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學(xué)前教育崗位職責篇一
1、忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認真完成黨和人民交給自己的各項任務(wù)。
2、努力學(xué)習專業(yè)知識和教育理論，積極鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認真搞好教學(xué)改革，上課要講普通話，寫規(guī)范字，練好基本功，務(wù)求勝任本職工作。
3、要認真做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核等方面的工作，全面完成教學(xué)任務(wù)。凡消極怠工、不認真批改作業(yè)者必須扣除崗位獎。
4、自覺執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時到校，做到不遲到、不早退、不無故缺勤。凡有事請假者，必須先履行請假手續(xù)。凡遲到、早退、缺勤及請假者，按學(xué)校有關(guān)獎罰規(guī)則處理。
5、面向全體學(xué)生，努力提高教學(xué)質(zhì)量。要認真做好培優(yōu)補差工作，對差生要變觀念、變感情、變方法。凡期終考試所帶班級成績有提高者給予必要的獎勵。
6、加強學(xué)生的思想政治工作，認真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，防止嚴重事故發(fā)生，要防患于未然。凡在校內(nèi)出現(xiàn)嚴重事故的班，不得評為先進班級，該班班主任不得評為先進教師（特殊情況除外）。對嚴重失職的教師要扣除當月的崗位獎。
7、認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，嚴重體罰學(xué)生和打罵學(xué)生及變相體罰學(xué)生者按我校有關(guān)規(guī)定進行處理。
8、切實做好班內(nèi)門、窗、桌、椅、黑板的管理工作，如有損壞，要責令學(xué)生賠償。要做好水、電、花木的管理工作。對損壞公物嚴重的班級要扣除班主任的崗位獎。
9、積極組織學(xué)生開展文體活動，要有計劃、有組織地上好活動課，所負責的班學(xué)生體育達標率達到區(qū)要求。
10、認真做好家訪工作，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生思想，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育緊密組合。要求每學(xué)期班主任對學(xué)生進行普訪一次以上，對后進生要進行多次家訪?？迫谓處熃Y(jié)合實際，做好后進生家訪工作。
學(xué)前教育崗位職責篇二
3、負責統(tǒng)籌所轄區(qū)域內(nèi)項目挖掘、合作及落地；
4、制定所轄區(qū)域人才發(fā)展規(guī)劃，搭建區(qū)域人才梯隊。
1、本科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育或相關(guān)專業(yè)；
3、具備優(yōu)秀的業(yè)務(wù)拓展能力及經(jīng)營管理意；
5、優(yōu)秀的團隊管理能力、溝通協(xié)調(diào)及分析判斷能力。
學(xué)前教育崗位職責篇三
1、保安員在購物中心保衛(wèi)部及保安隊的領(lǐng)導(dǎo)下進行工作；
3、著裝整潔、儀容端莊，按照規(guī)定佩帶器材、對講機等工具；
7、門前及車場保安員要切實做好門前的警戒，要注意車輛和行人的安全；
9、完成保衛(wèi)部交辦的其它工作任務(wù)。
學(xué)前教育崗位職責篇四
1、參與高職類幼兒發(fā)展與健康管理、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計劃的制定；
2、完成日常的教學(xué)、教務(wù)活動；
3、每周標準課時16節(jié)；
4、坐班制；
5、完成教務(wù)處安排的其他工作。
2、熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表；
3、具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力；
5、講課生動活潑，知識面寬廣，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)。
學(xué)前教育崗位職責篇五
1.根據(jù)上級有關(guān)部門要求，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃、計劃和衛(wèi)生規(guī)章制度。
2.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生管理水平，從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)全校師生。
3.負責指導(dǎo)愛國衛(wèi)生工作和愛國衛(wèi)生宣傳工作。積極開展創(chuàng)衛(wèi)工作和除四害工作，負責劃分日常衛(wèi)生包干區(qū)，組織每日的衛(wèi)生檢查評比工作，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供學(xué)校衛(wèi)生的評價信息。
4.負責教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)測。定期深入課堂，測定采光、黑板、課桌椅及教室通風情況，作出綜合評價。使學(xué)校教育過程及各種教育實施符合青少年生理、心理發(fā)展要求。督察體育設(shè)施的衛(wèi)生安全、保健。
5.組織、實施對學(xué)生和老師的健康檢査。建立學(xué)生體能健康檔案和衛(wèi)生保健檔案,做好體檢、生長發(fā)育、疾病監(jiān)察統(tǒng)計分析，提出保健措施，并對學(xué)生進行保健指導(dǎo)。如進行近視眼、沙眼、鍋齒、脊柱彎曲異常等常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療工作。
6.積極開展健康教育，利用各種形式進行衛(wèi)生知識宣傳教育。與健康教育教師協(xié)作辦好有關(guān)講座和開辦有關(guān)課程，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和衛(wèi)生習慣，進行學(xué)生衛(wèi)生骨干的培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)生干部的骨干作用。
7.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強食品衛(wèi)生的宣傳，做好食品飲食和飲水衛(wèi)生的監(jiān)督。負責監(jiān)測食堂從業(yè)人員的健康狀況，定期做好膳食調(diào)查，監(jiān)測食品衛(wèi)生“五四”制度執(zhí)行情況。
8.負責學(xué)校輕微、常見疾病的門診。負責教職工的公費醫(yī)療、轉(zhuǎn)院、醫(yī)藥費的報銷和教職工子女統(tǒng)籌醫(yī)療工作。
9.負責提出每學(xué)期醫(yī)療費的使用計劃，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核、校長批準后負責采購。建立、健全醫(yī)務(wù)室財產(chǎn)、藥品的保管、使用和注冊制度，做好賬物相符，對危險藥品要妥善保管，防止意外事故發(fā)生。
10.普及紅十字會知識,開展紅十字會活動和知識、操作競賽。
11.負責全校教職工的計劃生育工作。
12.執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作的特定工作時間制度。
13.完成主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校布置的其他工作。
14.積極開展傳染病預(yù)防宣傳工作，堅持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報，并采取隔離、消毒措施。負責制訂傳染病預(yù)防預(yù)案。
15.對偶發(fā)事件要在第一時間內(nèi)向有關(guān)部門報告，并及時聯(lián)系與處理。
學(xué)前教育崗位職責篇六
1、參與高職類幼兒發(fā)展與健康管理、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計劃的制定
2、完成日常的`教學(xué)、教務(wù)活動
3、每周標準課時16節(jié)
4、坐班制
5、完成教務(wù)處安排的其他工作
2、熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表;
3、具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力;
4、具有很強的中文表達能力，普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力;5、講課生動活潑，知識面寬廣，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)。
學(xué)前教育崗位職責篇七
崗位職責（設(shè)計類）
一、項目負責人職責
6.在設(shè)計各階段與各專業(yè)負責人共同制定工作進度計劃，監(jiān)控工作進度計劃的各節(jié)點執(zhí)行情況，保證各階段工作的順利進行和按計劃完成，遇到進度上的困難時應(yīng)及時向所長反映并配合尋求解決途徑。同時根據(jù)甲方對項目的整體進度要求跟蹤屬于甲方工作范疇的進度，使其不置影響我司的設(shè)計工作進度。若甲方某環(huán)節(jié)出現(xiàn)延誤應(yīng)及時書面知會甲方，說明該延誤對我司相關(guān)工作進度的影響及使我司工作進度相應(yīng)后延。
7.于設(shè)計各階段組織各專業(yè)負責人根據(jù)各政府部門的審核意見修改設(shè)計并達至符合要求。
8.于設(shè)計各階段組織各專業(yè)負責人根據(jù)甲方確認后的合理要求修改設(shè)計并監(jiān)督完成情況；當甲方有跨階段的方案性修改要求時，負責組織各專業(yè)負責人統(tǒng)計修改工作量，根據(jù)公司對設(shè)計修改的有關(guān)規(guī)定程序呈報各有關(guān)方面，并負責跟進相應(yīng)的確認及組織修改工作。每階段工作完成后，以公函形式要求甲方確認。下一階段工作開始時，取得甲方對我司上一階段工作的確認函作為我司在此基礎(chǔ)上進行下一階段設(shè)計的設(shè)計依據(jù)。
9.階段性工作完成后，及時通知生產(chǎn)質(zhì)量部門及計劃經(jīng)營部門，及時填報有關(guān)進度表單；每一階段的政府部門批文應(yīng)及時抄送各專業(yè)所長和計劃經(jīng)營部門。
10.組織各專業(yè)參加施工前的技術(shù)交底和圖紙會審工作，施工過程中組織各專業(yè)負責人對甲方及施工單位的反饋意見及時進行回復(fù)，11.組織各專業(yè)負責人與人防設(shè)計、景觀園林、室內(nèi)設(shè)計、幕墻設(shè)計等合作單位，根據(jù)合同規(guī)定，提供相關(guān)協(xié)助與配合。
12.配合甲方組織各階段報建并及時提供和組織報建換圖工作，配合驗收工作的順利進行。
13.于設(shè)計各階段根據(jù)公司要求整理歸檔項目文件，并監(jiān)督各專業(yè)負責人進行設(shè)計文件（（電子文件及實物）的整理和歸檔工作。
14.配合公司進行工程回訪工作并整理由項目負責人負責的相關(guān)文件。
二、建筑方案負責人職責
1、根據(jù)設(shè)計任務(wù)書，規(guī)劃設(shè)計條件，紅線圖等原始資料進行建筑方案設(shè)計，并 承擔與建設(shè)單位進行解釋，溝通和協(xié)調(diào)工作，負責建筑方案與結(jié)構(gòu)，設(shè)備等 專業(yè)的協(xié)調(diào)工作，負責督促及確保方案出圖前的校審工作，于設(shè)計各階段根 據(jù)政府部門審批意見，建設(shè)單位意見調(diào)整建筑方案至滿足要求。
2、配合建筑專業(yè)負責人于設(shè)計各階段進行方案與建筑，結(jié)構(gòu)，設(shè)備等專業(yè)的協(xié)調(diào)工作，保證方案的可行性及延續(xù)性，當出現(xiàn)方案不滿足規(guī)范或法規(guī)要求，結(jié)構(gòu) 體系不合理或造價過高等情況時，負責對方案進行修改調(diào)整并達至合理（建筑方案負責人有義務(wù)在方案定稿前聽取各專業(yè)總工及各專業(yè)負責人、專業(yè)室主任的意見已保證盡可能的避免上述情況的發(fā)生，必要時申請組織公司領(lǐng)導(dǎo)參與的技術(shù)會議形成會議決策）。
4、與施工單位進行協(xié)調(diào)，保證施工過程中建筑方案的實施
5、負責方案階段設(shè)計文件《電子文件及實物》的整理和歸檔
三、
建筑專業(yè)負責人職責
15.建筑負責人是建筑專業(yè)設(shè)計的組織者和執(zhí)行者,帶領(lǐng)建筑專業(yè)設(shè)計人開展工作,由公司領(lǐng)導(dǎo)任命,對公司領(lǐng)導(dǎo)和項目負責人負責。
16.建筑負責人受項目負責人委托,可作為建筑專業(yè)技術(shù)的對外接口人,但涉及項目整體統(tǒng)籌的問題,應(yīng)由項目負責人協(xié)調(diào)。
17.建筑負責人應(yīng)向公司領(lǐng)導(dǎo)了解掌握合同中所簽訂的建筑專業(yè)設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計范疇,確保設(shè)計文件滿足合同要求；如甲方有超出合同范疇的設(shè)計要求時,應(yīng)提醒甲方和公司管理層,簽訂合同補充協(xié)議。
18.對建筑方案進行可行性分析,于設(shè)計各階段協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)或項目負責人與方案、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等專業(yè)負責人進行協(xié)調(diào)以保證方案的實施。
19.協(xié)助項目負責人與甲方相應(yīng)專業(yè)負責人溝通，與技術(shù)設(shè)計開展前向項目負責人提交技術(shù)條件確認表。
20.應(yīng)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法規(guī)。搜集分析設(shè)計資料，主持本專業(yè)初步設(shè)計及施工圖設(shè)計，并對本專業(yè)的技術(shù)負全面責任。初步設(shè)計及施工圖設(shè)計應(yīng)在項目進行過程中的各階段向?qū)徍巳藚R報，必要時，提請公司領(lǐng)導(dǎo)參與的技術(shù)會議討論決策；并在后續(xù)階段實施。
21.協(xié)助本專業(yè)設(shè)計工作，負責根據(jù)項目設(shè)計進度制定本專業(yè)工作計劃并上報項目負責人，與各專業(yè)負責人共同協(xié)調(diào)工作進度計劃，保證建筑專業(yè)條件圖的及時提供及建筑專業(yè)按計劃高質(zhì)量出圖。遇到進度或技術(shù)上的困難及時向項目負責人或總工反映并配合尋求解決途徑。
22.認真研究方案、初步設(shè)計階段審批的意見；并對審批意見逐條落實。如執(zhí)行有問題，應(yīng)通過工程負責人與有關(guān)部門匯報認可，并有書面批復(fù)意見。負責本專業(yè)初步設(shè)計審查意見的回復(fù)及整理工作，完成后提交行政部匯總；負責施工圖審查意見回復(fù)的搜集整理并將最后成果提交行政部匯總。
23.負責按設(shè)計進度計劃向各專業(yè)提交建筑專業(yè)條件圖，條件圖提交前需經(jīng)本專業(yè)總工審核并簽名同意后方可提交至各專業(yè)負責人處。
24.負責建筑專業(yè)的設(shè)計修改和條件圖提供。負責建筑專業(yè)的修改工作量統(tǒng)計，并于所長簽任后提交項目負責人。提醒項目負責人向甲方索取對上一階段工作的確認函，并根據(jù)該確認函開展下一階段設(shè)計工作。
25.向項目負責人如實準確反映建筑專業(yè)設(shè)計的完成情況。
26.施工過程中與施工單位進行技術(shù)協(xié)調(diào)，保證建筑技術(shù)的可實施性和合理性。
27.協(xié)助方案專業(yè)負責人與人防設(shè)計、景觀園林、室內(nèi)設(shè)計、幕墻設(shè)計等合作單位進行配合工作，從建筑技術(shù)的角度與各合作單位進行協(xié)調(diào)。 28.協(xié)助項目負責人，負責建筑專業(yè)的報建設(shè)計和驗收事項。
29.負責初步設(shè)計階段各專業(yè)文本的電子文檔的歸檔工作；施工圖階段負責本專業(yè)文件（電子文件及實物）的整理和歸檔；協(xié)助項目負責人負責建筑專業(yè)的報建設(shè)計和驗收事項。
30.負責整理建筑專業(yè)的相關(guān)文件。
31.負責按照公司統(tǒng)一格式編寫方案及初步設(shè)計文件（包括扉頁、效果圖選用、初步設(shè)計目錄、文本制作安排等）；有關(guān)專業(yè)應(yīng)寫好人防、消防、環(huán)保、節(jié)能等專篇交建筑專業(yè)負責人匯總。
四、其他專業(yè)負責人職責
1.在室主任及主任工程師的領(lǐng)導(dǎo)下，院級工程在院長及總工程師領(lǐng)導(dǎo)下，配合項目負責人組織和協(xié)調(diào)本專業(yè)的設(shè)計工作，對本專業(yè)設(shè)計的方案、技術(shù)、質(zhì)量及進度負責。 2.在項目負責人領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)各設(shè)計階段的進度控制計劃制定本專業(yè)各個設(shè)計進度的進度計劃和設(shè)計任務(wù)的分工，經(jīng)室主任審定后實施。
3.應(yīng)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法規(guī)。搜集分析設(shè)計資料，主持本專業(yè)方案及初步設(shè)計，并對本專業(yè)的方案和技術(shù)負全面責任。方案及初步設(shè)計應(yīng)該向?qū)徍巳藚R報，必要時，提請室技術(shù)會議，院級工程由院技術(shù)會議討論決策。并在后續(xù)階段實施。
4.負責匯總方案及初步設(shè)計文件，督促有關(guān)專業(yè)應(yīng)寫好人防、消防、環(huán)保、節(jié)能等專篇。 5.認真研究方案、初步設(shè)計階段審批的意見。并對審批意見逐條落實。如執(zhí)行有問題，應(yīng)通過項目負責人與有關(guān)部門匯報認可，并有書面批復(fù)意見。認真填寫審批處理意見記錄表。
6.施工圖階段，進一步解決本專業(yè)的技術(shù)問題。協(xié)調(diào)各專業(yè)之間的矛盾，負責各階段的匯總。及時主動向有關(guān)專業(yè)提出要求，并以文字或圖表向有關(guān)專業(yè)提供所需要的資料。所提資料專業(yè)負責人應(yīng)簽名、簽日期。
后，交校對人校對。質(zhì)量差的計算書和圖紙應(yīng)該要求設(shè)計人修改后再校對。8.檢查校對人工作是否到位，是否寫好校審記錄單。無重大問題時，交審核人審核。校對、審核后由設(shè)計人一起修改。
9.對本專業(yè)的設(shè)計質(zhì)量進行自評。負責本專業(yè)設(shè)計文件的歸檔。
10.開工前向施工單位進行設(shè)計交底。施工工程中，做好工地服務(wù)。負責洽商變更、補充圖紙。參加竣工驗收。負責施工階段洽商等設(shè)計文件的歸檔。11.根據(jù)室和工程組的安排，進行工程回訪和設(shè)計總結(jié)。
12.在技術(shù)問題上，與審核人意見有矛盾時，應(yīng)聽取審核人意見，必要時向總工室匯報，組成討論決策。
四、設(shè)計人職責
1.技術(shù)上、設(shè)計上接受專業(yè)負責人的指導(dǎo)與安排，對本人的設(shè)計進度和質(zhì)量負責。 2.根據(jù)專業(yè)負責人的安排制定設(shè)計進度計劃，按時完成所承擔的設(shè)計任務(wù)。3.認真研究設(shè)計基礎(chǔ)資料，領(lǐng)會設(shè)計意圖，掌握設(shè)計標準，做好所負責部分的方案設(shè)計，解決有關(guān)技術(shù)問題。
4.設(shè)計計算符合本工程的統(tǒng)一技術(shù)規(guī)定，計算準確無誤，符合本專業(yè)對計算書的質(zhì)量要求。無論是手算還是電算，設(shè)計人均應(yīng)該對計算結(jié)果的準確、安全、經(jīng)濟合理負責。5.施工圖階段，在專業(yè)負責人的領(lǐng)導(dǎo)下，負責解決好所負責部分的工種關(guān)系，給其它專業(yè)提條件，參加各階段匯總。施工圖應(yīng)該符合設(shè)計深度要求，構(gòu)造合理。圖面緊湊、清晰、整潔、易讀。
6.計算書、圖紙認真自校，提高出手質(zhì)量，對校對人、專業(yè)負責人、審核人提出的意見應(yīng)該認真修改，并在校審記錄單上寫好處理意見。
7.按設(shè)計文件歸檔要求整理好設(shè)計文件，較專業(yè)負責人統(tǒng)一歸檔。 8.配合專業(yè)負責人做好設(shè)計交底工作，參加工地服務(wù)。
9.對制圖人及畢業(yè)實習學(xué)生所畫圖紙，設(shè)計人認真校對后，交校對人校對。
13.對所設(shè)計的工作因不符合規(guī)定而發(fā)生質(zhì)量事故時負主要責任，應(yīng)及時向上級匯報，分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、進行檢查處理。
五、校對人職責
1.在專業(yè)負責人領(lǐng)導(dǎo)下，對所校對的設(shè)計成品的質(zhì)量負責。 2.按時完成圖紙、計算書的校對任務(wù)。
3.校對人要看相關(guān)工種的圖紙及所提資料，校對過的項目要符合規(guī)范、規(guī)程和統(tǒng)一技術(shù)措施的要求。計算書、圖紙、說明等無錯誤和遺漏。負有根據(jù)上級審核所定原則，校對本專業(yè)圖紙、計算書的設(shè)計依據(jù)、計算方法、計算數(shù)據(jù)和圖面質(zhì)量正確無誤的責任； 4.填寫好校審記錄單。簽圖時，注意設(shè)計人的處理意見。凡屬技術(shù)性不同意見由專業(yè)負責人裁定。
5.如發(fā)現(xiàn)設(shè)計文件不齊、問題太多，通過專業(yè)負責人有權(quán)退回設(shè)計人，重新自校修改后再校對。校對中發(fā)現(xiàn)的問題，有權(quán)要求設(shè)計人員修改，在未修改完善前有權(quán)拒絕簽字； 6.對經(jīng)手校對的工作因不符合第1條規(guī)定而出現(xiàn)除上級審核所定的原則問題以外的重大質(zhì)量事故時，與設(shè)計人負同等責任，應(yīng)協(xié)助設(shè)計人進行檢查處理。
六、審核人職責
1.審核人應(yīng)該在各設(shè)計階段到位，參與方案、重要技術(shù)問題的討論、審查與決策。
方案階段：審查有關(guān)設(shè)計條件及主管部門的文件是否齊全并符合國家法規(guī)、規(guī)范。對設(shè)計指導(dǎo)思想、創(chuàng)優(yōu)項目的創(chuàng)優(yōu)目標及措施加以指導(dǎo)。分析比較各個方案，審核推薦方案。
初步設(shè)計階段：研究方案審批意見，在方案調(diào)整及深入解決技術(shù)問題的過程中，及時指導(dǎo)，提建議，并參加討論決策。對一般技術(shù)問題多尊重專業(yè)負責人意見，重要技術(shù)問題應(yīng)指導(dǎo)在前。
施工圖階段：研究初步設(shè)計審批意見及有關(guān)主管部門對消防、人防、環(huán)保等專篇的審查意見，與項目負責人、專業(yè)負責人共同研究、落實。凡不能落實的，應(yīng)研究解決辦法，向有關(guān)部門匯報、落實、備案。對施工圖階段需要深化解決的技術(shù)問題加以指導(dǎo)、審核。
2．對各設(shè)計階段的成品及設(shè)計文件的質(zhì)量全面負責。
3.檢查專業(yè)負責人、校對人是否到位。檢查校審記錄單。在審核過程中，如發(fā)現(xiàn)校對未到位，有權(quán)退回重校。對經(jīng)驗少的校對人，應(yīng)加以指導(dǎo)，協(xié)助做好校對工作。4.對各階段設(shè)計文件全面審核。設(shè)計成品符合“建筑工程設(shè)計文件編制深度的規(guī)定”。設(shè)計成品應(yīng)符合批準的設(shè)計任務(wù)書、符合國家(包括所在地區(qū))編制的法規(guī)、規(guī)范、規(guī)程的要求。審批意見得到貫徹、落實。各階段所定方案、技術(shù)問題、構(gòu)造措施等在施工圖中得到全面落實。在設(shè)計人自校、校對人校對后，全面檢查審核設(shè)計文件是否齊全；計算書、圖紙是否準確；圖簽是否規(guī)范。寫好審核記錄單。
七、審定人職責
審定人從公司領(lǐng)導(dǎo)角度對成品質(zhì)量負責；應(yīng)重點審查以下內(nèi)容：
1、設(shè)計文件是否齊全，是否符合國家的政策、法規(guī)。各主管部門的審批文件是否齊全。審批意見是否認真貫徹并有記錄。
2、對各專業(yè)中有關(guān)創(chuàng)新的部分，如建筑方案、各專業(yè)中采用的新材料、新技術(shù)等重大技術(shù)問題應(yīng)重點審定。
3、檢查設(shè)計成品的質(zhì)量：項目負責人、專業(yè)負責人、校對、審核是否到位，校審記錄單是否齊全。計算書、圖紙質(zhì)量是否符合院有關(guān)質(zhì)量管理的規(guī)定。
4、檢查圖簽欄各崗位是否符合有關(guān)注冊師職業(yè)規(guī)定及公司認定的技術(shù)崗位。
學(xué)前教育崗位職責篇八
1、在課堂上配合外籍教師教授英語課程;制定授課計劃和課前準備;
3、收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴;
4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動。
1、男女不限,英語專業(yè)本科以上學(xué)歷,具有教師資格證者優(yōu)先;
3、具有責任心和團隊意識,良好的溝通、組織能力;
4、有英語培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
5、熱愛教學(xué),有愛心,積極,熱情,熱衷于投身教育事業(yè)。
學(xué)前教育崗位職責篇九
1.圖紙會審：接到施工圖紙及技術(shù)資料后，按施工技術(shù)與質(zhì)量管理中的圖紙會審規(guī)定，組織圖紙會審，找出圖紙中的問題和疑問并進行匯總，安排有關(guān)技術(shù)人員、施工工長閱讀并熟悉圖紙，參加有建設(shè)單位組織的的設(shè)計單位、施工單位、監(jiān)理單位等各單位參加的圖紙會審，簽署會審記錄。
2.按施工技術(shù)與質(zhì)量管理中的施工組織設(shè)計的編制與審批的規(guī)定，制定重要部位的施工方案、總進度控制計劃、材料、成品、半成品、預(yù)制構(gòu)件加工等計劃，制定分部（分項）工程的施工技術(shù)措施，組織均衡生產(chǎn)，根據(jù)標價編制生產(chǎn)用料、用工計劃。
3.工料分析：結(jié)構(gòu)件、鋼木制品等，作好施工的分部（分項）工料分析，作為簽發(fā)的任務(wù)單、限額領(lǐng)料和經(jīng)濟核算的依據(jù)。
4.做好建筑物定位放線、引入水準控制點的技術(shù)、安全交底工作；以及進度計劃，圖紙、技術(shù)、質(zhì)量、安全、方案和經(jīng)濟責任的交流。
5.做好施工翻樣與加工訂貨工作：
（1）按分部工程和工種繪制翻樣圖；
（2）委托外單位加工（或申請資料）的構(gòu)件翻樣；
（3）模板翻樣；
（4）鋼筋翻樣；
須根據(jù)具體工程項目確定，裝修復(fù)雜的工程，還需繪制裝修施工翻樣圖等；
（7）做好計量器具的準備、使用、維護、保養(yǎng)、檢定、測試工作；
（10）做好相關(guān)技術(shù)工作。
云南安滇建筑工程有限公司工程項目部
二零一一年月日
學(xué)前教育崗位職責篇一
1、忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認真完成黨和人民交給自己的各項任務(wù)。
2、努力學(xué)習專業(yè)知識和教育理論，積極鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認真搞好教學(xué)改革，上課要講普通話，寫規(guī)范字，練好基本功，務(wù)求勝任本職工作。
3、要認真做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核等方面的工作，全面完成教學(xué)任務(wù)。凡消極怠工、不認真批改作業(yè)者必須扣除崗位獎。
4、自覺執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時到校，做到不遲到、不早退、不無故缺勤。凡有事請假者，必須先履行請假手續(xù)。凡遲到、早退、缺勤及請假者，按學(xué)校有關(guān)獎罰規(guī)則處理。
5、面向全體學(xué)生，努力提高教學(xué)質(zhì)量。要認真做好培優(yōu)補差工作，對差生要變觀念、變感情、變方法。凡期終考試所帶班級成績有提高者給予必要的獎勵。
6、加強學(xué)生的思想政治工作，認真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，防止嚴重事故發(fā)生，要防患于未然。凡在校內(nèi)出現(xiàn)嚴重事故的班，不得評為先進班級，該班班主任不得評為先進教師（特殊情況除外）。對嚴重失職的教師要扣除當月的崗位獎。
7、認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，嚴重體罰學(xué)生和打罵學(xué)生及變相體罰學(xué)生者按我校有關(guān)規(guī)定進行處理。
8、切實做好班內(nèi)門、窗、桌、椅、黑板的管理工作，如有損壞，要責令學(xué)生賠償。要做好水、電、花木的管理工作。對損壞公物嚴重的班級要扣除班主任的崗位獎。
9、積極組織學(xué)生開展文體活動，要有計劃、有組織地上好活動課，所負責的班學(xué)生體育達標率達到區(qū)要求。
10、認真做好家訪工作，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生思想，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育緊密組合。要求每學(xué)期班主任對學(xué)生進行普訪一次以上，對后進生要進行多次家訪?？迫谓處熃Y(jié)合實際，做好后進生家訪工作。
學(xué)前教育崗位職責篇二
3、負責統(tǒng)籌所轄區(qū)域內(nèi)項目挖掘、合作及落地；
4、制定所轄區(qū)域人才發(fā)展規(guī)劃，搭建區(qū)域人才梯隊。
1、本科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育或相關(guān)專業(yè)；
3、具備優(yōu)秀的業(yè)務(wù)拓展能力及經(jīng)營管理意；
5、優(yōu)秀的團隊管理能力、溝通協(xié)調(diào)及分析判斷能力。
學(xué)前教育崗位職責篇三
1、保安員在購物中心保衛(wèi)部及保安隊的領(lǐng)導(dǎo)下進行工作；
3、著裝整潔、儀容端莊，按照規(guī)定佩帶器材、對講機等工具；
7、門前及車場保安員要切實做好門前的警戒，要注意車輛和行人的安全；
9、完成保衛(wèi)部交辦的其它工作任務(wù)。
學(xué)前教育崗位職責篇四
1、參與高職類幼兒發(fā)展與健康管理、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計劃的制定；
2、完成日常的教學(xué)、教務(wù)活動；
3、每周標準課時16節(jié)；
4、坐班制；
5、完成教務(wù)處安排的其他工作。
2、熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表；
3、具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力；
5、講課生動活潑，知識面寬廣，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)。
學(xué)前教育崗位職責篇五
1.根據(jù)上級有關(guān)部門要求，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃、計劃和衛(wèi)生規(guī)章制度。
2.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生管理水平，從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)全校師生。
3.負責指導(dǎo)愛國衛(wèi)生工作和愛國衛(wèi)生宣傳工作。積極開展創(chuàng)衛(wèi)工作和除四害工作，負責劃分日常衛(wèi)生包干區(qū)，組織每日的衛(wèi)生檢查評比工作，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供學(xué)校衛(wèi)生的評價信息。
4.負責教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)測。定期深入課堂，測定采光、黑板、課桌椅及教室通風情況，作出綜合評價。使學(xué)校教育過程及各種教育實施符合青少年生理、心理發(fā)展要求。督察體育設(shè)施的衛(wèi)生安全、保健。
5.組織、實施對學(xué)生和老師的健康檢査。建立學(xué)生體能健康檔案和衛(wèi)生保健檔案,做好體檢、生長發(fā)育、疾病監(jiān)察統(tǒng)計分析，提出保健措施，并對學(xué)生進行保健指導(dǎo)。如進行近視眼、沙眼、鍋齒、脊柱彎曲異常等常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療工作。
6.積極開展健康教育，利用各種形式進行衛(wèi)生知識宣傳教育。與健康教育教師協(xié)作辦好有關(guān)講座和開辦有關(guān)課程，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和衛(wèi)生習慣，進行學(xué)生衛(wèi)生骨干的培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)生干部的骨干作用。
7.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強食品衛(wèi)生的宣傳，做好食品飲食和飲水衛(wèi)生的監(jiān)督。負責監(jiān)測食堂從業(yè)人員的健康狀況，定期做好膳食調(diào)查，監(jiān)測食品衛(wèi)生“五四”制度執(zhí)行情況。
8.負責學(xué)校輕微、常見疾病的門診。負責教職工的公費醫(yī)療、轉(zhuǎn)院、醫(yī)藥費的報銷和教職工子女統(tǒng)籌醫(yī)療工作。
9.負責提出每學(xué)期醫(yī)療費的使用計劃，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核、校長批準后負責采購。建立、健全醫(yī)務(wù)室財產(chǎn)、藥品的保管、使用和注冊制度，做好賬物相符，對危險藥品要妥善保管，防止意外事故發(fā)生。
10.普及紅十字會知識,開展紅十字會活動和知識、操作競賽。
11.負責全校教職工的計劃生育工作。
12.執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作的特定工作時間制度。
13.完成主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校布置的其他工作。
14.積極開展傳染病預(yù)防宣傳工作，堅持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報，并采取隔離、消毒措施。負責制訂傳染病預(yù)防預(yù)案。
15.對偶發(fā)事件要在第一時間內(nèi)向有關(guān)部門報告，并及時聯(lián)系與處理。
學(xué)前教育崗位職責篇六
1、參與高職類幼兒發(fā)展與健康管理、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計劃的制定
2、完成日常的`教學(xué)、教務(wù)活動
3、每周標準課時16節(jié)
4、坐班制
5、完成教務(wù)處安排的其他工作
2、熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表;
3、具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力;
4、具有很強的中文表達能力，普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力;5、講課生動活潑，知識面寬廣，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)。
學(xué)前教育崗位職責篇七
崗位職責（設(shè)計類）
一、項目負責人職責
6.在設(shè)計各階段與各專業(yè)負責人共同制定工作進度計劃，監(jiān)控工作進度計劃的各節(jié)點執(zhí)行情況，保證各階段工作的順利進行和按計劃完成，遇到進度上的困難時應(yīng)及時向所長反映并配合尋求解決途徑。同時根據(jù)甲方對項目的整體進度要求跟蹤屬于甲方工作范疇的進度，使其不置影響我司的設(shè)計工作進度。若甲方某環(huán)節(jié)出現(xiàn)延誤應(yīng)及時書面知會甲方，說明該延誤對我司相關(guān)工作進度的影響及使我司工作進度相應(yīng)后延。
7.于設(shè)計各階段組織各專業(yè)負責人根據(jù)各政府部門的審核意見修改設(shè)計并達至符合要求。
8.于設(shè)計各階段組織各專業(yè)負責人根據(jù)甲方確認后的合理要求修改設(shè)計并監(jiān)督完成情況；當甲方有跨階段的方案性修改要求時，負責組織各專業(yè)負責人統(tǒng)計修改工作量，根據(jù)公司對設(shè)計修改的有關(guān)規(guī)定程序呈報各有關(guān)方面，并負責跟進相應(yīng)的確認及組織修改工作。每階段工作完成后，以公函形式要求甲方確認。下一階段工作開始時，取得甲方對我司上一階段工作的確認函作為我司在此基礎(chǔ)上進行下一階段設(shè)計的設(shè)計依據(jù)。
9.階段性工作完成后，及時通知生產(chǎn)質(zhì)量部門及計劃經(jīng)營部門，及時填報有關(guān)進度表單；每一階段的政府部門批文應(yīng)及時抄送各專業(yè)所長和計劃經(jīng)營部門。
10.組織各專業(yè)參加施工前的技術(shù)交底和圖紙會審工作，施工過程中組織各專業(yè)負責人對甲方及施工單位的反饋意見及時進行回復(fù)，11.組織各專業(yè)負責人與人防設(shè)計、景觀園林、室內(nèi)設(shè)計、幕墻設(shè)計等合作單位，根據(jù)合同規(guī)定，提供相關(guān)協(xié)助與配合。
12.配合甲方組織各階段報建并及時提供和組織報建換圖工作，配合驗收工作的順利進行。
13.于設(shè)計各階段根據(jù)公司要求整理歸檔項目文件，并監(jiān)督各專業(yè)負責人進行設(shè)計文件（（電子文件及實物）的整理和歸檔工作。
14.配合公司進行工程回訪工作并整理由項目負責人負責的相關(guān)文件。
二、建筑方案負責人職責
1、根據(jù)設(shè)計任務(wù)書，規(guī)劃設(shè)計條件，紅線圖等原始資料進行建筑方案設(shè)計，并 承擔與建設(shè)單位進行解釋，溝通和協(xié)調(diào)工作，負責建筑方案與結(jié)構(gòu)，設(shè)備等 專業(yè)的協(xié)調(diào)工作，負責督促及確保方案出圖前的校審工作，于設(shè)計各階段根 據(jù)政府部門審批意見，建設(shè)單位意見調(diào)整建筑方案至滿足要求。
2、配合建筑專業(yè)負責人于設(shè)計各階段進行方案與建筑，結(jié)構(gòu)，設(shè)備等專業(yè)的協(xié)調(diào)工作，保證方案的可行性及延續(xù)性，當出現(xiàn)方案不滿足規(guī)范或法規(guī)要求，結(jié)構(gòu) 體系不合理或造價過高等情況時，負責對方案進行修改調(diào)整并達至合理（建筑方案負責人有義務(wù)在方案定稿前聽取各專業(yè)總工及各專業(yè)負責人、專業(yè)室主任的意見已保證盡可能的避免上述情況的發(fā)生，必要時申請組織公司領(lǐng)導(dǎo)參與的技術(shù)會議形成會議決策）。
4、與施工單位進行協(xié)調(diào)，保證施工過程中建筑方案的實施
5、負責方案階段設(shè)計文件《電子文件及實物》的整理和歸檔
三、
建筑專業(yè)負責人職責
15.建筑負責人是建筑專業(yè)設(shè)計的組織者和執(zhí)行者,帶領(lǐng)建筑專業(yè)設(shè)計人開展工作,由公司領(lǐng)導(dǎo)任命,對公司領(lǐng)導(dǎo)和項目負責人負責。
16.建筑負責人受項目負責人委托,可作為建筑專業(yè)技術(shù)的對外接口人,但涉及項目整體統(tǒng)籌的問題,應(yīng)由項目負責人協(xié)調(diào)。
17.建筑負責人應(yīng)向公司領(lǐng)導(dǎo)了解掌握合同中所簽訂的建筑專業(yè)設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計范疇,確保設(shè)計文件滿足合同要求；如甲方有超出合同范疇的設(shè)計要求時,應(yīng)提醒甲方和公司管理層,簽訂合同補充協(xié)議。
18.對建筑方案進行可行性分析,于設(shè)計各階段協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)或項目負責人與方案、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等專業(yè)負責人進行協(xié)調(diào)以保證方案的實施。
19.協(xié)助項目負責人與甲方相應(yīng)專業(yè)負責人溝通，與技術(shù)設(shè)計開展前向項目負責人提交技術(shù)條件確認表。
20.應(yīng)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法規(guī)。搜集分析設(shè)計資料，主持本專業(yè)初步設(shè)計及施工圖設(shè)計，并對本專業(yè)的技術(shù)負全面責任。初步設(shè)計及施工圖設(shè)計應(yīng)在項目進行過程中的各階段向?qū)徍巳藚R報，必要時，提請公司領(lǐng)導(dǎo)參與的技術(shù)會議討論決策；并在后續(xù)階段實施。
21.協(xié)助本專業(yè)設(shè)計工作，負責根據(jù)項目設(shè)計進度制定本專業(yè)工作計劃并上報項目負責人，與各專業(yè)負責人共同協(xié)調(diào)工作進度計劃，保證建筑專業(yè)條件圖的及時提供及建筑專業(yè)按計劃高質(zhì)量出圖。遇到進度或技術(shù)上的困難及時向項目負責人或總工反映并配合尋求解決途徑。
22.認真研究方案、初步設(shè)計階段審批的意見；并對審批意見逐條落實。如執(zhí)行有問題，應(yīng)通過工程負責人與有關(guān)部門匯報認可，并有書面批復(fù)意見。負責本專業(yè)初步設(shè)計審查意見的回復(fù)及整理工作，完成后提交行政部匯總；負責施工圖審查意見回復(fù)的搜集整理并將最后成果提交行政部匯總。
23.負責按設(shè)計進度計劃向各專業(yè)提交建筑專業(yè)條件圖，條件圖提交前需經(jīng)本專業(yè)總工審核并簽名同意后方可提交至各專業(yè)負責人處。
24.負責建筑專業(yè)的設(shè)計修改和條件圖提供。負責建筑專業(yè)的修改工作量統(tǒng)計，并于所長簽任后提交項目負責人。提醒項目負責人向甲方索取對上一階段工作的確認函，并根據(jù)該確認函開展下一階段設(shè)計工作。
25.向項目負責人如實準確反映建筑專業(yè)設(shè)計的完成情況。
26.施工過程中與施工單位進行技術(shù)協(xié)調(diào)，保證建筑技術(shù)的可實施性和合理性。
27.協(xié)助方案專業(yè)負責人與人防設(shè)計、景觀園林、室內(nèi)設(shè)計、幕墻設(shè)計等合作單位進行配合工作，從建筑技術(shù)的角度與各合作單位進行協(xié)調(diào)。 28.協(xié)助項目負責人，負責建筑專業(yè)的報建設(shè)計和驗收事項。
29.負責初步設(shè)計階段各專業(yè)文本的電子文檔的歸檔工作；施工圖階段負責本專業(yè)文件（電子文件及實物）的整理和歸檔；協(xié)助項目負責人負責建筑專業(yè)的報建設(shè)計和驗收事項。
30.負責整理建筑專業(yè)的相關(guān)文件。
31.負責按照公司統(tǒng)一格式編寫方案及初步設(shè)計文件（包括扉頁、效果圖選用、初步設(shè)計目錄、文本制作安排等）；有關(guān)專業(yè)應(yīng)寫好人防、消防、環(huán)保、節(jié)能等專篇交建筑專業(yè)負責人匯總。
四、其他專業(yè)負責人職責
1.在室主任及主任工程師的領(lǐng)導(dǎo)下，院級工程在院長及總工程師領(lǐng)導(dǎo)下，配合項目負責人組織和協(xié)調(diào)本專業(yè)的設(shè)計工作，對本專業(yè)設(shè)計的方案、技術(shù)、質(zhì)量及進度負責。 2.在項目負責人領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)各設(shè)計階段的進度控制計劃制定本專業(yè)各個設(shè)計進度的進度計劃和設(shè)計任務(wù)的分工，經(jīng)室主任審定后實施。
3.應(yīng)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法規(guī)。搜集分析設(shè)計資料，主持本專業(yè)方案及初步設(shè)計，并對本專業(yè)的方案和技術(shù)負全面責任。方案及初步設(shè)計應(yīng)該向?qū)徍巳藚R報，必要時，提請室技術(shù)會議，院級工程由院技術(shù)會議討論決策。并在后續(xù)階段實施。
4.負責匯總方案及初步設(shè)計文件，督促有關(guān)專業(yè)應(yīng)寫好人防、消防、環(huán)保、節(jié)能等專篇。 5.認真研究方案、初步設(shè)計階段審批的意見。并對審批意見逐條落實。如執(zhí)行有問題，應(yīng)通過項目負責人與有關(guān)部門匯報認可，并有書面批復(fù)意見。認真填寫審批處理意見記錄表。
6.施工圖階段，進一步解決本專業(yè)的技術(shù)問題。協(xié)調(diào)各專業(yè)之間的矛盾，負責各階段的匯總。及時主動向有關(guān)專業(yè)提出要求，并以文字或圖表向有關(guān)專業(yè)提供所需要的資料。所提資料專業(yè)負責人應(yīng)簽名、簽日期。
后，交校對人校對。質(zhì)量差的計算書和圖紙應(yīng)該要求設(shè)計人修改后再校對。8.檢查校對人工作是否到位，是否寫好校審記錄單。無重大問題時，交審核人審核。校對、審核后由設(shè)計人一起修改。
9.對本專業(yè)的設(shè)計質(zhì)量進行自評。負責本專業(yè)設(shè)計文件的歸檔。
10.開工前向施工單位進行設(shè)計交底。施工工程中，做好工地服務(wù)。負責洽商變更、補充圖紙。參加竣工驗收。負責施工階段洽商等設(shè)計文件的歸檔。11.根據(jù)室和工程組的安排，進行工程回訪和設(shè)計總結(jié)。
12.在技術(shù)問題上，與審核人意見有矛盾時，應(yīng)聽取審核人意見，必要時向總工室匯報，組成討論決策。
四、設(shè)計人職責
1.技術(shù)上、設(shè)計上接受專業(yè)負責人的指導(dǎo)與安排，對本人的設(shè)計進度和質(zhì)量負責。 2.根據(jù)專業(yè)負責人的安排制定設(shè)計進度計劃，按時完成所承擔的設(shè)計任務(wù)。3.認真研究設(shè)計基礎(chǔ)資料，領(lǐng)會設(shè)計意圖，掌握設(shè)計標準，做好所負責部分的方案設(shè)計，解決有關(guān)技術(shù)問題。
4.設(shè)計計算符合本工程的統(tǒng)一技術(shù)規(guī)定，計算準確無誤，符合本專業(yè)對計算書的質(zhì)量要求。無論是手算還是電算，設(shè)計人均應(yīng)該對計算結(jié)果的準確、安全、經(jīng)濟合理負責。5.施工圖階段，在專業(yè)負責人的領(lǐng)導(dǎo)下，負責解決好所負責部分的工種關(guān)系，給其它專業(yè)提條件，參加各階段匯總。施工圖應(yīng)該符合設(shè)計深度要求，構(gòu)造合理。圖面緊湊、清晰、整潔、易讀。
6.計算書、圖紙認真自校，提高出手質(zhì)量，對校對人、專業(yè)負責人、審核人提出的意見應(yīng)該認真修改，并在校審記錄單上寫好處理意見。
7.按設(shè)計文件歸檔要求整理好設(shè)計文件，較專業(yè)負責人統(tǒng)一歸檔。 8.配合專業(yè)負責人做好設(shè)計交底工作，參加工地服務(wù)。
9.對制圖人及畢業(yè)實習學(xué)生所畫圖紙，設(shè)計人認真校對后，交校對人校對。
13.對所設(shè)計的工作因不符合規(guī)定而發(fā)生質(zhì)量事故時負主要責任，應(yīng)及時向上級匯報，分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、進行檢查處理。
五、校對人職責
1.在專業(yè)負責人領(lǐng)導(dǎo)下，對所校對的設(shè)計成品的質(zhì)量負責。 2.按時完成圖紙、計算書的校對任務(wù)。
3.校對人要看相關(guān)工種的圖紙及所提資料，校對過的項目要符合規(guī)范、規(guī)程和統(tǒng)一技術(shù)措施的要求。計算書、圖紙、說明等無錯誤和遺漏。負有根據(jù)上級審核所定原則，校對本專業(yè)圖紙、計算書的設(shè)計依據(jù)、計算方法、計算數(shù)據(jù)和圖面質(zhì)量正確無誤的責任； 4.填寫好校審記錄單。簽圖時，注意設(shè)計人的處理意見。凡屬技術(shù)性不同意見由專業(yè)負責人裁定。
5.如發(fā)現(xiàn)設(shè)計文件不齊、問題太多，通過專業(yè)負責人有權(quán)退回設(shè)計人，重新自校修改后再校對。校對中發(fā)現(xiàn)的問題，有權(quán)要求設(shè)計人員修改，在未修改完善前有權(quán)拒絕簽字； 6.對經(jīng)手校對的工作因不符合第1條規(guī)定而出現(xiàn)除上級審核所定的原則問題以外的重大質(zhì)量事故時，與設(shè)計人負同等責任，應(yīng)協(xié)助設(shè)計人進行檢查處理。
六、審核人職責
1.審核人應(yīng)該在各設(shè)計階段到位，參與方案、重要技術(shù)問題的討論、審查與決策。
方案階段：審查有關(guān)設(shè)計條件及主管部門的文件是否齊全并符合國家法規(guī)、規(guī)范。對設(shè)計指導(dǎo)思想、創(chuàng)優(yōu)項目的創(chuàng)優(yōu)目標及措施加以指導(dǎo)。分析比較各個方案，審核推薦方案。
初步設(shè)計階段：研究方案審批意見，在方案調(diào)整及深入解決技術(shù)問題的過程中，及時指導(dǎo)，提建議，并參加討論決策。對一般技術(shù)問題多尊重專業(yè)負責人意見，重要技術(shù)問題應(yīng)指導(dǎo)在前。
施工圖階段：研究初步設(shè)計審批意見及有關(guān)主管部門對消防、人防、環(huán)保等專篇的審查意見，與項目負責人、專業(yè)負責人共同研究、落實。凡不能落實的，應(yīng)研究解決辦法，向有關(guān)部門匯報、落實、備案。對施工圖階段需要深化解決的技術(shù)問題加以指導(dǎo)、審核。
2．對各設(shè)計階段的成品及設(shè)計文件的質(zhì)量全面負責。
3.檢查專業(yè)負責人、校對人是否到位。檢查校審記錄單。在審核過程中，如發(fā)現(xiàn)校對未到位，有權(quán)退回重校。對經(jīng)驗少的校對人，應(yīng)加以指導(dǎo)，協(xié)助做好校對工作。4.對各階段設(shè)計文件全面審核。設(shè)計成品符合“建筑工程設(shè)計文件編制深度的規(guī)定”。設(shè)計成品應(yīng)符合批準的設(shè)計任務(wù)書、符合國家(包括所在地區(qū))編制的法規(guī)、規(guī)范、規(guī)程的要求。審批意見得到貫徹、落實。各階段所定方案、技術(shù)問題、構(gòu)造措施等在施工圖中得到全面落實。在設(shè)計人自校、校對人校對后，全面檢查審核設(shè)計文件是否齊全；計算書、圖紙是否準確；圖簽是否規(guī)范。寫好審核記錄單。
七、審定人職責
審定人從公司領(lǐng)導(dǎo)角度對成品質(zhì)量負責；應(yīng)重點審查以下內(nèi)容：
1、設(shè)計文件是否齊全，是否符合國家的政策、法規(guī)。各主管部門的審批文件是否齊全。審批意見是否認真貫徹并有記錄。
2、對各專業(yè)中有關(guān)創(chuàng)新的部分，如建筑方案、各專業(yè)中采用的新材料、新技術(shù)等重大技術(shù)問題應(yīng)重點審定。
3、檢查設(shè)計成品的質(zhì)量：項目負責人、專業(yè)負責人、校對、審核是否到位，校審記錄單是否齊全。計算書、圖紙質(zhì)量是否符合院有關(guān)質(zhì)量管理的規(guī)定。
4、檢查圖簽欄各崗位是否符合有關(guān)注冊師職業(yè)規(guī)定及公司認定的技術(shù)崗位。
學(xué)前教育崗位職責篇八
1、在課堂上配合外籍教師教授英語課程;制定授課計劃和課前準備;
3、收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴;
4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動。
1、男女不限,英語專業(yè)本科以上學(xué)歷,具有教師資格證者優(yōu)先;
3、具有責任心和團隊意識,良好的溝通、組織能力;
4、有英語培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
5、熱愛教學(xué),有愛心,積極,熱情,熱衷于投身教育事業(yè)。
學(xué)前教育崗位職責篇九
1.圖紙會審：接到施工圖紙及技術(shù)資料后，按施工技術(shù)與質(zhì)量管理中的圖紙會審規(guī)定，組織圖紙會審，找出圖紙中的問題和疑問并進行匯總，安排有關(guān)技術(shù)人員、施工工長閱讀并熟悉圖紙，參加有建設(shè)單位組織的的設(shè)計單位、施工單位、監(jiān)理單位等各單位參加的圖紙會審，簽署會審記錄。
2.按施工技術(shù)與質(zhì)量管理中的施工組織設(shè)計的編制與審批的規(guī)定，制定重要部位的施工方案、總進度控制計劃、材料、成品、半成品、預(yù)制構(gòu)件加工等計劃，制定分部（分項）工程的施工技術(shù)措施，組織均衡生產(chǎn)，根據(jù)標價編制生產(chǎn)用料、用工計劃。
3.工料分析：結(jié)構(gòu)件、鋼木制品等，作好施工的分部（分項）工料分析，作為簽發(fā)的任務(wù)單、限額領(lǐng)料和經(jīng)濟核算的依據(jù)。
4.做好建筑物定位放線、引入水準控制點的技術(shù)、安全交底工作；以及進度計劃，圖紙、技術(shù)、質(zhì)量、安全、方案和經(jīng)濟責任的交流。
5.做好施工翻樣與加工訂貨工作：
（1）按分部工程和工種繪制翻樣圖；
（2）委托外單位加工（或申請資料）的構(gòu)件翻樣；
（3）模板翻樣；
（4）鋼筋翻樣；
須根據(jù)具體工程項目確定，裝修復(fù)雜的工程，還需繪制裝修施工翻樣圖等；
（7）做好計量器具的準備、使用、維護、保養(yǎng)、檢定、測試工作；
（10）做好相關(guān)技術(shù)工作。
云南安滇建筑工程有限公司工程項目部
二零一一年月日