媽和孩子事先為老人準備一份畫。
    活動過程:
    一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。
    1、看看今天來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
    2、為什么要請來這些爺爺奶奶。
    3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
    二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。
    1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
    2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
    4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
    三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。
    為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。
    四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
    1、請我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。
    3、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。