從蘭州市教育局了解到，2021年甘肅蘭州民辦初中小升初電腦隨機(jī)派位錄取工作順利結(jié)束，據(jù)悉總計(jì)有2839名小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名并參加電腦隨機(jī)派位錄取?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（中發(fā)〔2019〕26號(hào)）、《甘肅省教育廳等二十一部門關(guān)于印發(fā)<甘肅省深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量實(shí)施方案>的通知》（甘教廳發(fā)〔2020〕4號(hào)）、《甘肅省教育廳關(guān)于規(guī)范民辦中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（甘教基一〔2020〕2號(hào)）和《2021年蘭州市義務(wù)教育招生入學(xué)工作實(shí)施意見》（蘭教發(fā)〔2021〕51號(hào)）等文件要求，蘭州市教育局與城市四區(qū)教育局于6月10日上午在蘭州東方學(xué)校組織進(jìn)行了2021年蘭州市民辦初中小升初電腦隨機(jī)派位錄取工作。
自2020年開始，全市義務(wù)教育學(xué)校招生實(shí)行民辦學(xué)校與公辦學(xué)校同步招生，公民辦學(xué)校在同一招生平臺(tái)同時(shí)報(bào)名。每個(gè)符合條件的義務(wù)教育適齡兒童可填報(bào)一至兩所民辦學(xué)校。報(bào)名人數(shù)未超過(guò)學(xué)校招生計(jì)劃的，則全額錄??；報(bào)名人數(shù)超過(guò)學(xué)校招生計(jì)劃的，采取100%招生計(jì)劃電腦隨機(jī)派位錄取。
根據(jù)6月2日—4日民辦初中招生網(wǎng)上報(bào)名結(jié)果，今年報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的民辦初中為蘭州天慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)、蘭州成功學(xué)校、蘭州樹人中學(xué)、蘭州東方學(xué)校等4所學(xué)校，總計(jì)有2839名小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名并參加電腦隨機(jī)派位錄取。為進(jìn)一步規(guī)范招生行為和招生秩序，確保初中招生工作在公平、公正、公開的環(huán)境下進(jìn)行，市教育局在派位開始前已向有關(guān)初中學(xué)校下發(fā)了派位工作通知，公布了電腦隨機(jī)派位錄取的基本流程。
市紀(jì)委駐蘭州市教育局紀(jì)檢組負(fù)責(zé)人、市、區(qū)教育局招生工作負(fù)責(zé)人、市電教中心負(fù)責(zé)人、參與派位的民辦初中校長(zhǎng)、部分小學(xué)校長(zhǎng)代表、報(bào)名民辦初中的家長(zhǎng)代表、在蘭各新聞媒體代表、以及蘭州市公證處2名公證人員共100余人出席了電腦隨機(jī)派位錄取儀式。
派位所用的電腦和軟件程序及各學(xué)校報(bào)名數(shù)據(jù)庫(kù)在派位的前一天已經(jīng)蘭州市公證處工作人員當(dāng)場(chǎng)查驗(yàn)并密封保存。派位正式開始時(shí)，由公證人員當(dāng)場(chǎng)拆封電腦派位使用的電腦和數(shù)據(jù)庫(kù)，并對(duì)電腦、軟件、程序進(jìn)行驗(yàn)證。派位過(guò)程中，每所民辦學(xué)校均從本校家長(zhǎng)代表中隨機(jī)抽取4名學(xué)生家長(zhǎng)設(shè)置該校派位程序的隨機(jī)派位條件，確保各個(gè)環(huán)節(jié)操作公開，不受其他人為因素的干擾。最終，在紀(jì)檢監(jiān)察部門和各方代表及蘭州市公證處工作人員的共同監(jiān)督下，蘭州東方學(xué)校、蘭州樹人中學(xué)、蘭州天慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)、蘭州成功學(xué)校共計(jì)1798名學(xué)生通過(guò)電腦派位被錄取。
派位結(jié)束后，市區(qū)教育局代表、紀(jì)檢監(jiān)察人員、校長(zhǎng)代表、招生學(xué)校代表、公證人員等在當(dāng)場(chǎng)打印出的派位錄取結(jié)果上簽字確認(rèn)，并通過(guò)學(xué)校公示欄及學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì)公布了派位錄取結(jié)果。
本次民辦初中小升初電腦隨機(jī)派位錄取工作操作公開、流程科學(xué)、監(jiān)督嚴(yán)密，有效地規(guī)避了招生工作中的人為因素干擾，切實(shí)維護(hù)了招生工作的嚴(yán)肅性和公正性，對(duì)于我市促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展也起到了積極作用。