發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。本篇文章是為大家整理的發(fā)言稿作文格式怎么寫【10篇】，希望您喜歡！
問：發(fā)言稿作文格式怎么寫
答：發(fā)言稿的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款三部分：
（1）標(biāo)題
應(yīng)由發(fā)言者、發(fā)言會(huì)議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別（發(fā)言）“四要素”組成，也有時(shí)僅標(biāo)明發(fā)言者、會(huì)議名稱和文種類別，不在標(biāo)題中標(biāo)出具體內(nèi)容，還有的用括號注明發(fā)言時(shí)間。
（2）正文
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分，相當(dāng)于“前言”或“序”，俗稱“開場白”。一般寫發(fā)言的緣由，引入正題，也有的開頭有“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”之類的稱呼；或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎，這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分，寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾，可適當(dāng)概括、申述一下自己的主要觀點(diǎn)，也可寫一些要求或者省略這一部分。
（3）落款作者、日期
很多時(shí)候這項(xiàng)內(nèi)容標(biāo)在標(biāo)題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富，很難有統(tǒng)一的要求。一般來講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調(diào)，即是好的發(fā)言稿。
【篇一】發(fā)言稿作文
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我發(fā)言的主題是如果改選班干部的話，我想競選的職位是小組長。
我以前當(dāng)過一年半的小組長，在這一年半中，我積攢下了許多經(jīng)驗(yàn)，什么作業(yè)讀書加多少分減多少分我都知道，一定可以好好地管理我組的組員的！讓我們這個(gè)組齊心協(xié)力、互幫互助，組員們和我的學(xué)習(xí)成績一起蒸蒸日上、更上一層樓！
如果我擔(dān)任了組長，我首先就要管好我自己，嚴(yán)格要求自己，不斷完善我自己，將自己的學(xué)習(xí)成績不斷提高，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我才會(huì)有權(quán)去管理別人、別組的組員。如果這件事連組長都沒有做好，還去管別人，讓別人做好，那他們肯定會(huì)不服你的！所以，你要想擔(dān)任組長，做好這一職位，必須要先取長補(bǔ)短，從好朋友、周圍的人、班干部上吸取優(yōu)點(diǎn)，吸取教訓(xùn)，不斷地完善自己，改變自己，只有這樣，你才會(huì)擁有權(quán)威。
如果我擔(dān)任了組長的職位，我會(huì)鼓勵(lì)組員和我一起積極參加老師、學(xué)校組織的活動(dòng)，上課可以積極回答老師提出的問題，小組活動(dòng)時(shí)一起認(rèn)真合作完成，爭取第一個(gè)完成并可向大家展示一下小組的勞動(dòng)成果。如果組員不敢回答問題的話，我會(huì)帶頭回答問題并對他們說：“勇敢回答，回答錯(cuò)了也不丟人，因?yàn)槊總€(gè)人都有回答錯(cuò)誤的時(shí)候，改正過來就可以了?！辈桓覅⒓踊顒?dòng)的話，我會(huì)對他（她）說：“我們一定要參加，這可是為老師、集體、小組爭光的好機(jī)會(huì)呀！讓我們一起為這個(gè)班集體爭光吧！讓所有班都心服口服的自嘆不如！”
后，請大家為我投上那寶貴的一票吧！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
【篇二】發(fā)言稿作文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們告別了快樂的暑假，回到了美麗的校園，又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓、進(jìn)??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。做為一名年輕教師我們面對的是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，要嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去，做到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，虛心請教他人，做好日常的備課、上課與批改工作，充分利用課堂40分鐘，讓學(xué)生體會(huì)“快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂”的宗旨；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來對我們的關(guān)心和照顧。祝全體老師在新學(xué)期身體健康，工作順利！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌！
謝謝大家。
【篇三】發(fā)言稿作文
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下發(fā)言的題目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆描繪出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F，人們熱愛生命，是因?yàn)樯拿篮谩?BR> 然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時(shí)無法應(yīng)對隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識生活中的各種安全問題，學(xué)會(huì)正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。為此對同學(xué)們提出以下要求：
1、疫情防控還未結(jié)束，國外確診病例還在增加，我們今天雖然開學(xué)了，必須遵守學(xué)校的一切防控規(guī)定，如果有必要出校門，一定要戴好口罩。勤洗手，多通風(fēng)，不聚會(huì)不聚餐。
2、樹立自我安全意識，不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
3、關(guān)注課間安全，要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣；過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定；嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施；乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué)，更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識，提高安全防范和自我保護(hù)意識，
5、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助；應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
6、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
7、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
8、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)平安校園的小主人。
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
【篇四】發(fā)言稿作文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的運(yùn)動(dòng)員們：
大家好！
在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的完美時(shí)刻，我們共同迎來了我校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員代表某某。
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)體育精神對學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的好處。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)體育的奧林匹克精神，必將對學(xué)校素質(zhì)教育規(guī)劃的順利實(shí)施，早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流小學(xué)的目標(biāo)起到核心的推動(dòng)作用。這天，我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員歡聚一堂，要在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，做一個(gè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。
雖然我們來自不同的班級，但我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。我相信，我們的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果，賽出水平，賽出風(fēng)格。我更相信，通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們能從中學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)強(qiáng)身，真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“新世紀(jì)我能行”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
后，祝我校xx年首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
【篇五】發(fā)言稿作文
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸站在這里發(fā)言，新的一年來了，我們即將要升入六年級了，今天我要競選的職務(wù)是宣傳委員。記得上學(xué)期我也是競選宣傳委員，但是競選失敗了，沒有能夠成為宣傳委員，但是我并不灰心，在今天我又再次競選宣委員。如果我當(dāng)選的話，一定讓同學(xué)們，在每一期的版報(bào)上看到許許多多到的新鮮事情，如：在每周我會(huì)在版報(bào)上介紹十五本好看的各種各樣的書籍；在每周的版報(bào)上我也會(huì)展示許多新鮮、搞笑的新聞事件；每周我還會(huì)向同學(xué)展示一些幽默搞笑的圖片和稀有動(dòng)物的圖片介紹。我還會(huì)把一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法也展示在版報(bào)上，讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)。
假如我競選上了宣傳委員，我會(huì)在把功課學(xué)好的同時(shí)盡心盡心力的做好宣傳工作。
我一定會(huì)言必行，行必果。請各位同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)吧！
謝謝大家！
【篇六】發(fā)言稿作文
各位尊敬的長輩、同學(xué)、親愛的來賓朋友們：
大家好！
今天我的心情非常的激動(dòng)，感謝各位親朋好友能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我的升學(xué)宴！在此我要代表我們?nèi)覍Υ蠹业氖⑶楣馀R表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。（鞠躬）
我能取得今天這樣的成績要感謝辛勤培育我的老師們，關(guān)心我的長輩們，和與我一同走過這段不平凡歲月的同學(xué)們，有了你們，我才有今天的成功！更要感謝我的父母親，雖然他們平時(shí)都很忙，但是他們都在背后默默的支持著我，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，成為我身后堅(jiān)實(shí)的后盾，在這里我想說上一聲“老爸老媽，你們辛苦了！”（鞠躬）
今天我非常高興。因?yàn)槲业竭_(dá)了一個(gè)期盼已久的終點(diǎn)，還因?yàn)槲艺驹诹艘粭l新的起跑線上，我將以更快的速度不斷的向前沖，來完成我那還未完成的理想！
后，恭祝各位長輩事業(yè)蒸蒸日上，家庭美滿幸福，身體健康；各位兄弟姐妹學(xué)業(yè)有成，笑口常開；各位親朋好友心想事成，萬事勝意！（鞠躬）
謝謝大家！
【篇七】發(fā)言稿作文
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。
在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴(yán)厲，對自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是美的，聽！一陣陣?yán)世实刈x書聲，次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，這就是向老師的感恩?？?！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛的同學(xué)們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們！
親愛的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極行動(dòng)起來吧！勇敢地說出感謝的話，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！
謝謝大家！
【篇八】發(fā)言稿作文
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。
近幾年，“低碳環(huán)保”這個(gè)詞語越來越熱門，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現(xiàn)在，越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān)，它們在提醒我們要愛護(hù)地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾。“地球是我們賴以生存的家園”，這句話每個(gè)人都耳熟能詳，但對于地球來說，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行，綠色環(huán)保。
對于我們學(xué)生一代來說，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來提高學(xué)生們的環(huán)保意識。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到“低碳環(huán)?！?，更是“人人有責(zé)”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
【篇九】發(fā)言稿作文
大家好，我是一個(gè)活潑開朗的男孩，我有一頭烏黑的頭發(fā)；也有一雙明亮的眼睛，像天空中閃爍的小星星；我還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。我的身高大約是1.45米左右，在班里算是名列前矛了，因?yàn)槲野职謰寢尪奸L得比較高，所以我也遺傳了他們的基因。
我有一些特點(diǎn)：你瞧，我做作業(yè)的時(shí)候，一馬虎就把字寫得歪歪扭扭；可我一認(rèn)真就寫得很好很好。我要好好把這個(gè)壞習(xí)慣改過來，當(dāng)然，不只是我一個(gè)人，爸爸媽媽也在幫我改正呢！
我的愛好有踢足球，打羽毛球。我喜歡的是踢足球，我不但守門技術(shù)好，射門技術(shù)也很好。有，有一個(gè)小朋友帶著球沖了過來，我二話沒說，馬上把他的球搶了過來，直奔他們的球門，瞄準(zhǔn)一射，進(jìn)球了！我的心里真激動(dòng)啊！
我有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是，我經(jīng)常幫爸爸媽媽干活，經(jīng)常受到他們的表揚(yáng)；缺點(diǎn)是，我的脾氣很火爆，動(dòng)不動(dòng)就對人發(fā)脾氣。
謝謝大家！
【篇十】發(fā)言稿作文
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我能站在這鮮艷的國旗下，我感到萬分的高興。今天是一個(gè)非常特殊的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙墝W(xué)生光榮的畢業(yè)典禮的日子。
“光陰似箭，日月如梭”，在這長達(dá)六年的時(shí)間里，就這么一晃而過了，六年了，我們畢業(yè)了，六年前，我們還是一個(gè)無知的小孩，現(xiàn)在我們長大了，即將離開母校，進(jìn)入新的學(xué)校，成為一名初中生了。
同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大，卻能讓我們感到溫暖；老師雖然不怎多，卻個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)；同學(xué)雖然不怎多，卻個(gè)個(gè)誠實(shí)而守信用。在這個(gè)地方，我們告別了無知和天真，走向沉穩(wěn)；脫離了幼稚，走向了成熟。是這個(gè)美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心，在這里，我們認(rèn)識了許多好朋友，在這里，每一個(gè)角落，都留下了我們的腳印以及記憶。
同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝我們的老師，在這長達(dá)六年的時(shí)間里，老師和我們一起承受了困難，一起度過了歡樂。上課時(shí)，老師在講臺上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦，嘴里還不停地說著，時(shí)不時(shí)的還擦著臉上的淚水，而我們呢，卻不懂您的辛苦，在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時(shí)雖然會(huì)對我們兇，可那也是對我們好。現(xiàn)在我們長大了，我們也學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學(xué)生對您說：老師，你為了我們，您不辭艱辛，老師，您辛苦了！
后，我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨，衷心的祝愿母校桃李滿園，祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬事如意！祝愿所有20xx屆畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦！
謝謝！
問：發(fā)言稿作文格式怎么寫
答：發(fā)言稿的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款三部分：
（1）標(biāo)題
應(yīng)由發(fā)言者、發(fā)言會(huì)議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別（發(fā)言）“四要素”組成，也有時(shí)僅標(biāo)明發(fā)言者、會(huì)議名稱和文種類別，不在標(biāo)題中標(biāo)出具體內(nèi)容，還有的用括號注明發(fā)言時(shí)間。
（2）正文
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分，相當(dāng)于“前言”或“序”，俗稱“開場白”。一般寫發(fā)言的緣由，引入正題，也有的開頭有“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”之類的稱呼；或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎，這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分，寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾，可適當(dāng)概括、申述一下自己的主要觀點(diǎn)，也可寫一些要求或者省略這一部分。
（3）落款作者、日期
很多時(shí)候這項(xiàng)內(nèi)容標(biāo)在標(biāo)題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富，很難有統(tǒng)一的要求。一般來講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調(diào)，即是好的發(fā)言稿。
【篇一】發(fā)言稿作文
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我發(fā)言的主題是如果改選班干部的話，我想競選的職位是小組長。
我以前當(dāng)過一年半的小組長，在這一年半中，我積攢下了許多經(jīng)驗(yàn)，什么作業(yè)讀書加多少分減多少分我都知道，一定可以好好地管理我組的組員的！讓我們這個(gè)組齊心協(xié)力、互幫互助，組員們和我的學(xué)習(xí)成績一起蒸蒸日上、更上一層樓！
如果我擔(dān)任了組長，我首先就要管好我自己，嚴(yán)格要求自己，不斷完善我自己，將自己的學(xué)習(xí)成績不斷提高，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我才會(huì)有權(quán)去管理別人、別組的組員。如果這件事連組長都沒有做好，還去管別人，讓別人做好，那他們肯定會(huì)不服你的！所以，你要想擔(dān)任組長，做好這一職位，必須要先取長補(bǔ)短，從好朋友、周圍的人、班干部上吸取優(yōu)點(diǎn)，吸取教訓(xùn)，不斷地完善自己，改變自己，只有這樣，你才會(huì)擁有權(quán)威。
如果我擔(dān)任了組長的職位，我會(huì)鼓勵(lì)組員和我一起積極參加老師、學(xué)校組織的活動(dòng)，上課可以積極回答老師提出的問題，小組活動(dòng)時(shí)一起認(rèn)真合作完成，爭取第一個(gè)完成并可向大家展示一下小組的勞動(dòng)成果。如果組員不敢回答問題的話，我會(huì)帶頭回答問題并對他們說：“勇敢回答，回答錯(cuò)了也不丟人，因?yàn)槊總€(gè)人都有回答錯(cuò)誤的時(shí)候，改正過來就可以了?！辈桓覅⒓踊顒?dòng)的話，我會(huì)對他（她）說：“我們一定要參加，這可是為老師、集體、小組爭光的好機(jī)會(huì)呀！讓我們一起為這個(gè)班集體爭光吧！讓所有班都心服口服的自嘆不如！”
后，請大家為我投上那寶貴的一票吧！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
【篇二】發(fā)言稿作文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們告別了快樂的暑假，回到了美麗的校園，又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓、進(jìn)??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。做為一名年輕教師我們面對的是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，要嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去，做到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，虛心請教他人，做好日常的備課、上課與批改工作，充分利用課堂40分鐘，讓學(xué)生體會(huì)“快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂”的宗旨；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來對我們的關(guān)心和照顧。祝全體老師在新學(xué)期身體健康，工作順利！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌！
謝謝大家。
【篇三】發(fā)言稿作文
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下發(fā)言的題目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆描繪出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F，人們熱愛生命，是因?yàn)樯拿篮谩?BR> 然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時(shí)無法應(yīng)對隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識生活中的各種安全問題，學(xué)會(huì)正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。為此對同學(xué)們提出以下要求：
1、疫情防控還未結(jié)束，國外確診病例還在增加，我們今天雖然開學(xué)了，必須遵守學(xué)校的一切防控規(guī)定，如果有必要出校門，一定要戴好口罩。勤洗手，多通風(fēng)，不聚會(huì)不聚餐。
2、樹立自我安全意識，不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
3、關(guān)注課間安全，要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣；過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定；嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施；乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué)，更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識，提高安全防范和自我保護(hù)意識，
5、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助；應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
6、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
7、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
8、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)平安校園的小主人。
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
【篇四】發(fā)言稿作文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的運(yùn)動(dòng)員們：
大家好！
在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的完美時(shí)刻，我們共同迎來了我校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員代表某某。
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)體育精神對學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的好處。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)體育的奧林匹克精神，必將對學(xué)校素質(zhì)教育規(guī)劃的順利實(shí)施，早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流小學(xué)的目標(biāo)起到核心的推動(dòng)作用。這天，我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員歡聚一堂，要在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，做一個(gè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。
雖然我們來自不同的班級，但我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。我相信，我們的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果，賽出水平，賽出風(fēng)格。我更相信，通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們能從中學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)強(qiáng)身，真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“新世紀(jì)我能行”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
后，祝我校xx年首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
【篇五】發(fā)言稿作文
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸站在這里發(fā)言，新的一年來了，我們即將要升入六年級了，今天我要競選的職務(wù)是宣傳委員。記得上學(xué)期我也是競選宣傳委員，但是競選失敗了，沒有能夠成為宣傳委員，但是我并不灰心，在今天我又再次競選宣委員。如果我當(dāng)選的話，一定讓同學(xué)們，在每一期的版報(bào)上看到許許多多到的新鮮事情，如：在每周我會(huì)在版報(bào)上介紹十五本好看的各種各樣的書籍；在每周的版報(bào)上我也會(huì)展示許多新鮮、搞笑的新聞事件；每周我還會(huì)向同學(xué)展示一些幽默搞笑的圖片和稀有動(dòng)物的圖片介紹。我還會(huì)把一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法也展示在版報(bào)上，讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)。
假如我競選上了宣傳委員，我會(huì)在把功課學(xué)好的同時(shí)盡心盡心力的做好宣傳工作。
我一定會(huì)言必行，行必果。請各位同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)吧！
謝謝大家！
【篇六】發(fā)言稿作文
各位尊敬的長輩、同學(xué)、親愛的來賓朋友們：
大家好！
今天我的心情非常的激動(dòng)，感謝各位親朋好友能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我的升學(xué)宴！在此我要代表我們?nèi)覍Υ蠹业氖⑶楣馀R表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。（鞠躬）
我能取得今天這樣的成績要感謝辛勤培育我的老師們，關(guān)心我的長輩們，和與我一同走過這段不平凡歲月的同學(xué)們，有了你們，我才有今天的成功！更要感謝我的父母親，雖然他們平時(shí)都很忙，但是他們都在背后默默的支持著我，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，成為我身后堅(jiān)實(shí)的后盾，在這里我想說上一聲“老爸老媽，你們辛苦了！”（鞠躬）
今天我非常高興。因?yàn)槲业竭_(dá)了一個(gè)期盼已久的終點(diǎn)，還因?yàn)槲艺驹诹艘粭l新的起跑線上，我將以更快的速度不斷的向前沖，來完成我那還未完成的理想！
后，恭祝各位長輩事業(yè)蒸蒸日上，家庭美滿幸福，身體健康；各位兄弟姐妹學(xué)業(yè)有成，笑口常開；各位親朋好友心想事成，萬事勝意！（鞠躬）
謝謝大家！
【篇七】發(fā)言稿作文
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。
在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴(yán)厲，對自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是美的，聽！一陣陣?yán)世实刈x書聲，次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，這就是向老師的感恩?？?！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛的同學(xué)們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們！
親愛的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極行動(dòng)起來吧！勇敢地說出感謝的話，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！
謝謝大家！
【篇八】發(fā)言稿作文
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。
近幾年，“低碳環(huán)保”這個(gè)詞語越來越熱門，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現(xiàn)在，越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān)，它們在提醒我們要愛護(hù)地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾。“地球是我們賴以生存的家園”，這句話每個(gè)人都耳熟能詳，但對于地球來說，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行，綠色環(huán)保。
對于我們學(xué)生一代來說，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來提高學(xué)生們的環(huán)保意識。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到“低碳環(huán)?！?，更是“人人有責(zé)”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
【篇九】發(fā)言稿作文
大家好，我是一個(gè)活潑開朗的男孩，我有一頭烏黑的頭發(fā)；也有一雙明亮的眼睛，像天空中閃爍的小星星；我還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。我的身高大約是1.45米左右，在班里算是名列前矛了，因?yàn)槲野职謰寢尪奸L得比較高，所以我也遺傳了他們的基因。
我有一些特點(diǎn)：你瞧，我做作業(yè)的時(shí)候，一馬虎就把字寫得歪歪扭扭；可我一認(rèn)真就寫得很好很好。我要好好把這個(gè)壞習(xí)慣改過來，當(dāng)然，不只是我一個(gè)人，爸爸媽媽也在幫我改正呢！
我的愛好有踢足球，打羽毛球。我喜歡的是踢足球，我不但守門技術(shù)好，射門技術(shù)也很好。有，有一個(gè)小朋友帶著球沖了過來，我二話沒說，馬上把他的球搶了過來，直奔他們的球門，瞄準(zhǔn)一射，進(jìn)球了！我的心里真激動(dòng)啊！
我有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是，我經(jīng)常幫爸爸媽媽干活，經(jīng)常受到他們的表揚(yáng)；缺點(diǎn)是，我的脾氣很火爆，動(dòng)不動(dòng)就對人發(fā)脾氣。
謝謝大家！
【篇十】發(fā)言稿作文
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我能站在這鮮艷的國旗下，我感到萬分的高興。今天是一個(gè)非常特殊的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙墝W(xué)生光榮的畢業(yè)典禮的日子。
“光陰似箭，日月如梭”，在這長達(dá)六年的時(shí)間里，就這么一晃而過了，六年了，我們畢業(yè)了，六年前，我們還是一個(gè)無知的小孩，現(xiàn)在我們長大了，即將離開母校，進(jìn)入新的學(xué)校，成為一名初中生了。
同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大，卻能讓我們感到溫暖；老師雖然不怎多，卻個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)；同學(xué)雖然不怎多，卻個(gè)個(gè)誠實(shí)而守信用。在這個(gè)地方，我們告別了無知和天真，走向沉穩(wěn)；脫離了幼稚，走向了成熟。是這個(gè)美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心，在這里，我們認(rèn)識了許多好朋友，在這里，每一個(gè)角落，都留下了我們的腳印以及記憶。
同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝我們的老師，在這長達(dá)六年的時(shí)間里，老師和我們一起承受了困難，一起度過了歡樂。上課時(shí)，老師在講臺上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦，嘴里還不停地說著，時(shí)不時(shí)的還擦著臉上的淚水，而我們呢，卻不懂您的辛苦，在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時(shí)雖然會(huì)對我們兇，可那也是對我們好。現(xiàn)在我們長大了，我們也學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學(xué)生對您說：老師，你為了我們，您不辭艱辛，老師，您辛苦了！
后，我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨，衷心的祝愿母校桃李滿園，祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬事如意！祝愿所有20xx屆畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦！
謝謝！