幼升小不過是未來進入優(yōu)質(zhì)中學(xué)的跳板，家長、學(xué)生的真實目的是緊緊瞄準(zhǔn)高考的。因此幼升小既要看小學(xué)，更多的是還要看可能進入的初中、高中學(xué)校，這樣就使得幼升小擇校、升學(xué)變得更迷亂而復(fù)雜了。在這種形勢下，家長要及時關(guān)注各種升學(xué)資訊，今天為各位分享了2021年浙江寧波市重點小學(xué)排名學(xué)校簡介，歡迎大家的關(guān)注。
寧波市實驗小學(xué)的簡介
寧波市實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1922年，前身是鄞縣私立鄮西小學(xué)、寧波市西郊路小學(xué)等。1981年改名為寧波師范附屬小學(xué)，1985年同時定名為寧波市實驗小學(xué)，隸屬于寧波市教育局。2001年寧波市政府出資，港胞范思舜先生捐助，全面翻建了校舍。共有建筑面積10500平方米，占地面積9200平方米。安裝了校園通訊系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)和電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，教學(xué)設(shè)施設(shè)備達到寧波市現(xiàn)代化辦學(xué)綱要標(biāo)準(zhǔn)。目前全校有31個教學(xué)班，1296名學(xué)生。有教師78人，其中中學(xué)高級職稱4人，小學(xué)高級32人，小學(xué)高級及以上職稱占47.4%;本科學(xué)歷39人，大專34人，大專及以上學(xué)歷占93.6%;評上區(qū)、市及省級以上的“教壇新秀”和“教改之星”有29人，占37.2%。
從八十年代初開始進行教育科學(xué)研究，在全省率先開展整體教育改革實驗，相繼進行“審美教育”、“數(shù)學(xué)建?！焙汀斑x擇教育”等全國或省級立項課題的實驗研究，科研成果榮獲省、市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎。與日本的長岡井市和德國的亞琛市締結(jié)友好關(guān)系，進行教育交流，是寧波市早對外開放的學(xué)校。以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮課堂教育的整體教育效能，在德、智、體、美和實踐能力的培養(yǎng)方面取得了突出的成效，培養(yǎng)了一批又一批個性特長鮮明、學(xué)習(xí)潛力充足、具有一定審美情操的高素質(zhì)學(xué)生。同時，為寧波師范學(xué)校提供了堅實的教育實驗基地。學(xué)校曾經(jīng)被評為全國語言文字工作先進集體;浙江省教育科研和行風(fēng)建設(shè)先進集體，省“優(yōu)秀家長學(xué)校”和“綠色學(xué)?！钡确Q號;榮獲寧波市德育工作、藝術(shù)工作、群體工作、師訓(xùn)工作、圖書工作和電化工作等先進集體。學(xué)校被確定為中國教育學(xué)會“德育實驗學(xué)校”，省教育廳“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！钡?。目前，學(xué)校正朝著在省內(nèi)外具有一定影響的實驗性和示范性的窗口學(xué)校邁進。
寧波廣濟中心小學(xué)的簡介
寧波市廣濟中心小學(xué)始建于1964年，座落于寧波月湖景區(qū)近旁，是寧波市第一所對外開放的窗口學(xué)校，位于寧波市中心。1999年9月，由美籍華人陳紹華先生提議，美國FNT基金會和市、區(qū)政府共同出資改擴建的新校舍在原址落成，并附設(shè)哲英書畫學(xué)校。2002年，F(xiàn)NT基金會和政府再次出資，在聯(lián)豐世紀(jì)苑設(shè)立"廣濟中心小學(xué)實驗校區(qū)"，擴大了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，進一步提升了學(xué)校辦學(xué)層次。學(xué)校現(xiàn)有49個教學(xué)班近2200余名學(xué)生，110名專任教師，現(xiàn)任校長為省特級教師王雷英。
教育是一項永恒的事業(yè)，廣濟中心小學(xué)雖只有40多年的辦學(xué)歷史，但在老一輩的努力下已積淀了豐厚的教育涵養(yǎng)。近幾年來，新一代廣濟人繼往開來，不斷更新理念，在"教育以育人為本，育人以品質(zhì)為本"思想指導(dǎo)下，倡導(dǎo)"厚積求薄發(fā)"的學(xué)習(xí)輿論，以"解決問題"為核心，堅持追求四個"有效"：有效管理、有效德育、有效教學(xué)、有效活動。實行"一校兩址、平行管理、適度競爭"的廣濟管理模式;開展廣濟學(xué)生陽光評價機制的德育培養(yǎng)模式;教科研引領(lǐng)突出以生為本的課堂教學(xué)評價的有效教學(xué);舉辦各種大型主題活動來引領(lǐng)廣濟師生核心發(fā)展的有效活動。
多年來，學(xué)校努力探索"品牌戰(zhàn)略"的辦學(xué)特色;"人本自主"的管理特色;"教師抓教研，學(xué)生抓活動"的教育特色，"教育議事會"的現(xiàn)代學(xué)校制度特色，逐步形成"和諧、快樂、發(fā)展"的廣濟校園文化氛圍，贏得了較高的社會信譽，先后被評定為浙江省文明單位、浙江省示范學(xué)校、全國班集體建設(shè)科學(xué)實驗基地、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省書法教育實驗基地、寧波市校園文化建設(shè)示范學(xué)校、寧波市校本教研示范學(xué)校、寧波市現(xiàn)代教育示范學(xué)校、寧波市首批特色學(xué)校、寧波市紅旗雛鷹大隊、寧波市示范家長學(xué)校、寧波市群眾體育先進集體......
寧波海曙中心小學(xué)的簡介
曙中心小學(xué)(又名吳劍鳴外國語學(xué)校)，前身為星蔭小學(xué)，是一所具有103年辦學(xué)歷史的，在社會上享有較高聲譽的。位于寧波市的政治、經(jīng)濟、化中心，學(xué)校占地面積20畝，建筑面積15540平方米，現(xiàn)有36個教學(xué)班，1700多名學(xué)生，76位教師的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校“高質(zhì)量、嚴(yán)要求、有特長”的傳名揚省內(nèi)外。學(xué)校擁有小學(xué)中學(xué)高級教師5名，占6.5%;小學(xué)高級教師36名，占47.5%，省、市級教壇新秀11名，區(qū)級教壇新秀34名，市區(qū)級、學(xué)科骨干教師5名，獲區(qū)以上榮譽或獎勵者超過80%，中共黨員占教師比例的30%左右。在長期的辦學(xué)過程中，經(jīng)過一代又一代優(yōu)秀的校長和老師的嘔心瀝血、辛苦耕耘下，積淀了海小深厚的文化底蘊，形成了自己的辦學(xué)個性和“高質(zhì)量、嚴(yán)要求、有特長”的教育特色，因而贏得了全社會和廣大家長的高度信賴，學(xué)校現(xiàn)已成為：全國紅旗大隊、全國語言文字工作先進集體、省文明單位、省文明學(xué)校、省電化教育工作先進學(xué)校、市教育科研先進集體、市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進集體、市藝術(shù)教育先進集體、市體育業(yè)余訓(xùn)練先進集體、花園式單位等榮譽稱號，2002年又獲得了中國600所之一的殊榮。
學(xué)校以現(xiàn)代化的教育思想、課程體系、教學(xué)方法和先進的教育設(shè)施，為每一個學(xué)生身心全面、協(xié)調(diào)、健康、和諧發(fā)展服務(wù)，為他們打下終生發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。我們希望通過3─5年的不懈努力，把海小辦成在省內(nèi)有重大影響，在國內(nèi)有一定知名度實驗性、示范性的現(xiàn)代小學(xué)。
教育理念是“以誠為本，達成之的”?！罢\”，即：誠誠懇懇搞好教育事業(yè)，誠心誠意為學(xué)生、家長、社會服務(wù)?！俺伞?，即：培養(yǎng)學(xué)生成人成才，使教育成功，學(xué)校成名。